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          我眼中的同學(xué)作文

          時(shí)間:2022-11-26 13:12:01 同學(xué) 我要投稿

          我眼中的同學(xué)作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我眼中的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我眼中的同學(xué)作文15篇

          我眼中的同學(xué)作文1

            老實(shí)說,我也不知道在每個(gè)同學(xué)中眼里的我,我只知道有些覺得我好,有些覺得我不好,但是很多時(shí)候我還是會(huì)努力在別人眼中做的好一點(diǎn),我不要求全部人眼中覺得我是班上的精英,雖然電腦方面很厲害。

            但是我覺得這應(yīng)該只是高手中的皮毛,而我自己覺得可能會(huì)低調(diào)些,在同學(xué)眼中,我就覺得做個(gè)榜樣。讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我的勤奮,這很好,即使別人認(rèn)為我只是在裝好學(xué)生,我也沒話說,因?yàn)槲已劾镏灰龊米约,管別人怎么說。

            在同學(xué)眼中我是全班最高的。但我心里一直認(rèn)為高不止是身高,還有學(xué)習(xí)高,技術(shù)高等等,而我就一直希望我這個(gè)榜樣可以很好的表現(xiàn)出來,讓大家學(xué)校,職校比的是什么,不就是肯學(xué)么。

            只要肯學(xué)不可能學(xué)不好,所以我要在同學(xué)的眼中認(rèn)為我是可以帶領(lǐng)他們的。

          我眼中的同學(xué)作文2

            在老師眼中,我是普普通通的一個(gè)小女孩。在媽媽眼中,我是一個(gè)聽話的孩子。那么同學(xué)眼中的我又是什么樣子呢?請(qǐng)和我一起看一看!

            小吃貨

            小雪:她是一個(gè)小吃貨。有一次,她來我們家,一進(jìn)門就丟下書包,急忙來到餐桌旁,媽媽做了炒米飯,我只吃了一小碗就飽了,而她一口氣,竟然連吃了三碗,還說不夠,真是胃口大開啊!從此在班里這件事傳開了,她也有了“小吃貨”的雅號(hào)。

            小書蟲

            小蘭:她是個(gè)小書蟲。有一次,我?guī)е槐緯犊诖锏陌职帧r(shí)間魔表》去學(xué)校,只見她跟嗅到了書的香味一樣,連忙跑了過來,她對(duì)我說:“這本書可以借給她嗎?”我本來是不想答應(yīng)的,可是看著她渴望的眼神,我還是借給了她,可誰能料到她不到兩天的時(shí)間就看完了。這次她又來問我借書,我想都沒想,就拒絕了,然后她就失落地離去了。中午我正在津津有味地看書,她像個(gè)小老鼠似的,偷偷地跑過來,在我的背后看了起來。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了她,就飛快地翻起書,不讓她看,她也不是那么輕易地認(rèn)輸,也一目十行地看起來。最后,我還是攔不住她,就把書給她了。她真是個(gè)小書蟲呀!

            這就是同學(xué)眼中的我,你最喜歡第幾個(gè)我呢?

          我眼中的同學(xué)作文3

            我有一個(gè)同學(xué),她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛下長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢?對(duì)了,她就是既善良,又愛學(xué)習(xí)的楊津金。

            在二年級(jí)的時(shí)候,有一天下了第四節(jié)課,我們準(zhǔn)備去學(xué)校食堂吃飯,楊瑞欣一邊和楊津金聊天,一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然,楊瑞欣不小心腳踩了個(gè)空,重重地從樓梯上摔了下去,我正想著我應(yīng)該過去幫幫她,但楊津金卻以百米沖刺的速度跑了過去,馬上將楊瑞欣扶了起來,關(guān)切地問:“還好嗎?傷到哪里了?”楊瑞欣揉了揉腳,笑著說:“沒什么大不了的,只是剛才腳扭了一下,只要到醫(yī)務(wù)室看一看就行了!闭f完,楊津金就把楊瑞欣的左手放到自己的左肩膀上,自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手,再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰,慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,但她們相互攙扶的背影卻像百年大樹的樹根一樣,深深地扎進(jìn)了我的心里。

            記得還有一次,老師宣布下午要考試,楊津金就利用了整個(gè)上午的課間進(jìn)行復(fù)習(xí),中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上復(fù)習(xí)。正是因?yàn)閺?fù)習(xí)的那么認(rèn)真投入,所以她考了全班最高分,而且是一百分呢!

            我非常的佩服楊津金,佩服她的善良,更佩服她好學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我眼中的同學(xué)作文4

            沈思文是我的好朋友。她很謙虛,懂事。

            沈思文的眼睛大大的,亮亮的,很愛笑。她有一頭齊劉海,一條小辮子短短的。黑黑的,而且還有點(diǎn)翹翹的。她有點(diǎn)胖,可是她長得很結(jié)實(shí)。她每天到學(xué)校來都是穿的很整潔的。

            雖然她不想玩時(shí)會(huì)說:“我去上個(gè)廁所!”就邊笑嘿嘿的看著我,邊跑開了?伤艽蠓。

            記得有一次,我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個(gè)地方我們?cè)撆抨?duì)了,可是隊(duì)伍長得像幾條“大花龍”連在一起,我們已經(jīng)排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍都不止了呢!其他的小朋友都在玩手機(jī)或者ipad來邊玩邊等,沈思文帶了ipad,可我沒帶,媽媽也不讓我玩她的手機(jī),所以我只能眼睜睜的看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽,把ipad拿給了我,說:“給你玩吧!”我說了聲謝謝,心里很感感動(dòng)呢,心里想:以后有好東西也一定要給沈思文!

            沈思文不但會(huì)主動(dòng)借我們東西玩,而且借給別人的東西從來不馬上要回來,而是等你用好了再拿回來,像一個(gè)懂事的大姐姐一樣。

            沈思文真的很懂事、謙虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。

          我眼中的同學(xué)作文5

            我喜歡熱鬧,我有我的原則!跋矚g哭就哭個(gè)痛快,喜歡笑就笑出色彩!蔽蚁矚g哭,什么?你笑我太小孩子氣?你別忘了眼淚不同于水。它包含了我熾熱的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這樣有又有什么不好呢?我喜歡笑,愿在笑中融化冰,愿意在笑中面對(duì)困難。我喜安靜,在青燈黃卷下沉醉于知識(shí)的海洋,我喜歡瘋狂,在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會(huì)說你美麗瀟灑如果你聰明我不會(huì)夸你機(jī)敏過人如果你不實(shí)際我不會(huì)贊你浪漫多情。

            在同學(xué)眼中的我肯定是有多種的看法。有的認(rèn)為我是個(gè)非常沉默的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常流血的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常的差而且又在課堂上會(huì)講話的人……他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是多種的,但是我覺的我是不會(huì)用別人的眼光來束縛自己。我是有我自己的原則的,我不會(huì)因別人怎么說而輕易地改變自己。

          我眼中的同學(xué)作文6

            我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。

            張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

            那是一個(gè)星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時(shí)候,只見樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來吧!蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來說:“對(duì)不起,是我拉的!闭f完,他深深的鞠了一躬。

          我眼中的同學(xué)作文7

            在家人的眼中,我是調(diào)皮的孩子;在老師的眼中,我是可愛的學(xué)生;在同學(xué)眼中,我是個(gè)怎樣的人呢?來看看“同學(xué)眼中的我”吧。

            剛轉(zhuǎn)學(xué)的我還在迷茫的找同桌。她淺淺一笑,用那雙會(huì)說話的眼睛告訴我:“做我的同桌吧!蔽业哪_不由自主地向她走去。

            平時(shí),在同學(xué)的眼中我是個(gè)可愛的小女孩,一下課就跑到她身邊叫幾聲,她看到我就會(huì)用手捏捏我的臉,每次都說:“你的臉真軟,怪不得這么可愛!”

            在同學(xué)的眼中,我還是個(gè)“暴力女”。在男生眼里,她很渺小,每次男生都欺負(fù)她,我就會(huì)去踹他們一腳,個(gè)個(gè)落荒而逃。

            在同學(xué)的眼中,我還是個(gè)“百變小音響”,到中午時(shí),我都會(huì)“皮卡,皮卡”地叫幾聲,不信你問問我的同學(xué)們。到放學(xué)時(shí),我的同桌來問我,表示各種心情的聲音怎么叫,例如"開心的、傷心的、憤怒的、激動(dòng)的,害怕的……”我都會(huì)叫!

            哈哈,我的朋友介紹得不錯(cuò)哦!希望你們能喜歡我這個(gè)可愛小少女!

            老師評(píng)語:筆下的自己可愛又有趣、真是個(gè)人見人愛的小姑娘,形象刻畫得很生動(dòng)。

          我眼中的同學(xué)作文8

            榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

            首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的一天真可以說是充實(shí)而又有益義!

            她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

          我眼中的同學(xué)作文9

            在學(xué)校里,很多同學(xué)對(duì)我都有評(píng)價(jià)。當(dāng)然,綽號(hào)也是必不可少的。

            在同學(xué)眼中,我是一個(gè)寫字非常慢的人。因?yàn)槊看螌懮謺r(shí),我?guī)缀醵际菍懙较挛绶艑W(xué)才交,我問我同學(xué),我為什么寫得這么慢?而他們給出的答案除了“磨”還是“磨”,就連老師都不例外。因此,我就獲得了一個(gè)“光榮”的綽號(hào)“蝸牛俠”,唉!雖然這個(gè)綽號(hào)是在侮辱我的尊嚴(yán),但是我還是得感激這個(gè)綽號(hào),正是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)給了我一個(gè)從此改掉“磨”這個(gè)缺點(diǎn)的.一個(gè)決心。

            在同學(xué)眼中,我也是一個(gè)上課愛說話的人。我?guī)缀趺抗?jié)課上課時(shí)都會(huì)說上幾句廢話,也不知道怎么的,我的嘴巴和手不受控制似的,怎么也控制不住的自己的嘴,我因此又多了一個(gè)綽號(hào)“廢話王”,也是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),讓我有了改掉上課愛說話的決心。

            這就是同學(xué)眼中的“蝸牛俠”、“廢話王”——唐博林。雖然同學(xué)喜歡給我取一些綽號(hào),但這也是因?yàn)槲矣羞@些缺點(diǎn),所以我們要借此機(jī)會(huì)改掉這些缺點(diǎn),讓他們沒有理由給你取綽號(hào)。

          我眼中的同學(xué)作文10

            矮矮的個(gè)子,長著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛,后腦勺扎著一根辮子,帶著一個(gè)動(dòng)物發(fā)夾,可愛極了,她就是我的同學(xué)-

            她的愛好有許多,比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情,每一次跳舞她都是最用功的,跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

            有一天,我和她一起去上舞蹈課,在半路上遇到了一位老奶奶,她看見后立馬去扶老奶奶過馬路,之后我們走啊,走,就到了舞蹈館去跳舞,進(jìn)去后就去換舞鞋,就在我們換的時(shí)候,看見一位小女孩在一邊嗚咽著,我們?nèi)滩蛔∩锨瓣P(guān)心地問:“怎么了,小妹妹?”小妹妹說:“我的舞蹈鞋忘帶了,可是我的錢不夠再買一雙……”正說著,只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會(huì)兒,只見何馨萍滿頭大汗地回來了,原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。

            到了下午,我們一起吃了飯后我想去玩游戲,可是她不是這么想的,她說:“我下午還得繼續(xù)練舞,只要學(xué)了,就得堅(jiān)持下去,一定要自始至終啊!”此時(shí),我的臉紅了,我自愧不如!她的堅(jiān)持不懈值得我學(xué)習(xí)。

            這就是我的好同學(xué),一個(gè)熱愛跳舞,樂于助人,堅(jiān)持不懈的可愛女孩,這就是我選她作為我好朋友的原因了,她教會(huì)了我許多!

          我眼中的同學(xué)作文11

            同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號(hào)“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。

            那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對(duì)我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯(cuò)了,對(duì)老師道歉,老師原諒了我。

            同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說:“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

            同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來時(shí),我不會(huì)放棄,我會(huì)一直做下去,直到做完為止。

            女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實(shí)我很高興他們這么說,因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>

            這就是同學(xué)們眼中的我。

          我眼中的同學(xué)作文12

            我是個(gè)可愛又活潑的小女孩兒,不僅受老師喜歡,又受同學(xué)們尊敬。

            同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)我:她那雙晶瑩透亮的大眼睛,仿佛是從清晰見底的池塘中淘洗過的兩顆黑寶石。彎彎的眉毛好似兩輪月牙在照耀著大地的四角。一個(gè)小小的而尖尖的鼻子水嫩極了。其他人都說我的下巴是窄的,我不信變用手摸了摸。真奇怪,明明是圓圓滑滑的嗎。我的嘴巴很小,分明是遺傳媽媽的嘴巴呀。柔順的細(xì)發(fā)如長江一樣彎曲不折,真有一點(diǎn)兒像水在流動(dòng)呢。

            在同學(xué)眼中我不僅是我們班上的“小畫家”,還是一位可愛的“小書迷”呢。

            我很喜歡畫畫,而且畫的還非常好。常常有人在下課時(shí)來找我畫呢。我也是一位“小書迷”家里的書我基本都看過,有一次晚上。我很早就寫完了作業(yè),于是就看起了《一百條裙子》這本書。呀,一看都看到了十二點(diǎn)了。當(dāng)我再次反應(yīng)過來時(shí),全家都已經(jīng)睡著了。

            這就是我——張可昕。在同學(xué)眼中一位多才多藝的小女孩兒,你想和我做朋友嗎?

          我眼中的同學(xué)作文13

            我們班有很多個(gè)性鮮明的同學(xué),下面讓我隆重的向大家介紹吧。

            泰山壓頂:這是我們班某位體重超標(biāo)同學(xué)(沈文俊)的經(jīng)典動(dòng)作。瞧,某位可憐的同學(xué)正被壓在“泰山”底下,大喊救命?上,沒有人會(huì)去救他。

            九陰白骨爪:這是我們班徐瑋鴻仗著他手白,指甲尖的“奇異”功能上,對(duì)其他同學(xué)實(shí)施的“狠毒”之招。瞧,他正和張秋陽的降龍十八掌打得難解難分。

            沉默是金:我前面的陳心儀正應(yīng)了這句話,平時(shí)嘴巴都閉得嚴(yán)嚴(yán)的。就連同桌打她,都不還手。只是輕輕地說一句“喂”。聲音輕的連我都聽不見,只能看嘴型。

            太陽:話說太陽是最吸引人的。就像我們班的鄭士祺一樣。前座、同桌,都忍不住跟他聊天。于是,我們班的黃奕霖被“光榮”地授予了“向日葵”的稱號(hào)。就算被老師三番五次地點(diǎn)名,他也忍不住做“狼顧之相”。

            我們班還有很多很多個(gè)性鮮明的同學(xué),他們都給我的童年添加了一筆色彩!

          我眼中的同學(xué)作文14

            戶口薄說:“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學(xué)生,未婚!

            鏡子說:“這個(gè)小同志呀,長得還不錯(cuò),圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子,整天在我面前照來照去,連上學(xué)快要遲到了,也沒有忘記在我面前照一下!

            媽媽說:“楊宛霖是一個(gè)任性的孩子。今年夏天,她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了,她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了,便讓她穿一條長褲去上學(xué)。沒想到,她竟然把長褲直接套在外面!而且我還沒有發(fā)覺!真是……唉!真的不知道該怎么說了!

            老師說:“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務(wù)她總是完成了,而且上課認(rèn)真聽講,愛看課外書,作文寫得好……”

            同桌說:“她呀,是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說吧!她對(duì)待女生是十分地好,如同對(duì)待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個(gè)要命,嚇都嚇?biāo)懒!?/p>

            枕頭說:“別看她表面剛強(qiáng),可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因?yàn)榇中,?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭,晚上的時(shí)候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了。”

            ……

            啊?這是哪位同志?是我嗎?

          我眼中的同學(xué)作文15

            愛玩,特別是籃球;愛看書,各類書都會(huì)涉及;看電影,特別喜歡動(dòng)作片。學(xué)習(xí)不錯(cuò),人緣好。這些評(píng)價(jià)就是從同學(xué)口中聽到的。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)愛玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過在別的同學(xué)眼中,我還有其他的形象。

            和男同學(xué)在一起的時(shí)候,他們老說我是老大。因?yàn)槲蚁矚g想一些新穎的游戲,然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個(gè)語文小天才,總喜歡寫一些文章或者詩句,一個(gè)大老爺們居然可以寫出那么細(xì)膩的文字。所以他們會(huì)說我是一個(gè)會(huì)談情說愛的男生。有的時(shí)候,他們還會(huì)夸我直爽,雖然我脾氣不太好,但是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我喜歡有什么就說什么。因?yàn)槲沂前嚅L,所以在為人處事方面比較注意,有一說一,絕不會(huì)耍什么心機(jī)。和女同學(xué)在一起交流的時(shí)候,她們眼中口中的我是一個(gè)陽光,愛打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會(huì)參加。還有,她們說我是一個(gè)愛笑愛搞怪的男生。我有的時(shí)候喜歡捉弄下她們,和她們開開玩笑,說說鬧鬧。

            在同學(xué)眼中的我是一個(gè)比較積極向上,愛運(yùn)動(dòng)愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們,我會(huì)好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

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