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          玫瑰的作文

          時(shí)間:2022-11-27 10:40:42 玫瑰 我要投稿

          【實(shí)用】玫瑰的作文4篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的玫瑰的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【實(shí)用】玫瑰的作文4篇

          玫瑰的作文 篇1

            我家養(yǎng)了一盆玫瑰花。

            我養(yǎng)的玫瑰是粉紅色的。花盛開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)花苞往四周展開(kāi),展開(kāi)以后,它就像一位少女的面頰。漂亮極了!花的葉子上面有許多小細(xì)齒,葉子下面是花托,是用來(lái)支撐整個(gè)花的',要不然,整個(gè)花都會(huì)掉下來(lái)。還有一個(gè)是花梗它是用來(lái)保護(hù)植物的,不讓食草動(dòng)物吃掉。

            我和它之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!一次,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)玫瑰花的葉子上有兩個(gè)小黑斑點(diǎn),我以為是黑斑病,就趕快叫爸爸來(lái)看,但斑點(diǎn)卻消失了,我心里想:奇怪了,我明明看見(jiàn)的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我每天都給它澆水,有一天,我貪玩忘了給它澆水,結(jié)果它的葉子枯了一大片,好像在說(shuō):“小主人,你怎么還不給我澆水呀,我都快枯死了!”我一聽(tīng)到植物里的聲波,就馬上給它澆水了。

            玫瑰花給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我和它成為了好朋友,我喜歡這盆玫瑰花!

          玫瑰的作文 篇2

            清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

            玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋(píng)果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破烈似的。

            這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

            我忽然覺(jué)的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紅紅的.衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它又穿了一件新衣服……

            過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

          玫瑰的作文 篇3

            雨過(guò)天晴,一位年青人穿上剛買(mǎi)的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼,因此他十分小心。路過(guò)一個(gè)積滿(mǎn)雨水的坑塘?xí)r,有一輛小車(chē)急速地駛來(lái),他擔(dān)心濺起的雨水會(huì)的衣服弄臟,趕緊躲避。在他躲避的一瞬間,小車(chē)突然放慢慢速度,慢慢地駛了過(guò)來(lái)并沒(méi)有濺起雨水,年青人認(rèn)為自己的舉止是多余的,可是在他與小車(chē)相錯(cuò)而過(guò)時(shí),車(chē)窗里一朵玫瑰似的笑容對(duì)著他綻放,年青人立刻明白,原來(lái)是為了不讓雨水濺上他的衣服,車(chē)子才放慢速度,一種溫情的感覺(jué)油然而生。

            溫情就像玫瑰的'味道,香甜而溫馨;

            溫情就像玫瑰的顏色,火紅而溫暖;

            溫情就像玫瑰的外表,美麗而動(dòng)人;

            送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴,不分地位的高貴與低賤,它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......

            作者善于捕捉生活瞬間,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)人心的細(xì)節(jié)。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,通過(guò)下雨天“小車(chē)突然放慢慢速度,慢慢地駛了過(guò)來(lái)并沒(méi)有濺起雨水”這一細(xì)節(jié),表現(xiàn)了人性中的溫情,細(xì)小而令人感動(dòng)。

          玫瑰的作文 篇4

            玫瑰花有白色的,有黃色的,有藍(lán)色的,還有紅色的等等,但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。

            我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師。她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外的年輕慈愛(ài)。眉毛被劉海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配,流露出一種給人溫暖的感覺(jué)。她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”。

            我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng),幾乎都保持著笑容。但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn),就是穿著不怎么成熟,像一位少女?墒沁@并不影響她……

            記得前幾天,感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體。大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽瘢瓦B平時(shí)活潑亂跳的我,也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪。我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的,毫發(fā)無(wú)損。她說(shuō):“我從小到大除了預(yù)防針,其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢?”大家都異口同聲地問(wèn)道:“真的嗎?”老師昂首挺胸地說(shuō)當(dāng)然,來(lái),我告訴你們退燒的神奇配方,你們可要好好的記錄下來(lái)哦!”天哪!楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí),真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀,簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò),我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的`煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

            記得老師她也常說(shuō)只有“誠(chéng)”才能成。意思是:只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事,才能獲得成功。我想:也許正是這句話(huà),才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè)的笑聲里吧。

            楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”,我愛(ài)您,是您那無(wú)私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn),給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng),把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。

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