小學(xué)作文：六一兒童節(jié)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：六一兒童節(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)1
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺(jué)，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。作文
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)2
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次，我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險(xiǎn)，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)3
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園，我非常激動(dòng)，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
上午，我們來(lái)到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，最后我們班得到了第一名。我好開(kāi)心啊！
下午的慶祝活動(dòng)更是精彩，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果，然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過(guò)得好開(kāi)心��！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)4
讓我日思夜想，讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來(lái)臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來(lái)。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級(jí)通過(guò)“民主投票”，競(jìng)選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開(kāi)始的時(shí)候，潘老師為我們唱了一首《和快樂(lè)在一起》。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，她唱起歌來(lái)，溫柔委婉，可好聽(tīng)了。如果只聽(tīng)聲音我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂(lè)你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂(lè)一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。我看著他，不知不覺(jué)中，我感覺(jué)他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺(tái)上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時(shí)候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來(lái)跳了團(tuán)體舞，為我們這個(gè)十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過(guò)后，我們學(xué)校又開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。一排排整齊的隊(duì)伍，一陣陣響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”，全場(chǎng)無(wú)比寂靜。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過(guò)的十分開(kāi)心快樂(lè)，十分充實(shí)。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)5
“六一節(jié)到了，聽(tīng)聞學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢！”
我實(shí)在好象有一股激動(dòng)的感覺(jué)沖我奔來(lái)！
看！太陽(yáng)公公遮住了神圣笑容！它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去，它是在唱歌，它用舞蹈回應(yīng)高興。聽(tīng)得，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們高唱了含蓄的歌！�。�(guó)旗升一起了，它帶著期望下降，我們身旁著它，跟它一起走上天空之旅的路程。
哇噻！學(xué)前班的小朋友竟然要回頭時(shí)裝步，這使我們吃驚不已！看，天使玉帝，這真是一個(gè)奇跡！她進(jìn)行了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來(lái)了！她邁著典雅的步伐回頭過(guò)來(lái)，讓我們親眼目睹了她的美貌。更讓我們吃驚不已的是魔法師：哈利●波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子，戴著風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái)，用他手里的魔法棒一點(diǎn)，全場(chǎng)的氣氛就更加冷淡了！
慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)著笑容。首先是鯉魚(yú)跳龍門(mén)。有位小朋友很想要把“鯉魚(yú)”送來(lái)入“龍門(mén)”，可是“鯉魚(yú)”就是不聽(tīng)得這位小朋友的話(huà)，再說(shuō)，它也想當(dāng)龍王的奴隸。
一束美好的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，一朵彩云走出了我的心里，把它們合在一起就變?yōu)榱艘欢淇鞓?lè)花上！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)6
兒童節(jié)這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎(jiǎng)，我馬上去那里玩，玩完了。我繼續(xù)走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那，誰(shuí)讀的出這個(gè)獎(jiǎng)品就誰(shuí)拿走。我玩了，我全部都會(huì)讀所以老師給我全部。
我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō)：車(chē)我回去吃飯。我對(duì)爸爸說(shuō)：去國(guó)茂的西餐廳。爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久，突然一個(gè)人拿著一大袋游戲機(jī)。他問(wèn)我要什么？我說(shuō)：要一個(gè)ＳＰ游戲機(jī)。他說(shuō)：好的。他就給我一個(gè)游戲機(jī)。吃完了，我問(wèn)爸爸現(xiàn)在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西，就是MP4，我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō)：可以看電影，聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。
那天我真難忘呀！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)7
“好媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔徒o我買(mǎi)衣服吧！”我哀求媽媽�！安恍�，有的穿不用買(mǎi)了”。媽媽不答應(yīng)。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽?zhuān)阈枰腋牲c(diǎn)什么嗎？”我笑呵呵的說(shuō)�！叭邟呖蛷d，洗洗你的衣服。”媽媽毫無(wú)戒備的說(shuō)�！昂眠郑 蔽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)迅速完成了媽媽交給我的任務(wù)。我跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我干完了，媽媽明天是周末，咱們?nèi)ベI(mǎi)衣服吧！”“不是說(shuō)了嗎不買(mǎi)了�！眿寢屵�是不同意。
最后一招了：打電話(huà)向老爸支援（這招對(duì)付老媽最有用了）�！拔梗习帜阏f(shuō)說(shuō)今年六一老媽不給我買(mǎi)你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調(diào)的說(shuō)著�！敖心憷蠇寔�(lái)我跟她說(shuō)說(shuō)來(lái)”�！皨�?zhuān)习謥?lái)電話(huà)了”。“來(lái)了”。具體他倆說(shuō)了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買(mǎi)了衣服了。我這招有用吧�。ú皇菍�(duì)付每一次都有用）。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)8
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)9
今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7：30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天x老師說(shuō)今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，x老師規(guī)定先玩二年級(jí)，再玩一年級(jí)。我先玩xx班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候，鼻子就不聽(tīng)話(huà)了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級(jí)的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)xx班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后，我們xx班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物，感謝x老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)10
時(shí)光如水般匆匆流去，而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié)，雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了，但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。
到了第三節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。教室里洋溢著一種快樂(lè)的節(jié)日氣氛，同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品。在這些節(jié)目中，最令我難忘的是一個(gè)小品是：一個(gè)日本人來(lái)到了中國(guó)的武陟縣，他和幾個(gè)中國(guó)人說(shuō)了幾句話(huà)，由于不會(huì)說(shuō)武陟話(huà)，他怒氣沖沖的走了，對(duì)一個(gè)中國(guó)人說(shuō)道：“哼！你，教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話(huà)！”于是，中國(guó)人便教給他了幾句話(huà)。第二天，中國(guó)人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊，日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的話(huà)說(shuō)了一遍：“爺爺奶奶們，你們好！我是你們的孫子，我今天來(lái)給你們拜年了，新年好！今天我要告訴你們，是中國(guó)的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到這里，我們終于忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)11
“六一”聯(lián)歡會(huì)在周四早上舉行，當(dāng)我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時(shí)，就變成了一個(gè)小印第安人啦！
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都穿著許多五顏六色的漂亮衣服。進(jìn)班后，我覺(jué)得我就像走進(jìn)了童話(huà)世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。
最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上系了一根紅絲帶，穿著一件海盜服，右手還拿了把**。劉淏偉則穿著金色的鎧甲，雙手分別拿著劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長(zhǎng)刀呢。
女生們也很引人注目，李欣格穿著古裝，頭發(fā)也梳得像古代的宮女，十分漂亮。
吃完早飯，我們到樓下開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，在一系列活動(dòng)結(jié)束之后，老師給我們放了好看的電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。
今天真快樂(lè)呀！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)12
今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)�！艾F(xiàn)在開(kāi)始各班活動(dòng)。”一聽(tīng)到這句話(huà)，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。
我首先來(lái)到射飛標(biāo)的游戲前�？匆�(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了，主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo)，遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫(xiě)著30的數(shù)字，用力一拋，飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌，帶著我的`希望，向30這個(gè)數(shù)字飛去�？娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣，可能是有一點(diǎn)兒風(fēng)，飛標(biāo)在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標(biāo)，不中。
我又拿出第三只飛標(biāo)，中了，可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了，看來(lái)想拿到糖果，還要花一點(diǎn)兒工夫呢！再看看別的同學(xué)，只見(jiàn)xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去，不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)中獎(jiǎng)的不灰心，重新再抽過(guò)。
這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè)。我知道，是同學(xué)們給了我快樂(lè)，是同學(xué)給予了我幸福！我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂(lè)。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)13
今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話(huà)都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏(yíng)得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)14
同學(xué)們，你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天，各處地方張燈結(jié)彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂(lè)園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出，使兒童們玩?zhèn)�痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來(lái)到了。教室里，總是會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足，我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè)的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂(lè)!
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)15
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的[蟲(chóng)兒飛]了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛癩砂。跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈。
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