班里趣事作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的班里趣事作文,歡迎大家分享。
班里趣事作文1
學(xué)生的生活是豐富多彩的,會(huì)發(fā)生很多趣事。在我的英語班趣事也很多。
一次上課時(shí),老師讓我們把“山上有10只羊”這個(gè)句子讓我們寫出來,這個(gè)句子的句型我們沒學(xué)過,所以我們之間沒有人會(huì)。
這時(shí)一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)舉起了手,老師叫他到黑板上寫,見他十分鄭重地走到講臺(tái)上,寫在黑板上的是一行漢字。老師說∶“這不是漢字么?”他說∶“您也沒說是什么語言?”逗的大家哈哈大笑。
然后老師笑著讓他回去了。
接著,老師講單詞一個(gè)是have和has叫一個(gè)同學(xué)回答老師讓他說have他說成了has;讓他說has他說成了have。通過他犯的錯(cuò)誤,同學(xué)們牢牢地記住了這兩個(gè)單詞。
班里趣事作文2
“哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說肯定又是他引起的,最近因?yàn)橛兴,我們班里的趣事就不知不覺得多了起來。
不知道今年是怎么了,每次上英語課時(shí)總有幾個(gè)人搗亂,而他就是最突出的一個(gè)。看外表他憨厚老實(shí),上課總是裝出一副認(rèn)真的樣子。就因?yàn)樗b模作樣,不知給我們帶來了多少“驚喜”。
那天的英語晚自習(xí),老師讓我們背課文,大部分同學(xué)都認(rèn)真的背著。忽然,只聽老師大叫一聲:“劉毅,站起來!”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅,只見他急忙的把夾在英語書里的作文塞進(jìn)來抽屜里,然后慢慢地站了起來,不停地竊笑。那樣子,讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來了。
因?yàn)槟亲粤?xí)課的做法,同學(xué)們都“關(guān)注”起他來。
這不,又鬧了一場笑話。其時(shí),老師正在講臺(tái)上翻譯課文,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,我看老師時(shí),無意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶,已經(jīng)扯了老長了,我有些疑惑,看看他想干什么,就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦,好暈,心想,你莫不是要……我“撲哧”一笑,同學(xué)們看了看我,立即明白了,都齊刷刷的向他看去。又聽見“拍”的一聲英語老師用書拍在了他的頭上,氣憤地說:“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來,他自己也忍不住,大笑起來。
這就是我們班的趣事。
班里趣事作文3
在這個(gè)周五,我們班里發(fā)生了一件趣事,讓我現(xiàn)在想起來還會(huì)忍不住笑出聲來。
我們每個(gè)周五的最后兩節(jié)課是大掃除。到了周五,我們老師就開始安排這一次的大掃除,我和同桌是一起擦玻璃,我們洗好抹布開始擦。一會(huì)之后,我同桌說她擦好了,我回過頭一看,她的臉上像貓一樣長了幾撇小胡子,我猜想肯定是擦玻璃的時(shí)候不小心蹭上去的,更重要的是我同桌她不知道,還到處跑著和人聊天。所以我們班的同學(xué)都看到了同桌的胡子,還忍住笑,知道最后我們才告訴她。不過我的同桌也沒有生氣,她還說自己就是一只可愛的貓。
你說我們班的這件事有趣不?
班里趣事作文4
最近我班發(fā)生了三件趣事,聽我慢慢道來。
一.李朋骨折
“鴨蛋王”李朋太不走運(yùn)了,上體育本是一件高興的事,他急著跑,一不小心滾了下去,撞到了樓梯口的欄桿上骨折了,班里常勸他別跑的王康說:“你再能啊!叫你慢點(diǎn)你不聽,再能!”說是說,但還是把他送到了醫(yī)務(wù)室,他也趁機(jī)少寫了幾天作業(yè)。
二.單凱瑞剃光頭
最近單凱瑞光帶著個(gè)帽子,顯得神神秘秘,大家都議論紛紛,人人都想摘下他的帽子看看,終于,班里最靈活的馬祥程和李政耐不住性子,在大掃除時(shí)猛一轉(zhuǎn)身跳起摘下帽子,“哈哈哈,大禿瓢!”同學(xué)們笑死了,他只有打馬祥程和李政的份了。
三、陳楊的長鼻涕
維佳一天趁陳楊不備,猛一把杯子里的水頑皮地潑向陳楊,陳楊被淋了個(gè)透心涼,情不自禁地打了個(gè)噴嚏,隨后哇的一聲哭了,等維佳和他道歉的時(shí)候這才止住了哭聲,連忙拿了一張紙擦擦眼淚,然后又擤鼻子,那聲音驚天動(dòng)地,隨之而來的是一條長長的鼻涕,全班狂嘔吐.....
怎么樣我班的趣事是不是有很多呢?
班里趣事作文5
今天,我們班里面發(fā)生了一件很有趣很有趣的趣事,你們讓我細(xì)細(xì)道來。
“高雪含,你就是個(gè)三高,高血壓,高血糖,高血脂,哈哈,你已經(jīng)光榮的.成為了三高人群中的一員,祝賀你,你什么時(shí)候請我們吃飯呢?是今天晚上,還是明天晚上?”
“好啊,你個(gè)臭三低,低血糖,低血壓,低血脂,呵呵,你也成為三低人群了,什么時(shí)候請我們吃飯啊?今天還是明天?”高雪含學(xué)高永勝怪聲怪氣的說。我們在一旁笑的不可開交。
樂死我們了。
班里趣事作文6
我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁,放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動(dòng),在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵(lì)他愛上寫作業(yè)。
第二件趣事發(fā)生在五年級上學(xué)期。老師給我們解釋詞語,當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時(shí),他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應(yīng)過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了!薄肮,哈哈哈……”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語文課,潘同學(xué)覺得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見。 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。潘同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,
這就是我班的幾件趣事,要是有時(shí)間的話,我可以說三天三夜也說不完呢!
班里趣事作文7
我們班馬虎趣事可不少老師說我們總是心不在焉,三心二意,不知腦子里想著什么!
先說我們的“馬虎大王”吧,那就是我。有一次,同學(xué)們正在做課堂作業(yè),我有一題不懂,就起身問“老師”。知道我為什么加引號(hào)嗎?因?yàn)槲野选袄蠋煛焙俺闪恕皨寢尅,全班爆笑。幸虧老師為我說情:“喊媽媽不行嗎?”全班鴉雀無聲。
我們班賀一鳴最怕讀書。有一次,老師讓她讀詞語的時(shí)侯,竟然把“殘兵敗將”讀成“殘兵拌醬”全班不免一陣大笑。
更搞笑的在后面請看——老師叫趙固去拿東西,趙固顯得神氣十足,連滾帶爬地跑進(jìn)辦公室,到“站”了趙固卻忘記要拿什么東西,只好空手而歸。
經(jīng)過這幾件事我受益匪淺,決心改掉“馬虎”的壞習(xí)慣。
班里趣事作文8
我的班級里,許多人引發(fā)過讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了,同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書就在同學(xué)們玩的盡興時(shí),一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措,亂成一團(tuán),生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了,它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙,便“三十六計(jì),走為上策,”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。
我的班級是不是很有趣?
班里趣事作文9
在我們班里,有著許多趣事,它們無處不在,走在每個(gè)角落都能讓你開懷大笑!}記
這個(gè)學(xué)期,我們班開展了一次辯論會(huì),容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊?還是弊大于利?”我身為“弊大于利”支持者,當(dāng)然為此次辯論會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道,在此次辯論會(huì)中,我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。
“五(6)班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),現(xiàn)在開始?”“請雙方選手上臺(tái)辯論!彪S著中隊(duì)長一聲令下,雙方選手上講臺(tái),辯論開始了。正方選手說:“通過網(wǎng)絡(luò),大家可以了解到各方面的新聞,想了解什么,你所要的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前,多方便啊,真是“才不出門,便知天下事!蔽曳搅⒖陶境鰜碚f:“如果人人都從網(wǎng)上得知消息,那么誰為我們把消息傳上網(wǎng)的呢?”我方選擇手乘勝追擊:“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是,視力下降,發(fā)現(xiàn)已晚,又得去買眼鏡,不是花錢買罪受又是什么?”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑,噢,是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘?dòng),用本地方言說出以上兩段話,才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了,笑聲卻不能停下來,同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級每個(gè)角落。
班里趣事作文10
“加油,加油”!操場上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學(xué)在玩推車游戲的比賽。
比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車的車夫,一名當(dāng)車,當(dāng)車的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當(dāng)車人的腳,在后面用力推!闭f完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng),怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開始”,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會(huì),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學(xué)“快點(diǎn)”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了。“成功了,成功了”。我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著。
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底。
班里趣事作文11
《三十六計(jì)》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶,俗話說“學(xué)以致用”“三十六計(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處。
第一計(jì)———— 瞞天過海
對于“瞞天過!,使用的最為嫻熟者非何少波莫屬。今天早上,他又說忘帶作業(yè)了,老師問他為什么不帶,他可憐巴巴、淚眼汪汪地說:“昨晚寫好忘放進(jìn)書包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一會(huì)就回來了。滿腹委屈地對老師說:“找不著了······”“再去找!”老師有讓他回去。過了沒多久,他又回來了,可憐巴巴的對老師說:“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,當(dāng)然今天的課他就不用聽啦!
第二計(jì)————笑里藏刀
我們班的陳婧,鬼點(diǎn)子很多,學(xué)習(xí)成績很好,老師很喜愛她。有一次我們班的張昊說她四眼仔,被陳婧追得滿校園跑,可是,女生跑不過男生。過了一會(huì),陳婧就跑不動(dòng)了。她一下子轉(zhuǎn)變了表情,臉上掛滿了笑容朝張昊說:“不是我要打你,是呂老師叫你,張昊信以為真走了過去,誰叫陳婧是老師的心腹呢!陳婧叫他把耳朵伸過來,還說因?yàn)檫@是機(jī)密事件。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎:“救命!救命!”
這只是其中的兩計(jì),想知道更多就來我們班吧!
班里趣事作文12
下午的省行課上,孫老師出去了,田老師也不在,只有柴老師和余老師在教室里。
教室里亂七八糟地,說話的說話,背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背社會(huì)主義核心價(jià)值觀,畫畫的畫畫,寫作業(yè)的寫作業(yè),打鬧的打鬧……分成了十幾路。
我坐在座位上畫畫,耳朵卻仔細(xì)地尋找著聲音。找到了!何坤蔚在那邊正和劉嘉豪“嘰嘰咕咕”的不知在講什么。我豎起耳朵認(rèn)真得聽了起來。
何坤蔚自言自語似的說:“許澍茗是我姐”。咦?不對呀!我比許澍茗大啊!不管了,隨便他吧!”這時(shí),劉嘉豪說:“哥”,橡皮借我一下!我的那塊橡皮找不到了!”何坤蔚笑盈盈地說:“問你“你娘”借去吧!她有!”劉嘉豪應(yīng)了一聲,就不知去干什么了。我忍不住問何坤蔚:“許澍茗是你什么?”他回答到:“是我姐!”“那劉嘉豪是你什么?”他又說:“是我弟。 薄澳窃S澍茗和劉嘉豪呢?”他說:“母子!”許澍茗不情愿地對劉嘉豪說:“誰要當(dāng)你的?你讓陶希當(dāng)去吧!我才不當(dāng)你姐呢!”何坤蔚嬉皮笑臉地說:“反正巫殷瀚是我哥,不怕你不當(dāng)我姐。你不當(dāng)也得當(dāng)!”氣得許澍茗直吐舌頭……
班里真是趣事多呀。
班里趣事作文13
2月27日星期三陰
虧本買賣
今天,老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買賣,誒,他這么聰明的人怎么會(huì)做虧本買賣呢?嘿嘿,這你可就有所不知了,且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
這兩天,老吉天天帶小番茄來,而且絕對不少于65個(gè),可是搶手貨哦!正巧,被紀(jì)老師看見了,紀(jì)老師也是個(gè)愛吃水果的人,她可不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)!靶〖,今天帶什么好吃的啦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我們周圍幾個(gè)人異口同聲的說到!笆菃?給我一個(gè)嘗嘗呢!”沒等吉同學(xué)說好,她就自己拿了一個(gè)!岸,還挺甜的嘛!這樣吧,我們做筆買賣:你幫季鵬飛背書,我?guī)湍愠苑,怎么樣?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起來,一副?zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了,苦笑著說:“那我不是虧本嗎?”紀(jì)老師可不管,狠狠地抓了兩把,說:“這樣吧,你幫他背,我?guī)湍愠砸话敕,行吧?”師命難違,小吉只好同意了。
“我以后再也不帶番茄了!5%>_<%5···”
班里趣事作文14
嘿!談起我的班級,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。
在我們的班里,有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的,不管是誰,掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下,盡量體現(xiàn)出自己不在意這場比試。要是有不服氣的,就會(huì)提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒有一只手能掰過別人,下次就沒有掰過別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!
掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來比賽掰手腕,用右手掰,比試開始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來,乘機(jī)用力往下一掰,我學(xué)他也把手一立,把他的一擊給擋了下來,我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭,我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關(guān)公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒起到什么作用,我頭上的汗珠越來越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對手也不怎么好過,和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。
我們的班級流行風(fēng)可真有趣!
班里趣事作文15
我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜!笔怯3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個(gè)圓甩成原來的樣子。
這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。
開始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無形而又力大無比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問我:“楊舒婷,你摔得沒事吧!”我屁股很痛,卻又覺得很有趣,便哭笑不得說:“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說:“楊舒婷屁股有彈力!”我們一聽這話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動(dòng),在這個(gè)對我們來說既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語。
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