生命的價值作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生命的價值作文，歡迎大家分享。
生命的價值作文1
一利書中這樣寫到“假使把全體的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齊部意思只是在于延遲死的來臨那么生命也就不多大的意義了。”
——題記
慢徐的散步走在一條古巷里……
一種不可名狀的滋味迎點而來，一時光，無奈反映出這到頂是什么香味兒。探探地向前走去，邊走邊嗅著。最后，好像在一野古書店前找到了謎底。驚喜地走出來，奇異的是，那香味竟莫名的消散了。
又想找覓這香味兒，即開端在一排排的書架面翻找著，最后爾停在了一標叫《他們性命的最大價值》的書前。拿伏去，一頁一頁的翻，一個一個字的打量緩緩的又讀沒了方才得臭味，這才清楚，它鳴——書香。
讀著讀著，心中油然而生了一種欽佩——
我欽佩曹孟德的：“對酒該歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多�！逼蕉ū狈�，率百萬大軍的曹操，也會槊破于舟頭，感慨人生苦欠。
我欽佩陶淵亮的：“多無適俗韻，性原愛丘山”、“朝興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“采菊東籬下，悠然睹南山�！痹趨f(xié)調(diào)安靜的環(huán)境中，功著怡然自得的現(xiàn)居生涯，體悟著天然的樂趣，咀嚼著我生的真理，精力上的鈍慰和滿意，不就是消除俗事紛擾的最好良藥嗎？
我欽佩文地祥的：“從昔別卻江南路，化息啼鵑帶血回”、“己生從古誰無逝世，留棄赤忱照汗青！”一首哀壯而不朽的詩篇每一次品讀，皆會發(fā)生一次心靈的震動。正氣凜然的錚錚之聲跟赤忠的報邦之口就是他生命的最高價值！
我欽佩李紅的：“臣不見黃河之水天上來，奔淌到海不復(fù)歸。君不見高堂明鏡悲文領(lǐng)，晨如白發(fā)暮成雪�！睔q月源逝、人生易往的感嘆怎一個憂字了得��？！
生命是污濁的火焰，只有咱們活謝世上，心中就有一輪無形的太陽。點焚它，名現(xiàn)人生的價值。
生命的價值作文2
自古以來，人就對生命開始了思索�？鬃釉f：“未知生，焉知死�！蹦敲矗烤篂楹挝�？或者說，生命的最美姿態(tài)是什么？在我看來，生命的最美姿態(tài)莫過于實現(xiàn)生命的價值。
一張桌子，看似普通，實則凝聚了一顆樹生命的價值。在它還是一棵小樹時，它也曾幻想過自己的未來。為了實現(xiàn)生命的價值，它拼命汲取營養(yǎng)、努力生長成一棵大樹，直至被制成桌子。它本也可以和其它樹一樣，隨意生長，自然死去，慢慢腐朽。只不過隨樹干一起腐朽的，是它們生命的價值。
一張蠶絲被，看似普通，實則凝聚了一只蠶生命的價值。在它還是一只幼蠶時，它也曾憧憬過自己的未來。為了實現(xiàn)生命的價值，它努力生長，拼命吐絲，直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣，任意吐絲，作繭自縛，成蛾后一頭撲進那火焰中，化為灰燼。只不過隨身軀一起化為灰燼的，是它們生命的價值。
一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，看似普通，實則凝聚了老師們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現(xiàn)生命的價值，他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識，即使站上講臺也不停歇。他們本也可以和有些人一樣，渾渾噩噩地過完一生，看著時光一點點流逝，只不過隨時光一起流逝的，是他們生命的價值。
一次次的和平，看似普通，實則凝聚了維和戰(zhàn)士們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現(xiàn)自己生命的價值，他們進行了艱苦的訓(xùn)練，直到奔赴前線也不停歇。他們本也可以像部分人一樣，無能為力地看著歲月一點點喪失，只不過隨歲月一起喪失的，是他們生命的價值。
那什么又是生命的價值呢？我想，生命的價值，就在于能為社會、為人類或其他的生物群體，做出自己的貢獻，便是了。
生命的價值作文3
當(dāng)你漫步在萬紫千紅的花園中，你肯定只會欣賞那些嬌艷的花卉，一定不會留意平凡的小野花；當(dāng)你漫步在清澈見底的小溪旁，你只會欣賞小河的美麗，一定不會在乎那些平凡的小野花；當(dāng)你漫步在森林中，你只會敬仰高大的樹木，一定不會觀察那些平凡的小野花。小野花無處不在，卻不引人注目。小野花那種頑強不屈的精神十分令我感動。無論是在驕陽似火的烈夏，還是寒風(fēng)刺骨的嚴冬，小野花卻不屈向上，茁壯成長著。
“轟隆隆”，雷公公打著巨大無比的“鼓”，歡快地來臨了，風(fēng)婆婆也帶著調(diào)皮的風(fēng)娃娃來助興。不一會兒，傾盆大雨飛瀉下來，豆子般的雨點“嘩啦啦”下個不停。萬物都嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢面對這暴雨集中的天氣�？墒牵í氈挥心且欢涠洳黄鹧鄣男∫盎ò菏淄π氐卮Ａ⒃谀抢�，歡呼雀躍地吮吸著雨水的甘露。雨停了，小野花張開可愛的笑臉，開得更艷了，為大自然增添了一抹必不可少的色彩。小野花在姹紫嫣紅的花園里為花朵做陪襯，可是花農(nóng)們卻把這些小野花斬草除根，隨意丟在了墻角邊。它們變得沒精打采�？墒�，過了幾天，一場及時雨下了下來，這些小野花大口大品地吸取著水份。后來，小野花真是不可思議，竟然奇跡般地開放了。
小野花不僅頑強，而且還默默無聞，不引人注目。它的身影無處不在。山坡上，草叢中，花園里……人們都不在乎它�？墒�，小野花卻默默無聞，不求回報。它把自己短暫而有意義的一生完完全全地奉獻給了大自然。它的花嬌嫩美麗，美化環(huán)境；它的莖葉是牲畜的好飼料。它的生命結(jié)束后，把自己的身軀化做養(yǎng)料，滋養(yǎng)大地。
人們從它身上踐踏，這不委屈，不叫苦，任勞任怨。它不與在一旁的各種各樣美麗的花爭奇斗艷。它雖然沒有牡丹那么名貴，沒有水仙那么嬌艷，沒有郁金香那么光彩，更沒有玫瑰那么迷人，但是，它的“慷”最美。它的一生始終半點著大地，它只愿與茫茫野草做伴，小野花是多么地樸實無華��！僅僅只是一株株平凡、不起眼的小野花，卻讓我明白了生命的價值—默默無聞，卻很頑強。
生命的價值作文4
昨天結(jié)束了考試，也許是緣分，我們被分到一個班考試。就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個考生都在專心致志的答題，每個人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭，正在這是，一個紙團在天空劃下一道弧線落在我的桌子上，爭分奪秒的氣氛使我無暇照顧，漸漸的，我作完了，這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案，頓時我的心冷了多大半，曾經(jīng)她不是說過最討厭別人的這種行為嗎？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，無奈，我不能在去想這件事，否則，我會討厭他們的。算了不去想那么多，或許她是被逼無奈的呢。然而剛考完試，還沒等我去質(zhì)問她是怎么回事，她反倒埋怨我不“幫”她，不“義氣”。難道幫她就是給他傳答案，這欺騙了老師，欺騙了自己，難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎？重的讓一個人放棄自己的信念去獲取那幾分，十幾分，不是自己的終究不是自己的，在他投紙團的一瞬間，他的靈魂已經(jīng)沾染了污點，那時他人格上的污點，將伴隨他一輩子的污點，因為這幾分，十幾分而放棄了原本純潔的靈魂，值得嗎？我該怎么辦？我不能跟他們同流合污，我只有改變她。對！改變她———那天晚上我們見面了。我平心靜氣的給她分析厲害，苦口婆心的拯救他。無奈她還是沒能懸崖勒馬，她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的，一定是我沒有說服力，這不能怪她。我不能接受這個事實，也不敢接受，最使我痛心的是她說的“你真是天真，你以為我們說和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上杜絕欺騙老師的行為的話是真的呀！哼！我們不是老師，不會和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。學(xué)生嘛，就應(yīng)該‘互相幫助’！”是嗎？難道這個社會所剩下的就知識這些迂腐的東西，與其說我對他們失望了，不如說我對自己的信念失望了。但是，我對這個社會沒有失望，我相信它能使一個原本善良的女孩變壞，也可以使一個壞女孩變善良�；蛟S我是被他們騙了，但或許是他們騙了他們自己，違背了最初的信念欺騙了別人，也背叛了自己，簡直是得不償失。他們教會了我不要做損人不利己的事。
生命的價值作文5
生命，是需要我們大家去尊重的。你，是怎樣看待自己的生命呢？古時候，司馬遷曾經(jīng)說過：“人終有一死。死或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@兩種不同的選擇取決于大家對生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬人的幸福，或是用自己的辛勤勞動來讓自己的祖國繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當(dāng)作小把戲，一受到挫折，就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命，讓自己活得有意義的人，他的生命便重千斤；而那些把生命當(dāng)玩具的人，他的生命便輕于鴻毛，一文不值。20xx年的春天，一場突如其來的疾病降臨人間。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上，一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來了無數(shù)病人的康復(fù)。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間，葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個個病人，從死亡的邊緣拉回來了無數(shù)渺小的生命，幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己，卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人。可她，卻永遠的告別了人間。葉欣，這個平凡而又偉大的名字，深深地刻在了中國人民的腦海里。她的生命，便沒有白白流失，因為她為人類做出了無以能比的貢獻，造福人類，讓生命體現(xiàn)出無限的價值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認為，她真正體會到了生命的意義就是奉獻。生命只有一次，是寶貴的。但是，在自己的一生中，為廣大人民做出貢獻更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長久，而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會做出貢獻。即使生命短暫，但只要為人民做貢獻，這個生命也是有價值的。
所以，人們應(yīng)當(dāng)盡自己的努力，為人民做貢獻，用行動來體現(xiàn)出自己生命的價值。做貢獻，不代表要做一件驚天動地的事。只要為廣大人民服務(wù)，做力所能及的好事，也算是在為人類做貢獻。人們一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉獻，努力體現(xiàn)出自己生命的價值，讓自己的人生道路充滿生機。指導(dǎo)老師：文鋒老師
生命的價值作文6
Miss鐘早上給我們讀了《生若夏花》《死若秋葉》，兩篇高中生的作文，一篇講述生的絢麗，一篇闡述死的靜美，雖然是完全不同的畫面，卻都那么優(yōu)雅而靈動。
生存、痛苦抑或享受，議論紛紛。我很小時就愛看書，多數(shù)是活潑、向上的文章，長大了一點，卻也常寫凄美的字句、幽幽的深情，似乎比直接的快樂更為動人。跳躍的文字不失靈巧，片段的銜接又妙趣橫生。人生，是一卷故事紙，這一段風(fēng)急帆滿，那一段曲折崎嶇；人生，是一曲寂靜哀婉的樂章，這一闕充滿執(zhí)著，那一闕忍受痛苦。
我還不夠大，但也聽說，青年時工作的繁忙，常常使一杯奶茶成為奢侈；中年的辛苦，渴望回歸田園生活，每日看炊煙裊裊，草長鶯飛，領(lǐng)略鄉(xiāng)村安靜的美麗�？上Х挪幌率诸^的工作、要上大學(xué)的兒女和都市生活的一切一切；垂暮之年，吟誦著夕陽紅，在落日的紅暈中感慨萬千，那些未能實現(xiàn)的目標，那些想過又錯過的夢，于是仰天長嘆！
在人生中，我們以忙碌為借口，讓許多值得回味的愛在時間長河里流走。人生不是趕集，為什么那么急呢？生命的風(fēng)景不只在低頭尋找，也在抬頭看天，用心去品味、欣賞，等到老了，回憶往事，一切趨于平靜，歲月?lián)崞搅藗矗^濾了悲哭，也無意間漏掉許多歡樂碎片。
死亡，對有些人來說是很可怕的字眼，有些人卻能坦然面對。他們認為生存是個美麗的錯誤，死亡才是絢麗的奇葩。一個人永不逝去，活著還有意義嗎？換種說法，是死亡激發(fā)了生存的本質(zhì)，沒有死亡，“生如夏花”不過是個令人厭倦的神話。人的一生都在追夢，最終追入天堂。
盛開的花，短暫也可燦爛；虛度的光陰，愈長愈沒價值。人生總要實現(xiàn)一些夢想，創(chuàng)造一些貢獻，可以不是最好，但不要沒努力。
生命的價值作文7
悲壯的樂聲響起，鮮艷的花朵獻上。同學(xué)們的心靈肅靜，千千萬萬人都以你們?yōu)榭�。啊，烈士，你們得到了生命的最高價值——永生！
風(fēng)日晴和，蒼松翠柏掩映著陵園深處的烈士墓。紀念碑前，英雄的故事在耳邊縈繞。高鳳英、徐克強這些熟悉而又陌生的名字，如同一個個精準的.目標，指引三水大地上零零后少年們前進的方向。
耳邊傳來低沉哀樂，空中流動著莊嚴肅穆的氣息。佇立在烈士碑前，同學(xué)們安靜地聆聽著一個個真實感動又催人奮進的故事。許是受到英雄們的感染，同學(xué)們比往日多了份沉穩(wěn)。炎熱的天氣，沒有一個人忙著擦汗；近千人站立的廣場，烈日曝曬下沒有一絲嘈雜……
一棵高大的油桐遮天蔽日，一絲風(fēng)卷起油桐樹上一直堅守崗位的老葉子，它們“嗖嗖”飛到地上。革命先烈就如同這翻飛的落葉一般，拋頭顱，灑熱血，最后魂歸故里，重重地落在有著厚重歷史的大地上。
心在何處，珍寶也在何處。烈士們?nèi)娜獗Ｐl(wèi)姜堰，保衛(wèi)祖國，把自己最寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。高鳳英犧牲時年僅22歲，正是風(fēng)華正茂的年紀，如果她活在現(xiàn)在，一定是無憂無慮的。而她卻在花一樣的年齡與敵人英勇抗爭，直至就義也毫不妥協(xié)。她是一名巾幗英雄，她的生命價值就在于舍身報國。
我正感嘆著落葉的沉重和光榮，忽然發(fā)現(xiàn)新生的油桐葉子嫩黃的，一簇一簇的，像小貓的爪，惹人喜愛。這不就是我們這一輩么？作為新世紀的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該更加努力，為祖國變得更加富強、更加美好而奮斗。我們要接過烈士手中的接力棒，如同這落葉一般的英雄們，矢志不渝，不忘初心。
佇立在烈士墓前，我深切明白了生命的價值，是“去留肝膽照人間”的決絕，是“留取丹心照汗青”的悲壯，更是“化作春泥更護花”的柔情。
嫩黃的油桐葉卷在我的掌心，我輕輕地摩挲著，摩挲著……
生命的價值作文8
風(fēng)輕輕地吹著，清香四溢，我正坐在窗前，倚著窗沿，看著那桃花隨風(fēng)飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦，一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
她五歲到十歲之間動了三次大手術(shù)，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結(jié)自己的一生。是啊!多么殘酷，多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過脆弱，有過動搖，頑強地對命運作出挑戰(zhàn)――自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程，在高考預(yù)選中取得了優(yōu)異的成績。
張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開創(chuàng)美好的未來。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰(zhàn)。
王羲之經(jīng)過了“臨池學(xué)書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經(jīng)過親嘗百草的積累，才編成了祖國的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料搜集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上，積累了近兩百次讀書筆記，一生著述豐碩，享譽國內(nèi)外……
凡此種種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睕]有經(jīng)過量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……
生命的價值作文9
曾看到過這樣一個故事：有一個孩子，他認為沒人喜歡他，很自卑。
一次，一個智者給孩子一塊石頭，讓他把石頭拿到市場上去賣，但不論別人出多少錢，都不能賣。孩子拿著石頭去了市場，引來很多人出高價，智者讓他再把石頭拿去黃金市場上展示，石頭的身價漲了十倍，智者又讓孩子拿到寶石市場上去，石頭的身價又漲了十倍，由于孩子怎么也不肯賣出去，石頭竟被稱為“稀世珍寶”。孩子明白了，從此，他發(fā)現(xiàn)了自己生命的價值，不再像以前那樣了。
其實，世上本沒有絕對無用的東西或失敗的事物，只不過受到的際遇不同罷了。不同的角度，去看同一種事物，會發(fā)現(xiàn)它不同的價值。一樣看似無用的東西，當(dāng)我們看到它時，應(yīng)該懂得，世界上沒有無用的東西，只不過是它被放錯了位置。
一個平凡的人，別以為自己毫無用處，而應(yīng)明白，自己一定能為社會做出點什么貢獻�？纯�，工人、農(nóng)民、木匠、清潔工等等，哪怕是這些被稱為最底層的職業(yè)，不是還有人去贊美他們、歌頌他們嗎？他們不是依然為社會的發(fā)展而做出了極大的貢獻嗎？他們的人生平凡而偉大，他們的生命無味而多彩，他們的存在卑微而重要，不是嗎？
生命，就是要從“無用”中發(fā)現(xiàn)價值，在“平庸”中挖掘亮色，不因一時之利而局限自己。因循守舊，只能讓人的生命囿于一種茍且的狀態(tài)；創(chuàng)新求變，則會將生命推向極致。
生命，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果能從看似無用之處發(fā)現(xiàn)價值，挖掘亮色，便能讓平淡的生活多一點光彩，讓平凡的人生少一點兒遺憾。
這，就是生命的價值。
生命的價值作文10
小草沒有大樹那樣高大，但它依然可以點綴大地；小溪沒有大海那樣澎湃，但它依然可以奔流不息；明月沒有太陽那樣奪目，但它依然可以照耀星空……總而言之，生命的價值不是別人所給予的，而是來源于你自己。
生命的價值來源于自信。
人要有自信，不能一味的否定自己，就算有缺陷，也可以活得有價值。有一個和尚，天天挑著一個漏水的木桶去挑水。木桶漏的水使路旁的種子發(fā)芽、開花。一個漏水的木桶都自信自己有價值，我們?nèi)祟惒皇歉撟孕艈幔?/p>
大自然造物神奇，沒有什么是無用的，不要懼怕自己的缺點。不怕有缺點，是怕因缺點而失去自信變成自卑。
生命的價值來源于執(zhí)著。
并非所有的人都四肢健全，耳聰目明。神箭手—林東賢，他的視力只有0。1，在別人的眼里猶如一個瞎子；帆船賽場上的神將—徐麗佳，她的一只眼睛看不見，先天聽力不足，在別人眼里跟廢人沒什么兩樣。難道他們真的是一個沒有價值的人嗎？當(dāng)然不是。他們憑著他們的執(zhí)著，不服輸?shù)膽B(tài)度。勤奮刻苦的訓(xùn)練。付出的汗水是常人的幾倍，“堅持就是勝利”執(zhí)著的堅持的背后擁有無窮大的能量�？梢宰屪陨淼膬r值浮出水面。所以說，生命的價值來源于執(zhí)著。
生命的價值來源于夢想。
夢想，指引著我們驅(qū)散黑暗；夢想，激勵著我們尋找自身的價值。以前，在白人的眼里黑人是一文不值的。馬丁他也是一個黑人。但他一直有一個讓黑人也擁有享受民族平等的權(quán)力的夢想。為此，他便到處演講。宣傳人人平等的思想。擁有夢想，便擁有奇跡。擁有奇跡，那實現(xiàn)自身的價值不是輕而易舉嗎？
自信來源于哪里？你自己。
執(zhí)著來源于哪里？你自己。
夢想又來源于哪里？你自己。
歸根結(jié)底，生命價值便來源于你自己。
生命的價值作文11
我從網(wǎng)上看到了一則新聞：湖北長江大學(xué)的三名大一學(xué)生為了營救兩名落水兒童，不幸溺水身亡，獻出了他們年僅19歲的寶貴生命。
事情發(fā)生在20xx年10月24日下午，長江大學(xué)的18名大一學(xué)生正好路過出事的江邊，聽到了有人喊救命，當(dāng)即發(fā)現(xiàn)有兩名兒童正在江水中掙扎。那些大哥哥大姐姐想也沒想，不顧一切地跳到了湍急的江水中，用自己單薄的身軀結(jié)成了一部營救生命的“人梯”。關(guān)鍵時刻，意想不到的事情發(fā)生了，因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐體力不支，導(dǎo)致了“人梯”斷裂。不幸也在那一刻發(fā)生了，何東旭、方招、陳及時3名大哥哥卻被湍流的江水沖走了。落水兒童獲救了，而他們卻永遠地離開了我們。他們用奉獻自己生命的方式換取了兩名落水兒童生命的延續(xù)。
讀完了這則新聞，不禁讓我想起了我國西漢偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家——司馬遷在《史記》中說過的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話的意思是：人總是要死的，但是要看你死的是否具有價值。有的人的死非常的有價值，像那些為國捐軀的戰(zhàn)士們、為了人民的安危置自身安全于不顧的警察叔叔們、為了挽救國家和人民財產(chǎn)安全的消防員叔叔們，我覺得他們的死重于泰山;而有的人是死有余辜，像那些違反法律的重案犯們，他們無視國家和人民的利益，為非作歹，所以說他們的死輕于鴻毛。
而今天，我要用“重于泰山”這個詞來形容這3位見義勇為的大哥哥似乎再合適不過了。他們是偉大的、他們是高尚的、他們是英勇的，他們用自己年僅19歲的生命詮釋了他們生命的價值。他們的這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也讓我真正感受到了生命真正的價值所在。
生命的價值作文12
你有沒有想過一個小小的種子，也能長成參天大樹；你有沒有想過一個誠摯的問候，也能使人在冬日溫暖如春；或是一個歡樂的笑臉，也能感染身邊的人；再或是一根小小的蠟燭，也能照亮一個屋子，甚至你的整個人生......
你可能會說：“這些與生命的價值有什么至關(guān)緊要的關(guān)系嗎？”是的，它們之間的確有一種微乎其微而又至關(guān)緊要的聯(lián)系；一顆小小的種子，當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬苦后會成為一棵小樹，再經(jīng)過若干年后，稱為一株參天大樹；你可能又要有疑問了：“成為大樹又有什么稀奇的？...”別急，當(dāng)一顆種子成為參天大樹時，他會為你開闊出一片濃蔭，當(dāng)你夏日炎熱難耐時，你看見不遠處有一片綠蔭，涼風(fēng)從樹邊向您臉頰迎來，忽然你醒悟了；這就是一種生命的價值......
一個誠摯的問候，：“一個問候能牽連到生命的價值嗎？他們中間可是相隔了十萬八千里的距離呀！”是的！一個問候算不了什么，可一個誠摯的問候又有幾個人能做到，誠摯而真誠的一個問候會讓別人在孤苦無依時找到慰藉，在悲傷是找到溫暖。一個人生命的價值就是在于讓別人感到快樂，一個歡樂的笑臉會感染周圍的人，一個悲傷的人被感染后，也會拋開所有煩惱，將快樂“傳染”下去......
一根小小的蠟燭，可能很不起眼，它就像一粒塵埃，待到用完時，你會發(fā)現(xiàn)有一灘淚，淚是凝固的。在冬日的夜晚，風(fēng)透過窗向屋中吹來，頓時生起一股寒意，令人哆嗦，點燃了蠟燭，微微火光照亮了整個屋子。夜盡天明，桌上有一灘淚，摸摸那凝固的淚，你忽然明白了，它也有生命的價值，它照亮了黑夜......
生命的價值無處不在，也許就在我們身邊，你想過了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？待到春日的那個雨中，你會發(fā)現(xiàn)有一片綠葉在陽光的照射下反射出無盡的光輝，在樹下的你發(fā)現(xiàn)生命的價值的嗎?
生命的價值作文13
加繆曾說過：“不存在不通過自我蔑視就超越的生命，可見，人們只有在認識自我，不斷堅持中，才能創(chuàng)造生命的價值�！� 堅持是自我救贖的良方�！栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f：“我只是一直在奔跑�！痹诎⒏噬砩衔覀兛吹搅司眠`的的年輕氣盛與堅持，當(dāng)世俗紅塵磨平了我們的棱角，讓銳氣與鋒芒蕩然無存，阿甘身上閃現(xiàn)的光芒是對我們心靈的一記有力叩門，如果說感動是心靈微弱的震憾，那么自我的反省與堅持才是真正的意義所在，是自我救贖的良方。
堅持是被塵埃所所掩的錨銖，梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質(zhì)疑，可他們沒有放棄，堅持著自己的想法，最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過是拂去光芒的歷史塵埃，讓它重現(xiàn)光芒；堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。
堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生，在地壇邊，在合觀樹下，他不斷審視自我的生命追求與意義，堅持著，憑自己的渺小現(xiàn)出了全人類的偉大，用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想，一切昭然若揭，生命本是一場苦難的輪回，只要堅持心境澄明，再多的苦難也會化為桌邊一杯裊裊的清茶，暫憑借著來淺斟低酌。 對生的渴望，對苦難的珍視，像花蕾一般一旦綻放便足以讓
所有人肅然起敬，其實不斷堅持，照亮的是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
蝴蝶在頂過一段暴風(fēng)后，終于找到了翅膀張開的最佳角度，最終完成了“頂風(fēng)而行到借風(fēng)而行”的轉(zhuǎn)變。只有堅持，才能創(chuàng)造的生命的價值，飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛，穿越層巒疊嶂。
韓信受胯下之辱，司馬遷慘遭宮刑，勾踐舉國為奴，他們用外表漠然譯釋內(nèi)心的無畏，用飽含血淚的堅持撐起未來的風(fēng)帆，清澀少年成了一代名將；卑微史官成了無韻之離騷的千古吟唱；而舉國受辱的越國東山再起，王者歸來。
當(dāng)浮華漸沒，喧囂散盡，黑暗中獨自面對內(nèi)心時，其實陽光就在我們心里，這抹陽光來自對內(nèi)心光照與堅持，生命的價值在于堅持，堅持是一場深刻的生命體驗。
生命的價值作文14
生命是什么?它是泥坑里長出的幼苗;是冬天散發(fā)著勃勃生機的梅花;是谷堆下綠油油的雜草。
我是一條狗，一出生就被主人拋棄，雖說是吃百家飯長大，可整天吃香的喝辣的，過著如神仙般的日子。不知什么原因，我就落入了屠夫的魔爪里。這是一個人來人往的狗肉店，每天，我身邊的伙伴都會換上好幾波，看著過路人一個個滿嘴流油，我就知道，我的好日子到頭了。孤獨無依的我，只能在這個束縛我的鋼筋做的大籠子里大聲尖叫，希望能換來一些人的目光，可這么多天以來，我知道，這都是徒勞!
突然有一天，一個穿著黑色圍裙的大漢向我走來，在他的手中，還有一個明晃晃的掛著紅色液體的大刀。我看到這一幕，立刻大叫起來，整個房間里都是我震耳欲聾的聲音，在鐵籠子打開的一瞬間，我瘋也似的沖了出來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在黑暗的角落里，想用巨大的叫聲將他嚇走，這個大漢和我周旋了幾圈之后，罵罵咧咧地走開了。幾分鐘之后，我又聽到了一陣狗叫聲，接著就的是一陣濃濃的血腥味，我這才知道——我必死無疑!我一下子被這個想法嚇到了，渾身頓時顫抖起來，暈倒在了地上……
等我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我又一次被裝進了籠子里，脖子上還系著一根粗粗的尼龍繩子，與籠子緊緊相連。
“咚咚咚……”我又一次恐懼地向籠子的角落里躲，可那繩子緊緊地纏繞著我的脖子，這次，我被人連同籠子一起拎了起來，我不停地尖叫著、晃動著，可那個人卻毫不害怕。經(jīng)過一個明亮的地方，我驚恐地望過去，卻被眼前的一幕震驚了：我的一個同類竟然被扒了皮，紅紅的血肉和雪白的骨頭，一副骨瘦如柴的樣子，顯得那么凄涼。我無奈地望向天空，發(fā)出了我的最后一聲嚎叫——
人類呀!你們一向以種族高貴自詡，知道什么可為，什么不可為，可是為了錢，你們竟然讓我們——你自稱最忠實的朋友——成為了你口中的美味!難道只是為了錢嗎?難道我們狗類的生命就值那幾個錢嗎?難道這就是你所謂的生命的價值嗎?你們快點醒醒吧!
生命的價值作文15
有人說：“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔(dān)當(dāng)，“萬有引力”是科學(xué)家讀懂蘋果掉落在地上的思考……”有人問我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學(xué)知識；讀不懂什么詩歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問我，那你到底讀懂了什么。我會回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認為，也許生命是無法觸碰的，無法猜測的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認為生命是不重要的，只要有錢就行。但是現(xiàn)實生活中也有人把金錢看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒有了，有錢又有什么用呢？錢可以在掙，生命沒了有再多的錢，也沒有什么用。
錢可以換來生命嗎？當(dāng)然是不能的。生命也是有尊嚴的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應(yīng)該用合理的方式解決，而不應(yīng)該使用暴力，導(dǎo)致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽完這樣的真實故事，我在想為什么被欺凌者不會用法律保護自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對自己的殘忍，也是對家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢嗎？生命只有一次，失去了它就沒了，人不可能重來。
其實，讀懂生命并不難，只是你并沒有認真的去看，去觀察，去聆聽。生命是無處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認識生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個人的生命的價值。
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