小學(xué)生寫人作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文1
我的媽媽有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話。
只要是我犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)，她就嘮叨個(gè)不停。我考試沒(méi)考滿分，回到家里，她指著錯(cuò)誤的地方，嚴(yán)厲地吼道：“這道題這么簡(jiǎn)單，怎么還會(huì)錯(cuò)？跟你說(shuō)過(guò)很多遍，做題要認(rèn)真，不要馬虎。要認(rèn)真！認(rèn)真……”我被嚇出一身冷汗。我站在那兒好長(zhǎng)時(shí)間了，可是媽媽還在嘮叨，我都站得快要睡著了。
一次，我家來(lái)了客人，我沒(méi)向客人問(wèn)好，媽媽就狠狠地訓(xùn)我：“都教過(guò)你幾百遍了，要懂禮貌！快點(diǎn)去向客人問(wèn)好！快點(diǎn)！”
我忍不住了，就飛快地跑過(guò)去向客人問(wèn)了聲好�？墒�，媽媽依然還是沒(méi)有放過(guò)我，還是嘮叨個(gè)不停。我看著媽媽的嘴巴一張一合，心想：媽媽要什么時(shí)候才會(huì)說(shuō)完啊！
我寫作業(yè)總拖拉，媽媽就大聲訓(xùn)斥道：“還不快點(diǎn)把作業(yè)寫完！要不然，就抄語(yǔ)文書第一課10遍！”我頓時(shí)慌了神，冒出一身冷汗，趕緊飛快地寫作業(yè)。但是我依然感覺(jué)媽媽還在我身邊嘮叨個(gè)不停。
我的媽媽真是一個(gè)嘮叨、嚴(yán)厲的媽媽。
小學(xué)生寫人作文2
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
小學(xué)生寫人作文3
他，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(zhǎng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì)走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，可他就像沒(méi)事一樣，一手拿著橡皮，一手拿著尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還在用背靠門，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫人作文4
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌�，老師都可以看�?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑，還十分幽默呢!
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫，正要走時(shí)，老師叫住了他，說(shuō):“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說(shuō):“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改。”小皮說(shuō)完了便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說(shuō):“你可真會(huì)啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥(niǎo)蛋’了?寫好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說(shuō):“恩，這樣才對(duì)了，你可以下去了。”雖然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。
小學(xué)生寫人作文5
今年36歲了，留著一頭短頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看起來(lái)很像教授。
她很愛(ài)花兒，像對(duì)我一樣。一周澆澆水，五天松松土，有時(shí)還看看花兒有沒(méi)有枯葉，土里有沒(méi)有蟲(chóng)子。最近，買來(lái)的小兔在陽(yáng)臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了，有的長(zhǎng)得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開(kāi)，中間用一個(gè)箱子擋著，這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛(ài)心，她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
有一次，我有一道題不會(huì)做，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么題難住瑗瑗了嗎？”我給她讀了題，她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法，遇到不會(huì)做的題，首先不要怕，反復(fù)讀題，將題給出的條件和要計(jì)算的問(wèn)題在草稿紙上列出來(lái)，看看他們之間有什么關(guān)系，這樣思路就清楚了，難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法，開(kāi)動(dòng)腦筋，把題做出來(lái)了，原來(lái)它并沒(méi)有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》送給我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)生寫人作文6
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對(duì)水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，非常機(jī)靈。眉毛彎彎的，顯得調(diào)皮極了。
有一次，我在房間里認(rèn)真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會(huì)，弟弟走進(jìn)來(lái)看我寫作業(yè)，把我的橡皮拿走了�！安灰梦业南鹌�，我要用呢！”我著急的說(shuō)。弟弟說(shuō)：“姐姐你幫我拿飛機(jī)�！蔽抑缓脦退昧恕Ｎ矣掷^續(xù)做作業(yè)，過(guò)了十分鐘，他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來(lái)了，在地板上拍來(lái)拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩，沒(méi)有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽，媽媽來(lái)了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說(shuō)他也不聽(tīng)，只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說(shuō)帶他出去玩，他才肯停下來(lái)。你說(shuō)我的弟弟調(diào)皮嗎？
這就是我調(diào)皮的弟弟，雖然他很調(diào)皮，但是我依然很喜歡他。
小學(xué)生寫人作文7
我是長(zhǎng)山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，小學(xué)生寫人作文：小小的我。我很胖，我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的，一雙眼睛雖然不大，但顯得很有神，至于我這張“血盆大口”,沒(méi)辦法，爹媽給的，我是身不由己呀！
我的脾氣很暴躁。有一次，幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生，他們拿小雪塊打了我一下，我二話不說(shuō)，回身打了他一個(gè)耳光，寫人作文《小學(xué)生寫人作文：小小的我》。他們見(jiàn)我如此殘暴，都嚇得逃之夭夭，我還在后面說(shuō)：“下次再來(lái)，小心你們那幾條小命，哼！”
我酷愛(ài)看書，每次鉆進(jìn)書房，就別想讓我出來(lái)，直到爸爸氣得火冒三丈，才很不情愿的拿著書出來(lái)。我還很喜歡玩電腦，只要爸爸不在家，我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好向往的小女孩，一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小女孩。
小學(xué)生寫人作文8
從小學(xué)到現(xiàn)在換了好多的同桌，有男有女有學(xué)習(xí)好的有差的各種各樣的，但是我最在乎我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌她喜歡綁一個(gè)馬尾每天都會(huì)帶一個(gè)黑色的眼鏡，她的學(xué)習(xí)很好每次都是名列前茅。她有時(shí)有點(diǎn)暴力，有時(shí)還有點(diǎn)萌，她的性格應(yīng)驗(yàn)了一句話：女孩子最善變。她很喜歡笑每天看上去都開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂無(wú)慮的樣子，她也有忘事的一面基本每天都有事被她忘記唉。傻傻的樣子可愛(ài)極了。
她的臉幾乎每天每天都是粉紅粉紅的，害羞起來(lái)的樣子已經(jīng)無(wú)法用字面的意思來(lái)形容那個(gè)萌啊看了以后心跳加速血壓升高簡(jiǎn)直要昏過(guò)去了，她的為人很好朋友很多，她的性格開(kāi)朗每次心情不好的時(shí)候看到她開(kāi)心的樣子莫名的心情好多了。
這就是她，我最在乎的同桌！
小學(xué)生寫人作文9
瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子跟一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林依茜！
林依茜有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我跟林依茜去買書，半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳�！绷忠儡绮灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依茜疾步走過(guò)去把錢捐給他。此時(shí)周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。
還有一次，我跟林依茜一起做作業(yè)，我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的`數(shù)學(xué)練習(xí)題，依茜見(jiàn)我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說(shuō)∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來(lái)教你。”我說(shuō)∶“知我者還是林依茜�！彪S后林依茜認(rèn)真、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依茜才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依茜。
小學(xué)生寫人作文10
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號(hào)的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。這次期中考試我考的很不理想，只得了75。5分。我哭著拿著試卷回到家，當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸的時(shí)候，心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒(méi)想到爸爸既沒(méi)打我也沒(méi)批評(píng)我，而是耐心的幫我分析分?jǐn)?shù)低的原因。
通過(guò)爸爸的認(rèn)真分析我找出了以往學(xué)習(xí)中的很多不足，對(duì)今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。還有一次，那是一個(gè)星期一的晚上，按我的生活習(xí)慣八點(diǎn)就睡覺(jué)了，可那一天我一直到十點(diǎn)多了還是沒(méi)有睡著，我急得哭了，今天睡不好明天可怎么上課呀！
正在一旁玩電腦的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠標(biāo)，關(guān)上了電腦，爬上床一邊安慰我一邊給我講故事，慢慢的在爸爸溫暖的懷里我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，又是偉大的。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我的爸爸。
小學(xué)生寫人作文11
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿！
小學(xué)生寫人作文12
他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來(lái)的，眼睛又大又亮，笑起來(lái)眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說(shuō)起話來(lái)就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級(jí)的時(shí)候，體育老師說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課，所以能組織足球比賽，全班同學(xué)都說(shuō)想?yún)⒓�。比賽有三局，第一局藍(lán)隊(duì)贏了，第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù)，大家都準(zhǔn)備好。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們就沖了出去，紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn)，所以球先到了紅隊(duì)那里，但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)人也追不上，忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì)，他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員，那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后，紅隊(duì)勝利了！
你們能猜出來(lái)這人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)這就是我自己。
小學(xué)生寫人作文13
思思就是我們家的一活寶，特招人喜愛(ài)。我們家看到她來(lái)了，總想抱一下她�？山裉焖齾s有點(diǎn)不太一樣了。
因許久不見(jiàn)，她外公非常喜歡她，便對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，讓外公抱抱�！笨伤孤燥@躊躇，在一旁站著，眼瞅著她外公不吭聲。要是換作以前，她早就像個(gè)餓極的小鳥(niǎo)兒一下子就撲過(guò)來(lái)了。有時(shí)，家人忙碌時(shí)，她還時(shí)常主動(dòng)要人家抱她“我要抱抱，我要抱抱……”現(xiàn)在的她卻如此可真不像她的風(fēng)格啊。
最后，外公把她抱了起來(lái)說(shuō)：“是不是長(zhǎng)大了，不能老要人抱了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。喲嘿，這小家伙才不過(guò)三歲，什么時(shí)候就學(xué)會(huì)了對(duì)外公客氣了，不好意思了啊？瞧，小姑娘似乎是長(zhǎng)大了點(diǎn)，懂點(diǎn)事了。
這就是思思，我特別喜歡她。
小學(xué)生寫人作文14
我有一個(gè)疼我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸雖然長(zhǎng)得不好看，但是他對(duì)我非常好。
我的爸爸從小就很疼我，所以我每次都聽(tīng)爸爸的話，爸爸很貼心，我為我有這樣一個(gè)爸爸很驕傲。
有一次，我晚上發(fā)高燒，爸爸趕緊抱起我往醫(yī)院跑，那時(shí)，家里窮醫(yī)院離家又是那么的遠(yuǎn)，于是爸爸，抱著我在路上跑得很快。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我睡著了，爸爸累的滿頭大汗，在我的身邊陪伴了我一晚，我醒了，看到爸爸正在和醫(yī)生說(shuō)話，說(shuō)完話之后，爸爸就把我背了回去，回到家爸爸給我做好多吃的。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“你辛苦了！”
小學(xué)生寫人作文15
陳老師中等身材，微微發(fā)胖，將近1米8的身高使他看起來(lái)身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，特別是在他的額頭上方，常常會(huì)有幾根頭發(fā)飄下來(lái)，有點(diǎn)像“三毛流浪記”里的三毛，特別可愛(ài)。
他最常做的動(dòng)作無(wú)非就是故作思考狀的時(shí)候，小嘴一撅，向上微微翹起。往往在那時(shí)，他的眼睛能夠“殺死人”，超嚴(yán)厲。他的眼睛雖然有點(diǎn)近視，但透著十分銳利的目光。
還有，他挺著一個(gè)圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時(shí)，即使穿著寬松衣服，也顯得特別明顯。他很少笑，即使在笑的時(shí)候，也只是嘴角微微揚(yáng)起，但也會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖。在他不笑的時(shí)候，常常板著一張嚴(yán)肅的臉。但在了解了他之后，又會(huì)覺(jué)得他很平易近人，只是給人的感覺(jué)有點(diǎn)冷。
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