我的好朋友學生作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友學生作文1
她，個子不是太高，卻顯得落落大方；她，眼睛不是特別大，卻清澈地露出智慧的光；她，長得不是那么出類拔蘋，但有一穎赤誠火熱的心。她，便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課，體育老師為了選拔運動員讓我們圍著操場跑5圈。天有不瀏風云，我跑到第三圈時，突然一個超起，“撲通”一聲，來了一個“標準”的倒地姿勢，腳成了。一病一拐地上完體育課后，我該怎么上樓呢？快成玻子的我不禁發(fā)起愁來。這時，徐婷婷向我走來，說：“姜瑋瑋，我扶你上樓吧！”我心里一陣激動，一股暖流涌上心頭。她攙我上樓，但我的腳每一換地，就有一股鉆心的`痛。她關切地說：“慢點兒，再成了就不好治了�！蔽易叩脴O慢，甚至比蝸牛還慢，她卻沒有一聲埋怨的話，有時我們都差點兒摔倒，但她依舊陪我說說笑笑，給我講笑話，給我講她以前摔著的經歷，她的治療方法，告訴我說要怎么堅強，以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無比。
放學了，接下來等待我的是下四層高高的樓。看著那生龍活虎的同學一個個下樓梯時，我快羨慕死了。我對樓梯望而生畏，心里不覺一顫，想不下去了�？僧斂纯葱戽面媚俏⑿χ拿嫒莺凸膭畹哪抗猓推D難地繼續(xù)走下去……
徐婷婷，就像是天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，但她默默地為同學所做的一切，卻比太陽更火熱，比月亮更美麗。
這就是我的好朋友，受人尊敬的徐婷婷。
我的好朋友學生作文2
我家所在的小區(qū)里有許多流浪貓，有一只小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經歷了什么呢？我來告訴你。
一天中午，我在家門口轉悠，一看，呀，一只流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶里面找吃的。它的一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可愛！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點兒食物也沒有。這時它察覺到了我，兩只大眼睛時不時地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的魚湯，于是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，并喚它過來吃。它小心翼翼地走過來，像是我設了許多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然后用舌頭舔了舔，才狼吞虎咽地吃起來。它吃完開始圍著我轉，我輕輕地摸了摸它的`背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業(yè)，我對小貓說：“我以后就叫你小花吧。”它一直盯著我，似乎在向我告別呢！
從此小花成了我的好朋友！
我的好朋友學生作文3
他有一雙炯炯有神的大眼睛，長著一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵，他笑的時候很可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開”，因為他的名字就叫顏開。
他是一個樂于助人的人。在一個炎炎夏日的午后，我正在跟他玩時，突然看見一個老奶奶背著如鐵錘般重的行李，穿行在川流不息的馬路上，顏開見了，三步并成了兩步走了過去，我也跟了過去產，只見，顏開說服了老奶奶，用盡了九牛二虎之力才把行李背過去，我也走到了奶奶的身邊，小心翼翼地扶著奶奶，看著車走了過去，等我們都過去了，奶奶問：“你叫什么名字��！，你累不累��！要不要到我家喝一口水吧？這一次真是要謝謝你們兩個了�！鳖侀_笑著說：“不用謝�！闭f著我們就離開了。
他可愛的小動物，每次我到他時，他都會帶著小狗到草坪上玩球，還只要一閑下來就會不停的舔著顏開的'手，每次我們倆騎車時都會帶上小狗，放在欄子里，四處溜打，每當小狗不高興時，他都會輕輕地撫摸著它的背，好像當成了一家人了，小狗玩得不意樂乎。
他還很愛勞動節(jié)，每當老師請人打掃，他都會爭先恐后的舉手喊：“我，我！”別提的多么積極了。
這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？
我的好朋友學生作文4
花生，不是用來吃的嗎？怎么跑到作文里來了，當然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個沉著冷靜的一個人，他如果遇到困難的事情就會堅持不懈，絕對不會半途而廢。 當我考不好的.時候他會過來不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經說過：“人類要在競爭中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會使用詼諧的語句，他說：“讓我們像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說過的一句話，“所謂的天才就是要自信”。經過他的勸說和安慰，我終于像戰(zhàn)士一樣回到了戰(zhàn)場，我找回了我的自信，經過我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績，但是好成績的產生并沒有讓唐峻峰停止對我的鞭策，在我考好的時候他會說不要驕傲，有一句話說的好“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。 人生中能有幾個這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個非常出名的明星那樣有影力。 261
我的好朋友學生作文5
書本是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書本也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個人在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來找我玩。因為我還要做作業(yè)，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說完，他已經把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來我的一件衣服，把那個小孩的衣服脫了下來，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當我急得沒辦法的`時候，突然看見了桌上擺的《知識雜志》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個嗎！上面說如果衣服上有了墨水，用米飯在墨跡上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實踐一下呢！我從廚房里盛來一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說：“書本告訴我的呀！”
因為有了書本，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
我的好朋友學生作文6
每個人都有一個好朋友，我們都有成為朋友的理由，來看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級到四年級就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會主動向她道歉，她也會跟我道歉。李娜雅是我三年級才認識的，雖然相處的時間很少，但是我們也是最好的朋友，因為我們情投意合。
我們還在學校里組成了一個三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們在一天的早晨，借有老師的.指令，把黃劉藝叫到操場上一起進行體育訓練。我們來到了沙坑，體育委員馬誠鍇做了個示范，讓我們一起跳遠�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無旁騖練習跳遠。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。
有很多人問我為什么我有那么好的朋友，其實，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護好這脆弱的友誼，因為友誼是最容易受傷的，所以你要好好保護它。
我的好朋友學生作文7
我的好朋友有劉子涵、張朝煜，而我今天要說的好朋友，就是跟我關系很好的王占辰。
他有黑寶石般的眼睛閃閃放光，既可愛又調皮的`臉讓我永遠忘不掉。
他很愛幫助老師和同學，2020年時疫情嚴重，口罩等防疫物資很難買到。他就主動將家里留存的口罩主動給了班級，解決了班級的防疫口罩問題。老師在上課時表揚了他，但他只說這些是應該做的，之后他還是默默地一直給班級做了很多好事兒。
他也很淘氣，時常就出去玩很久不回來，有一次老師開會，那時候是大課間，足足有二十分鐘，老師去開會后班級里就亂成了一鍋粥，有滿地跑的，有上桌子的，有把坐墊當飛盤扔的，他卻用這個時間出去和好朋友玩，還好他在老師回來前回來了，不然可能就被找家長了。
他也很講義氣，有一次他的好朋友和他犯了錯，別人只知道他犯了錯，卻不知道他的朋友也犯了錯，只告訴了老師他犯了錯，他也就全部承擔了下來，至始至終也沒有“出賣”他的朋友，和他們之間的約定，當然了最后只有他一個人受到了“懲罰”。
這樣一個可愛又淘氣的王占辰，誰不想和他做朋友呢?
我的好朋友學生作文8
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐�！毙拟f�！拔覀兾刮顾桑隙I了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球�！蔽艺f。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的.眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學習。
我的好朋友學生作文9
暑假里，一次偶然的機會是 使我認識了小學生網(wǎng)上作文，從此，她變成了我的.好伙伴。
記得在剛放暑假時，我無意中翻開《小學生語文學習》，在《網(wǎng)絡天空欄目上認識了小學生網(wǎng)上作文。當我第一次打開這個網(wǎng)站時，還很陌生，漸漸地，漸漸地，我對小學生網(wǎng)上作文熟悉了起來，最后成了好伙伴。
我喜歡小學生網(wǎng)上作文，是她讓我提高寫作水平，在未認識她之前，我討厭寫作文，自從認識了小學生網(wǎng)上作文后，我像變了人似的，一下子喜歡寫作文了，我把《爸爸的朋友-computer》拿去投稿，沒想到在《最新來稿》欄目上登出來了，那時，我心里高興極了，同時也大大提高我對寫作的興趣。我的作文越來越多，積分也越來越高，現(xiàn)在我?guī)缀跄苓_到每天寫一篇作文，這多虧了小學生網(wǎng)上作文啊，她真是我寫作物的好助手、好伙伴。
暑假六十多天就快要結束了，我馬上就是六年級的學生，要和小學生網(wǎng)上作文說再見了，我真有點舍不得，不過，在下次假期相見，到那時，我們還是好伙伴。
我的好朋友學生作文10
她——披著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外的活潑開朗，一個挺挺的鼻子和一個小巧玲瓏的嘴巴，顯得十分的可愛。你們猜，她是誰？對啦，她就是我最好的朋友——小敏。
小敏看上去傻傻的，但是這讓她更加的可愛，更加的活潑開朗，更加的平易近人。
小敏天生就是個樂觀派，不管遇到什么困難，她始終都保持微笑。有一次，我們幾個和小敏玩跨步，輪到小敏跨的時候，可能是走了狗屎運吧，踩到了地面最滑的地方，一下就摔了個四腳朝天。我們見了急忙跑過去，著急地問：“小敏，你沒事吧？有沒有摔疼？”小敏看到我們這么著急的樣子，就哈哈大笑起來，說：“我怎么會有事呢，我可有著銅墻鐵‘臂’呢！”說著，就把她的“肌肉”亮出來給我們看。我們見她這幅模樣，也笑了起來。
還有一次，學校舉行跑步比賽，小敏做好準備活動就信心十足地走到起跑線后，抬起頭，直視前方。這時發(fā)令槍響了，小敏猛地躍起，像離弦的箭一般沖出起跑線，我們全班同學都為她加油，她幾乎沖到了最前面，可這時卻見她腿一軟，一個趔趄摔出一米多遠。在場的'師生都不約而同“啊”了一聲，跑道是焦渣和瀝青鋪成的，頓時小敏的膝蓋擦破了，血一下子流了出來，但是，小敏還是爬了起來，一瘸一拐地跑完了最后100多米，在裁判老師贊許的目光中走出賽場，還一個勁的說：沒事，沒事。
瞧！這就是我永遠的好朋友小敏，永遠保持微笑的樂天派小敏，永遠活潑開朗的小敏。
我的好朋友學生作文11
圣誕節(jié)快到了！當我走在街上的時候，許多店面都掛著鈴鐺以及彩帶，也看到家家戶戶都布置著圣誕樹，充滿了溫馨快樂的氣氛，還有許多小朋友都拿著卡片要送給好朋友呢！這時！也讓我想到我的好朋友——李小哲。
李小哲是我最要好的朋友，當有困難時我們會彼此互相幫忙，有時我被欺負時他就會保護我，當有好東西時我們會彼此分享，還有常常陪我玩等……。不管什么活動，我們都希望在同一組，我們彼此的印象是很好的也很有默契！做什么事都在一起，我難過他也難過，是個同甘共苦的好朋友。我能結交到那么好那么優(yōu)秀的同學，真好！
李小哲是很愛看書又很有學問的學生，每一方面都不錯，只是禮貌再加油就好！李小哲還滿喜歡搞笑，每次都會讓全班哈哈大笑。我門老師常說他是我們班的開心果，讓我們開心快樂一整天。李小哲運動方面也很好喔！躲避球，他很喜歡打、很行；跑步很快；足球技術很強等……，很厲害吧！難怪是我們的班長，我有這樣的.同學真好！我這位好朋友連爸爸、媽媽及老師也常會稱贊他，甚至三年級的學生幾乎都認識他，真是名滿天下，這代表李小哲是好學生啰！
我希望他不要轉學，到小學畢業(yè)都是同班同學，甚至于初中都在一起。在這溫馨的圣誕季節(jié)里，我想傳遞我的祝福給我的好朋友，祝福他天天開心、幸福滿滿、家喻戶曉，名滿天下。
我的好朋友學生作文12
我的好朋友有很多，我最喜歡的好朋友名字叫周思齊，她今年6歲，讀中班，她既是我的妹妹，又是我的好朋友，我們倆形影不離。
我的妹妹是個活潑可愛的女生，她個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，披著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，媽媽經常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的，像一道月牙，眼睛忽閃忽閃的，好像會說話一樣，嘴巴小小的，很可愛，一笑，就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服，把妹妹打扮得漂漂亮亮的，妹妹每天都開開心心地去上學。
妹妹雖然是女孩子，但她喜歡玩男孩子的游戲，比如“爆裂飛車”、“塞爾號”等等，我都叫她“女漢子”了。我們最近經常玩的是“塞爾號”，一般是由我來分卡，我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來比多少的'，誰的星數(shù)多，誰就贏了，這就是看誰的手氣好了。游戲開始了，我們玩得不亦樂乎，最后，我贏了，妹妹有點傷心，我跟妹妹說：“妹妹，沒有關系的，這局輸了，下一局我讓你�！痹捯魟偮�，妹妹馬上開心地笑了，媽媽說：“輸贏不重要，開心最重要�！�
我喜歡妹妹，妹妹也喜歡我，我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友學生作文13
我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的.熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了。就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
我的好朋友學生作文14
每當我情緒低落的時候，我就會想起他——胡宇鴻。
他有一米四三的個子，我們一起練書法，一起打乒乓球。因為宇鴻在寫隸書的時候，寫的字很像魷魚絲，所以他得到了個外號——“魷魚絲”。
胡宇鴻的額頭前一排稍長的頭發(fā)，和他的外型十分匹配。唯一不足是他說話的.聲音，他說話的時候奶聲奶氣的。身上總是穿著一套紅黑相間的衣服。
他與其它的同學相處得很好，但是時而會鬧出笑話。
“魷魚絲，你來了!”閩陽說，“你看看，都幾點了，遲到了20分鐘。老師，要懲罰他!”宇鴻一聽，馬上來到閩陽身前，揮起拳頭，說：“你小心我k你。”“宇鴻!坐到自己的位置上去!”老師說。他聽了，灰溜溜地走了過去，坐了下來。閩陽見了高興得手舞足蹈，老師見閩陽手舞足蹈，便輕輕地走過去，看了看閩陽寫的字，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！遍}陽的紙上涂得亂七八糟，老師說：“閩陽呀閩陽，為師以為你很認真在臨摹，你卻一個字也沒寫。今天你如果沒完成任務，我就要……”閩陽聽了，趕快拿起筆臨摹起來。
上次，乒乓球館舉行比賽，到了四強爭奪戰(zhàn)，宇鴻vs。國祥。由于宇鴻進攻與防守結合，讓國祥沒有絲毫的反擊辦法。因此宇鴻得到了勝利�？稍诎霙Q賽中不敵尚儒，只得了個季軍。但他還說：“不錯不錯，得了個季軍�！�
這就是他——我的好朋友胡宇鴻!
我的好朋友學生作文15
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個幽默人。他個子矮矮的，一雙大眼睛經常會對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說幽默，我一定會想到那節(jié)音樂課。在學完一首歌曲后，大家都在練歌，準備在全班一展歌喉。可是在這時，程欣奇一臉壞笑地對我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好��！”我滿口答應。他裝模著樣一番后，開始他的'“唱歌”，原本的“五十六個兄弟，團結一心建祖國！”被他改成“五十六個程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準備去買一本數(shù)學本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友，一個幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
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