我發(fā)現(xiàn)了什么作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認(rèn)識回“家”的路？
我仔細(xì)地觀察了一會，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的.作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認(rèn)不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
天，我閑來無事，干什么好呢？于是我變走出家門，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草叢，里面都是些蝗蟲。我靈機(jī)一動，心想：蝗蟲是壞蟲，不如我抓幾只拿回家，也算是為民除害了。
說干就干，不一會我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲，把他帶回了家。 我把這些蝗蟲的腳拔了下來。（為了不讓他們逃走）我想：這些蝗蟲是莊稼死亡的罪魁禍?zhǔn)�，我可不能心慈手軟，嘻嘻我要用我最厲害�?刑法，來招待它們。于是，我拿來一小瓶水，拿起一只蝗蟲，把它的頭插進(jìn)了水里。
過了一會兒，又過了一會兒那只蝗蟲還是很平靜，好像什么事都沒有發(fā)生 。這是怎么回事呢？ 于是，我就去問知識淵博的爺爺，爺爺說：“小豐呀！你把蝗蟲的腹部插進(jìn)水里試試�！庇谑�，我把蝗蟲的腹部插進(jìn)了水里，過了一會兒，那只蝗蟲就開始掙扎，不一會兒就死在了我的手中。
我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的鼻子在腹部！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
我們的很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個的動作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位因為中暑而暈倒了，大家都圍著這個同學(xué)眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學(xué)做了出來工作。我簡直不敢相信的，被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作，邊叫我去辦公室找。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大又叫了幾次，越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日。
暈倒的'同學(xué)被送往，經(jīng)檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表揚(yáng)。
就在今天，我發(fā)現(xiàn)了同桌的；就在今天，我發(fā)現(xiàn)平時那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對同學(xué)視而不見；就在今天，我發(fā)現(xiàn)了一個——為人要，善良會給人帶來。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
中午放學(xué)后，媽媽接我回家，在路上遇到賣金魚的，兩元錢一條小金魚，四元錢一條大金魚。我纏著媽媽讓她給我賣幾條，媽媽同意了。我一共買了2條小金魚、1條大金魚和1元錢的魚食，便像捧著寶貝一般，高高興興地把魚兒帶回了家。
回到家，我把它們放到盆子里養(yǎng)著，我非常喜歡它們，一有時間就蹲在旁邊觀察。幾天后，我問媽媽：“魚兒怎么不睡覺呢？”媽媽告訴我說：魚是會睡覺的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚兒不動時可能就是它們在睡覺了�！蔽矣钟^察了幾天，真的和媽媽說的一模一樣，魚兒偶爾會停在水中，只有尾巴會動幾下，似乎跟真的睡覺了一樣。
知道了魚會睡覺，我又有了新的疑問：為什么魚睡覺時總是睜著眼睛呢？我捉起一條金魚，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)竟然沒有眼皮，難怪它只能睜著眼睛睡覺了。
魚睡覺時非常有意思，只要你碰一下魚缸，魚就馬上在魚缸里亂躥，因為它受到了驚嚇。
雖然魚兒睡覺的秘密只是一個小小的.發(fā)現(xiàn)，但是它告訴我們這樣一個道理：留心處處皆學(xué)問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
你知道貓為啥有“九條命”的說法嗎？且聽我慢慢說來。
我們常說，不管黃貓黑貓，只要抓住老鼠就是好貓。從這里可以看出，貓的顏色大多只有黃色和黑色兩種。而這兩種顏色都能起到保護(hù)自己的作用。
我家有一只黑貓。它大大的眼珠溜溜轉(zhuǎn)，像偵探；三角形的肉鼻子可靈了，一有腥味，它即刻可聞到。如果你在夜晚捉它，一定抓不到它，因為，它除了眼睛、嘴巴和鼻子，其它地方全都是黑的。
如果黑色能保護(hù)它自己不被發(fā)現(xiàn)的話，它還有一個自我保護(hù)的“利器”——腳掌，因為腳掌上有一厚厚的肉墊子，這讓它來去悄無聲息，更能準(zhǔn)確地捕到自己的獵物。有一次，我上完廁所進(jìn)廚房，沒聽見聲響，以為小貓睡了，結(jié)果下一秒，我感到小腿吹過一陣涼風(fēng)，好像被貓抓了。打開燈一看：媽呀，還真被貓抓了。
看來，這貓的肉墊子還真有其特殊的`功能。為了獲得真知，我上網(wǎng)一查。這肉墊子還真是我想象的那般神奇，因為它的肉墊很厚，碰觸地面時，不會產(chǎn)生敲擊聲，以及摩擦聲，所以沒有聲音。同時，因為這肉墊，讓它在落地時，緩沖了壓力，減輕了沖擊力，就像汽車的“減震”一樣，讓它感受不到疼痛，所以貓不會因為在飛躍時喪命，這就有“九條命”的說法了。
怎么樣？聽明白了嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天，總是有著一些細(xì)微的變化。
站在高山往下望，一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現(xiàn)在我們的眼前，那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹木�？墒乔锾炀筒煌�，那樹上總有許多黃色，地上也多了許多黃色，那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來，少許的黃葉從樹上飄落下來，從我的'頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”，那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。
我從我家的窗戶望去，長滿絲瓜的架子消失了，豆子葉子枯黃了，竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了？葉子為什么枯黃了？原來，秋天來了，葉子黃了，果子成熟了，這也是一個象征——東西收獲了。
我發(fā)現(xiàn)了秋，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
我家種了三株苗，辣椒、茄子和番茄。記得剛買回來沒多久，它們就相繼開出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗，希望它們能早日結(jié)果。
果然，過了一個多星期，辣椒苗便蹭蹭地長起了個兒，繼而結(jié)出了五六個尖尖的青辣椒。幾天后，番茄也不甘示弱，爭氣地結(jié)出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不夠，只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間，受到了其他苗的排擠，養(yǎng)分都被吸走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像巨人的兩腿間蹲了個小矮人。
很多天過去了，茄子苗也沒有結(jié)果。我漸漸放棄了它，以為這茄子只是光開花不結(jié)果的沒用“矮子”。
直到這個星期六的早上，我像往常一樣來給植物澆水，突然驚訝地發(fā)現(xiàn)茄子苗居然結(jié)出了一個小茄子！雖然小得連一根手指都不到，但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊，它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結(jié)出一個小茄子，也許它只不過想看看這個世界，也許，這就是生命的'奇跡吧！
今天，這個小小的茄子讓我發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡，生命的絢爛，我們也要像茄子一樣，勇敢地面對困難，努力去爭取，讓生命更加光彩奪目！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
今天，媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草，長得很茂盛，我很喜歡。
有一天，我輕輕去摸了它的葉子，結(jié)果，它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的葉子，發(fā)現(xiàn)也是如此，我便站在一旁，想看看接下來會發(fā)生什么，等了一會兒，它合攏的路子，竟然又慢慢張了開來，“這是為什么呢？”我百思不得其解。
帶著疑問我去問了媽媽，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的水，當(dāng)你用手觸摸它時，葉子的水便會流到其它地方，所以葉子便會向上卷曲，在狂風(fēng)暴雨時，它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實，含羞草的'這種反應(yīng)，也可看作是一種自衛(wèi)方式，動物稍一碰它，它也會合攏葉子，這時動物也就不敢再吃它了�，F(xiàn)在，我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的怕羞�。�
我感到非常興奮，因為我在科學(xué)的園地里又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚，以后，我更要好好學(xué)習(xí)，長在探索大自然里更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
我的同桌叫孫子悅，是一個十歲的男孩子，課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢？ 表面看，大家都會覺得他做事很認(rèn)真的，從來不拖拉�？墒怯姓l知道他做一道題目要想個好半天呢！所以他經(jīng)常被老師留下來。
孫子悅不僅寫字慢，他還常把作業(yè)本丟在家里。有一次，語文老師讓我們打開自備本抄寫幾句話，可他剛好把自備本掉在了家里，所以 他怎么找也找不到。沒辦法，他只能拿出隨身攜帶的草稿本，把句子抄了下來。
說他寫字太差勁，還真被我說中了。他的字馬馬虎虎，一急的話，那字兒就像滿本子的.螞蟻在爬，誰看了都會覺得惡心。如果他特別認(rèn)真地寫，那字也比不上我的最差的字。他的記性也不好。比如數(shù)學(xué)練習(xí)冊，有的時候要么就是忘了做，要么就是連續(xù)幾天掉在家里，總是一錯再錯。他做作業(yè)的時候常發(fā)呆，我提醒他快點做，他就說一聲：“我在想呢�！比缓笥掷^續(xù)發(fā)呆。因為他做作業(yè)慢，所以每天都會做到10點鐘。他的成績不好，因此他最怕默寫和考試。
孫子悅啊，你什么時候才能改掉這個“馬大哈”的壞毛病呢？
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
我的電子琴老師是音樂系的高才生，在北京學(xué)習(xí)了四年。上課第一天，我便給我了一份難度頗高的樂譜。我彈得生澀僵硬，錯誤百出。老師沒說什么，只是叮囑我回去好好練習(xí)。
我練習(xí)了一個星期，第二周上課時正準(zhǔn)備讓老師驗收，沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜，老師說：“試試看吧！”于是，我又一頭扎進(jìn)更高難度的挑戰(zhàn)中。
第三周，更難的樂譜又出現(xiàn)了。就這樣，我每次上課都會看到一份新的樂譜，然后把它帶回去練習(xí)，接著回到課堂上，再次面臨更高難度的挑戰(zhàn)。漸漸地，我覺得怎么樣都追不上進(jìn)度。
這天，老師走進(jìn)練習(xí)室。我再也忍不住了，問老師為什么總是這樣訓(xùn)練我。老師沒有說話，只是抽出那份最早的樂譜交給我，說：“試試吧！”
不可思議的事情發(fā)生了，連我自己都驚訝萬分，我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢！老師又讓我試了第二堂課的樂譜，我依然彈出超出自己預(yù)料的水平。放下樂譜，我怔怔地望著老師，說不出話來。
老師緩緩地說：“如果，我讓你表現(xiàn)最擅長的'部分，可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜，也不會有現(xiàn)在這樣的程度。”這時我發(fā)現(xiàn)了，人的潛力是無限的……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
下雨啦！下雨啦！我和爸爸在路上跑著。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有一條短短的、小小的蚯蚓。
我蹲了下去，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭有一點圓，它的尾巴有點尖。發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭部下方有一個厚厚的東西，它的顏色是灰色的，像一條圍巾。它爬行的時候歪歪扭扭，東曲一下，西扭一下，像喝醉了一樣。還發(fā)現(xiàn)蚯蚓的'身體圍這許許多多的橫線，像穿了一件件厚厚的衣裳。
我好奇地問爸爸：“蚯蚓的頭部下方是什么呢？”“是環(huán)帶�！卑职终f。說完，我就撿起蚯蚓，正想把蚯蚓的環(huán)帶捏一下時，爸爸就急忙阻止我，說：“不要！”我就趕緊把蚯蚓放了下去，問爸爸：“為什么不能呢？”爸爸說：“因為蚯蚓的環(huán)帶是它的呼吸器官，所以捏住它就呼吸困難了�！蔽覇柊职郑骸盀槭裁聪掠晏祢球緯䦶哪嗤晾锱莱鰜砟�？”爸爸耐心地解釋說：“因為雨水會把泥土的上面封住，土里氧氣較少，所以它要爬出來透氣�！敝灰娔侵恍◎球具�是歪歪扭扭地走著，我問爸爸：“為什么蚯蚓會這樣走呢？”“因為蚯蚓沒有眼睛�！卑职终f。
我終于知道了蚯蚓的秘密，同時我也懂得了一個道理：不懂就要問，我也知道了大自然有好多“秘密”等著我們?nèi)ヌ剿�、去揭秘�?/p>
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
在四年級的時候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水。我聽了，覺得老師的話很荒唐：紙怎么可能當(dāng)鍋呢？水還沒熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經(jīng)的.模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實驗，想證實一下結(jié)果。
我到煤房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然后找來了一張紙，折成一個“小水盆”，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最后我點燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過了兩分鐘，水已經(jīng)有一點點熱了。再過了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了！紙竟然沒破！我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破！
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因？紙為什么不會破？我決定弄清楚其中的奧秘！我來到學(xué)校圖書館查資料，終于找到了答案：原來是溫度在作怪！因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當(dāng)然就燒不起來了！
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得并不奇怪！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場，我在社區(qū)玩的時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的.殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了，它就會把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來。尤其的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點，寫了一個童話《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
你是否曾想過?那些看似普通的事物里也有科學(xué)?你又是否曾想過?在那在普通不過的茶水里，也有科學(xué)。在一次偶然的事件中，我發(fā)現(xiàn)了茶水里的科學(xué)。
一天，在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來。嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那么痛了。以為是心理作用，并沒當(dāng)一回事。
后來有一次，在陽臺上摔了一跤。手心的.皮被擦破了一塊。抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
同學(xué)們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，生活處處有科學(xué)!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？但是有了蒼蠅拍就不用再害怕了．記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍，"啪"的一聲下去，一只蒼蠅很簡單的被我打死了，但是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么必須要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我?guī)еN種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一向蒼蠅然后留意翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍�？礈�(zhǔn)了那只蒼蠅，又"啪"的一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時就死了呢？我明白了秘密就在那些小孔上，但是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎樣回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的.那一塊地方便會暗下來，導(dǎo)致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄�，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。
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