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蝴蝶的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文1
今天,媽媽買了幾盆花,唯一盛開著的,只有一盆蝴蝶蘭!皨寢,蝴蝶蘭現(xiàn)在開著,過幾天不就會(huì)凋謝了嗎?”“不會(huì)的,他不像其他的花。”
過了幾天,其他的花也開了。百合、梔子、茉莉,都綻放出可愛的花:顏色明亮的花瓣;芳香四溢的花香……使整個(gè)屋子變得無限美好。而那一株蝴蝶蘭,還是在那里盛開,但十分不起眼。
又過了幾天,百合有些“后勁不足”了,開始慢慢的凋謝;沒有了百合的襯托,梔子和茉莉就顯得有些單調(diào)了,多虧了那一株蝴蝶蘭,才使房間有了點(diǎn)色彩。
漸漸的,梔子和茉莉也凋謝了,屋子里僅存的香氣也“消失殆盡”了。終于,在此刻,蝴蝶蘭才真正的綻放出了美麗的花朵,他在自己的堅(jiān)持下,勝利了。盡管它沒有濃烈的香氣,也沒有艷麗的色彩,但在此刻,它是最美的。她像一只只蝴蝶在草叢中自由的飛翔。
我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的`默默無聞,學(xué)習(xí)它的持之以恒,學(xué)習(xí)它的經(jīng)歷……這多像一群人。∑鸪跏悄敲床黄鹧,默默無聞,甚至可以說是可有可無,但他在別人叫的時(shí)候沒有自卑,在別人失敗的時(shí)候沒有嘲笑他人,最后,他成功了。
一朵平凡的花,就可以讓我們知道一個(gè)道理,可見,生活處處有真理。
蝴蝶的作文2
大家一定見過蝴蝶這種美麗的昆蟲,在花朵中總是能見到那貌美如花的身影。總是有人經(jīng)不住它的誘惑,總是想抓它,至他于死地。你抓住它,等于讓它失去了生命。
我經(jīng)過查電腦,知道了:蝴蝶是個(gè)出色的警鐘,蝴蝶數(shù)量下降或許就是無脊椎動(dòng)物減少的前兆,而目前蝴蝶的.種類已越發(fā)稀少,氣候變化和人類行為是罪魁禍?zhǔn)住H祟愐彩前押粕狭私^路。蝴蝶長的美,也有罪嗎?美麗的燕尾蝶正在向大自然求救。也許那地震,海嘯……是大自然給我們的懲罰,勃良第公爵蝴蝶、綠粉蝶、橙色尖翅粉蝶、豹紋蝶、紫灰蝶、冬青小灰蝶……也在向大自然求救。
保護(hù)蝴蝶等于愛護(hù)大自然,守護(hù)生命,不要讓蝴蝶失去自由,生命都比不上海闊天空的最愛。一只胡寫等于一個(gè)生命,小小的生命,請(qǐng)不要讓它毀在您的手上。不要讓您手上沾滿骯臟的血液,不要在您手上一輩子沾上洗不清的罪名,因?yàn)榇笞匀粫?huì)記住你,也會(huì)報(bào)復(fù)你。動(dòng)物也有生命,請(qǐng)您愛護(hù)它。
蝴蝶的作文3
早上,我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。
首先,我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然,我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來,讓我放在盒子里看一會(huì)兒可惜,它飛得也太高了吧,我只好眼睜睜地看著它飛走了。
我們繼續(xù)向前走去。這時(shí),朋友叫了起來:“哇!好漂亮的蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的.!一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神,兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲,它被抓住啦!我把它放進(jìn)盒子里,它撲啦啦地飛著,美極啦!
我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高,而且網(wǎng)又太笨重,只好罷手了,
我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,但網(wǎng)又太重,蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒,揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去。可它越飛越高,最后消失在天邊了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠(yuǎn)處一棵不高的樹上,我立刻躡手躡腳地走近它,輕輕地用網(wǎng)一罩,終于抓住了它。
我把它帶回家,觀察了一番,第二天把它放了。因?yàn),我們要保護(hù)大自然。
蝴蝶的作文4
如果我是一只蝴蝶,那我會(huì)來到乳源——一個(gè)山青水秀的地方。那里綠樹成蔭,鮮花簇簇。小鳥們站在樹上唱著歌,歌聲十分悅耳,我真想和它們交個(gè)朋友。嗯?是什么散發(fā)出一陣陣迷人的芳香?哦,原來是那一簇簇的野花。我像被磁鐵吸住了一樣,迫不及待地飛向那花叢,我將嘴伸進(jìn)一個(gè)花蕊,貪婪地允吸著微甜的、帶著露水的花密。吃了個(gè)飽后,我一邊飛著,一邊呼吸著山里清鮮的空氣,那空氣帶著芬芳的松香味,令人神清氣爽,百腦馨香。咦?前面的石頭上怎么有兩片立起來的`枯樹葉呢?我飛近一看,原來這兩片枯樹葉是我的兩個(gè)好伙伴———枯葉蝶,我們打了一個(gè)招呼,便一起嬉鬧起來。樹林在陽光的照耀下,變得金光閃閃,格外美麗。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落下來,金色的落葉在天空中肆意地舞蹈。忽然,明亮的天空暗了下來,嘩嘩嘩,哦,原來下雨了,我和同伴們躲在樹葉底下,靜靜地耹聽著這些小精靈滴落在地上的聲音,滴嗒、滴嗒——
雨后天晴,我往遠(yuǎn)處一看,哇!彩虹!七色的彩虹像座七彩的拱橋,橫跨在河上。我看見小魚們似乎也被這美麗的景象迷住了,都專注地觀看著這美麗的彩虹。啊!大自然多么美麗、多么神奇啊!
如果我是一只蝴蝶,那我一定會(huì)做一只快樂的蝴蝶,怎樣做一只快樂的蝴蝶,那就去乳源———一個(gè)山清水秀的地方!
蝴蝶的作文5
一天,蝴蝶母親要生小寶寶了,她看中了一塊花草茂盛的地方,于是蝴蝶母親向那塊地飛去。
她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵,蝴蝶母親天天看著它,生怕被別的母蝶帶走。一天,一條小幼蟲從卵里面鉆了出來,從此,母親每天早出晚歸去尋找食物。過了幾個(gè)月,小幼蟲長成了一只蝴蝶。不幸的是,她沒有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次,母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候,都會(huì)聽到議論聲:“這只小蝴蝶真丑呀!我的孩子比她還漂亮呢!”“是呀,這么丑還帶她出來!真丟臉!”母親聽到這些話,嘆了一口氣。不知不覺的,小蝴蝶到了上學(xué)年齡,可在學(xué)校,同學(xué)們都嫌她丑,不喜歡和她玩。
漸漸的,因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的.議論,小蝴蝶越來越自卑,經(jīng)常不敢出門。直到有一天,在母親的鼓勵(lì)下,小蝴蝶才慢慢的出了門。剛走到蜻蜓奶奶門前的時(shí)候,她看見蜻蜓奶奶用棍子在探路,確定沒有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了,她走過去扶著老奶奶,問清了老奶奶要去哪里。然后,小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了,鄰居們也看呆了,他們沒有想到小蝴蝶這么善良。第二天,大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花,他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò),說從前真不該那樣對(duì)她。
從此,小蝴蝶和大家成為了好朋友,她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),快樂的生活著。
點(diǎn)評(píng):小作者想象豐富,文筆優(yōu)美,同時(shí)還有一個(gè)善良的心。
蝴蝶的作文6
蘭科植物,可稱為中國的國香,因其美麗而深受人們的喜愛:優(yōu)雅的翰蘭,高貴的墨蘭,如此優(yōu)雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花中最美最亮的,但她坐在閨房里,像一個(gè)甜美純潔的.小家碧玉。
蝴蝶蘭,顧名思義,它的花瓣就像蝴蝶的翅膀,柔軟而脆弱,仿佛需要?jiǎng)e人來保護(hù)。如果你有機(jī)會(huì)看到大面積的白色蝴蝶蘭,那將是一個(gè)有趣的景象。
在綠葉之中,被柔嫩的花朵包圍。有的還沒開,純白的翅膀在一起,羞澀;有的剛開不久,花瓣散發(fā)出純凈的香味;有的怒放,花瓣如白蝴蝶振翅。它們真的從花莖上飛走了,飛到了深遠(yuǎn)的天空,在陽光映射下變成了一個(gè)小小的、晃動(dòng)的黑色蝴蝶影子。每只蝴蝶都在綠色生機(jī)勃勃的樹葉間飛來飛去,固定在明亮的陽光下。
雖然蝴蝶蘭小巧、素凈、不起眼,但她努力散發(fā)出一種小香味,不像麝香那樣濃烈,也不像歐洲香水那樣清澈。然而蝴蝶蘭一直那么努力,堅(jiān)持向世界傳播一抹芬芳。
蝴蝶蘭,你嬌小靈動(dòng)的身影隨風(fēng)起舞。雖然你很平凡,但你還是盡力為這個(gè)世界增光添彩。
蝴蝶蘭,我愛你。我愛你的干凈優(yōu)雅,更愛你的清新芬芳。
蝴蝶的作文7
夏季的星期天的中午,妹妹和我一起去小區(qū)附近的公園捉蝴蝶。
我和妹妹來到了公園,只見蝴蝶在草叢中自由自在地翩翩起舞,我們趁蝴蝶不注意的時(shí)候,偷偷地鉆進(jìn)了草叢中。我們發(fā)現(xiàn)了一只好看的花蝴蝶,我們放輕腳步聲,屏住呼吸,然后向前貓著走,我們走到了靠近蝴蝶的位置,我把手剛伸到了蝴蝶的附近,就被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了。它“蹭”地飛走了。我想:你這個(gè)該死的蝴蝶,害我費(fèi)這么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:“哥哥,你別生氣,我們慢慢捉蝴蝶,心急吃不了熱豆腐,我們還是去捉另外一只蝴蝶吧!”我對(duì)妹妹說:“好,那咱們?cè)偃ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)!闭f完,我和妹妹又去追了好幾只蝴蝶,最后一只都沒有捉到。就在我們灰心喪氣,準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一只蝴蝶在我們面前飛舞,我猛的一仆,居然捉住了這只蝴蝶。此刻,妹妹特別開心,對(duì)我說:“哥哥你真棒!”我和妹妹觀察了一下,這只蝴蝶是黃色的,身體上還有許多漂亮的'花紋,正當(dāng)我和妹妹觀察的時(shí)候,蝴蝶掙扎了一下,讓我感受到蝴蝶強(qiáng)烈的求生欲望,還想飛走。我對(duì)妹妹說:“這只蝴蝶想逃生,畢竟,它是一個(gè)小生命!要不——我們把它放了吧!”妹妹邊鼓掌邊說:“好的!”然后我們把這只可愛的蝴蝶放走了。蝴蝶的我們面前徘徊了幾圈,好像在說:“謝謝你們放了我,還我自由!”
今天,我和妹妹很開心!因?yàn)槲覀儧]有傷害弱小的生命,。我們要保護(hù)好這些幼小的生命,給它們安全、自由自在的生活環(huán)境!
蝴蝶的作文8
秋風(fēng)輕輕飛過樹梢,樹葉不時(shí)發(fā)出“沙沙——沙——”的聲音。
我來到樹下,不知道什么時(shí)候,一片落葉已經(jīng)悄無聲息地來到我的腳下。我彎腰撿起來,卻發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)變紅了。我不知道這是不是邱小姐的信。抬頭望去,希望能找到秋姑娘的蹤跡。調(diào)皮的風(fēng)在樹梢上竄了幾下,樹葉像雨一樣落下來。剎那間,到處都是紅葉,就像成千上萬只蝴蝶在飛舞。有的插在我的辮子里,有的插在我的.帽子里,有的沿著我的臉頰輕輕撫摸,讓人又氣又愛,因?yàn)檫@個(gè)高貴的“蝴蝶女王”應(yīng)該喜歡我這個(gè)小平民。我被一群“女王”包圍了。這種童話般的感覺讓我覺得自己像一只紅蝴蝶,在空中飛舞。
不知道什么時(shí)候風(fēng)停了,“蝴蝶皇后”的舞蹈戛然而止。但沒關(guān)系,因?yàn)檫@群美麗的“蝴蝶”已經(jīng)隨著涼風(fēng)潛入我的內(nèi)心,化作一串美麗的文字,永遠(yuǎn)留在我心愛的日記里。
蝴蝶的作文9
每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無窮。今年暑假,讓我最快樂的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起來到菜田,只見菜田里的菜長得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說:“如果你速度夠快的話,就一定會(huì)捉到蝴蝶的!蔽野胄虐胍,那就試一試吧,或許真能捉到呢!
我看到一只在空中飛舞著一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網(wǎng)去罩,結(jié)果撲了個(gè)空,美麗的蝴蝶飛走了。我有轉(zhuǎn)向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時(shí),卻見姐姐的灌里已有十幾只了。我說:“哇!你已經(jīng)捉這么多了,教教我吧!快說說你有什么絕招?”姐姐說:“蝴蝶飛的`速度的確快,在空中飛行時(shí)捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時(shí),也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉,就沒有那么困難了!蔽一腥淮笪颍骸昂菹⒌脑挘捅硎舅w累了,這是去捉,它一定躲不過!惫妫蒙线@招,不一會(huì)兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂滋滋的。
直到太陽下山了,我才抱著一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著小曲,一蹦一跳地回家了。
蝴蝶的作文10
前幾天聽莊周夢(mèng)蝶,他夢(mèng)到了蝴蝶,但是蝴蝶究竟有沒有夢(mèng)到他呢?蝴蝶和莊周的主客體的問題一直橫亙?cè)谖业男闹,久久不能釋懷?/p>
于是我漫步在花園里,漫無目的的走著。突然,一只白蝴蝶停在不遠(yuǎn)處的花瓣上,我便小心靠近,俯身拍攝,剛按下拍攝鍵,拍了幾張照片,白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜,徑直飛走了?粗w走之后、停留在原地的花朵,像籠罩著夢(mèng)境一般如癡如醉,我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天,我才回過神,這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎?
實(shí)際上,莊子早就回答了這個(gè)問題。他跟惠子在濠上觀魚,感嘆游魚之樂;葑犹Ц苷f,你不是魚,怎么知道游魚快樂不快樂呢?莊子說,你不是我,怎么知道我不知道呢?惠子說,我不是你,我不知道你,你也不是魚,也不知道魚,搞定。莊子說,別急,你說“安知魚之樂”,可見不管我知不知道魚之樂,你是知道我的意見的.,不然沒法反駁我呀,現(xiàn)在怎么能又說你不知道我呢?惠子梗。
辯論的最后,莊子總結(jié)說:“我知之濠之上矣。”這其實(shí)就是一個(gè)很好的引導(dǎo),告訴我們要親臨其境去感知,而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯?上覀冸x自然越來越遠(yuǎn),而對(duì)莊子的引導(dǎo)不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中,我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。
大自然是最好的老師,豈可不勉哉!
蝴蝶的作文11
在美妙而又神奇的大自然中,生活著許多不計(jì)其數(shù)的小家伙,它們有一個(gè)共同的名字,叫做昆蟲。一提到昆蟲,人們腦子里就會(huì)想到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的螞蟻;勤勞不辭辛苦的蜜蜂,或是令人厭惡的蚊子……我第一個(gè)想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。
蝴蝶有兩對(duì)翅膀,翅膀上的花紋十分相似,讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺,除了可以分辨各種各樣的氣味,還能保持身體的平衡呢!別看觸角細(xì)得像線一樣,作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看,卻看不遠(yuǎn);鼻子雖然可以聞,但是貼得很近才行;耳朵雖然能聽,卻不大靈光。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誘人的花香,只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對(duì)翅膀亮晶晶的,當(dāng)陽光照在她身上的時(shí)候,閃蝶的兩對(duì)翅膀就會(huì)變得閃閃發(fā)光,我想閃蝶的`這個(gè)名字就是這樣來的吧?怪不得她被稱為“光明女神”呢!
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛,鮮花怒放的陽光下。它是怎么采蜜的呢?蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管,平時(shí)卷在腦袋下面,吸花蜜時(shí)就把嘴展開,插到花蕊深處,把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時(shí),就像花仙子一樣,東走走,西看看,真是可愛!
蝴蝶,一種人人皆知的昆蟲,但這次,我對(duì)她又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
蝴蝶的作文12
暖花開,許多的小昆蟲都開始活絡(luò)了起來,大地也充滿了生氣!許多的小昆蟲開始出來找尋食物,因此我們會(huì)看到很多許久未見面的昆蟲又重新出現(xiàn)在身旁,讓我們一起來觀察它們吧!
在草叢里我看到了一只黑鳳蝶,它的前翅端稍圓,整外觀稍微接近三角形,后翅外緣呈波浪狀,不具尾狀突起。后翅前緣有明顯長形白紋,肛角具一不明顯橘紅色圈狀眼紋,后翅內(nèi)緣輕微反卷,長有細(xì)長的鱗毛。成蟲前,它的后翅表底色為黑色。
黑鳳蝶是大型蝶種,展翅約為9。0到11公分,它的天敵是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敵。黑鳳蝶是“完全變態(tài)”類的昆蟲,一生會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)外型不同的生命周期,一個(gè)世代通常為一個(gè)多月至三個(gè)月左右,需要越冬的世代,壽命則會(huì)超過半年。
我覺得蝴蝶是一種很奇特的.昆蟲,它有非常多的種類,有帝王斑蝶、孔雀蛺蝶、大斑鳳蝶等,而且它們的顏色、斑點(diǎn)都不一樣。我覺得蝴蝶都很漂亮,希望下一次有機(jī)會(huì)看到不一樣的蝴蝶,認(rèn)識(shí)它們的種類、天敵等,這樣又多了解一種蝴蝶了!
蝴蝶的作文13
“啪”的一聲,我被一個(gè)女孩在街上打了一掌,我一只手捂著生痛的臉,不知道發(fā)生了什么。那個(gè)女孩打了我一巴掌之后,頭也不回的離開了我的視線。我想:發(fā)生了什么事,那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)她吧?她為什么要打我?我想了想,是她。突然,天空隆隆地打著雷,閃電也頻頻來臨,緊接著下起了傾盤大雨。人們紛紛跑去避雨,我卻呆呆的站在原地不動(dòng)。雨打濕了我的'衣服,我望著天空的雨,我覺得頭很痛,一瞬間,我失去了知覺,暈了過去。
醒來時(shí),我躺在一張雪白的床上,這個(gè)房間全部東西都是白色的?磥磉@里是醫(yī)院。
“我怎么會(huì)在這里”我心想。
突然有兩個(gè)人走了進(jìn)來,這兩個(gè)人都穿著白色的衣服。但他們不是醫(yī)生。
“他們是誰呢?我又是誰呢?我怎么一點(diǎn)也想不起來呢?”
“小露,你終于醒了,你已經(jīng)昏迷有一個(gè)星期了”其中一個(gè)男的說。
“你們是誰啊,我認(rèn)識(shí)你們嗎?”我問。
“小露,你也太會(huì)開玩笑了吧。你會(huì)不認(rèn)識(shí)我?誰信啊!”那個(gè)男的又說。
“我真的不認(rèn)識(shí)你!蔽铱粗f。
“那你認(rèn)識(shí)他嗎?”他指著他身邊的那個(gè)男人。
“也不認(rèn)識(shí)”——
那個(gè)問我的男人喊來了醫(yī)生。
醫(yī)生給我做了個(gè)檢查,然后,醫(yī)生叫他們倆個(gè)出去。說:“她應(yīng)該是失憶了!
“怎么會(huì)這樣呢?”那倆個(gè)問。
醫(yī)生說:“她應(yīng)該是受什么是刺激,而她也不想在經(jīng)歷那事,所以——”
那個(gè)兩個(gè)男的其中一個(gè)說:“這樣也好,省得她更難受!
“嗯嗯”
蝴蝶的作文14
從前,有一只很丑的毛毛蟲,它一直有一個(gè)美好的愿望,那就是成為一只美麗的花蝴蝶。
毛毛蟲見一只只美麗的蝴蝶從它面前飛過。每次,這只毛毛蟲都和蝴蝶們打招呼,可是蝴蝶們都嫌毛毛蟲太丑了,所以不愿意和毛毛蟲交朋友。
一天,毛毛蟲在吃發(fā)黃的樹葉,一只小鳥說:“毛毛蟲,你的心變好了,不吃嫩葉了,如果發(fā)黃的葉子都被吃掉,樹爺爺?shù)囊路透每戳!泵x聽了有說不出的高興。小鳥們對(duì)其他動(dòng)物說:毛毛蟲不吃嫩葉了,吃發(fā)黃的葉子了!動(dòng)物們聽了都很高興。
直到有一天,毛毛蟲在蛹里睡著了,它夢(mèng)見了自己成了一只非常漂亮的花蝴蝶。睡醒了,毛毛蟲在鏡子前照了照,真的不敢相信鏡子中的蝴蝶是自己,飛出后和小伙伴們一起快樂玩耍,誰也不知道:以前那只又黑又丑的毛毛蟲竟然是這只花蝴蝶。
寶盒得意地介紹開了:“這首詩中的‘小孫’指的就是我們草藥的.創(chuàng)始人李時(shí)珍!他歷時(shí)26年,游遍我們的植物王國,寫下了著名的《本草綱目》呢!”植物們臉上露出自豪的神情。寶盒接著說:“我,就是當(dāng)初李時(shí)珍老先生采藥時(shí)用來裝藥物的盒子。”
游玩了整個(gè)植物王國后,寶盒說:“時(shí)間不早了,我們也該離開了,你畢竟不屬于這里,現(xiàn)在我就送你回去——切記,不能和任何人提起我們這個(gè)世界,這是植物們與你的秘密,切記!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“魔力魔力,按我心意,回到原地!庇忠淮物L(fēng)聲呼嘯、飛速前進(jìn),頃刻間,一切如故。
蝴蝶的作文15
在我收藏的石頭中,我最喜歡的是蝴蝶石。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸去大沙河玩的時(shí)候在沙灘上撿的。河床自然雕刻后,石頭上似乎躺著一只栩栩如生的蝴蝶,上面有一些美麗的圖案和顏色。后來用鋼筆稍微加工了一下,看起來更逼真了。不仔細(xì)看,真以為是真的蝴蝶落在石頭上休息了!為此,開了很多玩笑。記得有一次,一只貓看到我的蝴蝶石,以為是真的.蝴蝶,就走過去撲了過去。結(jié)果她遇到了石頭上痛苦的喵喵,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在每當(dāng)有小朋友來看我的時(shí)候,我總會(huì)把我漂亮的石頭介紹給大家,大家看了都會(huì)贊不絕口。在今年的美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校,讓大家在上面即興發(fā)揮,看看誰畫得最漂亮。雖然大家的畫都很美,但我還是覺得比不上我的蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石。我把它當(dāng)成我的寶貝,放在我的小書架上。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)有這只美麗的蝴蝶相伴。
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