成功的話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成功的話題作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的話題作文1
人們常說(shuō)，成功孕育于失敗之中。此話當(dāng)然不假。然而，是否曾想到過(guò)成功也是成功之母呢？
首先，成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候，情況更是如此。心理學(xué)研究表明：假如外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，人就產(chǎn)生積極的情緒。成功的刺激使人體內(nèi)的動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，從而引起良好的心境和積極的情感，成為動(dòng)員人積極地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中，我們也有這樣的感覺(jué)。諸如“再接再厲”，“乘勝前進(jìn)”，“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類的俗語(yǔ)亦是明證�？箲�(zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役，粉碎了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志，增強(qiáng)了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利，對(duì)于整個(gè)抗戰(zhàn)的最后勝利有著重大而深遠(yuǎn)的意義。
其次，取得第一步成功后，通過(guò)分析成功的原因，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)初步探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對(duì)于自己而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ)，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對(duì)于他人，則提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)辟一條通向勝利彼岸的“山路”，只有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，鮮花與美酒的到來(lái)只不過(guò)遲早而已。在分析當(dāng)代英國(guó)十大富豪的成功秘訣后，卻發(fā)現(xiàn)他們成功秘訣之一在于吸取當(dāng)代美國(guó)富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功是成功之母，由此可見(jiàn)一斑。
誠(chéng)然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問(wèn)題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對(duì)于新中國(guó)而言，全國(guó)的解放僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，任何輝煌的歷史畢竟已過(guò)去，一切的一切都要以從零開(kāi)始的精神去開(kāi)拓。戒驕戒躁而非躺在功勞簿上睡大覺(jué)，樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀，才能把我們引入全新的競(jìng)爭(zhēng)大地。
強(qiáng)調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗(yàn)而非完全照搬照抄，是結(jié)合自己的實(shí)際情況予以運(yùn)用而非盲目不顧現(xiàn)實(shí)的效仿。惟有如此，方有助于個(gè)人進(jìn)步，有助于國(guó)家文明富強(qiáng)民族振興，否則，便會(huì)適得其反。中國(guó)革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。
成功的話題作文2
成功，他與機(jī)遇有關(guān)，但是，一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。
可能有些同學(xué)一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒，象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國(guó)的創(chuàng)造者，一個(gè)是蘋(píng)果帝國(guó)的創(chuàng)始人，尤其是韓寒，他是中國(guó)文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國(guó)80后領(lǐng)袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽(yù)于一身的作家，他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家，將全部精力用于寫(xiě)作，最終在全國(guó)新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?
韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué)，但輟學(xué)在家中他沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)的書(shū)籍，抓住機(jī)遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎(jiǎng)，并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽，那么就不會(huì)有今天光芒四射的韓寒了。
比爾·蓋茨，他的名字可以說(shuō)是家喻戶曉，他大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就離開(kāi)了校園，離開(kāi)校園后沒(méi)有就此停下來(lái)，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)小公司，后經(jīng)過(guò)他的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，成為現(xiàn)在全世界首富。如果當(dāng)初他的知識(shí)不豐富、意志不堅(jiān)強(qiáng)，他的公司絕不會(huì)發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國(guó)，他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作，那么這個(gè)世界也就沒(méi)有微軟帝國(guó)，他自己本人也就失去了成為世界首富的機(jī)會(huì)。
最后說(shuō)說(shuō)喬布斯，他真的是一位天才設(shè)計(jì)者，他是美國(guó)工程院唯一一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士，他大學(xué)讀了半年就退學(xué)，但是沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，還是作為一名傍聽(tīng)生，同時(shí)在自己的車庫(kù)里開(kāi)始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機(jī)遇，將蘋(píng)果機(jī)及時(shí)更新?lián)Q代，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋(píng)果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌，從而造就了今天的蘋(píng)果帝國(guó)，也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
縱觀三位成功人士，他們都是善于抓住每一次機(jī)遇，并果斷作出決定，經(jīng)過(guò)奮力拼搏，成為世人所仰望的強(qiáng)者。
所以成功與機(jī)遇息息相關(guān)，一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。
成功的話題作文3
自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅(jiān)定著自己的信念。
在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的。記得今年“六一”節(jié)，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準(zhǔn)備起來(lái)。踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”：學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著，沒(méi)有一個(gè)人閑著。義賣(mài)開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一部分去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)賣(mài)。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)。我們班也不甘示弱，朱朱舉著牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫(xiě)上“大清倉(cāng)”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，向過(guò)往的同學(xué)推銷我們的產(chǎn)品。我也賣(mài)力地喊著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!買(mǎi)一本書(shū)，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過(guò)我們這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的褚老師可是笑翻了!不過(guò)，我們也得到了回報(bào)——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書(shū)和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書(shū)和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，通過(guò)大家的努力，就已有幾十元的收入。不知不覺(jué)，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。由于我們大家的出色表現(xiàn)，大家不僅買(mǎi)到了稱心如意的商品，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢(qián)，鍛煉了自己的能力。
因?yàn)樽孕牛姨魬?zhàn)了自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情;因?yàn)樽孕�，我克服一個(gè)個(gè)困難;因?yàn)樽孕�，學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)。
成功的話題作文4
“成功源自恒心�！�，這話不假，古往今來(lái)，大多成功之人，不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未來(lái)未必就是成功，但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是，如果失敗者沒(méi)有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。
明代學(xué)士宋濂，“幼時(shí)即嗜學(xué)”，但因家里貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只能借人家的書(shū)親自抄寫(xiě)，即使到了“天大寒，硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書(shū)，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年，因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可
見(jiàn)相當(dāng)艱苦，讀書(shū)的時(shí)候，對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見(jiàn)，只是專心學(xué)習(xí)，終于，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家，成為明初詩(shī)文三大家之一。
試想，如果宋濂沒(méi)有恒心，他抄書(shū)時(shí)，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人，他會(huì)取得成功嗎?會(huì)被稱為“開(kāi)國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
無(wú)獨(dú)有偶，過(guò)了很多年，在國(guó)外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫(xiě)了一個(gè)電影的劇本，并希望拍成電影，于是，他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，終于，當(dāng)他拜訪第一千八百五十次時(shí)的一家公司，這一家公司的
老板答應(yīng)了他。過(guò)了一段時(shí)間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數(shù)人一樣，只有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說(shuō)這話時(shí)，是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧!
成功的話題作文5
在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不勞而獲，那算是成功嗎?不，那永遠(yuǎn)都不算成功，只是一次虛假的收獲。
記得六歲那年暑假，老師選我去參加第六屆武漢市少兒拉丁舞比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息后的我不再是一個(gè)六歲的小女孩了，而像一個(gè)小大人，在那說(shuō)道:“遵命，老師，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取贏得比賽!”話音剛落，全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)，我莫名其妙的看了看他們便聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，離比賽的時(shí)間只有五天了，我更加刻苦的練習(xí)，舞蹈我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了，只等比賽。
可是不料，在比賽前一個(gè)小時(shí)，我的腳扭傷了，怎么辦?怎么辦?我焦急萬(wàn)分。比賽開(kāi)始了，我一拐一拐的走上舞臺(tái)，腳一陣一陣的疼痛，再看看和我一起比賽的同學(xué)，都比我大兩三歲。此時(shí)，音樂(lè)已經(jīng)響起，其他參賽者們都已經(jīng)邁出輕盈的步伐，跳起了優(yōu)美的舞蹈，可我仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，爸爸在一旁急了，在那大聲喊道:“千千，即使傷口再痛，即使他們都比你大，都不要低頭，都不要害怕，忘掉痛，振作起來(lái)，跳啊!跳啊!”我像從夢(mèng)中驚醒一般。忍著劇痛，忘記了跳了起來(lái)，進(jìn)入到音樂(lè)空間跳了起來(lái)，仿佛那兒只有我一個(gè)人獨(dú)自在跳舞，周邊的小鳥(niǎo)，青蛙，還有那潔白的兔子都隨我而動(dòng)，而我像一只輕巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。雖然腳還時(shí)不時(shí)的發(fā)出劇痛，但是，在這個(gè)音樂(lè)空間里我忘記了什么是痛。跳完了，全場(chǎng)掌聲一片，一陣陣“好!好!”傳來(lái)，我心里甭提有多高興。當(dāng)品味宣布本屆冠軍是，我懷著忐忑的心情看著評(píng)委。結(jié)果真是出人意料:“本屆冠軍是羅陳千千小朋友”我一聽(tīng)差一點(diǎn)一崩三尺高，但是腳上發(fā)出的劇痛，讓我只好高呼一聲:“耶!我成功了�！�
我成功了，在我失去信心的時(shí)候，一句鏗鏘的話語(yǔ)，讓我鼓起勇氣，重新振作起來(lái)，最終取得了成功。
真的，每一個(gè)小小的成功，都離不開(kāi)付出與堅(jiān)持，勤奮與努力，這就是我所認(rèn)為的成功。
成功的話題作文6
成功是甜蜜的。但是，每一個(gè)成功人士的背后，都經(jīng)歷過(guò)困難與挫折。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?我不由得想起了……
記得暑假的時(shí)候，紅領(lǐng)巾報(bào)記者團(tuán)組織我們小記者在護(hù)牙期間參加“愛(ài)護(hù)牙齒，從我做起”的活動(dòng)，并準(zhǔn)備進(jìn)行一次別開(kāi)生面的采訪會(huì)。每一位小記者都要勇敢地去試著采訪周圍的陌生人，了解他活動(dòng)時(shí)的心理感受，并做好記錄。剛接到任務(wù)，我就得意地笑了起來(lái)。這有什么難?我一定能成功!想到這兒，我迫不及待地拿起寫(xiě)好采訪稿，尋找采訪的目標(biāo)。
在茫茫的人海中，我扒扒頭，探探腦，一時(shí)選不出合適的目標(biāo)來(lái)。這時(shí)，我看到了一位看似和藹可親的阿姨，她應(yīng)該不會(huì)拒絕我吧?我小心翼翼地?cái)r住她，怯生生地說(shuō)：“阿姨，我能采訪您一下嗎?”阿姨爽快地答應(yīng)了。
翻開(kāi)采訪稿，我心里像懷揣著一只小兔，身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)，胸膛里的小鼓不停地敲著�！拔摇蔽业淖旌孟癫宦�(tīng)我的使喚，緊張得說(shuō)不出話來(lái)。這是我第一次和陌生人打交道，心里總覺(jué)得怪怪的。我不知所措地望望阿姨，她的眉頭微微地皺著，好像有些不耐煩了。我心里更害怕了，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí)，我心中打起了退堂鼓。我回頭看了看媽媽，媽媽那堅(jiān)定的眼神，好像在鼓勵(lì)我：相信自己，你能行，你一定能成功!我深深的吸了一口氣，回想著平時(shí)說(shuō)話時(shí)的樣子。慢慢地，我感到不緊張了，好像渾身充滿了自信。我流利自如地把采訪要問(wèn)的的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)問(wèn)了出來(lái)，阿姨一一回答著，我和阿姨聊得樂(lè)此不疲。耶!成功了!我開(kāi)心地笑了，剛才提到嗓子眼的心一下子歸了位。臨走時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指：“小朋友，你真棒!”我像泡在蜜糖里似的，渾身都甜滋滋的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我明白了，不論做什么事，只有心中充滿自信，堅(jiān)持不懈，才能換來(lái)最后的成功。這件事深深的烙印在我的腦海里，成功的感覺(jué)是美好的，甜蜜的。我相信，勇敢自信的人，成功的大門(mén)自然會(huì)沖他敞開(kāi)。
成功的話題作文7
什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。通俗地說(shuō)，就是“說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人”。
人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在考場(chǎng)抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎？我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)？也許你還會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎？確實(shí)，要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易�！罢\(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單，卻重似千斤。因?yàn)樵诖笄澜缰�，利益和誘惑無(wú)處不在，貪圖小便宜又是人之一大弱點(diǎn)，難到“誠(chéng)信”注定是一小部分君子的專利嗎？我不以為然。我認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”幾千年來(lái)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，“誠(chéng)信”必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。作為新世紀(jì)年輕一代的我們，需恪守“誠(chéng)信”兩字，從自己做起，從小事做起。從小講誠(chéng)信，哪怕是一次小小的抄襲作業(yè)，一次小小的撒謊，都應(yīng)以此為恥，從小養(yǎng)成講“誠(chéng)信”的好習(xí)慣。，如果這樣堅(jiān)持下去，我相信“誠(chéng)信”定會(huì)在中華大地上大放光芒。
幾千年前，在中國(guó)，孔子說(shuō)：言必行，行必果。幾千后的法國(guó)，左拉說(shuō)：失信就是失敗。穿越不同的國(guó)籍，跨過(guò)不同的時(shí)空，惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空，沉淀成永恒的真理。在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠(chéng)信的時(shí)代，讓我們牢記：國(guó)不信不強(qiáng)，商不信不富，行不信不果，人不信不立。我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
成功的話題作文8
好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨�。窟@淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買(mǎi)的，他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì)，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)�！白蛱爝�缺了五角錢(qián)，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)�！彼斐鲇沂郑厮砷_(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣，這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢(qián)？我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門(mén)，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
成功的話題作文9
成功的感覺(jué)每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)，那種喜悅和自豪的心情讓自己感覺(jué)有了動(dòng)力。但實(shí)際上最值得回味和欣賞的是成功的過(guò)程——雖然失敗過(guò)，但仍克服困難勇往直前。
七月二十一日，我生日那天，我們和大姨老姨一家一起去飯店吃飯。而且還得到了很多禮物，大姨送我兩身新衣服，哥哥送我一套課外書(shū)我都挺喜歡可最喜歡的還是老姨夫送的'活力板，。我太想滑了：追著老姨夫教我“老姨夫神氣地說(shuō)：“我一猜你就不會(huì)玩這個(gè)，就讓我這個(gè)高手來(lái)教你吧�！�
吃完午飯，我，弟弟和老姨夫就來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑活力板。首先，老姨夫扶著我站到活力板上找平衡。這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不在話下，我平平穩(wěn)穩(wěn)地站到了活力板上�！叭缓笥夷_前后擺動(dòng)，讓活力板向前滑�！蔽以囍此f(shuō)的做，右腳慢慢擺動(dòng)，活力板真的向前移動(dòng)了。然后老姨夫教我們?cè)趺崔D(zhuǎn)彎，他扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，我漸漸找到了平衡，就挺自信地讓老姨夫放手。我開(kāi)始還滑的挺穩(wěn)，可我過(guò)于自信，被腳下的一塊小石頭絆倒在地，把我的腿摔破了。
我賭氣坐在長(zhǎng)椅上�？墒钱�(dāng)我看到弟弟正努力著的身影，我的臉不由得紅了，和弟弟一起學(xué)滑板，我這個(gè)姐姐應(yīng)該起帶頭作用來(lái)鼓勵(lì)弟弟，可我現(xiàn)在卻帶頭放棄了……我覺(jué)得自己太沒(méi)恒心，所以再次站起來(lái)。
接下來(lái)我們學(xué)習(xí)上板，老姨夫說(shuō)：“一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地踩上來(lái)，這叫上板�！蔽倚南耄嚎雌饋�(lái)容易做起來(lái)難得好好練呀!我不再“輕敵”，開(kāi)始全神貫注地滑。“功夫不負(fù)有心人”我竟然能上板了!老姨夫讓我把腳擺動(dòng)的幅度增大，這樣滑得又快又穩(wěn)。
這樣一圈一圈地重復(fù)練著……
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我和弟弟都學(xué)會(huì)了滑滑板。雖然差點(diǎn)放棄，但我還是堅(jiān)持到底了，所以我很高興。
生活中很多事情也是這樣，只要堅(jiān)持不放棄，就能取得成功。
成功的話題作文10
如果把打擊形容成失敗，那一次次的打擊讓我跌入到谷底；連續(xù)的失敗，讓我心灰意冷。
剛上初中時(shí)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)入門(mén)考獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，被數(shù)學(xué)老師選為了數(shù)學(xué)課代表，這讓我不禁有些沾沾自喜�？蛇@令我最驕傲的學(xué)科，也挫敗了我，令我備受打擊。
就在上一次的數(shù)學(xué)周測(cè)，我的名次簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”啊！不用說(shuō)，我立即被老師調(diào)到了班級(jí)里的“邊疆”地區(qū)——最后一排。當(dāng)老師宣布這消息時(shí)，我頓時(shí)有一種“末日來(lái)臨”的感覺(jué)，兩眼昏花，頭暈耳鳴，仿佛快要撐不住了。
抬頭一望，關(guān)心我的全是班里的搗蛋鬼，他們對(duì)我眉目傳情，擠眉弄眼。“嘿！哥們兒，干嘛這樣子嘛，這里光線不好，空氣新鮮；成績(jī)不好，心情不差！”阿蔡用辯證法安慰道。“對(duì)呀！三十年河?xùn)|，三十年河西，不就是沒(méi)考好嗎，像你這樣的‘大人物’，還怕沒(méi)機(jī)會(huì)？”老陳的精神勝利法，聽(tīng)著蠻有道理的。
其實(shí)，坐在最后一排的我們，也是非�？释晒Φ�！他們表面嬉皮笑臉，暗地里卻下著功夫呢！軍訓(xùn)時(shí)，阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞，老陳在睡覺(jué)時(shí)常常發(fā)出“我成功了！”的聲音。
在一次英語(yǔ)課上，老師出了道題目，結(jié)果全班沒(méi)人會(huì)做。碰巧我做過(guò)，我把手舉得高高的，還不停搖動(dòng)著�？衫蠋焻s說(shuō)道：“怎么就沒(méi)人會(huì)做呢？”我默默地把手放下，不是老師沒(méi)看見(jiàn)，而是老師覺(jué)得好學(xué)生不會(huì)做，而壞學(xué)生更是不會(huì)做了！
我渴望成功，猶如在干渴時(shí)，渴望清泉；在饑餓時(shí)，渴望面包；在寒冷時(shí)，渴望溫暖。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，機(jī)會(huì)來(lái)了，就是這次的半期考�？荚嚨臅r(shí)候，我十分緊張，而且這次的題量非常大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是更大的阻礙！好在我平時(shí)辛勤的努力與付出，我答題還算比較順利。交完試卷后，我長(zhǎng)舒一口氣。我是多么渴望這次考試，我能從最后一排逆襲到前排��！
幾天后，我看到了我的排名，“咦，第一名，等等？第一名？”我驚出了聲。這成功有點(diǎn)出乎我的意料之外，沒(méi)想到我居然是第一名。老師向我投來(lái)贊許的目光。
最后，我離開(kāi)了最后一排，跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道，真正讓我們離開(kāi)最后一排，是我們那渴望成功的決心。
成功的話題作文11
昨天下午，最后一節(jié)課，焦老師宣布讓寫(xiě)《怎樣有效學(xué)習(xí)》這篇文章的同學(xué)們明天演講，會(huì)評(píng)選出五個(gè)優(yōu)秀演講學(xué)生進(jìn)入年級(jí)比賽，我也是其中的一位，頓時(shí)感到緊張了起來(lái)，一放學(xué)，我就趕緊請(qǐng)教爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要自信，戰(zhàn)勝自我，爸爸相信你一定會(huì)成功的！”回到了家，爸爸又對(duì)演講進(jìn)行了進(jìn)一步的講解，使我的壓力減輕了不少，我把文章又補(bǔ)充完善了一下并熟讀背過(guò)，準(zhǔn)備迎接明天下午的演講。
第二天下午，老師先給我們留了影，然后說(shuō)：“下面請(qǐng)準(zhǔn)備好演講稿的同學(xué)站在講臺(tái)上，我們進(jìn)行學(xué)習(xí)演講活動(dòng)。”先是馬藝格，她詳細(xì)講解了如何預(yù)習(xí)、如何復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上如何冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)。令我印象深刻的是張雅婷，她的學(xué)習(xí)方法是目前高年級(jí)才采用的：“1×3”糾錯(cuò)法“1×3”糾錯(cuò)法是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，我已經(jīng)用了三年多了。“1”指的是一個(gè)糾錯(cuò)本，每次測(cè)驗(yàn)、考試后都會(huì)把錯(cuò)題寫(xiě)在這個(gè)本子上，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻一翻，看一看，久而久之，就慢慢加深了印象；“3”是三個(gè)問(wèn)題，看到錯(cuò)題之后，就要想三個(gè)問(wèn)題：1、這道題錯(cuò)在哪里？2、正確答案是什么？
3、以前有沒(méi)有類似的錯(cuò)題？想明白了這三個(gè)問(wèn)題，再加上一個(gè)糾錯(cuò)本，就像有了一個(gè)制勝法寶，對(duì)以后的大小考試都不必緊張。使我在一旁也不禁贊嘆，張雅婷就是我最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，輪到我了，我的心緊張的砰砰直跳，心臟里好像有一只活蹦亂跳的兔子，我開(kāi)始我的演講，我演講的題目是：《一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將決定一個(gè)人的命運(yùn)》，我著重講了：如何提高學(xué)習(xí)興趣，做到積極主動(dòng)的學(xué)；強(qiáng)化超過(guò)別人的信念，使之潛移默化；課前做好預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，上課主動(dòng)思考，家庭作業(yè)要當(dāng)天解決所有問(wèn)題，業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)閱讀量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。演講結(jié)束，響起了一陣熱烈的掌聲。通過(guò)此次演講，我收獲了演講時(shí)要自信、冷靜，我明白了友誼第一，比賽第二，我懂得了每人的學(xué)習(xí)方法中都有“黃金”，我要學(xué)習(xí)這種“黃金”，如果我真的代表班級(jí)參加年級(jí)賽的話，我一定會(huì)盡力替咱們班進(jìn)入校級(jí)賽，絕不給咱們班抹黑。
這一次是我第一次演講，我相信我一定會(huì)成功進(jìn)入年級(jí)賽，成功演講，我，有信心！
成功的話題作文12
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由困難磨煉出來(lái)的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折。
貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹(shù)比一個(gè)人好”，樹(shù)可以傾聽(tīng)大自然的聲音，而耳聾的他卻聽(tīng)不到任何聲音，他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng)，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的，勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂(lè)——他忠實(shí)的朋友，將永遠(yuǎn)陪伴他，不會(huì)離開(kāi)他。
對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的就是聽(tīng)覺(jué)，可失去聽(tīng)力的他仍然沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)彈琴。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有聽(tīng)力還能繼續(xù)彈琴，已經(jīng)是一個(gè)很了不起的行為，可是對(duì)于貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂(lè)章，這是多么一個(gè)令人驚訝的事啊
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì)，面對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭(zhēng)，把成功路上的艱辛，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。
成功的話題作文13
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
——題記
我們都知道，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)槿瞬豢赡茈S隨便便成功。我們老是羨慕那些電視機(jī)上成就了很大事業(yè)的人，老是羨慕那些獲得無(wú)數(shù)面金牌的人。有時(shí)我真的會(huì)覺(jué)得他們好像就是隨隨便便成功的一樣，不費(fèi)一絲力氣�？晌椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有成功人士的背后，都付出了無(wú)數(shù)的汗水和心血！
我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇文章，那是我映像最深的，是介紹斯蒂芬·霍金的�；艚鹣群螽厴I(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，不幸地患上了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”是明白點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，半身不遂。他克服了種種困難，終于進(jìn)入了劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。霍金他對(duì)這些疾病并沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有退縮，而是更加地奮發(fā)向上！
而惡魔并沒(méi)有被霍金這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)，還一次又一次的給霍金帶來(lái)災(zāi)難！25年前霍金喪失了語(yǔ)言能力，想要表達(dá)思想的唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音的合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱，還有一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天！幾年后，終于寫(xiě)成了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并達(dá)到了世界聞名的程度！
這對(duì)霍金的折磨使我想起了桑蘭姐姐。
桑蘭是一位中國(guó)體操隊(duì)員，十分敬業(yè)。也就是這個(gè)敬業(yè)給她帶來(lái)了終身的遺憾。體操動(dòng)作“手翻轉(zhuǎn)體”的動(dòng)作已做了兩遍，可敬業(yè)的桑蘭還想再來(lái)一遍，盡管對(duì)她這樣一個(gè)以跳馬為強(qiáng)項(xiàng)的隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作是可以說(shuō)是“爛熟于心”的。不料，這最后一跳竟然引發(fā)了她終身的遺憾。
醒來(lái)時(shí)，桑蘭的第一句話竟然是：“我什么時(shí)候才能練？”當(dāng)人們從中國(guó)體操隊(duì)口中得知這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不對(duì)桑蘭，這個(gè)才17歲的小姑年遭遇癱瘓的厄運(yùn)女孩肅然起敬！
他們都是堅(jiān)持不懈的典范，他們都經(jīng)歷過(guò)多年艱苦勇敢的奮斗才成為人們心中的英雄的�。∵@兩個(gè)事例同時(shí)也證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的這個(gè)道理，也正是這個(gè)道理才使我們不斷地往前飛！我們更應(yīng)該充實(shí)自己，學(xué)習(xí)文化，我們可以做得很好的！一路遇到重重的困難不準(zhǔn)逃，因?yàn)槿松嬖V我們，成功人士都是憑著永不放棄的的精神和信念走過(guò)來(lái)的！
成功的話題作文14
我一直自己想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著自行車進(jìn)行比賽。
在暑假里，爸爸他們給我自己買(mǎi)了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思考思索地說(shuō)了這樣一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸一直望著我，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
上午，我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中：“學(xué)騎自行車！”我興奮地與他的父親在屋前來(lái)到廣場(chǎng)，他開(kāi)始學(xué)騎自行車。我坐在自行車座位，我的父親推著我向前走，有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺(jué)，但很快我父親帶我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。“請(qǐng)注意，我要放手了，哦，你保持平衡�！蔽彝蝗痪o張起來(lái)，學(xué)蹬車前行，你可以左右擺動(dòng)一輛自行車開(kāi)始，沒(méi)有遠(yuǎn)騎“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职诌@樣走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是通過(guò)一個(gè)非常辛苦的過(guò)程，堅(jiān)持發(fā)展下去，學(xué)會(huì)了我們就不會(huì)進(jìn)行摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起中國(guó)之前可以說(shuō)的一些大話，慢慢地開(kāi)始站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一代表次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄地松開(kāi)了手，我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”，而是應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝藗凃T著共享自行車不斷前進(jìn)。
”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了！”直到我聽(tīng)到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才真正能自己騎它。我急忙下車，高興地跳了三英尺高�！薄拔易龅搅耍∥页晒α�！是的！成功的喜悅充滿了我的心！
晚上，我躺在床上回想學(xué)騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功嗎？因?yàn)槲矣幸懔�！在未�?lái)，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！
成功的話題作文15
當(dāng)我接過(guò)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，頒獎(jiǎng)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。望著臺(tái)下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀，我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷，我的心情復(fù)雜起來(lái)。
14天前，我將自己寫(xiě)的一篇文章交給老師，讓老師評(píng)價(jià)并修改。老師微笑著接過(guò)我的文章，戴好眼睛，拿起紅筆開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地批閱著我的文章。不一會(huì)兒，老師批閱完后交給了我，讓我回去再重寫(xiě)過(guò)。我愣住了，待在原地好一會(huì)兒，才遲疑著走了出去，接下來(lái)發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得，老師嘆了一口氣，說(shuō)道：“要不還是讓別人去這場(chǎng)作文比賽吧?……”一瞬間，我的眼淚奪眶而出，我心灰意冷的跑回了家。
在這之后的連續(xù)三天，我都沒(méi)有再理會(huì)過(guò)這場(chǎng)作文比賽，更沒(méi)有去重寫(xiě)我的文章。每每想起老師那一句“重寫(xiě)”，多大的喜悅均會(huì)煙消云散，讓我跌入那深深的低谷之中。
第四天，我新寫(xiě)第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后，我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細(xì)端詳。突然，我看到最后一句：“成功的機(jī)會(huì)只有那些不怕困難，那些鍥而不舍的人，那些勇往直前的人才能爭(zhēng)取到”。我豁然開(kāi)朗，再次拿起那篇需要重寫(xiě)的文章，暗道：自己寫(xiě)的道理自己還不明白，那不是作秀嗎?我笑了，拿起筆，下筆如有神地重寫(xiě)起來(lái)。
作文寫(xiě)好后的兩天，我非但沒(méi)有松一口氣，反而全神貫注的修改著我的作文：一些不必要的部分被我統(tǒng)統(tǒng)刪除;不易明白的語(yǔ)句被我添上合適的修辭手法使得簡(jiǎn)單易懂;對(duì)一些地方的描寫(xiě)被我改得更加具體，生動(dòng);改完之后，我又重復(fù)檢查了不下十遍，我才安心落意，將文章交給了老師。
老師再一次批閱了我的文章，這次老師沒(méi)有失望的說(shuō)著“重寫(xiě)”，而是露出微笑，夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。
接下來(lái)的七天，我沒(méi)有忐忑不安的想著拿不到名次，更沒(méi)有急躁的去打聽(tīng)消息，反而一中自信涌上心頭，讓我絲毫不擔(dān)心。
七天之后，班主任告訴我去國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我并沒(méi)有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的歡呼著。而是淡定地回答了聲好，便穿過(guò)人群走向了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我心中想著，這成功有一半的功勞都源于我的失敗，源于我的自信，我又為何要招來(lái)驕傲而滅自己的成功秘訣呢?
成功在于失敗，也在于自信，這便是我的成功秘訣。抱著這個(gè)成功秘訣，我心安理得地踏上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)那屬于我的獎(jiǎng)狀。會(huì)后一定會(huì)以更好的面貌再次相見(jiàn)。
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