關于五年級的第一天作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的第一天作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的第一天作文 篇1
今天，是我們報名拿書的日子，早上7點鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實，在媽媽說這話的時候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來罷了，因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲，怎么也睜不開，要不然的話我早就起來了，還用她喊我��！
這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道，這兩個月以來，我每一天都在想念著老師們和同學們；想念著和同學們在一起玩耍的日子；想念著老師給我們上課時的畫面；想念著我們學校里的每一個角落；想念著學校里的花草樹木……漫長的`暑假生活改變了我們的作息時間、生活規(guī)律、時間概念等等。
比如，一日三餐變成了一日兩餐，因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為，我想早一點進入學校，擬定一個正常的作息時間，形成一個良好的生活規(guī)律，制定一個全新的學習計劃，畢竟我們是高年級的學生了。
五年級的第一天作文 篇2
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我非常感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的眼界，使我收獲很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的`學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自己進入了初中了吧！因為我們已經(jīng)不再是小學生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中，進入一個新的升華！
開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫�，反而是快樂，因為，我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
五年級的第一天作文 篇3
入學第一天，我開始跨進知識的殿堂；入學第一天，我開始結交眾多的同學，入學第一天，我是激動而快樂的。
入學前的那晚，我寢食難安，如同第一次出國旅行的旅游者，焦急地等待明天的到來。深夜，我依舊在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。那興奮勁兒，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我，暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷蒙蒙的.，真想倒頭再睡。
在一陣匆匆忙忙過后，我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗，真是個好日子！天空對我笑，小草微微搖，小鳥“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學生，我上學的興致頓時高漲。
經(jīng)過大概二十分鐘的路途，爸爸把車停到了城南小學的門口，我趕緊跳下車，奔向“為孩子人生導航”的校園。在我的眼里，這里的一點一滴都是那么的新鮮，好奇心驅(qū)使著我，一定要看個究竟才肯罷休！
在我的東張西望之下，在爸媽的帶領下，我們來到了一（6）班教室。
呀！講臺桌旁的人真多呀！一條“長龍”——隊伍都排到了門口了，他們來的真早！爸爸融入了隊伍中，當然帶上我。而媽媽呢？像我一樣在教室里左顧右盼，對這里的所有東西都特別感興趣。
排在我前面的同學白白胖胖的，一張小圓臉，看上去柔柔的，誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發(fā)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。多秀氣啊！不一會兒，爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來，在他們的談話中，我得知前面的那位同學名叫葉舒寧，呵呵！她便是我第一位認識的同學。
不知不覺輪到了我了，只見這位老師四十歲左右，中等身材，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格，和藹地對我說：“小朋友，你叫什么名字呀？在這里把自己的名字找出來，好嗎？”看那位老師嘴角微微上揚，兩旁的酒窩十分明顯，一笑，瞇成一條線，慈目極了！她說完這番話，我點了點頭，在表格上一個一個地找，費了九牛二虎之力，終于找到了自己的名字，并高興地指了出來。只見老師拿起筆，不知寫著什么，然后對我說：“我姓胡，叫我胡老師。來，帶上小紅花，從今天起，你就成為小學生了……”那動作如慈母般細微，隨即她指了指一個位置，讓我坐下。我趕快奔到那兒，坐到位置上去，仔細觀察起來……
今天，我已上小學五年級了，入學第一天的情形，歷歷在目，至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的，不好好學習，哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望，取得了一定的成績，但我還要努力，一定要把握現(xiàn)在。我相信，我的未來不是夢！
五年級的第一天作文 篇4
快樂的暑假過去了，我天天盼望的新學期終于來臨了。我興高采烈地背著書包上學去。
來到校門前，我迫不及待地想見到我的舊同學和那親切的老師。忽然，從遠處傳來了一聲熟悉的叫喊聲：“陳圣彬！”我扭頭一看，原來是老同學小不點吳華民。他紅光滿面，胸膛比以前結實了許多，個子也高了許多。我們說著說著，又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學校的許多變化：各個角落都增添了許多塊大石頭，而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學們最有幫助的：學校百米跑道旁新安了幾張椅子，下課的時候，同學們玩累的時候可以坐在上面舒舒服服地休息一下，這應該算幫了一個大忙吧！
“叮呤呤……”上課了，老師的.臉龐滿是笑容�？粗蠋煹男δ�，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的，就像一首詩說的那樣：“老師的微笑，像燦爛的陽光，照在小朋友的臉上，暖在小朋友的心房。老師的微笑，像鮮花般芬芳，我們在學校里讀書，就像在花園里一樣！”突然，我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔，噢，原來她們是插班生，新朋友。
老師叫幾位同學去搬新書，搬本子。新書發(fā)下來了，今年的書可真多，有語文書、數(shù)學書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學了，我心想：下午的課一定很有趣！想著想著，我就走到家了，在家里我對媽媽興致勃勃地說起了學校的變化和發(fā)生的事情……
五年級的第一天作文 篇5
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的.中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
五年級的第一天作文 篇6
昨天是諾諾上學的第一天，我真有點擔心她對這陌生的會產(chǎn)生怯怯的感覺，到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了，可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了，開始撥打哥哥的`電話，可是電話一直沒有人接，我也一直在盯著校門口，還是不見諾諾的蹤影，霎時間我渾身是汗，諾諾的表姐也著急的回學校找。終于，找到了，我懸著的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條：孩子放學回家應該站哪一隊，我寫的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過來我可以理解，但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個子又不高，怎么排座位也不應該在倒數(shù)第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話，哥哥在學校很忙，根本就沒有去看看諾諾，他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。
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