初中禮物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中禮物作文1
“媽媽，那個(gè)……我快過(guò)生日了，你想送什么禮物呀？”
“額……好吧，禮物沒(méi)有想好，到時(shí)侯你就知道了�！眿寢屢粫r(shí)無(wú)奈。
我也很期待禮物究竟是什么。
每次想到生日的時(shí)候，作為小孩都會(huì)非常激動(dòng)。因?yàn)槟且惶炜梢猿缘案�，可以收到別人的禮物，會(huì)過(guò)的非�？鞓�(lè)。我也是一樣。
還上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)班幾十名同學(xué)，肯定都有自己的生日，也肯定會(huì)過(guò)生日，這樣一來(lái)，一個(gè)班就會(huì)有同學(xué)過(guò)生日開(kāi)party的高峰期。當(dāng)時(shí)我們班的高峰期在8月9月，那幾星期，幾乎每天都有同學(xué)過(guò)生日。有一天，我也被邀請(qǐng)過(guò)去。
生日是在那位同學(xué)家里開(kāi)的，家里的燈光很暗，桌子上安放的小臺(tái)燈，臺(tái)燈的一旁就是堆成山的零食，不僅桌子上有，桌子下面還有一筐，來(lái)的同學(xué)們各自早的地方坐著，隨便拿了一包零食，邊吃邊看著電視，太爽了。我每次想到這種場(chǎng)面，就非常期待我的生日，我也非常想開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，可每次和媽媽討論的時(shí)候都被拒絕，我問(wèn)“為什么？”媽媽總是這樣說(shuō)：“沒(méi)必要讓同學(xué)來(lái)跟你過(guò)呀，我們給你過(guò)不也挺好的嗎？”
現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得媽媽是對(duì)的。生日是什么？生日也就是自己誕生的一天，是從媽媽肚子里面出來(lái)的一天，那一天，媽媽該有多疼啊。但媽媽也覺(jué)得值得，當(dāng)誕生的那一刻，媽媽是開(kāi)心的。而生日就是慶祝自己的誕生，更是慶祝媽媽的偉大。
我們已告別六一，則意味著長(zhǎng)大，和更加艱難的挫折。告別兒童節(jié)，進(jìn)入了青春期的我們，一樣會(huì)得到許多兒童時(shí)得不到的樂(lè)趣。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)告別了“六一”，讓我們一起登上生活的高山，享受知識(shí)的海洋，做一個(gè)勇敢拼搏的。
既然已告別六一，應(yīng)該改正以前的壞毛病，比如過(guò)生日不要再想要禮物了。
初中禮物作文2
傍晚時(shí)分、漫天云霞，是太陽(yáng)獻(xiàn)給自己的禮物；蟬鳴不絕、荷花滿池，是夏天獻(xiàn)給自己的禮物；群星閃耀、皓月當(dāng)空，是夜空獻(xiàn)給自己的禮物。你又獻(xiàn)給自己的什么禮物呢？
我想獻(xiàn)給自己一份禮物——包容。處于青春期的我們總是容易暴躁、焦慮以及不安。我想獻(xiàn)給自己一份包容，包容自己的過(guò)錯(cuò)、包容自己的無(wú)知、包容自己的渺小、包容自己的一切缺點(diǎn)，讓自己在那些日子里能夠以平常心態(tài)待人處事。
我想先給自己一份禮物——善意。在生活中總是存在著許多的誤解與矛盾。我想要獻(xiàn)給自己一份善意，讓自己在那些誤解中，能夠以最大的善意去看待他人，能夠站在對(duì)方的角度上看待問(wèn)題，與他人保持良好關(guān)系。
我想獻(xiàn)給自己一份禮物——安慰。我們常常會(huì)遇到不順心的事，卻又不愿意與他人分享。我想要獻(xiàn)給自己一份安慰，讓自己在那些不為人所理解的時(shí)光里得到慰藉。
我想獻(xiàn)給自己一份禮物——勇氣。我們總是存在著許多想做卻不敢做的事情，事過(guò)之后卻又后悔當(dāng)初沒(méi)有做。我想要獻(xiàn)給自己一份勇氣，讓自己有勇氣去面對(duì)勇氣、有勇氣去挑戰(zhàn)，讓自己在日后的回憶中不留遺憾，讓自己能夠無(wú)愧于心。
有夢(mèng)可追，有未來(lái)可期待，有勇氣去面對(duì)有善意可包容。這是我送給自己的一份禮物，希望我在未來(lái)的日子里，可以從容度過(guò)、無(wú)愧于心。希望我在未來(lái)的日子里可以無(wú)憂無(wú)慮、安閑快樂(lè)。
春去春來(lái)春常在，燕去燕歸燕無(wú)時(shí)。至此，愿每個(gè)人的未來(lái)都能有所期待，愿每個(gè)人的青春都充滿陽(yáng)光。陽(yáng)光微暖，清風(fēng)微涼，我們的夢(mèng)想仍在彼岸，此時(shí)，最宜追尋。
初中禮物作文3
一份特殊的禮物。
每個(gè)人都有特殊的天賦，我也不例外。讓我告訴你一些關(guān)于我的特殊禮物。
那是一年前的事了，那天是我的生日。我以為我媽媽會(huì)給我買我想要的東西，所以我就跑回家了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日。請(qǐng)給我買個(gè)電子游戲�！蔽覌屨f(shuō)：“該學(xué)習(xí)了，放假了還想玩電子游戲�！蔽矣謫�(wèn)：“你會(huì)給我買什么？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，過(guò)生日就好！”我求我媽說(shuō)：“就讓我來(lái)一次，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩，期末我一定給你打個(gè)好分?jǐn)?shù)�！薄安豢赡��！蔽覌層终f(shuō)：“不是我不給你過(guò)生日，是我怕你影響我學(xué)習(xí)�！蔽矣盅肭螅斑@次你給我了，下次我就不過(guò)去了�！蔽覌屔鷼獾卣f(shuō)：“我叫你下次給你，你還是不聽(tīng)。”我也生氣了，說(shuō)：“不過(guò)算了。以后再也不給我過(guò)生日�！蔽覌屄�(tīng)到這句話更生氣了，就打了我一耳光。我氣得馬上去罵我媽，把凳子扔到地上。我媽看到我把凳子扔到地上，就拿起木棍打我。當(dāng)我看到媽媽去拿木棍時(shí)，我立刻跑了出去。邊跑邊哭，心里難受極了。于是我跑到同學(xué)家玩到下午，然后去了我爸那里。爸爸也知道這件事，然后對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，還是不懂事。我媽叫你下次給你，你還是不聽(tīng)，讓你媽哭�！蔽艺f(shuō)：“是我媽先罵我的，打我的！”爸爸說(shuō)：“媽媽這樣做不是為了你好。她希望你學(xué)習(xí)成績(jī)好。每年都有一個(gè)生日。今年和明年有什么區(qū)別？”爸爸媽媽每年從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日，不是一樣的嗎？“哦，聽(tīng)了父親的話，我覺(jué)得是這樣。是我的錯(cuò)，我對(duì)我媽媽太粗魯了。晚上，我和爸爸回家了。我向媽媽道歉了。下午媽媽給我買了一套我最喜歡的書(shū)《福爾摩斯探案全集》。晚上吃飯的時(shí)候，我媽給了我想要的東西。也希望以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考試考個(gè)好成績(jī)。雖然每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么特別的，但它每天都激勵(lì)著我。
每當(dāng)我讀這些書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的期望。我也會(huì)想起小時(shí)候的自己有多倔強(qiáng)，多調(diào)皮，多可愛(ài)�，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越懂事了。
初中禮物作文4
又是一個(gè)清明節(jié)，外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年了�？赏夤囊羧菪γ策�是那么親切，仿佛就在昨天一樣。
三年前，外公永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我很難過(guò)，放聲大哭。我不明白，公公為什么要離開(kāi)我們呀？我經(jīng)常問(wèn)媽媽：“公公為什么要離開(kāi)我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到公公了？”媽媽就這樣回答：“公公其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)我們。你看，你寫(xiě)字時(shí)墊的軟玻璃桌墊，不就是公公幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺(jué)蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是公公為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是公公給你買的。公公雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。”我聽(tīng)不懂�？晌抑拦僖膊荒芴焯炫阄彝媪�。我害怕，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老……
直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書(shū)——《一片葉子落下來(lái)》，我才恍然大悟。春天小小的樹(shù)葉們享受著太陽(yáng)的滋潤(rùn)和大地母親的哺育，它們茁壯成長(zhǎng)；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯。樹(shù)葉睡在樹(shù)下的土里，雖然不可能知道，春天來(lái)時(shí)，新的樹(shù)葉將要長(zhǎng)出來(lái)，但是，樹(shù)葉為人們帶來(lái)歡樂(lè)，為四季帶來(lái)色彩，它們是永恒生命的一部分。我終于明白人的一生就像這一片樹(shù)葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個(gè)過(guò)程中，留給我們的愛(ài)是永恒的。
外公雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道外公在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔，我知道外公正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí)，我知道外公在望著我笑呢，因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是外公教會(huì)的……
外公給我們留下了離別禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛(ài)，幸福生活。
謝謝你，外公！
初中禮物作文5
今天王老師說(shuō)要送我們一件禮物，于是同學(xué)們都湊上去要看個(gè)究竟，只見(jiàn)王老師拿出一個(gè)做工精致的盒子。
當(dāng)王老師說(shuō)誰(shuí)來(lái)打開(kāi)盒子的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都奮勇上前，我把手舉得老高，王老師卻選了張澤宇，當(dāng)張澤宇緩緩地打開(kāi)盒蓋時(shí)，全班同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情盯著盒子，生怕飛走似的，盒子打開(kāi)了！里面又有一個(gè)盒子！同學(xué)們不免有些失望，但失望卻擋不我們的好奇心�！暗降资鞘裁礀|西？書(shū)，可能，小禮品，肯定，零食，但愿。真不知道王老師葫蘆里賣的什么藥！”我充滿好奇的猜測(cè)著。
這時(shí)，王老師又要請(qǐng)人來(lái)打開(kāi)盒子時(shí)，全班同學(xué)如火鍋似的沸騰了！全班同學(xué)齊舉起手，在我前面的小徐同學(xué)都站起來(lái)了，臉上流露出乞求的表情，嘴里發(fā)出“嗯！嗯！”的聲音，仿佛在飆高音。而我搖晃著身體試圖引起老師的注意。但王老師選了唐世豪，他打開(kāi)盒子，不出我所料——里還是一個(gè)盒子。我真想知道盒子的廬山真面目呀！
終于王老師給我們看一看的機(jī)會(huì)，但名額僅限5個(gè)，王老師選來(lái)選去就是不選我！“哎！里面到底是什么呀！用得著這么賣關(guān)子嗎？真吊人胃口！”我抱怨道。忽然張桓燁一個(gè)閃身上了講臺(tái)，只見(jiàn)小張朝盒子偷偷瞄了一眼后，便一個(gè)360°旋轉(zhuǎn)，然后重重地跪在地上用拳頭使勁朝地上錘去，像是被冤枉了似的�！安粫�(huì)又是盒子吧！上帝呀！你都有四個(gè)包裝了！不至于吧！”我心想。
同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了！王老師輕輕地打開(kāi)了盒子，我發(fā)現(xiàn)里面只是一個(gè)普普通通的微笑徽章，這是同學(xué)們嘆氣的聲音高達(dá)200分貝。突然間我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇文章《微笑》，這時(shí)我才知道王老師想讓我們每一天都幸�？鞓�(lè)，不要為了一些雞毛蒜皮的一些小事兒和別人鬧別扭，每天給自己以及身邊的人一個(gè)甜甜的微笑。給悲傷者一個(gè)微笑就有如一句安慰的話語(yǔ)；給失敗者一個(gè)微笑就仿佛送給他了一束絢麗多姿的鮮花。
希望王老師這份禮物能陪伴我一生。
初中禮物作文6
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤幸粋�(gè)克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好。可她有一個(gè)克星——體育。
我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內(nèi)心的。
那一節(jié)體育課，練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽(tīng)到老師說(shuō)完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來(lái)�？伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁�。果然怕什么來(lái)什么。她聽(tīng)到了同學(xué)們喊她的名字，帶著起哄的意味。無(wú)奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽(tīng)到她心里所說(shuō)的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周圍的.眼光聚焦到她身上，仿佛在說(shuō)：“看吧，這下她又要當(dāng)膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩?fù)铝顺鋈�。臉色有點(diǎn)蒼白，她還是很緊張。可我還是笑了，加油！老師在對(duì)面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲，睜開(kāi)眼，她躺在墊子上，藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來(lái)，我看她笑了，比陽(yáng)光都燦爛。
那一天，她讓我知道，原來(lái)，我也可以那么勇敢。
我們一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。
初中禮物作文7
俗話說(shuō)得好：“先怒后樂(lè)，效果更佳!”婦女節(jié)也是如此，對(duì)于送禮這件事，我是花了不少心思的。在我多年的研究結(jié)果表明，先讓對(duì)方生氣，再給對(duì)方一個(gè)驚喜――送出禮物，這比起直接送禮的效果要好“億”點(diǎn)點(diǎn)。這次三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備就這么干，讓我老媽開(kāi)開(kāi)心。
“嘿!老媽，你在干嘛呢?要不要我?guī)蛶兔ρ?”一回到家，我就像一個(gè)小混混一樣，書(shū)包一丟，鞋子一脫，坐在椅子上翹起二郎腿。
“說(shuō)什么呢?小壞蛋�！眿寢屗菩Ψ切Φ刈吡诉^(guò)來(lái)，使勁揉了揉我的頭。
“哎呀，我媽竟然沒(méi)有生氣?”我心想，按她這個(gè)脾氣，現(xiàn)在應(yīng)該“火山爆發(fā)”呀。算了，加大激怒等級(jí)吧!“老媽你瞧好了!”我的嘴角露出一絲壞笑。
“嘿嘿……老媽，我數(shù)學(xué)考試不及格，我驕傲，我自豪……“我裝出一副得意洋洋的神色，眉飛色舞，手舞足蹈。
“我才不信，鬼才信!”老媽又笑了：“你編也編得真一點(diǎn)啊!”媽媽一副“名偵探柯南”調(diào)。
“哎喲嘿，厲害了啊，”我大吃一驚，沒(méi)想到老媽竟然如此有免疫力，一點(diǎn)怒氣都沒(méi)有。好吧，老媽，這是你逼我的，接下來(lái)，我的奧利必殺技要啟動(dòng)了。
突然，我的手一伸，叫道：“老媽，把我的健康使用手機(jī)關(guān)掉!”老媽神色嚴(yán)肅：“那不行，等你管好了自己再說(shuō)!”
“不行，必須關(guān)，現(xiàn)在，立即，馬上!”說(shuō)完我一個(gè)下滑，一只手抓住老媽的右腳，借著慣性，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，左右腳一起伸出，把老媽的兩條腿緊緊地鎖在里面，這叫――抱大腿。老媽此時(shí)有些無(wú)可奈何了，眼睛盯著我，應(yīng)該要發(fā)火了吧?火候差不多了，該轉(zhuǎn)畫(huà)風(fēng)了吧?
“我告訴你，我現(xiàn)在就想做一件事!”我頓了頓，眼睛瞪大，表情嚴(yán)肅，大喊一聲：“那就是――送你禮物!”
老媽驚訝地看著我從地上一躍而起，拿出禮物(一個(gè)漂亮的筆記本)，放在了眼前。她慢慢地接過(guò)禮物，笑了，很幸福、很開(kāi)心地笑了。老媽緊緊地抱著我，輕輕地說(shuō)：“謝謝我的兒子!”
夜晚，一本漂亮的筆記本擺放在媽媽的床頭上。
初中禮物作文8
當(dāng)每個(gè)孩子都過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給他們一些禮物。我也是，但是我從來(lái)不記得我的生日，因?yàn)槲也徽J(rèn)為我媽媽會(huì)忘記我的生日。果然，20xx年11月8日，我收到了一份特別的生日禮物。也就是我被“打”了。
那一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō)：“孩子，快寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我，然后我?guī)闳ネ��！蔽乙宦?tīng)，立刻就有了力氣。我在短時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我媽會(huì)說(shuō)：“寫(xiě)這么快，讓我查一下！”聽(tīng)到這里我立刻覺(jué)得臉上有點(diǎn)紅，因?yàn)槲抑牢覌寣?duì)文字特別敏感。只是因?yàn)橹幌胪嫠詻](méi)寫(xiě)好，心里想：“都結(jié)束了，還是認(rèn)命吧！”不出我所料，我媽看了我的話?cǎi)R上就生氣了。她生氣地說(shuō)：“看你，玩著玩著就開(kāi)心。以后能有什么成就？還有，我之前打了你多少次話？你還是沒(méi)有記憶，是嗎？看來(lái)我今天不會(huì)打你了，你一輩子也改不了……”隨著我的慘叫聲，我被打了。之后我坐在地上數(shù)傷口。我媽生氣地把作業(yè)本扔給我，說(shuō)：“你把貨重寫(xiě)一遍，回頭給我！”我也生氣地拉著本，然后看著作業(yè)小聲說(shuō)：“我不想帶我出去還找借口，無(wú)理取鬧的媽媽。”我又回到椅子上。他說(shuō)：“沒(méi)有我你別出去。我還是懶得出門！”然后寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間長(zhǎng)了。媽媽來(lái)了。她告訴我一個(gè)驚人的消息。她對(duì)我說(shuō)的是：“兒子，你討厭媽媽嗎？”今天是你的生日！“今天是我的生日。我驚訝地‘啊’了一聲。媽媽接著說(shuō)：“就當(dāng)這是我送給你的生日禮物吧！”說(shuō)完，她離開(kāi)了。我被留在房間里哭。因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有得到任何愛(ài)，甚至我媽都不愛(ài)我！”但是過(guò)了一段時(shí)間。我意識(shí)到了母親的好意。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么甜。都不是……但是這份禮物讓我深深地明白了。我再次感謝我的母親
初中禮物作文9
從小到大，我收到過(guò)千奇百怪的禮物，但我最喜歡的還數(shù)意義非凡的陀螺。
這只陀螺，是我十歲時(shí)，父親贈(zèng)予我的。
細(xì)細(xì)打量，陀螺呈圓錐型。頂端略顯微胖，愈下愈瘦。再望底端，乃一小圓點(diǎn)。其本身普一般通，貌不驚人，令原本滿懷歡喜的我失望透頂——以往每年過(guò)生日，我都可以收到各種各樣精美之禮，因何今年之禮，這樣其貌不揚(yáng)！不禁愈想愈氣憤，愈想愈不平。
父親見(jiàn)我臉色陡然一變，似陰云密布，便好言安慰：“別生氣，父親告訴你玩陀螺，相信你肯定能從中感到樂(lè)趣的！”
聽(tīng)聞此語(yǔ)，我頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”。滿心歡喜嚷著學(xué)玩陀螺，只見(jiàn)父親變戲法似的抽出一根木棍。將其上只繩小心翼翼，纏于陀螺之上，再將其置于地上，底端著地，用手捏住頂端與底端，使其維持平穩(wěn)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉繩子，陀螺便似有了生命般迅速旋住起來(lái)，多么想一個(gè)小女孩邁著曼妙的舞步在跳圓圈舞啊！
我躍躍欲試，接過(guò)繩子，依葫蘆畫(huà)瓢，捏住陀螺后一抽小棍�？墒峭勇輧H于地上滾了幾下，便毫無(wú)動(dòng)靜了。我有些泄氣，無(wú)精打采地，賭氣般將繩子一扔：“不玩了，這個(gè)禮物不好玩！”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“做事不可以半途而廢，輕言放棄。如何，這就了？”
重拾信心，第三嘗試。
根據(jù)上法，我第三抽動(dòng)繩子。唉，挫敗感在一次襲來(lái)，可我并未放棄。一次，兩次，三次……陀螺終于如愿轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。內(nèi)心之喜無(wú)可比擬。在次照貓畫(huà)虎，成功了！一次次成功，令我更堅(jiān)定了“熟能生巧”。
艱難起身，終于累倒在沙發(fā)上。然而，內(nèi)心中是喜悅的。噢，看似容易只事，原來(lái)也是要?jiǎng)幽X筋的陀螺，使我了解，熟能生巧，任何事不輕言放棄。對(duì)自己充滿信心，永不服輸，就是獲得成功的真諦。
哦，這是一件禮物，一件珍貴的，值得永遠(yuǎn)收藏的禮物！
初中禮物作文10
我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩，它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開(kāi)了令我畏生的初中，踏進(jìn)了高中！可回想過(guò)去我覺(jué)自己只是單影形只得一個(gè)人，就算有了朋友她也絕對(duì)不是真心。初中它比我想像的要復(fù)雜得多，并沒(méi)有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對(duì)著名稱上同學(xué)，可誰(shuí)都不知道對(duì)方心里在想什么。其實(shí)這些我都可以接受，因?yàn)槲矣X(jué)得你沒(méi)有主動(dòng)和別人說(shuō)話，別人也沒(méi)有義務(wù)整天纏著告訴你他們想什么。
接受不了是有些人在你的背后嚼舌根，或許她們可以很直接當(dāng)著你的面對(duì)你說(shuō)出來(lái)而且就算是她們錯(cuò)了，他們也不會(huì)承認(rèn)并且她們會(huì)制造很多謊言來(lái)圓場(chǎng)，之后便可以很高傲的離去。被誤會(huì)的人能怎么辦？不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當(dāng)最后也只能當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生，并且自己跺腳發(fā)脾氣！“在背后說(shuō)別人的人，她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來(lái)調(diào)解的話，但現(xiàn)實(shí)這并沒(méi)用，只會(huì)留下傷痕！
怎么說(shuō)呢？我們班好像好點(diǎn)，唯一的就是不團(tuán)結(jié)。當(dāng)我覺(jué)得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”并不需要我去插手或是多嘴，我的存在只是拉一下班級(jí)平均分，有時(shí)覺(jué)得很可笑自己相當(dāng)于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當(dāng)于一部分人，這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)甚至瘋過(guò)。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物，這些惡意的嘲諷卻使我成長(zhǎng)了，也使我認(rèn)清這社會(huì)的復(fù)雜。或許我得感謝她們至少我過(guò)過(guò)我所認(rèn)為的底層的生活，知道了如何面對(duì)挫�。�
初中禮物作文11
今天，我特別高興，因?yàn)槭呛镁貌荒芤?jiàn)面的姐姐打來(lái)電話，說(shuō)晚上回來(lái)，并且說(shuō)是帶了好大一包好吃的零食，要和我一起分享。好不容易盼到晚上，姐姐終于到家了，我高興的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你終于回來(lái)啦！我好想你喲！”姐姐笑了，又拍了拍我的腦袋，似乎想起了什么，示意讓我等一下她。姐姐從她的行禮包中拿出了一樣?xùn)|西，我一看，是一頂帽子，外加一條圍巾，淡淡的粉紅色，擁有一種親切感，我甭提多高興了。知道是姐姐送我的，立即把帽子戴在頭上，姐姐說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，不是這樣戴的，你這樣戴起來(lái)像一個(gè)廚師！應(yīng)該把后面往下按平，這樣才對(duì)。”我只顧自己興奮，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)姐姐頭上也戴了一頂帽子，還有一條圍巾。“姐姐，你的帽子也好漂亮呀，和我的這頂好像呀！”“是啊，這樣才顯出我們是名副其實(shí)的‘姐妹裝’呀！我給它們?nèi)∶麨椤〕薄�，戴上它們�?shí)在太超前，太酷了。”“小超帽”？這名字我喜歡。
我把帽子取了下來(lái)，想重新學(xué)著戴，可是照著姐姐戴的樣子，一連學(xué)了好幾次，都不正確，姐姐等得不耐煩了，把自己的“小超帽”取下來(lái)，示范給我看，而我呢拿著“小超帽”邊學(xué)邊戴，就這樣學(xué)了戴，戴了取，終于學(xué)會(huì)了戴“小超帽”了。姐姐告訴我：“‘小超帽’和其他的帽子不同，其他的帽子戴上去就行了，而這種帽子戴的時(shí)候需要技巧，戴得好不好看就要看你的學(xué)得好不好。”我不解的問(wèn)姐姐：“你為什么要給我一頂帽子呢？還有圍巾，我家就有幾根，天氣也不太冷，現(xiàn)在也不圍了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用處的�！薄斑@是我用我的零花錢買的，是我送你的禮物呀！你不喜歡嗎”“不不不，我喜歡！”我開(kāi)心地喊道。這時(shí)媽媽在喊我們吃飯了，我拉著姐姐的手：“姐姐，我們吃飯吧！”
姐姐回來(lái)了，我實(shí)在是太高興了，不但我和姐姐有“姐妹裝”，我還掌握了戴“小超帽”的技巧，這可是姐姐教我的，我能不高興嗎？
初中禮物作文12
從我記事起，我就無(wú)比渴望得到一份獨(dú)一無(wú)二的禮物，可是父母天天忙于我們的事業(yè)，他們根本就不記得我的過(guò)生日，他們也更不會(huì)關(guān)注我。在他們眼里，他們感覺(jué)生日買禮物就是浪費(fèi)錢，可是我，我也只是僅僅想要得到一個(gè)禮物而已。后來(lái)我遇到了她，她像一個(gè)盔甲呵護(hù)著我，她像一縷陽(yáng)光溫暖著我，她像一個(gè)螢火蟲(chóng)引導(dǎo)著我。是她贈(zèng)予了我第一個(gè)禮物。
過(guò)生日那天，伴隨時(shí)間的推移，我也日漸忘記我們的過(guò)生日，但是那天我像平常一樣外出找她，可她卻像不復(fù)存在一樣，最后我在小巷的拐彎角那找到了她，她在地上撿著瓶子和紙箱，然后又蹦蹦跳跳地跨步向前走，日漸消失在小巷里。然后她又出目前我的背后，戳了戳我的背部，緊接著又跑到我的面前，對(duì)我說(shuō)句過(guò)生日快樂(lè)，這個(gè)時(shí)候我才了解今天是我的過(guò)生日，她說(shuō)：“等我把東西賣了就可以買蛋糕了，你高興嗎？”
我霎時(shí)間心抽搐了一下，低下咬著嘴唇，忍住那馬上盈眶而出的眼淚，緊接著大滴大滴的淚水不由自主的往下落，非常快就打濕了一小片地面。她說(shuō)：“別哭��！生日就要快快樂(lè)樂(lè)的，臉都哭花了”接著她用手擦了擦我的眼淚，又沖我笑笑說(shuō)，你等會(huì)我。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，她邊跑邊沖我揮揮手，然后跑到我面前氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“看蛋糕!”她跑的滿臉通紅，汗流浹背。
之后，大家把蛋糕放在天臺(tái)上，在這個(gè)時(shí)候她掏源于己的禮物說(shuō)：“這是我給你做的，你看看愛(ài)不愛(ài)�！蔽掖蜷_(kāi)之后發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，我連忙沖她點(diǎn)頭。
雖然她的家庭并不富裕，送的禮物也并不貴重，但非常重要的不是這個(gè)禮物，而是由于這個(gè)禮物是你做的！我喜歡這個(gè)禮物！
初中禮物作文13
十幾歲的時(shí)候，我一直是一名預(yù)科班的學(xué)生，但現(xiàn)在，我覺(jué)得我給媽媽最好的禮物就是我考上了一所好的中學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，這是我人生中遇到的第一次挑戰(zhàn)。
為了在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)，我每天都努力學(xué)習(xí)。盡管作業(yè)很重，我還是無(wú)法呼吸，但我還是努力克制自己，認(rèn)真完成；盡管有老師的教導(dǎo)和父母的勸誡，我還是認(rèn)真的聽(tīng)著，因?yàn)槲乙恢泵靼祝职�、媽媽、老師都是為了我，為了我的未�?lái)！我能理解他們的感受。我每天看一本書(shū)到深夜，堅(jiān)持每天6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校一上午都呆在座位上，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書(shū)。不管我媽怎么勸我，我還是堅(jiān)持，6年來(lái)我一直熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我總是反復(fù)做題，整天為一道難題努力學(xué)習(xí)，在模擬考試中努力克服粗心的壞習(xí)慣。這一切可能只是為了考上一所好的中學(xué)，為了每天晚上，我不僅完成老師布置的作業(yè)，還做一些課外作業(yè)，我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭艽蟆＠蠋熣f(shuō)學(xué)習(xí)一定要抓緊每一分每一秒，才能隨著時(shí)間的推移而提高。所以周末我報(bào)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的高級(jí)班，為了在人生的第一關(guān)留下堅(jiān)實(shí)的足跡。我不知道我畢業(yè)考試會(huì)怎么樣。以前看到考試就害怕。然而，當(dāng)我一次又一次面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我不會(huì)退縮。
終于到了期末考試，雖然緊張，但會(huì)克服，從容應(yīng)對(duì)。我很努力，努力用一個(gè)學(xué)期來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間。最后，每一次努力都有回報(bào)，我成功了。語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分，一共294分。我被一所好學(xué)校錄取了。
6月26日，媽媽生日，我宣布了自己的成績(jī)，用零花錢給親愛(ài)的媽媽買了一束花。媽媽很開(kāi)心。但我知道給媽媽最好的禮物是五年級(jí)畢業(yè)考試的優(yōu)異成績(jī)。
初中禮物作文14
在一個(gè)昏暗的屋子里，有一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上，拿著游戲的手柄，看著電視，津津有味地玩著游戲，但是心情卻不怎么好。屋外電閃雷鳴，烏云密布，狂風(fēng)暴雨，小花小草可愛(ài)的笑容沒(méi)有了，平常高大挺拔的大樹(shù)變得不堪一擊，在狂風(fēng)中搖搖擺擺的。
雨漸漸停了，男孩子的媽媽開(kāi)著車子回來(lái)了。媽媽手里拿著一個(gè)紙箱，上面戳了好幾個(gè)洞。男孩看了一眼媽媽，看見(jiàn)了那個(gè)神秘的紙箱，他滿臉好奇的看著，好像紙箱有一股魔力吸引著他。媽媽把窗簾打開(kāi)，這時(shí)烏云已經(jīng)散開(kāi)，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子都亮了起來(lái)。媽媽在茶幾前，把紙箱子放在茶幾上，說(shuō)：“這是送給你的禮物，把箱子打開(kāi)看看，看一看箱子里有什么東西�！蹦泻⒆痈蛹�(dòng)的想打開(kāi)這個(gè)箱子了。
小男孩把紙箱打開(kāi)，看見(jiàn)了一個(gè)小狗，心里很高興，但是抱起來(lái)一看，是一個(gè)少了一只前腳的小狗，他突然一臉嫌棄的大聲的質(zhì)問(wèn)媽媽：“為什么是一只殘疾小狗？”說(shuō)完就把小狗扔在地上，媽媽并沒(méi)有回應(yīng)他。那是小狗掉在地毯上摔倒了，卻沒(méi)有嗷嗷叫，它爬起來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)紅色的球，就飛快的向球奔去，不斷的跌倒但是跌倒了馬上爬起來(lái)，又繼續(xù)跑過(guò)去。小狗把球叼的男孩面前，男孩不耐煩的丟了一下，球被丟到盒子里面，小狗的以為男孩在跟他一起玩游戲，它又飛快的跑過(guò)去撿球。男孩兒的目光逐漸被小狗吸引，看見(jiàn)小狗堅(jiān)持不懈地跑過(guò)去撿球，他心中有點(diǎn)感動(dòng)，原來(lái)不管怎么樣都要堅(jiān)持不懈的去面對(duì)生活中的困難。
就這樣男孩打開(kāi)了心結(jié)，他費(fèi)勁地站起來(lái)，拿起拐杖，拄著拐杖走到門邊，打開(kāi)了門，跟小狗出去玩了。屋外陽(yáng)光明媚，花兒草兒都在微笑著看著男孩，大樹(shù)筆直地站在那兒，守護(hù)者男孩和小狗。
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