有關四季作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有關四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關四季作文1
春，在大家看來這是一個富有生機的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來，柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié)，一切都活了起來，到處生機盎然，正所謂春暖花開�？墒�，春并不是十全十美的，春風是刺骨的，它讓你感受到凄神寒骨的痛苦，讓你在生機盎然與痛苦的矛盾中度過。春，好嗎？
夏，太陽烘烤著大地，連水都受不了，更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳，感受涼水帶給我們的快樂，可以去夏威夷度假，感受海水的溫暖�？墒�，殊不知，在世界的另一端，一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣，干燥的環(huán)境，讓他們在龜裂的土地上生活，隨時還可能因為大地的毒烤，水的缺少而一命嗚呼！夏，好嗎？
秋，在人們看來是凄涼的，就像一位詩人所說：“自古逢秋悲寂寥……”，樹葉紛紛落下，那飄動的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界，讓你感受到了無限的凄涼與無助。同樣，它也是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容，忙的.不亦樂乎！但因為清明節(jié)的存在，它依舊被寒冷，離別之情所困住，無法逃脫！秋，好嗎？
冬，是寒冷的，北風呼嘯著，它像一只發(fā)瘋的老虎，吞噬著房屋，吞噬著大地，吞噬著我們。然而，它也是美麗的，它猶如一位撒花的仙女，在空中飄過，撒過數(shù)顆雪花，像蝴蝶在空中飛舞，但是，當雪融化時，那股寒氣更加地寒骨，讓我忍受著無法忍受的痛苦。冬，好嗎？
四季，真的好嗎？
有關四季作文2
一年四季各有特點，就連聲音也各有特色……
春的聲音
當刺骨的冬風變得柔和時，結了冰的小溪又蘇醒了，高興的唱著“叮咚曲”：“叮咚――叮咚――”一直向遠方奔去。在開滿鮮花的河岸上，棵棵小樹伸了伸懶腰，綠葉抽了出來，被風一吹，“沙――沙――”雨經(jīng)過了一季終于從天空飛了下來，一路輕唱：“淅瀝――淅瀝――”……各種各樣的聲音匯成了“春之歌”。
夏的聲音
當柔和的春風變得炎熱時，樹上的蟬熱得受不了了，直叫：“知了――知了――”在大樹下，在小河邊，孩子們在河中嬉戲。有的在河邊捉魚捉蝦捉螃蟹，有的在打水仗，有的在河里盡情的游著。伴著“嘩――嘩――”的水聲，孩子們發(fā)出了陣陣歡笑：“哈――哈――”……
那笑聲，笑出了他們幸福的童年。
秋的.聲音
當炎熱的夏風變得涼爽時，大樹都換上了金裝，一陣秋風吹過，葉子紛紛落下：“颯――颯――”果樹也都結出了果子，紅的蘋果，進的聚脂，黃的梨子……這喜人的收成讓農(nóng)民的臉上漾起笑容。大家一起用力伴著大筐大筐的水果：“嘿喲――嘿喲――”水果運進了熱鬧的集市，水果攤販業(yè)開始吆喝：“物美價廉，快買啊!”
冬的聲音
當涼爽的秋風再次變得刺骨時，雪精靈天女散花般的飄落：“簌――簌――”為大地換上白袍。腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。孩子們自然不能放棄這玩的大好機會，大家找了一塊空地，男孩們團起一個個雪球向“敵方”砸去，女孩們堆成了一個個憨態(tài)可掬的雪人，還有人在結冰的坡上滑冰，時不時“咚”地摔一跤，然后爬起來接著玩。別提多快樂了!
一年四季有各種各樣不同的聲音周而復始，交替更現(xiàn)，催人奮進……
有關四季作文3
我們每天的時間在變，季節(jié)也在不停地變化，四季總是不停地輪回著。下面，就讓我們一起來欣賞一下四季的美麗吧！
春，她是一個愛打扮的姑娘。當春天的腳步漸漸地走近時，一切的物種都將蘇醒過來，氣氛也不再像冬天那樣沉悶了。隨著春雨的滋潤，菜花黃遍了整塊田，連泥土也滲進了菜花那濃郁但不刺鼻的香味，香得人們的心里也開遍了鮮花。漫步在西湖的石橋上，醉人的香味撲面而來，沁人肺腑，很難分清這是哪一種花發(fā)出的香味。在這個天地，那綠茸茸的細草，那碧塋瑩的苔蘚，似乎也都散發(fā)憲法著芳香。有人稱春天為畫家，他真是當之無愧��！
夏，她是個活潑的姑娘。當夏天到來時在我們的學校里，爬山虎已攀上了高高的墻上，深綠的葉子疊得又密又厚，一片壓一片，一片覆一片，一陣微風吹過葉子，葉子就“嘩嘩“的作響，好象在唱歌。公園院里，花開得正艷，緋紅一片，遠遠望去，猶如綺麗的彩霞落入人間。
秋，她是個愉快的姑娘。秋天，雖然不像百花齊放的春天那樣有生機，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生氣但她卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引人們。我愛看中秋佳節(jié)夜晚那一輪皎潔的明月，我愛看公園里美麗的秋菊，我愛看排成人字，或一字形隊伍的大雁南去，我愛看運河河水清澈，輝映藍天，我更愛看農(nóng)民伯伯為秋天的.豐收而露出的喜悅的笑臉！
冬，她是個潑辣的姑娘。他不停地下雪，為麥子保暖，凍死可惡的害蟲，還不住的說：“呼呼，討厭的害蟲我凍死你！“可是，雖然冬天那么賣力地工作有些人還不喜歡她，覺得冬天的氣氛太沉悶了，其實，在冬天，只不過是萬物在休養(yǎng)罷了。
你見過比我見過更美的四季嗎？有的話，請務必聯(lián)系我！
有關四季作文4
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。當你走進我的家鄉(xiāng)，你會覺得沉浸在美麗的海洋中。
春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥兒在樹上啁啾；小魚在水中自由游動。雜草的'尖端從雪下露出來，樹木長出了新的樹枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂地放風箏。
夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動。男生穿五顏六色的運動服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當下雨，孩子們就會在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋果都吃不完。舅舅忙起來，開心的笑了。一走進花園，就香了，真香。
冬天，許多樹都失去了所有的葉子，樹木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風狂吹，雪花從樹上飛下來。雪地上有各種動物的腳印。冬天是動物最難生存的季節(jié)。很多動物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來。
我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來！
有關四季作文5
酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。
春日的陽光是美麗。它，與那場春雨一起來臨�！稗Z隆隆”春雷預示著春雨來了�！颁罏r淅瀝”無數(shù)小雨點落了下來，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽見了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥，它們也聽見了春雷的呼喚，在樹枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?
夏天的陽光是酷熱。它，與那巨大的樹蔭一起探望人間。“呼哧呼哧”夏天的人們被這陽光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹蔭能乘涼!不過，隨著夏天，美味口可的大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴，再加上美味的`瓜肉，一個字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!
秋天的陽光是美好的。它，和成熟來到人間�！昂呛�，呵呵�！币淮吲d的笑聲一下傳進了我的耳朵，是誰的呢?噢!是農(nóng)民伯伯的笑聲啊!原來麥子成熟了。只見萬頃麥田無邊無際，一陣風吹來，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的味道不就是成熟嗎?
冬天的陽光是寒冷的。它，陪伴著雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風向我襲來，突然，雪花紛紛落了下來。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!
四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現(xiàn)它的奇特之處了嗎?
有關四季作文6
我們的小區(qū)美麗舒適，四季景色迷人。
春天，它是五顏六色的。小草伸出了嫩綠的小手，樹木泛起了新綠，迎春花露出了燦爛的笑臉，桃花在枝頭靜靜地張望著……整個小區(qū)熱鬧極了：蜂飛蝶舞，小鳥啁啾，小朋友們在花團錦簇里追逐打鬧，大人們則是圍著花園里的樹蔭舒展筋骨，散步聊天。
夏天，它是翠綠陰涼的。小草擠滿了草坪，一些不知名的野花在草叢中偷偷探出頭來，遠遠望去，就像靈巧的姑娘編織的花地毯一樣，精致而又美麗。烈日下，知了不停地叫著，好像在說：“太熱了!太熱了!”大樹濃綠茂密的枝葉就像一把撐開的傘，三三兩兩的人們就聚在樹下乘涼，拉家常。
秋天，它是金黃幽香的`。樹葉褪去了綠意，漸漸泛出了金黃色。滿園的桂花開了，一進小區(qū)，一陣幽香撲鼻而來，將人緊緊地包裹在里面。我最喜歡在這個時候和媽媽一起散步了。一路香氣相隨，秋風吹過，細細的桂花飄落一地，仿佛滿地黃金。這景象，不禁讓我想起兩句古詩：“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
冬天，它是銀白亮麗的。一切都仿佛都被北風女王施了魔法，沒有了往日的熱鬧。我最盼望下雪了，因為我和小伙伴們可以在雪地里打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡快的笑聲在清冷的寒意里格外響亮。大地一片白茫茫，好像披上了一件銀白色的外套，幾株紅梅迎著寒風傲然開放，給這銀白的世界增添了一抹亮色。
啊!我愛小區(qū)四季迷人的景色!
有關四季作文7
田園四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是萬物復蘇的景象，在農(nóng)村更為明顯。站在高高的山谷上，環(huán)顧四周，可以看到大片的翡翠。走到河邊，聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了，就悄悄跟春小姐打招呼�；▋嚎鞓返貜乃男∧樕暇`放，迎接春天的到來。為了今年有個好收成，人們開始種地和插秧。
春天的舒適帶來了夏天的炎熱，夏天豐富多彩。荷花在池塘里盛開，亭亭玉立，像個小女孩。小動物熱得冒汗，有的.躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發(fā)出煩人的聲音，像是在為烈日歡呼。至于人，他們在田里揮汗如雨，愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲和除草。
秋天，天空明亮清爽。藍天襯托下白云朵朵。藍天下的鄉(xiāng)村，菊花開著，那么美，那么亮，那么亮；鄉(xiāng)樹的顏色變成金黃色，黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信，告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收獲吧！人們帶著微笑跑向農(nóng)村...
冬天天氣變冷，農(nóng)村一片白茫茫，死氣沉沉，孩子們卻不開心。他們在雪地里打雪仗和堆雪人… …他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶，聊天，談論今年的收獲，談論明年的計劃.....
田園詩般的生活是如此愉快，田園詩般的季節(jié)是如此美麗。這種農(nóng)村讓我更想去。
有關四季作文8
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開了小喇叭，楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的.胭脂，準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
有關四季作文9
俗話說：“正月蘭花兒;二月迎春;三月桃花;四月石榴;六月荷花;七月夜來;八月桂花，十月菊花，臘月臘梅�！逼G麗的花朵迎著四季的腳步隨之開放。
春
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！�
春天的腳步輕輕地來到了我們的身邊，她把冬天的寒冷散去，讓萬物復蘇，讓綠色重回大地。
有著鵝黃色的迎春花是一位春天的信使，每當迎春花開放之時，也是春天來臨之時，有著嫩粉色的桃花知道了春的到來，準備在春天之時表現(xiàn)出最美麗的`一面。沉睡已久的月季悄然開放，給春天添上了一分色彩。
夏
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏姑娘送走了疲憊的春妹妹，自己來代替妹妹來保護大自然。夏姑娘的到來讓大自然變得多姿多彩。
圣潔的荷花露出了燦爛的笑容，在碧綠的荷葉的襯托下，荷花好像水里的仙子一樣，隨著風輕輕的舞動。
秋
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花�！�
秋天是一個讓農(nóng)民開心的季節(jié)，這時候，農(nóng)民的水果，農(nóng)作物都成熟。農(nóng)民含著笑容去回自己勞動的成果。
菊花和桂花接連開放，讓秋天不僅是一個果實累累的季節(jié)，也是一個觀賞菊花桂花的季節(jié)。
冬
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
冬天里的那壯麗的山河，像舞動的銀蛇般美麗，堅強的竹子像玉樹一樣剛毅地站著。 梅花在寒風刺骨的冬天里茁壯成長，讓人們顯出佩服之情。
四季是色彩斑斕的花是變幻多彩的。我愛四季，我愛四季的花。
有關四季作文10
同學們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術師，他會把這個絢麗多彩的世界由溫暖的春天變?yōu)檠谉岬南奶�，再變�(yōu)闆鏊那锾欤o接著變?yōu)楹涞亩�。你們想知道四季是如何變化的嗎？就請跟我一起到大自然中尋找吧�?/p>
春天來了，大地仿佛穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來了，又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹姐姐甩著綠色的長辮子，好像在歡迎著小燕子們的到來。小溪掙脫了冰的束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天到來了，太陽就像是一個大火球，炙烤著大地，像是要把一切都融化一般。可愛的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小伙伴們在美麗的池塘里比賽游泳呢！
魔術師不想讓小朋友們這么炎熱，就把涼爽的秋天變來了。看，果園里樹上掛滿了許多又大又甜的果子，這兒的蘋果像是一個個紅燈籠呢！農(nóng)田里，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農(nóng)民伯伯們帶著微笑正在收割呢！大雁排著整齊的`隊伍飛向溫暖的南方去了，還不停地回頭望著我們，有點舍不得離開呢！一片片枯黃的樹葉飄落下來，這是大雁們從南方為我們寄來的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了，好像在說明年見吧！
魔術師知道我們非常愛打雪仗，就為我們變來了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周圍的建筑物披上了銀裝。小朋友們迫不及待地跑出家門，去堆雪人，追逐著打雪仗呢！
通過魔術師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
有關四季作文11
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩流逝，留下了深淺不一的痕跡�？粗巴獾幕ê吞焐系陌自�，不同的季節(jié)有不同的韻味。我陶醉在四季的美景中，不慌不忙地迎接四季：你好！
每一次“碧玉打扮成樹，萬綠絹掛毯垂下”，春天的腳步就近了。享受春天輕撫的美味，享受春天芬芳明亮的魅力，輕輕撫摸纖細的'枝條。我們祝愿春天，祝福她再次綻放新的生命，祝福她再次為我們和大自然增添絢麗的風景，祝福他的人生從此多姿多彩。忍不住問候春：你好。
“兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”。我們感受到了夏天的繁榮和活力。所有生物都興奮起來，然后我們意識到夏天是無拘無束的，是英雄的。遠遠地，我們聽到了他溫暖的呼喚和溫暖的音樂。忍不住問候夏：你好。欣賞“停車愛林峰夜，霜葉紅于二月�！憋L景。讓我們記住“桃花潭深千尺，不及王倫情”的眷戀。我們開始欣賞她生活的繁榮和活力。忍不住問候秋：你好。
冬天，我們呼吸蠟梅，散發(fā)出誘人的香氣和不屈不撓的精神。北風刮得很快，每個人都穿上厚厚的衣服，動物挖洞冬眠，直到明年春天才醒來。燕子消失得無影無蹤。山河中有厚厚的一層雪，枯樹以雪為花。不禁問候冬天。你好。
四季的風景在季節(jié)的變化中有不同的魅力；四季之美讓我們沉醉其中。忍不住問候四季：你好。
有關四季作文12
春代表柳與青龍；夏代表蓮與朱雀；秋代表楓與白虎；冬代表梅與玄武。不同的季節(jié)綻放著不同的美麗。
春
春天是綠色的。在這個季節(jié)里，鳥是那么的可愛；花是那么的美麗；草是那么的碧綠；樹是那么的挺拔；風是那么的溫柔。
寂靜的冬爺爺帶著雪花離開了，活潑的春姑娘帶著晶瑩剔透的露珠降臨人間，她輕輕地喚醒沉睡的大地，并帶給大地溫暖。李白的“陽春召我以煙景”，正是對春天絕妙的寫照。
夏
夏天是藍色的。在這個季節(jié)里，小溪是那么的活波；天空是那么的蔚藍；花草樹木是那么的旺盛。
夏天是一個笨的可愛的姑娘，他她不像春姑娘那樣聰明和溫柔。因為太渴望得到人們的喜愛，所以她將溫暖加倍送到人間，卻遭到人們的討厭。于是，她就不停地哭不停地哭，將眼淚化作雨水降臨人間，希望能給人們一絲清涼。
秋
秋天是金色的`。在這個季節(jié)了，落葉是金色的；風是涼爽的；農(nóng)民伯伯是歡喜的。秋風陣陣，落葉悠悠。放眼望去，一大片金色的土地映入眼簾，像太陽一樣耀眼美麗。落葉無情的拋棄了養(yǎng)育他的大樹，他像一粒塵埃悠悠的飄落。又像一粒種子，悄然的延續(xù)著生命。秋姑娘悄悄地帶著金色的畫筆來，一瞬間為大地涂上新裝。
冬
冬天是白色的。在這個季節(jié)里，大地是白色的；森林是寂靜的；梅花詩盛開的。白發(fā)蒼蒼的冬爺爺帶著雪花來了，因為年紀太大所以只得被風叔叔推行著向前走。雪花精靈也為冬爺爺精心準備了柔軟的墊子，讓冬爺爺睡個好覺。冬爺爺愛花，卻無法照顧她們，于是，梅花姐姐堅強的來了。不久，冬爺爺匆匆的走了，因為春姑娘又匆匆的來了
有關四季作文13
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，動物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥站在枝頭上放開喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來賀喜，柳樹爺爺高興地輕拂長胡子，發(fā)出“沙沙”的笑聲。
夏天來了。它可神氣多了，為了講排場，它還特地找來烏云助威。剛才還是艷陽高照，一眨眼的功夫，只見天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來。不一會兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨�！跋掠陣D!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來跳去。
秋姑娘也急急忙忙地趕來了。這下子，樹葉可高興了。它們在秋風的幫助下掙脫了大樹媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風明快的節(jié)奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開心呀!慢慢地，它們落下來，落在了大樹媽媽的身邊，想安閑地睡上一個好覺。
冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來了。西北風“呼呼”地刮著，小動物們開始安閑地過冬了。大雪落下來，給整個世界披上了一件銀白的`袍子。孩子們玩得可開心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹枝上的積雪都快震落下來了.
我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?
有關四季作文14
四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動人的旋律，就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。
五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無數(shù)花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽，樹上葉子偷偷長綠，地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。
天空后，樹葉無限綠色，反映出蓮花的'不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊，飯后還會唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。
停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風，我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮，伴隨著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個充滿詩畫的仙境，帶著思緒飄走了。
突然，像一陣夜風吹過，仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷，梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風雪。
春夏秋冬是年復一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春，長于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。
有關四季作文15
綠色代表希望，蘇南的春天是綠色的。
每當春女輕快地來到蘇南，我們的寒假就結束了，新學期開始了。這個綠色的春天希望我們能在新學期努力學習。春姑娘走過的地方有明顯的變化。當她來到龍場河時，河里的冰雪融化了，河水“嘩嘩”作響。她來到田里，田里的麥苗發(fā)芽了，一棵一棵的往上長�？�，他們多么努力，把小腦袋伸出陸地，看著新世界；她來到白樺林，白樺樹的樹枝變得柔軟，上面有一個小包。輕輕一掰，仔細看看：里面是白樺樹葉；她來到公園。公園的草坪是綠色的，公園里有很多人。位于公園中心的噴泉隨著優(yōu)美的音樂將水噴向天空……春天充滿希望！
紅色代表活力，蘇南的夏天是紅色的。
不知不覺，夏天到了，順安的夏天依舊很美�；▔锏幕ㄒ呀�(jīng)開了，它們競相開放，互相競爭；我們也穿上了薄薄的短褲和裙子，在校園和公園里翩翩起舞，笑聲傳遍了縣城……夏天充滿了活力！
黃色代表收獲，蘇南的秋天是黃色的。
學期結束后，我們整理了學期的收獲，快樂的暑假開始了。然而，秋姑娘又來了。農(nóng)夫的叔叔在麥田里收割金色的小麥，臉上露出燦爛的笑容。顯然，今年的小麥長勢很好；路兩邊的`花都枯萎了，都彎著腰，低著頭，無精打采的在花壇里；楊樹葉黃了，一股秋風吹過，樹葉在半空中像蝴蝶一樣飛舞……秋天是收獲的季節(jié)！
白色象征寧靜，肅南的冬天是白色的。
鵝毛般的大雪從天而降，這是蘇南第一場雪。街上，縣城里矗立著一棟棟樓房，都變白了；龍昌河的水不再流動，而是凍結成又厚又硬的冰；路邊的松樹也覆蓋著大雪，但還是那么高，那么綠；遠處的祁連山就像一個披著白斗篷的女孩，站在天地之間……冬天很安靜！
我愛蘇南的四季！
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