風的四季小學作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的風的四季小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的四季小學作文1
四季的風也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風，四季的風。
春天的風，伴著春姑娘，踏著歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。風，越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。
我喜歡春天的風，更喜歡夏天的風。
夏天的風，跳著，蹦著，玩鬧著，來到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當太陽公公把熱情都釋放出來的時候，它就可能會在你的鼻子上，也可能會在你的雙手里跳來蹦去呢！夏天的風多勇敢��！
秋天的風，會給在稻田里忙碌一年的農民，帶來豐收的.喜悅。真是"落花不是無情物，化作春泥更護花"呀！秋風吹落了樹葉，落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！
冬天的風帶著雪花翩翩起舞，這樣的風雪天更奈何不了東北的那些孩子們，幾場大雪過后，便成了孩子們的游樂場。"燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺"呀！
我喜歡春天輕柔的風、夏天涼爽的風、秋天甜蜜幸福的風、冬天頑皮的風。風，它在四季中演繹著不同的角色。
風的四季小學作文2
春天里東風多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風姐姐玩。柳姑娘擺動著“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對小魚說：“我正跟春風姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天里南風多，烈日炎炎像盆火。
風兒，風兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動物都藏到陰涼的地方去了，風兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不舍地呼喚著媽媽。秋風把農民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的'是蘋果。
今年又是一個豐收年。冬天里北風多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風令許多動物都躲著不敢出來了。雪地上幾個頑皮的孩子堆著雪人，打著雪仗。北風像一個頑皮的孩子，不停地吹著，不一會兒，把大地都點綴著像一個雪白無暇的世界。哦，四季的風，你們有著各自可愛之處，世界有你更精彩。
風的四季小學作文3
風是大自然的產物，有人說風是萬惡之首，可我并不完全認同。
人們說風是萬惡之首并不是空穴來風，狂暴時的風會引發(fā)海嘯，讓許多人喪失生命，給人類帶來災難。
但是風也有溫和的一面，春天的風是和煦的，給人們帶來溫暖和希望，它是溫柔的報春使者。春風吹過，萬物復蘇，小草伸出了頭，柳樹也發(fā)了芽，一切都顯現出了生機勃勃的景象。
夏天的風是涼爽的，它給人們送去陣陣清涼。微風拂過，柳樹隨風擺動，仿佛在向人們展現它婀娜的身姿，小草也歡快地跳起舞來�？粗@些美麗的景色我心中想：“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢？”
秋天的風是喜悅的，秋風告訴人們豐收的季節(jié)到了，秋風吹著麥浪，就像一片金色的海洋在向農民伯伯匯報著它們的.成績。天上的云彩也被秋風吹得無影無蹤了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的風是刺骨的，是強勁的，寒風刮在臉上仿佛像被刀割一般，讓人們不由得對它產生一種敬畏。
風是大自然的產物，它給人們帶來了四季不同的景色，也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈，它帶來了春的希望，夏的清涼，秋的收獲，冬的無畏，我愛大自然，更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風。
風的四季小學作文4
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風真好！
春風
春風來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好！
夏風
夏風來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當她在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風真好！
秋風
秋風來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的'紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好！
冬風
冬風來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風真好！
四時之風真好啊！
風的四季小學作文5
一年四季都有風。
人們說，春天的風叫和風；夏天的風叫熏風；秋天的風叫金風；冬天的風叫朔風。
春天，春姑娘來到了人間，也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時，春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時，人們都多么想，一陣風吹來，好使自己稍微涼快一會兒�？墒�，夏風弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風，它也是熱的'。
秋天的風是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大粽子。
風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
風的四季小學作文6
風是一個調皮的小娃娃，風是一幅曼妙的畫，風是一本奇幻的童話書，風是一股無窮無盡的力量。
春天的風有五種顏色：紅黃藍綠紫，帶著淡淡的花香。春給桃花穿上粉紅色的裙，給天空穿上藍色的衣，給小草穿上綠褲，給牡丹套上紅裙，給怕冷的迎春花披上黃外套。一陣風刮過，萬物都有了生機，春風拂面的感覺是美好的，好像媽媽溫柔的手撫過臉頰。但是有時還未完全回暖的春風會讓我們感冒，因為一下子溫暖起來人們都會穿上薄衣服。而在這時，突如其來的一陣大風，不禁讓人縮了縮衣襟。
夏風是有海的味道，顏色則是黃藍兩種。夏風來時，若你豎起耳朵仔細聆聽，隱隱就能聽到海浪拍岸的聲音，但是夏風是炎熱的，只有和風扇一起，才能有絲絲涼意。
秋風是金黃的，帶著濃濃地果味——這是大豐收的季節(jié)，因為有風的存在，秋天也非常涼爽。所以，秋天在我心中是百分百的適宜。
冬風是純白的.，帶著臘梅的香味，十分刺骨。冰天雪地中時不時刮來的冬風，讓人不禁打了個寒戰(zhàn)。
四季的風都不一樣，有的溫暖，有的冰冷，有的舒適，有的炎熱——就像小孩子一樣，情緒多變。如果說一年是一頓大餐，那么風便是不可少的調味品。
風的四季小學作文7
冬季的刺骨的寒風又一次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風……
春季的風
“讓我們一起去玩吧！”小伙伴們來找我玩，我們一起攀上了小時候我們認為的“險峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風，在春風的吹拂下，我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍，快樂留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風：是溫柔的。
夏季的風
猛烈的陽光直射到大地上，整個世界仿佛都在一個蒸籠里面，豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會著那些涼爽，雖然只是一眨眼的涼爽。這時，夏季的風想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時，我們細細體會著，夏季的風：是涼爽的。
秋季的風
秋風吹過了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進家鄉(xiāng)的果樹林里，像猴一般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風一吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風：是帶著果香的。
冬季的風
在屋子外面，呼嘯的寒風在房屋外肆虐著，帶來了一個個皎潔的'天地，使得人不想破壞這美好的場景，我們幾個小伙伴們在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上，想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風：是刺骨的。
四季的風，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對我們來說，家鄉(xiāng)四季的風都是美好的，我又想起了……
風的四季小學作文8
四季的風，像幾位使者，帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無私奉獻著。
春天的風是彩色的。他的到來，給我們帶來了美麗的春天。她是一位畫家，把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來，小花微微地向她點頭，溪水潺潺地流著，南方歸來的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在熱烈歡迎并感謝春天的風的'溫暖、舒爽，讓人心曠神怡。
夏天的風是紅色的，他的到來，無疑是帶來了幾分熱血，太陽公公笑呵呵地照耀著我們，知了不停地叫著，在演奏著自己的演唱會，帶給人們美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹氣了，帶給人們幾分涼意，令人神清氣爽。
秋天的風是黃色的。不知怎么的，他的到來 ，莊稼水果都豐收了，農民伯伯快樂地收獲著自己的成果，是多么開心，多么美好。樹木也枯黃了，紛紛飄落下來，就像一只只枯葉蝶，跳著自己的舞蹈，優(yōu)美、動人，給人以一種美妙的感覺。
冬天的風是白色的，他的到來，帶來了寒冷。人們都怕他，誰要是惹了他，他就會放肆大作，掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，鬧啊，是多么開心。
四季的風，雖然帶給人們不一樣的感覺，但他們都一樣，看不見，摸不著，總是靜悄悄地到來，靜靜地做著改變。就像有些人一樣，默默地奉獻，卻不求回報。
我愛四季的風。
風的四季小學作文9
自然現象有很多，如：雨，雷，閃，雹，雪，風這六個自然現象我最喜歡四季的風。四季的風有春，夏，秋，冬，下面為你介紹一下。 春風，把小河喚醒，把小草吹綠，把迎春花招醒，使人們開始興奮起來，人時自己脫下了棉衣，棉褲，棉鞋，換上了涼快的衣，褲，鞋。迎春花剛一開花，使人們有了溫馨的感覺。 夏風，使花兒開得香飄十里，使大樹長得高大，為人們提供服務如：休息，遮陽，玩耍等，夏風使人有了涼爽不在悶熱，知了也不知知的叫。夏風，使我有了精神，學習不再困乏不再悶熱，不再煩躁。 秋風，涼爽爽的。秋風，把水果喚醒了，蘋果紅彤彤，像一個大燈籠。香蕉彎彎的，黃黃的像一個掛在天空中的`月亮；火龍果在遠處看像一團小小的火焰；柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風，使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響，使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨，使人們毛骨悚然。冬風呼呼響，出門在外，人們不得不帶上口罩。 我喜歡風，更喜歡一首詩《四時之風》：春風能解凍，和煦催耕種，裙裾微動搖，花氣時相送。夏風草木熏，生機自新新，小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風似虎狂，書齋皆掩窗，整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
風的四季小學作文10
風，是一個調皮的孩子，它會輕輕地撩起你的頭發(fā)，撫摸你的臉頰；風，是世界的精靈，它會在世間快樂地飛行，自由地穿梭；風，是一位偉大音樂家，能把小河彈得“嘩啦啦，”把柳樹吹得“沙沙沙”；風，還是一位無所不能的畫家，它能把世界變得五彩繽紛，讓鮮花艷似紅火，讓大雪潔如白霜。
它時而溫柔，時而煩燥，時而溫順，時而兇狠。這些，可都是四季姑娘的杰作！
春天，春風跟著春姑娘來了。陣陣春風迎面撲來，送來嚴冬后第一縷暖的氣息。它所到之處，五彩繽紛，生機勃勃。鮮花在它身后綻放，碧草在它身后“彎腰”，小河在它身后“歌唱”，大樹在它身后“鼓掌”。
夏天，熏風來了。一股股熱浪撲面而來。本來焦熱的太陽就把我們烤得流油，現在，夏天的風—熏風竟然和太陽聯手，一起“考”我們。遠遠望去，整個大地都仿佛是流動的。
秋天，秋風瑟瑟。風把五顏六色的落葉吹得漫天飛舞。燈籠似得紅蘋果掛滿枝頭，農民伯伯就載著秋風送來的.涼爽豐收了。
冬天，寒風刺骨。風殘酷地削掉了大樹媽媽身上最后的牽掛。寒冷的北風刮來，像一把尖利的小刀無情地刺痛著我們的皮膚。同時，寒風又帶來了潔白的雪花和充滿希望的預兆。
就這樣，風一直被四季掌管著、改變著、為我們服務著。多少個春秋，多少個輪回，它不變、不停，快樂地穿梭于各個街頭、村莊，將快樂與幸福傳遞給每一個人……
風的四季小學作文11
四季的風，令人陶醉，讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……春季的風，很溫和，還帶著一絲暖意。當走進公園里，四周布滿了花和草時，一陣又一陣的春風微微徐來了，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的風的特點：香。夏季的風，時而涼快，時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后，一卷狂風吹來，是那路邊的梧桐樹上，一片一片的樹葉兒沙沙響時，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏風帶走了。夏風來得快，走得也快，如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下，乘涼吃水果時，刮起了夏風，會感到十分炎熱！這就是夏風的特點：時而涼，時而熱。
秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野，稻麥成熟；秋風路過果園，一個個燈籠掛滿樹梢；秋風跑去樹林，一片金色呈現在眼前；秋風在山坡上休息，楓葉紅滿山坡！當炎熱的夏天結束之時，秋風拂來，十分涼快！帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且，留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點：涼爽而“美”！冬季的風，用一個成語來形容：寒風刺骨。當早晨來臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的`衣服時，就有點怕冷了！踏出家門，一步，一步地慢慢走向目標的地方，耳邊還會不時想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點：寒！四季的風，酸甜苦辣！
風的四季小學作文12
“春來了！春來了！”溫暖的春風輕輕的吹過山川，吹過田野，帶著春的消息，吹過了大地。給大地換上了一件綠衣裳。萬物從夢中醒來，它們各各生氣勃勃。天上，春風催著朵朵白云翩翩起舞；草地上，小花們，向小朋友們綻放了笑臉，清澈的河水叮叮咚咚的.彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲；樹林里，小松鼠正走出窩伸著懶腰呢！
“夏來了！夏來了！”火熱的夏風有著火爆的脾氣。把我熱的滿頭大汗，頓時，我火冒三丈。心想：該死的太陽，給我下，你不熱，你那時候穿的紅衣裳，卻要把我烤焦了。你知道你該當何罪嗎？小狗也張大了嘴，伸出長長的舌頭，仿佛在說：“熱……熱……熱死了！”。
“秋來了！秋來了！”落葉的時候，我們便知道秋來了。他吹起了五顏六色的喇叭，告訴人們：“豐收了！豐收了！”田野上，稻子在金色的海洋里浪騰；果園里，我說掛著許多小燈籠，似乎開了個表演會，不是吧，樹葉弟弟從樹上嗖的一下，一個空翻就成了，場下一片熱烈的掌聲……
“冬來了！冬來了！”冬天的寒風是冷酷的，它都在炫耀自己獨特的冷酷。像一把寶劍在空中揮舞。打著樹枝發(fā)出嗚嗚的聲音，這時，我和伙伴們的臉已經紅彤彤了，盼望著冬風趕快結束。
風的四季小學作文13
我是一股調皮的風，人們看不到，摸不到我。一年四季我都不一樣，是一股性格多變的風。
春天，百花齊放，柳樹姐姐抽出了嫩芽，小草弟弟從地里鉆了出來，花兒妹妹為大地披上了迷人的彩衣。在這般熱鬧的場景中，怎么可能缺少我呢?披上暖暖的外衣，出發(fā)了!我和花兒、草兒一起玩耍，舞蹈，我們玩得可起勁了!我?guī)土鴺涫崂眍^發(fā)，還與她嬉戲哩!我鉆進人們的衣服里，坐在電線桿上，幫人們晾干衣服。這真是一個忙碌的季節(jié)呀!
夏天，我變小了，變熱了。我在人群中穿行，人們都熱得脫掉了外衣。我飛過大榕樹，榕樹的枝葉立刻茂盛起來，引得許多人在大樹下乘涼。
秋天，是一個收獲的季節(jié)。我看到許多農民在田野里收獲，他們累了，出了汗。我便幫他們吹干。來到林子里，樹葉早已為我鋪好了美麗的地毯，我一走過，他們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，我成了他們的觀眾。
冬天，潔白的雪兒與我一起來到人間。這時，人們都穿上了厚厚的.棉襖和各式各樣的棉鞋。我忍不住要與他們一塊兒玩游戲，但他們好像很不喜歡我，拼命地拉住衣服。我又去找小草玩兒，可不管我怎么找，都找不到一根小草，我想，他們一定是去睡覺了呢!冬天，真是一個孤單的季節(jié)。
這就是我，頑皮的風，你們記住我了嗎?
風的四季小學作文14
風輕輕地吹綠了田野，把花粉帶到世界。湖里清澈的水，被風吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳，也被風吹得搖擺著青嫩的新芽兒。
春風像慈母般的手撫摸著大地，小草翩翩起舞，大雁從北方回歸，百花競放，大地生機勃勃，真是美極了。勤勞的農夫在和煦的春風中播下了種子，為將來美好的收獲而工作。
炎熱的夏天，我們在操場上上體育課，驕陽似火的太陽把我們烤得像一條條熱狗，滿身流油。風迅速從樹葉間飛下來，從草坪上跑了過來，這習習涼風一次次地將我們滿身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋風像一個小仙女，驅趕了煩人的酷熱，踏著輕盈的舞步，帶著幾許清爽和新涼徐徐而來。高大的的綠樹紛紛揚揚飄下了泛黃的落葉，可它卻如癡如醉地呵護著累累果實，演繹著一年一度的綠肥紅瘦，同時把細小堅實的種子撒向原野沃土，孕育著來年春天的百花綻放，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的`情懷！
冬天到了，一股凜例的北風迎面刮來，把樹上的葉子都刮了下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草枯萎了，小動物也不見了……四周，都被這冬風給抹平了。
四季的風各有千秋，也許正是因為這樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界。我愛四季，但我更愛四季的風！
風的四季小學作文15
有人說，春天是美好的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。而我說，春天的風是溫暖的，夏天的'風是令人煩悶的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是令人生氣的。
春風是溫暖的。一到春天，萬物復蘇，春風總是輕撫著大地，好讓鮮花小草從土地里鉆出新芽，裝點著大地。春風拂過柳梢，讓柳樹從黃色變成了綠色。春風吹在臉上，很柔和，很舒服，而不像冬風，吹到臉上就很疼。
到了夏天，那使人煩悶的夏風又來了。在夏天，火辣辣的太陽照射在人們的身上，已經夠炎熱了。而這時候如果吹來一陣風，那便是更加的炎熱。人們一邊煩悶的罵著：“這鬼天氣！”一邊擦去頭頂的汗。這時候，人們肯定會去樹蔭下歇腳，并拿起扇子給自己使勁的扇風。
秋風使人涼爽，讓人告別了空調風扇，同時告訴了人們：豐收的時刻到了！接到這一消息的人們總會歡快地在田地里忙碌著。秋風總是在秋天的田野里奔跑著。
冬風使人討厭，因為它總是讓人寒冷。在冬天，下雪和下雨是經常的事。而下過雨和雪后，有的還沒來得及融化，讓冬風一吹，溫度低了，便在路面上形成了冰面，使交通事故頻出。結在房檐下，形成冰柱，也容易砸傷人。它最使人厭惡的是寒冷。它一吹到皮膚上，就像骨頭里扎了刺似的，涼颼颼的。人們必須穿上厚厚的羽絨服和褲子，才能抵御他的寒冷。
四季的風就是這么多姿多彩。不管好還是壞，但總是各有各的特點。
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