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          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文

          時間:2022-11-30 11:29:16 中秋節(jié) 我要投稿

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫中秋節(jié)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文1

            今晚,我和媽媽趁著月亮出來之際,好好的觀賞了一番,雖然已過八月十五,而她的美麗一點(diǎn)也不輸色。

            月亮出來了,是中秋節(jié)的三分之一大小,周圍的云朵被月亮照得魅力四射,星星是月亮的伙伴,更給她增添了幾分光彩。我仔細(xì)一瞧,咦?月亮上怎么有一塊塊的斑點(diǎn),我追問媽媽,媽媽看我傻樣,失笑地說:你記不記得三年級《月球之謎》曾描寫過,月亮上有許多環(huán)形山哦,原來那些個斑點(diǎn)說的是這個呀!聽了媽媽的解釋,我不禁臉紅了起來。

            彎彎的月亮就像一只小船,一會兒很無奈的被云吞沒,一會兒又似調(diào)皮的小孩,在云霧里穿梭。當(dāng)她的光芒灑向大地的時候,宛如給萬物穿上了一件銀白色的服裝。

            月亮是那么潔白無暇,她把光芒奉獻(xiàn)給了人們,默默地工作,從不向人們要求回報什么,月亮的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文2

            我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是國內(nèi)的傳統(tǒng)佳節(jié),與新年、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起來自于唐朝時期,那時,以賞月為中心。到了清明時期,成為“民俗大節(jié)”。

            中秋節(jié)那天晚上,大家一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一塊賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節(jié),大家一家人團(tuán)聚在一塊,說說笑笑,可高興了。在這月圓之夜,大家推薦著美味的月餅,月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必須具備祭品。那天的月亮雖沒往年的中秋節(jié)那樣亮。不過,也挺美的。月亮?xí)r而像一位害臊的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細(xì)紗,看上去愈加嬌氣,真迷人;時而又像一個調(diào)皮的小孩,把臉露出來偷窺大家節(jié)日呢!真好玩!

            每到中秋節(jié),我一直想起我小時候的一件事。那時,母親常常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了很多遍,可還是聽不煩。只須是關(guān)于月亮上的故事我就感覺新奇,期望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一塊玩,一塊看星星。長大再看,就不是那樣奇妙了,只感覺我小時候挺好玩的,挺好笑的。

            中秋節(jié)的地位僅次于新年,元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時。大家從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此,中秋節(jié)在古時候被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”,“秋節(jié)”等。大家向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對于中國人來講是日常的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中,“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詩也寄托了大家的美好愿望。中秋節(jié)十分看重親情的培育與表達(dá),對于促進(jìn)社會和諧有著不可替代的好用途。我很喜歡中秋節(jié)。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文3

            一年一度的中秋佳節(jié)到了,我們一家人吃著月餅,賞著月亮,小學(xué)中秋節(jié)感受作文。

            中秋的月兒是甜甜的,他給我們帶來了香甜適口的水果,有圓圓的西瓜,笑彎了腰的香蕉,紅紅的蘋果,清脆爽口的沾化棗,還有那好似一串串珍珠的葡萄……

            中秋的月兒是香香的,他給我們帶來了美味的節(jié)日食品——月餅,月餅的種類可真多啊,五仁的,果肉的,豆沙的,多種多樣,琳瑯滿目,讓你嘗也嘗不盡,吃也吃不完。

            中秋的月兒還是酸酸的,他又給我們帶來了思念的淚水。在這團(tuán)圓的日子里,有多少因工作和學(xué)習(xí)的原因而不能與家人團(tuán)聚的人,又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天,人們都會給遠(yuǎn)方的親人打個電話,問候一聲,在叮囑幾句,說說最親密的話語。

            中秋的月兒又是咸的,他趕走了酷炎似火的夏弟弟,迎來了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了,而換上了毛衣、毛褲,天氣也漸漸冷了下來。

            中秋的月兒就是這樣,讓你琢磨不透,而又讓人產(chǎn)生無數(shù)遐想……

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文4

            皎潔的月光,射在了寬闊的院子里……那一天,正是中秋。

            中秋節(jié)的夜晚,我和小伙伴們來到小河邊點(diǎn)燈籠,大伙都聚集在小河邊。頓時,小河邊充滿了幸福開心的氛圍,充滿了甜蜜的童年味道,充滿了愉快的笑聲……點(diǎn)燈籠游戲開始了,大家每一個人都有一個可愛的小燈籠,大家把燈籠插在了泥土上,每一個人插燈籠的地方都不同:有些插在小河邊,仿佛一顆漂亮的'“仙女草”點(diǎn)綴著小河;有些正插在草叢中發(fā)出光亮,仿佛一顆閃閃的“夜明珠”;有些插在離草地遠(yuǎn)一些的小橋邊,向那里一看,就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……大家玩了許久,才回家吃月餅。

            剛回到家門口,就聽到一陣?yán)世实哪顣暎骸爸星锕?jié)的夜晚,爺爺和孫子……”我心里正奇怪著:“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎?沒想到她那樣會在這時用課文,萬萬想不到啊!蔽易哌M(jìn)屋子里,見桌面上擺設(shè)著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅,真是“口水直流三千尺”呀!我摸了摸饑餓的肚子,向“美味佳肴”挨近。當(dāng)我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候,母親拍了一下我的手,說道:“做什么呀,跑步不可以偷步,吃東西也不可以“偷步”,知不知道?”我嘟起小嘴,母親便向我投來生氣的目光,我只好乖乖的變回母親的乖乖女。

            過了不久,妹妹已經(jīng)朗誦到:“如果你變成月亮,該多好呀!你想嗎?”“我想!”爺爺自然地答上了。大伙聽了后,歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節(jié)的夜晚,是我最高興、最幽默的一個童年時光!

            中秋節(jié)的月亮,又圓又大又漂亮;中秋節(jié)的夜晚,又樂又苦又有趣——這就是我家的中秋節(jié)!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文5

            一年中不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的新年,有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的六一,也有那歡慶激勵的十一國慶節(jié)而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

            陰歷中秋節(jié)國內(nèi)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋季的中間,故此名。在這一每天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣很圓,所以就有?中秋月正圓?之美稱。國內(nèi)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

            陰歷8月,天高氣爽,很多的莊稼都已經(jīng)收成了,中秋節(jié)也是大家慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜,大家一邊賞析玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)了解這月餅還有一段非凡的來歷了:

            月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時期,江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?,此乃國內(nèi)月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時,引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這個時候便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰?胡餅?。唐代,據(jù)了解有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出?月餅?,從此?月餅?的名字便在民間漸漸流傳開。

            在中秋節(jié)不只有吃月餅的習(xí)慣,還有賞月背詩的風(fēng)俗。當(dāng)大家吃過晚飯,大伙都集聚在庭院活陽臺上,熱熱鬧鬧的享受天倫,賞析著皎潔的明月,隨背部誦帶月的詩歌,一派人間圣景。李白的?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?,張九齡的?海上生明月,天涯共此時。?,蘇軾的?明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。?,杜甫的?滿月飛明鏡,歸心折大刀。?更是千古絕倫……中秋節(jié)的風(fēng)俗不少,形式也各不相同,但都寄托著大家對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是大家一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,特別是一輪明月高高掛的時刻。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文6

            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。

            我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團(tuán)圓飯,吃完晚飯后,爺爺、奶奶拿出月餅來賞月;月餅的種類可真多呀!有火龍果味的,蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了,我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀?爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個太陽,有一個名字叫后羿的大英雄,他力大無窮,一次他登上昆侖山頂,一口氣射下了九個太陽,并讓最后一個太陽按時起落,為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了,成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥,從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

            半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月。

            快樂的中秋節(jié)作文 三年級作文200字

            今天是“八月十五”,一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來了,我蹦蹦跳跳的迎接她們,歡迎他們一起來我家過中秋節(jié)。

            中午,爸爸請我們一大家子吃了個團(tuán)圓飯,大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點(diǎn)的菜真好吃,最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市,買了許多零食,又買了各式各樣的月餅。

            晚上,大家坐在院子里,一邊看著玉盤一樣的月亮,一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事,院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》,迎得了鼓勵的掌聲。

            中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,也是個快樂的日子!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文7

            中秋佳節(jié)月兒圓,滿城浸于桂花香。晚上,我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場,那里的金桂銀桂開得是那么熱烈,那么沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花,爸爸不僅贊同,而且還提議:“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖,讓這份香味保留更長久!”于是,我們合理分工,我負(fù)責(zé)搖花,爸爸媽媽承擔(dān)接花的任務(wù),接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條,然后使勁地?fù)u,搖阿搖,桂花紛紛落下,大多數(shù)都聽話的落在了外套上,有不聽話的落在了地上,更有些調(diào)皮的落在了我們的頭上身上,好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒,我們就滿載而歸。

            第二天一早,我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步,篩花。首先,我細(xì)心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質(zhì),然后我用篩網(wǎng)勻速的上下左右抖動,網(wǎng)兜里的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈著,一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了,一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對她們的犒賞。第二步,腌花。我在晾干的花瓣上輕輕灑上些許食鹽,十分鐘以后再次沖洗晾干。第三步,蒸花,為了去除桂花的青草味,這一次我在桂花里灑上適量白糖放入鍋里蒸上五分鐘后晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉(zhuǎn)變成了棕色,但香味猶存。第四步,拌花,這是最后一步程序,我找來一個干凈的玻璃瓶,先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒,一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說:“經(jīng)過一段時間的腌泡,花會帶蜜,蜜會帶香,到時我們就可以做各式桂花甜品了。”

            這時,我忽然想:不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團(tuán)錦簇了,不知嫦娥是否也做了桂花糖?我愿這個中秋月圓人團(tuán)聚,花香飄永久!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文8

            今天是9月12日,農(nóng)歷的8月15,一年一度的中秋佳節(jié)到了。

            8月15是個團(tuán)圓的日子,這不,一大早,奶奶家那邊就來了一大家子的人,有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來了。爺爺奶奶非常的高興,做了一大桌子的飯菜,我們大家吃了一頓高高興興的團(tuán)圓飯。

            飯后,姑姑說要照一張全家福,先是我和爸爸媽媽一起照,然后是姑姑她們一家,接著是伯伯他們一家,最后,我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團(tuán)結(jié)”。

            晚上,當(dāng)鞭炮聲響起的時候,爸爸提議要玩一個游戲,每人說一句有關(guān)月亮的詩。我說的是《靜夜思》,床前明月光,疑是地上霜。媽媽對:海上升明月,天涯共此時。爸爸說:明月幾時有,把酒問青天……

            真是一個快樂的中秋節(jié)!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文9

            "獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,時光流逝,又是一個家人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié)。真令人興奮,今年我過了一個獨(dú)一無二的的中秋節(jié)。

            首先我們來到開心第一站——莎比婭烘焙屋,親手制作月餅。聽了工作人員的講解,我直呼太簡單了,簡直就是小菜一碟?烧孑喌阶约鹤鍪蔷蜎]那么容易了,不是餡沒包好,就是做得不美觀,尤其是妹妹做的豆沙餡月餅,哪是皮包餡兒,簡直就是餡包皮了,黑乎乎的。還好有老媽在,經(jīng)過媽媽的巧手一弄,個個月餅有模有樣,十分精致。

            經(jīng)過半小時的耐心等待,香噴噴的月餅出爐了,饞得我們都快流口水了。為了給老爸一個驚喜,我們還給月餅穿上了精美的外衣,這架勢,可絕不輸于店里買的哦,頓時覺得成就感十足!

            拎著親手制作的月餅,我們走進(jìn)了開心第二站——"天一角"。今晚的天一角真是人山人海,座無虛席,大部分都是其樂融融的一家人,好溫馨的畫面啊!在里面,我們大快朵頤,吃了一頓開心的團(tuán)圓飯。

            走出天一角,抬頭仰望,只見一輪皎潔的圓月掛在空中,我們頓時興奮起來。隨著車子慢慢地行駛,調(diào)皮的月亮像是和我們做游戲似的緊隨其后。妹妹好奇地問道:“月亮為什么總是跟著我們,它要跟我們回家嗎?”一句話把我們都逗樂了。

            終于回到開心終點(diǎn)站——溫馨的家,我和妹妹還準(zhǔn)備了一份神秘大禮打算獻(xiàn)給老爸老媽。我們找了兩張小紙條,妹妹在一面畫上畫,我在另一面寫上祝福語,把小紙條揉成團(tuán),悄悄地藏在自己做的月餅中。我們默不作聲,鄭重地將月餅遞給他們品嘗,一口咬下去,雪白的紙條就讓他們無比驚訝。看了小紙條后老爸笑了,老媽則親了我倆。這時,我覺得自己就是最幸福的小孩,我們是幸福的一家。

            你們說,我的中秋節(jié)過得有意義嗎?我祝愿天下所有的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,快快樂樂地成長。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文10

            既然是賞月,自然少不了賞月的人,還別說,中秋節(jié)賞月還真是一大趣事!

            公園的草坪上早早就滿是賞月的人群。有的提著小燈籠在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小燈籠掛在頭上的樹枝上;有的在水塘邊點(diǎn)上蠟燭,燭光映到水里化成一道道晃動的光影;有的在一塊柚皮上或紙船上點(diǎn)上蠟燭,把它放入水中,燭光飄在水面上,像是有了靈性。更有創(chuàng)意的是,有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈,兩人浪漫地相依在一起,坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景,與其說是在賞月,倒不如說是在明亮的月光下,人們在賞一種心情。

            我的心情也多是在公園里的景致,目光也像流動的小燈籠一樣,在公園內(nèi)四處溜達(dá)。妻子知道我出門常有這個“壞習(xí)慣”,并不太理會,顧自逗著兒子玩。我真正認(rèn)真地賞月是因?yàn)樯磉厓蓚人的爭論引發(fā)的。有一個人說今晚的月亮特別圓,另一個人說今晚的月亮不是最圓,明晚的月亮才最圓,俗話說十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話,兩個人卻爭得不可開交。我認(rèn)真望著月亮,因?yàn)榇髦坨R,看起來好像月亮底部還多了一塊,并不覺得月圓。取下眼鏡,因?yàn)榭吹貌惶媲校铝磷兊糜悬c(diǎn)模糊,也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯。

            一個人說月亮的左下側(cè)弧線不夠圓。我再仔細(xì)觀察,像是有他說的這種現(xiàn)象。另一個人說因?yàn)樵铝帘旧淼牧炼炔灰粯樱雌饋聿粓A只是一種錯覺。我再仔細(xì)觀察,又覺得他說的也有點(diǎn)道理。第一次這么認(rèn)真地賞月,卻沒有把月亮看個真切。他們兩個人還在爭論,旁邊一位老人忍不住插話了:“其實(shí)十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心里,心里想它圓,它就圓,心里想它不圓,它就不圓。就像人,想圓的時候,有一千個理由可以圓,不想圓的時候,有一萬個理由可以不圓!崩先说脑捵屗麄兺V沽藸幷摗

            老人的話也讓我思考了很多,中秋節(jié)的夜晚,我學(xué)了生動的一課。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文11

            中秋節(jié)那天爸爸可能不會回來了,真是悲哀。每年都是爸爸出錢買月餅的,媽媽卻是個“吝嗇鬼”,每次買完月餅都會找老爸報銷+利息,一想到這兒,哎呀,我的中秋節(jié)肯定沒有什么好過的!真是悲哀到了極點(diǎn)。這么好的一個節(jié)日,怎么能這樣亂過下去!找找媽媽說說去,媽媽肯定不會給我買月餅的!媽媽也是個很沒有情趣的人,比較愛念佛。家里似乎只有我一個人比較有情趣。

            這個中秋節(jié)肯定吃不上月餅了!一想到這兒我就悲哀了。這個中秋節(jié)這樣過多么不高興呀!我得想個法子!呵呵,有了!誰肯收留我呀?我要博餅呀!我要吃月餅呀!(沒人!)郁悶,我不想這樣過!嗯,有了!既然這個中秋節(jié)不能博餅了,那我就來唱歌+跳舞!放個蔡依林的歌曲,邊唱邊跳,唱個過癮,跳個勁爆!哈哈!這樣子我就很滿足了,我這個人的要求是不高的!我除了愛跑步之外就是喜歡唱歌了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我還挺有唱歌天賦的,不信你來聽聽!(我不敢呀!)

            唱歌跳舞過癮之后,就坐在陽臺上賞月,再來一杯“美酒”,其實(shí)是白開水!再來塊“月餅”,是想象的!可悲呀!舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。估計我又會思念起我的小弟了。思念也得有個效果,我也要把弟弟帶來一起賞月!我決定賞月那時,用弟弟生前用過的小毯子做成他身體的輪廓,然后抱一抱,啊!這真是一種享受!我想那個時候我一定會想:“我是世界上最最幸福的人!”也許你們會感受不到,但我卻會深深地體會到。跟弟弟的化身聊聊天,這真是一種幸福啊!有可能有人會說我瘋了吧,的確,我覺得我自己也有點(diǎn)瘋了!不過不管人家怎么說,我還是很幸福的!

            賞完月之后,只好抱著弟弟的化身讀讀書,哈哈,我實(shí)在是太幸福了!飽讀詩書之后,該休息了。抱著弟弟的化身,安寢。在羅嗦一句:“我好幸福呀!!”

            中秋節(jié)我只能這么過了,不過還是挺幸福的!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文12

            今年的中秋節(jié)我是在北京和開封兩地度過的。

            10月4日的早上,我在北京的希爾頓酒店和舅奶奶一起吃自助早餐。舅奶奶是清華大學(xué)的教授,她是一位建筑學(xué)家,我們很久沒有見面了,能夠在中秋節(jié)相聚大家都很高興。吃完了早餐,舅奶奶開車帶我們?nèi)チ吮本┨煳酿^,今年是北京天文館建館60周年,參觀的人特別多,舅奶奶的車都沒地方停。我們在天文館待了一整天,到了晚上舅奶奶又送我們?nèi)ケ本┪髡境俗哞F前往開封看爺爺。在那里爸爸媽媽的大學(xué)同學(xué)王紅兵叔叔也來送我們,能夠在中秋節(jié)見到老同學(xué),爸爸媽媽也很開心。當(dāng)時的月亮很圓、很明亮,銀色的月光給首都穿上了一層紗衣,非常漂亮。

            晚上10:30,我們到了開封,開封在下雨,有些冷,仿佛在提醒我們仲秋到了,月亮這時也躲到北京去看升旗了。爺爺看到我們非常高興,我也十分興奮,因?yàn)槲覀兘K于在中秋節(jié)團(tuán)圓了!

            愿所有人都能團(tuán)團(tuán)圓圓!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文13

            學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說,大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分,游園活動開始了。我來到地點(diǎn)一看,哇!

            好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐!斑@是驕兵必……?”大姐姐問!膀湵財 !蔽颐摽诙觥!肮材悖饘α。”說著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!

            ”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!

            我排了好長時間的隊(duì),才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!

            ”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心!

            每個同學(xué)都玩得好開心。瞧!

            那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨(dú)自享用呢!

            時間不早了,游園活動結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光,帶著贏來的獎品和滿心的歡喜,興沖沖地回宿舍了。

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文14

            中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

            我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴,打開一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮,吃呀!姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開,我說,你就把它摔開吧!我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開了一個小口,我撿起來給姑姑,姑姑說,你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!

            今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜!

          描寫中秋節(jié)小學(xué)作文15

            又到了一年一度的中秋節(jié),就會讓人想到中秋節(jié)的一些中國古老的故事,例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事,都被廣為流傳。

            其中一個叫嫦娥奔月,這個故事是在說,在四千多年前,有窮國有個以暴力統(tǒng)治的國王-后羿,他為了能夠長生不老,所以找來了長生不老之藥,但他的妻子嫦娥,為了不使有窮國的百姓們受到后羿長期的殘暴統(tǒng)治,所以偷偷的吞下了這些藥,沒想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來,漸漸的向月亮飛去,并住在廣寒宮里,從此嫦娥就被尊為月神,而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。

            另外其中一個叫玉兔搗藥,這個故事是在說,傳說有三位神仙,化身為三個可憐的老人,向狐貍、猴子及兔子乞食,狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人,但只有兔子沒有,后來兔子告訴老人“你們吃我吧“,就往烈火中跳了進(jìn)去,神仙們大受感動,于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,后來,玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴,并搗制長生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。

            雖然這些只是故事,無法確定是不是真的,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,就是要犧牲自己,去幫助別人,俗話說:“好心有好報”,說的真沒錯。

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