關(guān)于雷鋒作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒作文1
今天老師說這一周是學(xué)雷鋒周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了，我想：管我什么事，又不是我的自行車，我才不扶。走到二樓，我覺得這么做不對，我應(yīng)該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架，最后白人贏得了勝利，我聽了白人的話，下去把自行車扶了起來。
我想我們都應(yīng)該聽白人的話，做好事，堅決不做壞事。不一定非得學(xué)雷周才干好事，應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我應(yīng)該多干好事。
關(guān)于雷鋒作文2
今天中午我請假去省兒童醫(yī)院看眼睛。看完以后，媽媽帶我坐公交車回家。公交車上人山人海，非常擁擠，真幸運媽媽和我坐了一個位置。就在這里，我和媽媽看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢地走了過來。媽媽說：“阿姨，您到我這里來坐吧�！崩夏棠炭蜌獾卣f：“你真是個好人!，謝謝你!”。老奶奶坐了幾站就下下車，我和媽媽又坐回了原來的位置。
過了一會兒，我感覺悶熱，還出了一身汗，頭也暈暈的。媽媽說：“沒事吧?”“頭暈，想吐�！蔽矣袣鉄o力地說道。媽媽聽后就到包里找塑料袋，可是沒有找到。就在這里，旁邊的一位阿姨遞過來一個塑料袋，那阿姨可能是聽到了我說想吐。媽媽接過袋子連忙說：“謝謝!”
原來我身邊有許多雷鋒，例如：我、媽媽、阿姨，我們都是雷鋒。經(jīng)過這件事以后，我覺得幫助別人自己也快樂。所以我要做一個助人為樂的好孩子!
關(guān)于雷鋒作文3
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
現(xiàn)在就是三月了，讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!
關(guān)于雷鋒作文4
為了秉承雷鋒精神，我們在學(xué)校開展了“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學(xué)雷鋒行動。
雷鋒一生中最大的愿望就是能見到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)的人，我們四年級的時候就學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我學(xué)會了好事是永遠(yuǎn)做不完的，好事也永遠(yuǎn)在等有人去做。
我們學(xué)完雷鋒之后，班級里學(xué)雷鋒叔叔做好事的同學(xué)越來越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航總幫范易打餐、端餐盤，坐在范易后面的魏聰也經(jīng)常幫范易擰杯蓋；大課間有的同學(xué)忘記擺好桌椅，同學(xué)會幫他（她）擺好；教室哪里臟了，同學(xué)有主動去擦；有同學(xué)不舒服會扶他（她）去校醫(yī)室；走在校園里有時候也能看見有的同學(xué)彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大。
關(guān)于雷鋒作文5
雷鋒精神
今天老師給我們上了一堂“學(xué)雷鋒精神爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動——我看到一個圖片是雷鋒把自己的盒飯讓給沒帶盒飯的戰(zhàn)友，自己卻餓著肚子。
雷鋒說我自己餓一點點讓身邊的人吃飽是我最大的快樂。這正是媽媽教導(dǎo)我的：人活著就應(yīng)該讓身邊的人因你的存在而感到幸福。今天我是真的明白了�！袄卒h行程一千里好事做了一火車”真是一點也不夸張，這節(jié)課上我看到了很多很多雷鋒的故事：雷鋒把自己的車票讓給丟失車票的大嫂；雷鋒把所有的存款都捐給那些困難的人，自己卻補著破的不象樣的襪子。雷鋒所做的都是一些微不足道的小事，它的名字卻千古流芳，我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起去關(guān)心身邊的每一個人。
關(guān)于雷鋒作文6
雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士，他樂于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認(rèn)真了，一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí)，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
關(guān)于雷鋒作文7
在我們班，謝欣函是個“小雷鋒”。
記得有一次，我上學(xué)只帶了一支鉛筆。用了兩節(jié)課后，筆芯越來越粗，沒辦法寫作業(yè)了。下課了，我急得好像熱鍋里的螞蟻，在書包的每一個角落里面找來找去，希望有第二支鉛筆神奇出現(xiàn)。
正在這時，謝欣函看到了，奇怪地問：“陳思羽，你在找什么？”“我在找鉛筆，可是怎么也找不到。”我著急地說。謝欣函二話不說，主動從自己的文具盒里拿出兩支非常漂亮的鉛筆。我接過鉛筆，對謝欣函說：“我只要一支就夠了。謝謝你，謝欣函！”謝欣函微微一笑，說：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該知道。”
謝欣函這種助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于雷鋒作文8
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢，很顯然這位小女孩家里很拮據(jù)，但旁邊這位年輕人家里一般般。我想不明白……
回到家，我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒出聲，只說了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見了和昨天一摸一樣的場景，我走上前去問：“大叔叔，你給這位小女孩錢干嘛呢？”大叔叔很為難地說：“這位小女孩家里沒錢，是個孤兒，有一天我路過他家門前，只見小女孩一個人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢給他，但是她講他自己有錢，我一看是一角一角的，一共2塊錢，我就得她可憐，所以就拿給他錢了……”
經(jīng)過了一番周折，我終于知道了，原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
關(guān)于雷鋒作文9
雷鋒是一個文明禮貌、樂于助人的好人，雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現(xiàn)在不在這個世界上了，但有很多學(xué)習(xí)雷鋒的`傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們?nèi)率抢卒h月，我們平時就要多學(xué)習(xí)雷鋒，三月更要學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。
我每天都會在有空閑時就幫同桌檢查錯題錯字，并讓他改正，幫助他在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細(xì)，當(dāng)有同學(xué)放學(xué)后記不清作業(yè)時，我都能詳細(xì)的告訴他。
我平時帶的文具很齊全，有同學(xué)忘帶文具向我借時，我都會大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時，我也會盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。
學(xué)雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事�！保晕乙M力多做好事，能做的要做，不能做的要學(xué)習(xí)怎么做。
關(guān)于雷鋒作文10
今天，學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動。
中午吃完飯后，同學(xué)們開始擦桌子，我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。
今天上課時，我們都聽得很認(rèn)真，積極回答老師問題。
我們用實際行動學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的一天。
關(guān)于雷鋒作文11
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者”。我們班就有一位熱愛勞動的活雷鋒——葛朋飛。
有一次輪到二組打掃教室了，二組的同學(xué)草草了事，地上亂七八糟，教室了塵土飛揚，“活雷鋒”看見了，二話沒說，拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真地掃起來，不一會兒，教室里就被他清理得一塵不染，二組的同學(xué)紅著臉，低頭不語。從此同學(xué)們把教室打掃得越來越干凈。
夏天到來了，天氣火熱，教室里簡直像個大火爐，同學(xué)們熱得滿頭大汗，下課鈴一響，“活雷鋒”就拿著盆子直奔取水處，只見他端來一盆盆涼水，灑在教室里，漸漸地，教室里變得涼爽起來，同學(xué)們夸贊道：“葛朋飛真是咱們班的活雷鋒呀!”
葛朋飛就是這樣熱愛勞動、關(guān)心集體的活雷鋒，在他的影響下，我們班的活雷鋒越來越多。
關(guān)于雷鋒作文12
在那下雨的時候，竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶，原來是雷鋒。雷鋒不顧自己，背著孩子，走去…終于到了，雷鋒看了老奶奶一眼，就向外邊跑去�？墒牵幸惶�，他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔，謝謝你的到來，雖然在你22歲是離開了人間，其實您還是在我們的身邊……我是多么的希望，你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天）。雷鋒謝謝你，給世界添加生機……我們謝謝你，雷鋒叔叔，你的名聲已傳遍天下，你雖然就這樣可惜的犧牲了，但是，還是有很多人像你一樣，助人為樂。我們要一起學(xué)生雷鋒，好好的學(xué)習(xí)。
關(guān)于雷鋒作文13
那是去年夏天發(fā)生的事，那天是星期天，我那天放假，我的媽媽也放假，我們在家也沒什么事，媽媽就說；寶貝，你想去那玩去，媽媽帶你去玩，我說，媽媽，我的姥姥家有小兔么，媽媽說。有呀‘昨天剛剛買的，你要去看呀。我說是的，我最喜愛的動物是小白兔，她很可愛。
我們下樓了，我們在樓下等公共汽車，公共汽車來了，我們上了車，這是車上只剩兩個位置了，就讓我和我的媽媽坐上了，過了一會，有個老奶奶上來了。可是車上已經(jīng)沒有坐位了。并且，這個老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了，車上沒有一個人讓座，這是媽媽說我，你給老奶奶讓座吧’我們要幫助老奶奶，我笑了很長的時間，后來那我起來了。我說老奶奶，您做我的位置吧，我站著，老奶奶說不用，我說你座吧，沒事。這老奶奶才坐下，大家都稱我是小雷鋒，我很高興我下車了，到姥姥家，我把事情跟姥姥說了一遍，姥姥也稱我是小雷鋒，我非常的高興。我們要從小時做起，才能成個真正的雷鋒。
關(guān)于雷鋒作文14
3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里游覽。
后來我們在咸亨酒店里坐著準(zhǔn)備吃點心。這時候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來，他們在找座位，但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客，爸爸立即同意我的意見，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱贊紹興市民的文明行為。
走出酒店的時候， 我在心里想：這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。
讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。
關(guān)于雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后，大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶，我?guī)湍懔嗖恕?
“ 小朋友，別摔了，我扶著你”!
“叔叔，你的書落下了”!
……
一個暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望著天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑著對我說“不錯，小朋友!加油!”
關(guān)于雷鋒作文15
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今天，我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當(dāng)我走到小區(qū)門口時，突然，看到不遠(yuǎn)處，有個發(fā)亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。
我想：這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續(xù)等下去，就會把鋼琴課耽誤，媽媽會責(zé)備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門口，我對他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
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