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四季的風(fēng)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四季的風(fēng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文1
春風(fēng),那樣的慈祥,像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條,枝條上就開出了美麗的花朵;她撫摸過大大小小的山坡,山坡上就冒出了一大片一大片的新綠;她撫摸過一個又一個樹林,山中就傳來了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流,河中就游出了歡快的魚兒!
夏風(fēng),那樣的熱烈,像是一位風(fēng)風(fēng)火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒,花兒害羞了,收起了花瓣;她碰著翠綠的樹葉,樹葉暈了,縮起了葉片;她碰到清澈的河水,歡快的小魚倦了,沉入石底;她碰到知了,知了急躁了,拼命地叫起來:“知了,知了!
秋風(fēng),那樣的善良,像是一位天使般的.護士。假如沒有她的幫助,葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱?假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉,開懷大笑?假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園?
冬風(fēng),那樣的調(diào)皮,像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓(xùn)左右搖擺,跳起了舞蹈;她又變了一個魔法,給池塘蓋上了一床冰被子;還不夠好玩,她又把雪精靈送到了我們身邊,漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風(fēng)的慈祥,夏風(fēng)的熱烈,秋風(fēng)的善良,冬風(fēng)的調(diào)皮,正是這變幻的風(fēng)喲,才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文2
春風(fēng)現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢!只要春姑娘一回來,春風(fēng)就忍不住的歡欣鼓舞了起來。一會兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺,要大樹爺爺陪他跳支舞;一會兒吵著小花朵,要小花朵和他一起布置大地,為大地換上五彩顏色……這時,春天的風(fēng)心情是歡欣的。
夏季,是風(fēng)的心情最糟糕的時候。因為陽光普照、烈陽高掛的`炎熱夏天,快把大地給烤焦了!連風(fēng)也想要進屋子里躲一躲!只有在下午時候,風(fēng)才會趁著大樹爺爺打瞌睡時,出來透透氣,此刻,坐在大樹下,吹來清爽的風(fēng),令人暑意全消。
秋季,風(fēng)的心情是歡喜的。秋風(fēng)吹來不冷不熱的微風(fēng),好像在告訴我,趕緊出來走一走,看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了,好像害羞的小女孩;樹葉被風(fēng)給吹落了,正準備和秋風(fēng)一起去旅行。秋天的風(fēng)像是一位愛流浪的詩人。
冬天一到,北風(fēng)呼呼的吹,調(diào)皮的風(fēng)把小妹妹的帽子吹走了!也把人們都吹得躲進了屋子里!寒冷的冬風(fēng),到處的想要找人陪他,可是小動物和小草們,卻躲著他,沒有人愿意在冷風(fēng)中玩游戲。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文3
每天起來,都有一種說不出的感覺灌透全身。每當(dāng)看到太陽,風(fēng)拂過臉頰,這種感覺更加強烈,但它也隨著四季而不斷變化。
春天,風(fēng)拂過臉頰感覺好清爽。風(fēng)十分溫柔,就像媽媽的手撫摸我一般。當(dāng)我開心的時候它從臉上拂過,好像是為我開心;當(dāng)我傷心時,風(fēng)從臉上拂過,像是在安慰我;我無聊時,她把樹葉拂綠來逗我開心。春風(fēng)真是我的知心好友。
秋天,風(fēng)不像春天那么溫柔。它十分愛躲藏,不仔細點還真發(fā)現(xiàn)不了他。你看,他又在樹梢上玩啦!看,樹葉妹妹為了迎接他特意換上了紅衣裳,可有些樹葉還沒來得及換上衣裳,他就走了,結(jié)果樹葉妹妹都被他弄到地上了。秋風(fēng)可真是個調(diào)皮鬼。
差點忘了夏風(fēng),他可是出名的熱心腸。他看我穿的單薄,怕我凍著,就鉆到我的`衣服里來溫暖我,熟不知,我是太熱了。又看見我洗臉,就跑來為我擦臉,不知我是嫌熱才洗的。像他這種熱心腸,即使有了困難也不敢請。
冬風(fēng)與眾不同,他總是在作畫從來不搭理我,如果不小心得罪了他,就準備接受懲罰吧!記得有一次,他在我家窗戶上作畫,我嫌難看就去鏟,結(jié)果被弄感冒了。所以在我的印象里,他是嚴肅的又是愛作畫的。
這就是四季的風(fēng),他們一直陪伴著我。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文4
當(dāng)萬物蘇醒的時候,是風(fēng)給我們播報春的消息。春天里的風(fēng),時而溫和,時而暴怒,時而像一個溫文爾雅,可愛恬靜的少女,時而又像一個喜怒無常的少年。唉!可真拿它沒辦法!
過了一段時間,春悄悄地走了,夏輕盈地來了。在烈日炎炎的夏日里,風(fēng)的功勞可不小。當(dāng)辛勤的農(nóng)民們在辛苦勞作時,風(fēng)來了,吹過萬物,吹到人們的身上,吹進人們的`心里,一股甘泉涌入心中,沁入心脾。你肯定會情不自禁地說:“好涼快啊!”之后,就是碩果累累的秋天來替代那炎熱的夏天了。
秋,是收獲的季節(jié)。每到這時,總會聽到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來了,它好像也為農(nóng)民的豐收而高興,“呼……呼……”,一陣涼爽的風(fēng)吹來,人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走,可冬還是來了。我為什么不喜歡冬天呢?是因為冬天寒風(fēng)刺骨,風(fēng)刀霜劍,太冷了!上學(xué)都要頂著寒風(fēng)上學(xué),就因為這個,我每天都要做足心理準備才上學(xué)。所以,冬天我常在家里。
風(fēng)啊風(fēng),你真是讓人愛,又讓人怕!
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文5
四季的風(fēng)舊像一群娃娃,心情喜怒無常。開心時微風(fēng)吹來,她咧開嘴笑了;生氣時狂風(fēng)吹來,吹得樹枝不斷搖擺。
春天的風(fēng)是溫柔的。微風(fēng)中,小草長出新芽了,柳樹抽出了新的枝條,人們都沉浸在這溫柔的春風(fēng)中。她催促春雨妹妹快點普降甘霖,細細的雨絲在空中飄著,飛到臉上涼涼絲的,舒服極了。在風(fēng)中,在雨中,小草,嫩芽,花苞都盡情地吮吸著這香甜的乳汁。
夏天的風(fēng)是調(diào)皮的。在炎炎烈日中,每當(dāng)人們希望風(fēng)兒可以快快到來時,她卻總是偷偷跑掉,讓人們找不著。
秋天的風(fēng)是喜悅的。暖暖的秋風(fēng)一吹,紅彤彤的蘋果熟了,高粱紅了。水靈靈的梨兒熟了,咬一口水汪汪甜滋滋的。在果園里,在農(nóng)場里,在不遠的地方,都能聽到伯伯們哈哈大笑的聲音。
冬天的風(fēng)是純潔的`。她給了孩子們一個美麗的冰雪世界,孩子們開心地在廣場里,公園里堆雪人,打雪仗?茨且粋個雪人多逼真,多漂亮呀!
四季的風(fēng)是多變的,可是無論她怎樣變,我都能找到她!
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)吹啊吹,它一路奔跑,一路歡歌,帶來不同的風(fēng)景。
四季的風(fēng),最溫柔的要算春風(fēng)了。春風(fēng)像媽媽的手撫摸著大地,頓時野花開了,小草綠了。小動物們被春風(fēng)喚醒了,紛紛出來,追逐嬉戲。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)的陪伴下播下希望的種子。
四季的風(fēng),最善變的要數(shù)夏風(fēng)了。夏風(fēng)一會兒使天氣變得熾熱無比,一會兒又使天氣變得涼爽。偶爾又像兇猛的海浪來襲,帶來傾盆大雨。
四季的風(fēng),最迷人的'要算秋風(fēng)了。它像一位仙女,手一揮,把葉子全染成了金黃色;手一指,五顏六色的菊花開了,爭奇斗艷,桂花散發(fā)著陣陣清香,游人們沉浸在美景中遲遲不肯歸去。
四季的風(fēng),最凜冽的要算冬風(fēng)了。北風(fēng)呼呼一吹,大雪紛紛揚揚,霎時銀裝素裹,分外妖嬈。動物們忙著冬眠了,頓時周圍的一切都變得冷清了。
每個季節(jié)的風(fēng)都有自己的特色與責(zé)任,賦予了我們不同的心情與感受。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文7
風(fēng),我記憶里的風(fēng)。
春天的風(fēng),溫馨的風(fēng)!它催醒了冬眠的小草,拂綠了剛從泥土里鉆出的嫩芽兒。它和換上綠裝的小樹一起翩翩起舞,用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐,把幸福的感覺撩撥地很癢,很癢。它不停地催促著農(nóng)民伯伯,在春風(fēng)里別忘播下收獲的希望。
夏天的風(fēng),淘氣的風(fēng)!驕陽當(dāng)空照,悶熱真難熬,風(fēng)兒快點來,不要躲貓貓。起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!這股風(fēng)真好!咦——咋又跑掉了!
秋天的風(fēng),魔幻的風(fēng)!它吹得玉米露出金牙,它吹得高粱醉紅臉龐,它吹得豆粒離開媽媽,它吹得果樹十里飄香,它吹得農(nóng)民伯伯面如菊花,它吹得樹葉響聲沙沙嘖,秋天的風(fēng),魔幻的風(fēng)!
冬天的.風(fēng),無情的風(fēng)!它吹落枝條上最后一片殘葉,它吹紅小朋友裸露的臉龐,它把湖面吹成鏡子,它把滴水吹成冰棒嗨!冬天的風(fēng),無情的風(fēng)!
風(fēng),我記憶里的風(fēng)。你別走,你別走,別受環(huán)境變化的影響,我就喜歡你原來的模樣。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文8
四季的風(fēng)也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去,它就是風(fēng),四季的風(fēng)。
春天的風(fēng),伴著春姑娘,踏著歡歌,輕拂在裸露的土地,留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香氣四溢,令人陶醉。風(fēng),越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開",春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。
我喜歡春天的風(fēng),更喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng),跳著,蹦著,玩鬧著,來到了人們的身邊,它還很活潑呢!每當(dāng)太陽公公把熱情都釋放出來的時候,它就可能會在你的鼻子上,也可能會在你的雙手里跳來蹦去呢!夏天的風(fēng)多勇敢啊!
秋天的風(fēng),會給在稻田里忙碌一年的`農(nóng)民,帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物,化作春泥更護花"呀!秋風(fēng)吹落了樹葉,落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢!
冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞,這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們,幾場大雪過后,便成了孩子們的游樂場。"燕山雪花大如席,紛紛垂落軒轅臺"呀!
我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文9
春天,風(fēng)緩緩地跑來,它像換了個人似的,特別柔順,像個頑皮的小女孩,拿著畫筆東涂涂西抹抹,很快校園里的草坪綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被它涂得妮紫嫣紅。
夏天,我們在操場上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身都是汗。風(fēng)迅速地從樹葉間飄過來,從草坪上走過來,一次次地把我們滿身的.汗水擦干。
秋天的風(fēng),像個小哥哥,我們在學(xué)校操場的樹下做游戲,它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r,它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說:“你們都是勝利者,這是我對你們的獎賞。”
這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長大了,我知道要約束自己,不能太貪玩了。而它,還是那樣,冬去春來,年復(fù)一年地玩樂,它永遠也長不大!
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文10
一年四季都有風(fēng)。
春風(fēng)是萬物復(fù)蘇的風(fēng)。她吹過干枯的草地,小草偷偷地探出頭來,好奇地看著這個美麗的世界。她吹過枯木,細長的`嫩枝從睡夢中醒來,伸伸懶腰。她吹過小溪,溪水嘩啦啦唱著歌一路向東奔去。
夏風(fēng)是萬物生機的風(fēng)。她吹過草地,草地頓時綠草叢生,郁郁蔥蔥。她吹過荷塘,荷花頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。她吹過林間,知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋風(fēng)是萬物成熟的風(fēng)。她吹過果園,蘋果頓時笑紅了臉,小葡萄立刻變得晶瑩發(fā)亮,石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過田野,田野里的高粱漲紅了臉,金黃的玉米剝落了碧綠的外衣,瘦小的麥穗飽滿了,金色的波浪涌起在田間。
冬風(fēng)是萬物休眠的風(fēng)。她吹過,小草們害怕得躲進土里不敢出來了。她吹過,小松鼠在樹枝上蹦來跳去尋找過冬的糧食。她吹過,小青蛙趕緊挖洞,其它小動物們得到了警示,不約而同地躲進洞里睡大覺。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風(fēng)中綻放,與那青松和翠竹做伴,一起裝點著美麗的世界。
一年四季都有風(fēng)。四季的風(fēng),缺一不可。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文11
暖暖的春風(fēng),像媽媽在撫摸著我,吹過花園,小草從地里探出了頭,小花笑紅了臉,小河“嘩啦啦”的流著,唱著歡快的歌曲。風(fēng)兒喚醒冬眠的小動物,給大地送上了一身綠色的`新衣服。
夏天的風(fēng),是多變的,像一張娃娃的臉,時而溫暖,時而涼爽,尤其是晚上,一陣涼爽的風(fēng),吹散了白天的熾熱,時而狂怒,暴雨來臨前,風(fēng)發(fā)出狂烈的咆哮聲,紙屑被大大的風(fēng)吹的到處亂飄,像一只飛舞的蝴蝶。
秋風(fēng)陣陣,它把楓林吹的臉都紅了,像一片火紅的海洋。秋風(fēng)像剪刀似的,從樹梢上刮過,枯黃的樹葉紛紛落了下來,像一片片黃色的扇子,漂亮極了。
冬天,寒風(fēng)刺骨,像一只獅子怒吼,吹光了樹葉,吹白了大地,吹得動物都進入了冬眠。一場大雪過后,來年又是一個豐收年。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文12
四季的風(fēng),它們雖都是風(fēng),可性格和顏色都不一樣。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩不就正好應(yīng)了春風(fēng)嗎!看,她總是輕輕地、柔和地,來到我們身邊,給我們帶來溫暖。
“云似濃墨忽飛至,人如柳絮隨風(fēng)傾!边@名詩,說的不是那最調(diào)皮的夏風(fēng)嗎!夏天本就天氣炎熱,剛上完體育課的同學(xué)們滿頭大汗,可它看見后還深吸一口氣,吹了一陣熱熱的風(fēng)。他又是多么調(diào)皮啊!
一說到秋天,我便想到了“霜打殘花枯,風(fēng)吹落葉黃。”這首詩。秋風(fēng),是有魔法的,它把大片大片的`樹葉落了下來。它把菊花吹得越來越嬌艷,楓樹吹得越來越紅,多么單純的秋風(fēng)。
一說到“北風(fēng)卷地白草折!边@句詩,就讓我們聯(lián)想到了白雪皚皚的冬風(fēng)。冬風(fēng)寒風(fēng)呼嘯,凜冽之及。在他來時,順便還把可愛的“雪花精靈”也帶來了,他一吹,雪花們便四處飄散,飄了整整一個晚上,白天醒來,外面只有一片白色,有一種單調(diào)美,可在這單調(diào)美中,臘梅卻在他的聲音中開得那么艷麗,在這寒冷的冬天里,雖沒有其他花兒與她為伴,可她還是驕傲地開著,為冰雪白色添加了一點美。
四季的風(fēng),在我心中就是如此,他們美麗、熱情、單純、單調(diào),這樣的元素使她更加動人。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文13
春夏秋冬的風(fēng),一個比一個不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗,誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱,這不,吹來了一陣大風(fēng),將會有些涼快,而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng),那就更爽了!
深秋時節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉,樹葉像蝴蝶一樣落了下來,不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實,因為秋天的風(fēng),正是豐收季節(jié)獨有的風(fēng)。
寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過,使路上的.行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強生長著,冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文14
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫塑風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃,春風(fēng)給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來,多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風(fēng),也是熱烘烘的,熏得人迷迷糊糊的,吹散不了炎熱。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過,吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像彩蝶似的從樹上飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了,稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼,金風(fēng)帶來了豐收的`喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮來了,它卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了,小姑娘圍上了圍巾,可塑風(fēng)還是呼呼地吹,與人們斗智斗勇。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大以后,一定叫你聽人們的話,為人類造福。不信,你等著瞧吧!
四季的風(fēng)優(yōu)秀作文15
風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處。湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng),最可愛的算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服,農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮著刮起來,使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪爆發(fā),使人類家破人亡。
秋天的風(fēng)像一個仙人,跳著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的`大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
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