最熟悉的人作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最熟悉的人作文1
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的對(duì)我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的�！闭f完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請(qǐng)別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！
最熟悉的人作文2
是誰在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手？是誰在我難過的時(shí)候主動(dòng)安慰我？沒錯(cuò)，就是她——王語琪。
王語琪的個(gè)子非常高，成績也是數(shù)一數(shù)二的，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，她有著烏黑亮麗的長頭發(fā)，眼睛特別的有神，專門盯著那些上課不專心聽講開小差的同學(xué)。
她也是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課，我正準(zhǔn)備拿出水彩筆，可一翻書包才發(fā)現(xiàn)，呀？我今天走得太匆忙，忘記帶了！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，肯定會(huì)被老師罵死。就在我絕望的時(shí)候。王語琪笑瞇瞇地說：“別急，我借給你吧！”頓時(shí)，就好像原本漆黑的小道上，為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣，那時(shí)，我心里好溫暖。我畫好之后，準(zhǔn)備涂顏色時(shí)，我讓王語琪借給了我，她干脆直接放在我桌上，我擔(dān)心地問：“你不要用嗎？”她一臉無所謂的樣子，說：“沒關(guān)系，我要用直接一拿，而且，這樣你也很方便�！彼看斡茫家D(zhuǎn)身拿，不幸的事發(fā)生了，老師看見王語琪轉(zhuǎn)身了，以為她要和我說話，便讓王語琪罰站了，還批評(píng)她說：“你身為學(xué)習(xí)委員，怎么能帶頭不守紀(jì)律。”我和王語琪都知道，如果現(xiàn)在插話，事情就會(huì)更嚴(yán)重，我的心好愧疚 ，都是我連累了她。
在校園中，有一個(gè)個(gè)性開朗，樂于助人的朋友和我做伴，真是很難得，我一定要好好珍惜。
老師點(diǎn)評(píng)：小事卻往往能體現(xiàn)出真情，小作者文筆細(xì)膩，全文寫細(xì)致，不錯(cuò)！
最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問：“寶貝，做完了沒有？”我生氣地說：“媽媽，我的作業(yè)沒有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來，把題目給我看看！”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺？”我自覺理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了，媽媽又會(huì)到我房間來抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”！
最熟悉的人作文4
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長滿繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“勤奮的媽媽”
我有一個(gè)勤奮的媽媽，因?yàn)閶寢屖且幻處煟悦刻煸诩液蛯W(xué)校兩個(gè)地方奔波，每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè)，來到家里改，她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心，已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次，我小心翼翼的來到她的房間，媽媽醒了問：”你來干什么，”我神秘兮兮的說：”今天不是婦女節(jié)嗎？”媽媽聽了我說的話，頓時(shí)恍然大悟。母親的手，給我溫暖，撐起了這個(gè)家。
“家務(wù)能手”
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信，你瞧，我的媽媽又在做家務(wù)，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在掃地，一會(huì)兒在疊被子，有一次，我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，從眼神中流露出了疲憊的神情，這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋，母親的臉，被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
“心理咨詢師”
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢師。有一次，我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候，媽媽確親切的說：”孩子，你偶爾一次沒考好沒關(guān)系，媽媽也舍不得打你呀！人生就像一杯調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味�！甭犃藡寢尩脑�，我努力學(xué)習(xí)，終于考了好的成績，媽媽的話給我信心。
我的媽媽，是勤勞的，是家務(wù)能手，還是一位心理咨詢師，無論她是什么，都是我最好的媽媽。
最熟悉的人作文5
早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺前，您總會(huì)幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無私、善良、和藹是您真實(shí)的寫照，雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛，是愛的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽，每天把一縷縷的陽光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺中老了幾歲，而我也已經(jīng)長大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來。
向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒有像向日葵那樣長出金色的花冠，也還沒有像馬蹄蓮那樣長出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書，爭取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)――母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛，她便是你最熟悉的人――母親！
最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是誰?那肯定就是我的表哥蘇錦涵，我記事一段時(shí)間后，就認(rèn)識(shí)了他。他長得十分帥氣，有一雙胖乎乎的手，一雙水靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴。另外，他雖是我哥，卻沒我高，所以我從叫過他哥，總是直呼其名。家人都認(rèn)為他長不高的原因是他不喜歡吃肉。
他那一張能說會(huì)道的嘴，常常能使我“改邪歸正"。有一次，我正在和他玩，我看見不遠(yuǎn)處有一只流浪狗，我對(duì)他說:“咱們找一塊石頭，跑遠(yuǎn)一點(diǎn)，砸他一下，然后，趕緊跑開�！彼f:“別呀，你看，它多可憐啊！它可能是被主人趕出了家門，或是走丟了，它沒了家，還被人打不可憐嗎？再說了，你砸它一下，它萬一追著我們咬怎么辦？”我聽了覺得有道理，就聽了他的話。
他為什么不喜歡吃肉呢？原來，在他小的時(shí)候，有一次，奶奶帶著他去參加婚宴，他一下子吃了很多肉，回來后肚子就不舒服了，往后他只要聞到一點(diǎn)點(diǎn)肉腥味就想吐，所以家人再也不敢讓他吃肉了。
但是他的個(gè)子一直不怎么長，他和家人都很苦惱，覺得應(yīng)該是他不吃肉缺乏營養(yǎng)的緣故。于是，姑姑就嘗試著給他買一點(diǎn)魚或者蝦讓他試吃了點(diǎn)，居然可以吃下，姑姑高興極了，但是姑姑也不敢讓他吃太多肉，怕他又吃膩了，就一天只讓他吃一頓有肉的菜。他后來又參加了籃球班和跆拳道班，運(yùn)動(dòng)量增加了，飯量也上去了。不知不覺，他的個(gè)子也長高了，我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，別人再也不會(huì)以為他是弟弟，我是哥哥了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)既平凡又有愛心的人，一個(gè)身高不比我高，形象卻很高大的哥哥，我非常喜歡的哥哥！
最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是媽媽，她是一個(gè)很平凡很普通的婦女，雖然沒有權(quán)力和名氣，但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，奮發(fā)努力，迎頭趕上，令我信心倍增；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽總是寬恕我引導(dǎo)我，讓我迷途知返；當(dāng)我考試成功時(shí)，媽媽為我自豪，并激勵(lì)我，鞭策我，戒驕戒躁，再接再厲，更上一層樓……我的成長傾注了媽媽的心血和智慧。
記得有一次，媽媽重感冒，頭疼發(fā)熱，在家休息。那天下午放學(xué)前，老天爺不爭氣，把天空中所有的雨水都傾倒在人間，我沒帶傘，想真倒霉，老天早不“倒”，晚不“倒”，偏偏在這個(gè)時(shí)候“倒雨下來”。我看到同學(xué)們陸續(xù)接走，我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語地說：“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧，讓我回家�！笨墒抢咸鞝斊话延昴皇障�，還是一個(gè)勁地下著雨，正當(dāng)我束手無策的時(shí)候，忽然，白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看原來是媽媽，她拖著疲憊不堪的身子，踏著濺滿水花的路，一步一步地向?qū)W校走來，我一頭撲到媽媽的懷里，我握著媽媽那滾燙的手，像是一股暖流涌遍了全身，一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然，我有了一個(gè)念頭，用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答媽媽。
媽媽的關(guān)愛隨著時(shí)光的流逝而加深。我是四年級(jí)學(xué)生，無法用語言描繪人世間最偉大，最無私，最平凡，最真誠的愛。我只知道母愛是人生旅途中最溫馨的港灣，時(shí)刻給了我勇氣和力量。
最熟悉的人作文8
人的一生可以遇見很多人，有些也許只是擦肩而過，有些或許可以相伴一生，有些卻是連都來不及打的陌生人。在每個(gè)人身邊都有最熟悉的人，而我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸，他頭上的白頭發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)描繪著歲月的流逝，和艱辛，但是他每次都把頭發(fā)梳得整整齊齊的。在烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我爸爸的特點(diǎn)就是有一個(gè)大肚子，我還記得我小時(shí)候，每次我睡覺的時(shí)候都把枕頭放在一邊，躺在爸爸的大肚子上睡覺。
跟爸爸在一起的時(shí)候，我有時(shí)生氣，有時(shí)開心有時(shí)傷心，有時(shí)感動(dòng)。
有一天吃早餐的時(shí)候我心想：“爸爸每天早出晚歸的，總算有一天可以在家里吃早餐了�！蔽覀�?cè)缟铣缘氖窍★�，爸爸突然問我：“鴨蛋的蛋黃你要不要？”我說：“你不吃嗎？”爸爸卻說“我從小就不吃蛋黃�！比缓笪揖湍米吡耍搅送砩衔蚁肫鹆诉@件事我才發(fā)現(xiàn)，爸爸是想最好的東西給我！
還有一次事我很感動(dòng)，那是5年前的一天晚上，下著傾盆大雨，我身體異常的難受，爸爸在很遠(yuǎn)地方送貨，我想著自己解決下，我就隨便拿了一個(gè)感冒藥吃了，可一個(gè)小時(shí)后我更難受了。我只好打電話給爸爸，爸爸二話不說，放下手頭工作，馬上趕到家，把我送去醫(yī)院，爸爸在外面等了3個(gè)小時(shí)，醫(yī)生說我只是吃錯(cuò)藥了。爸爸在車上一直又心疼又責(zé)備的說我，我一點(diǎn)也不生氣，反而特別感動(dòng)。
在別人看來這些都是小事，但是在我看來這是一件令我感動(dòng)至極的事。
這就是我最熟悉的人，也是我的最親的人。每一個(gè)平平無奇的父親，背后傾注的都是對(duì)子女的愛。
最熟悉的人作文9
我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高，紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會(huì)說話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂，藍(lán)色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學(xué)后，我正急匆匆的做作業(yè)，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題就問我。她走進(jìn)門，看到我正做作業(yè)，便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學(xué)習(xí)起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè)，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了�！蔽乙磺�，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時(shí)，玲玲還沒有上學(xué)，她讓我教她識(shí)字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個(gè)字，讓她比著寫。開始，她寫得很認(rèn)真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對(duì)她說：“寫字要認(rèn)真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認(rèn)真的聽著，不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側(cè)臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說：“說得對(duì)！”說著，我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對(duì)”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
最熟悉的人作文10
小學(xué)時(shí)光一晃而過，現(xiàn)如今，六年行到末尾。說起來，那些人那些事，由陌生到熟悉，一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中，最熟悉的人，應(yīng)該是X了。
起初，我和X并沒有這么要好，彼時(shí)，我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀，甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號(hào)。我能想到的事情，她也總能想到；我要回答的問題，她總搶著回答；我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽：這不是我的副本嗎？
事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天，我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然，一個(gè)圓圓的腦袋探了過來�！敖o我瞅瞅！聽說你寫了不少了�！笔荴，她二話不說，搶過我的本子就看，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒若有所思�！霸瓉恚闶沁@樣的大橙子。和我有共同語言哦！”X一邊說一邊捧腹大笑，那個(gè)神情像極了我。“不如，我們合寫小說吧�！蔽姨嶙h道。X二話不說，拍了一下大腿，然后順勢(shì)和我擊了一下掌。
從此，我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”；教室多了兩個(gè)競相比賽回答問題的“活寶”；課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書、寫作的“書蟲”。
就這樣，我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開，我們相識(shí)相知，從陌生到熟悉，從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個(gè)小秘密，我們倆要相約著同考一所高中，成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。
最熟悉的人作文11
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無比的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過于愛美的媽媽了。
媽媽看起來30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的'愛美，每天都用很長的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹打蔫，頑皮可愛的小狗也沒了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的滾落下來“媽媽，給我買一個(gè)冰棍吧�！蔽铱嗫喟笾昂冒�。”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢��？”媽媽問道。老板娘伸出兩根手指“20元�！眿寢岆S手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢后，媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走，根本沒有仔細(xì)數(shù)錢。
回到家媽媽一數(shù)錢說“怎么找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧�！眿寢屢宦犇�?biāo)查g陰沉下來，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去�！眿寢屃⒓闯隽碎T，送回那5元錢。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人！
最熟悉的人作文12
在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。
我的爺爺今年60多歲。他長著大大的眼睛，高高的鼻子，不愛說話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的好。
有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場里那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見了馬上向著后院跑去，回來的時(shí)候他和我一樣的汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。
有時(shí)候因?yàn)榧葲]有家庭作業(yè)又沒有其它事情，想看看電視偏又沒有電，真覺得無聊。爺爺發(fā)覺了，就把我拉過去，讓我猜猜他做的謎語，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下爺爺?shù)氖终?如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開我手指，他高高舉起手來似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開心。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。
爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開口罵我—下，我自己也覺得我確該罵甚至該打，但爺爺從來都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。
我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來批評(píng)我，很少聽見他表揚(yáng)我，當(dāng)我字寫得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的奶奶，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起奶奶對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，奶奶要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙奶奶，奶奶來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被奶奶發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可奶奶輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的孫女兒愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，奶奶看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂幔课衣犃四棠痰脑�，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，奶奶看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起奶奶的話，每當(dāng)看到奶奶因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。
我一天天長大了，每當(dāng)我回憶起奶奶對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的奶奶是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。
最熟悉的人作文15
每個(gè)人一生中都有許多老師，蔡老師就是我許多老師中的一個(gè)，他平時(shí)都教我如何寫作文，而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說說蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩：有實(shí)驗(yàn)課，游戲課，還有表演課等等……這些課對(duì)我們來說，太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時(shí)，蔡老師總是會(huì)說一些搞笑的話，而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次，上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事：放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后，見到了那顆牙齒，還以為是白色的巧克力，一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸，后來他忍不住地問大家，為什么這巧克力含不化啊，前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽完后，大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲，內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑挕餍〖垪l，上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候，教室里都是人聲鼎沸，熱鬧得像炸開了鍋。
在這么多游戲中，最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了，事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了。可是事與愿違，每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊，總是犯這么簡單的錯(cuò)誤，真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人，我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!
【最熟悉的人作文】相關(guān)文章：
最熟悉的人02-01
最熟悉的人作文11-13
《最熟悉的人》的作文08-14
“最熟悉的人”作文05-08
最熟悉的人作文01-09
最熟悉的人作文精選01-09
作文 最熟悉的人01-11
最熟悉的人 作文01-10
最熟悉的人的作文01-11
我最熟悉的人07-06