實用的外貌的作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐饷驳淖魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我有一位老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的`的語文老師：吳老師。
她有著一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺得心里暖暖的。
她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時，她保持著嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學們說說笑笑。
外貌的作文 篇2
在張良作文館里的張老師是一位奇怪、奇特的人，那下面來說說張老師的奇特吧！
看！張老師那如香腸般大的嘴巴，別看那大的像香腸的大嘴，說起話來就得靠它。
雖然張老師的名言名詞名句很多，但他那大嘴巴卻會時不時地濺沫四射，所以坐著第一排不怎么好。
張老師的眼睛更是好笑，平常已經很小了，笑起來猶如一條細線。眼睛上戴著一幅黑框眼鏡，燈光照著鏡片，發(fā)出了光芒。張老師也常說，當燈光照著鏡片時，就是發(fā)出了智慧的光芒。
張老師有時會時不時的說一些嚴厲的話，但我們知道這嚴厲的`話是激勵我們學習的表現(xiàn)。
我們的張老師時兒嚴肅時兒親切，他就是這么一個奇特、奇怪而又搞笑的中年老師呀！
這就是我們的張老師，讀了之后，你們喜歡張老師嗎？
外貌的作文 篇3
今天我一覺醒來就看電視，您說，看電視太多不好，我不聽，接著看，您一把把電視的遙控器搶走了我很生氣，我當就先這樣，可你偏偏在這時罵我，說我不如韓偉姐，不如王浩，我真笨，我立馬翻了天的反駁，我不如他們，那你找他們去呀，去呀，媽媽在這時打我臉一下，火辣辣的`痛，當時我沒換睡衣沖出了家門，
直到中午媽媽出來找我時，我才偷偷跑回家，我到家了，開門一看有我愛吃的菜，這是，我聽見媽媽的腳步聲我就拿了一個饅頭就藏到了我的大衣柜，只聽見媽媽哭了，可我還笑著說，哭吧，壞媽媽，只聽見媽媽來著屋了，我沒出聲，再次聽到媽媽哭了，我心軟了，開開衣柜門，叫了一聲媽媽，媽媽抱起了我說原來你回來了呀!你夏是媽媽了，我剛剛出去聽見有人說有個小孩被車壓死了，我跑去一看，哪個醫(yī)生宣布小孩以死，我就回來了，我當那個小孩是你，
嚇死我了，我連說媽媽對不起，媽媽說沒事就好呀，我感到我很對不起媽媽。在這說一聲，媽媽對不起。
外貌的作文 篇4
她個子矮矮的，頭上扎著一對短短的小辮子。她那雙烏黑的眼睛忽閃忽閃的，顯出一副機靈的摸樣。挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，顯示出有文才的樣子。她那又白又嫩的臉上還有著一個小小的`嘴巴。別看她嘴小，可她卻可以說出許許多多的故事。你們猜到她是誰了嗎？
外貌的作文 篇5
奶奶在爸爸9歲的時候就去世了，是爺爺一個人含辛茹苦地把姑姑和爸爸姐弟五人帶大。爺爺今年70多歲了，身體仍很硬朗。每當他爽朗地大笑時，眼角邊的魚尾紋向上揚起，反而有了一絲年輕的味道。從爺爺?shù)难劬�，會看到他對我的那份憐愛和關心。
6歲那年，媽媽說要帶我去爺爺家，我甭提多高興了。媽媽告訴我，爸爸從部隊轉業(yè)后，我們回過兩次句容老家看爺爺�？赡鞘俏覂扇龤q的.事，我一點兒也不記得了。平日里，我總是在想，為什么別人家的爺爺奶奶都和爸爸媽媽住在一起，而我們家卻不是這樣呢？
坐了幾個小時的車，我們終于到了爺爺家。那條陪伴爺爺十年的老黃狗“汪汪”大叫，尾巴不停地搖。爺爺幾乎是跑著出來的，一把把我抱起，眼角邊又出現(xiàn)了那熟悉的向上揚起的魚尾紋。我摟住爺爺?shù)牟弊痈吲d地叫著：“爺爺，我們回來了！”爺爺?shù)男β暡恢梗骸鞍�、哎，回來了，回來了好��！”進了大廳，我東看看西摸摸，看到桌上豐盛的午餐，高興得一下子跳上了椅子。爺爺早就做好了飯等我們，有的菜已經熱了幾回了....
爺爺?shù)姆块g簡陋得很，布滿了孤獨的味道。真想讓爺爺和我們一起住，可是爺爺會答應嗎？“榕兒，過來看啊，老母雞下蛋了�！睜敔斚窈⒆影憬兄�，我急忙跑到雞窩前，老母雞“咯咯咯”地炫耀著。爺爺把雞蛋遞給了我：“喏，還熱乎乎的呢！知道你回來了，老母雞也送來了禮物�！蔽议_心地笑了，爺爺一直沒忘記我最愛吃雞蛋了。
在后來的幾天里，每天都能聽到爺爺?shù)男β暋?/p>
假期快結束時，我們要回去了。爺爺執(zhí)意要抱我去車站，爸爸說：“小丫頭重著呢，你抱不動她�！蔽乙膊幌胱尃敔斃壑�，就拉著爺爺?shù)氖肿摺４覀兩狭塑�，爺爺還不停地重復著那句話：“有空就回來看看��！好好的哦......”耳邊響起了馬達聲，我透過窗戶玻璃看著爺爺孤單的身影。他不停地向我們招手，嘴里還不停地說著什么。我雖聽不見，可我知道爺爺在說什么，所以我也不住地點頭......
我盼著假期，到時，我就又可以見到我的爺爺了。
外貌的作文 篇6
我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽群書，在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的'同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
外貌的作文 篇7
我們班有一個男孩，他的名字叫矯增輝，他是個殘疾人。家里也不富裕，但他學習非常好，每次考試分數(shù)都很高。
矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的.，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。
雖然矯增輝是個殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時，他經常和我們一起說說笑笑，還經常出謎語我們猜。我們在一起的時候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點兒也不把他當殘疾人看待。
矯增輝不但很樂觀，學習也很好。
他是班上的第一名。他做題非常認真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次，李浩文問了他一個很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經�？嘉覀円恍╇y題，弄得我們頭昏眼花。
樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應該珍惜生命。
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