【熱門】奉獻(xiàn)的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
幾個(gè)月前,我家買了一臺(tái)全新的電腦,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的調(diào)試,可以使用了。當(dāng)時(shí),我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事,但那件事卻讓我明白了父母的愛(ài)。
那天,是暑假開始的第二天,在早上就把當(dāng)天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現(xiàn)電視壞了便去請(qǐng)求媽媽讓我玩一會(huì)兒電腦,媽媽還沒(méi)回答,就聽見(jiàn)一陣急促的門鈴聲,我急忙去開門,居然是家住市郊杏林的表哥一家人!媽媽拉著舅媽,爸爸擁著舅舅聊天去了。我和表哥覺(jué)得很無(wú)聊,我便又去征求媽媽的意見(jiàn),看能不能玩電腦,媽媽答應(yīng)了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答應(yīng)了,于是,我們玩起了電腦。
兩個(gè)小時(shí)后,“逛街隊(duì)伍”整裝待發(fā),而我卻還坐在電腦前,媽媽在大廳急叫著“君旭,快出來(lái),要出發(fā)了!”,我卻想:逛街還不就是買買衣服、食物、用品嗎?那是大人的事,與我們無(wú)關(guān),便一聲不吭,假裝沒(méi)聽見(jiàn),爸媽又齊聲叫道:“君旭!快出來(lái)!不然‘殺’進(jìn)去了!”,我聽了,有點(diǎn)兒“煩”,便走向門,打算把它反鎖上,在這時(shí),表哥沖過(guò)來(lái),頂住門,說(shuō):“不行,我們不能不守信用!”爸爸氣沖沖地走過(guò)來(lái)一把將我“揪”出房間,我卻哭著又往回跑,被爸爸拉住了,媽媽一氣之下把門鎖拆了,又把電腦設(shè)了密碼,才拉著我去逛街了。
回家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,不是我們不讓你玩太久的電腦,這是因?yàn)檫@會(huì)讓你的近視眼進(jìn)一步加深,除此以外,你要知道,講誠(chéng)信是為人處事最重要的,你答應(yīng)別人的事,就一定要做到!好了,上床睡覺(jué)吧!”
我躺在床上,久久不能入睡,因?yàn)槲腋惺艿搅烁改笇?duì)我的愛(ài)是這樣的深,這種愛(ài)可以讓兒女從歧途上走回來(lái),也可以讓兒女明白一些道理。這件事,也讓我感受到父愛(ài)以及母愛(ài)的力量,母愛(ài)一般是較為“明顯”的;而父愛(ài)卻要認(rèn)真體會(huì)才能感受到。這兩種愛(ài)有時(shí)一致,有時(shí)分歧,但“目的”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長(zhǎng)!我的父母也一樣!那時(shí),我就下定決心:以后絕不沉迷于玩電腦,我將以愛(ài)來(lái)報(bào)答父母!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
世間萬(wàn)物皆有情,不管你在哪里,我的心跟著你,無(wú)論你去哪里,我的心牽掛著你,即使你不再回到這里,我的心依然等你——題記
那種情意,使人心心相印;那種情意,讓人牽腸掛肚;那種情意,將人緊密聯(lián)系……這樣的情意,是萬(wàn)物對(duì)根的情意。根,你是我一生的最愛(ài)。
植物的情書
一封信寄托著我的思念,雖然你外貌丑陋,但你心地卻很善良,你默默無(wú)聞的付出,卻得不到任何回報(bào),我說(shuō):“你很偉大!辈恢,什么時(shí)候,我的心早已被你俘虜,你用你的一生點(diǎn)綴了我們,讓我們受萬(wàn)人贊嘆,而你卻不嫉妒。當(dāng)我們將要枯萎時(shí),是你給了我們養(yǎng)分;當(dāng)我們沒(méi)有勇氣時(shí),是你給了我們信心;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),還是你寬容了我們,有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你!
動(dòng)物的情書
一封信傳遞著我的情意,在動(dòng)物界,你一出生就面臨著吃與被吃的關(guān)系,這就是千萬(wàn)年不變的生物鏈,你雖然是無(wú)惡不作,遭受萬(wàn)人唾罵,但你反而救了我們,在世時(shí),我們?cè)缫逊N下了深深的罪孽,這也許對(duì)我們來(lái)說(shuō):是一種解脫,我們很感激你,你不必內(nèi)疚。當(dāng)我們驕傲自大時(shí),是你敲響了警鐘;當(dāng)我們安樂(lè)享受時(shí),是你給了我們警告;當(dāng)我們遺憾愧疚時(shí),還是你成全了我們,讓我們解脫。有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你!
微生物的情書
一封信表達(dá)著我的愛(ài)意,雖然你外貌丑陋,但你的心卻很美麗,因?yàn)槟愕娜菁{,我可以繁衍生息。你,無(wú)私奉獻(xiàn),不求任何回報(bào),這使我們很感動(dòng)。不知在何時(shí),我的愛(ài)全給了你,因?yàn)槟阌幸活w博愛(ài)的心。當(dāng)我們面臨死亡時(shí),是你讓我們?cè)俅螐?fù)活;當(dāng)我們內(nèi)心恐懼時(shí),是你撫平我顫抖的心;當(dāng)我們決定放棄時(shí),還是你給了我們勇氣。有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你。”
那種情意,就如千里馬被伯樂(lè)賞識(shí)的感恩,就如浮云游子受慈母關(guān)切的感動(dòng),就如雨露對(duì)幼苗滋潤(rùn)的感激……萬(wàn)物對(duì)根的情意,跨過(guò)一切,深深地,深深地,讓人無(wú)止境的感慨。
萬(wàn)物對(duì)根的情意,是令人感動(dòng)的奉獻(xiàn)——后記
奉獻(xiàn)的作文 篇3
當(dāng)你走到大街上時(shí),一定會(huì)看到一盞盞路燈無(wú)聲無(wú)息的“聳立”在馬路邊。它用自己微弱的光亮,照射著被黑暗籠罩的世界。他無(wú)私奉獻(xiàn),卻沒(méi)想到自己身上那奪目的湛藍(lán)早已經(jīng)被棕紅的鐵銹代替,他沒(méi)有了五彩斑斕的顏色,沒(méi)有了湛藍(lán)的光芒,身邊只留下了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。每天,夜幕降臨都伴著它那微微顫動(dòng)的燈光,在他的庇護(hù)之下,我們得以回到家中享受,可他卻依然挺立在街道旁,好像是因孩子沒(méi)有回家,母親擔(dān)心孩子,站在街上等著孩子快點(diǎn)回到家中……
雖然他生來(lái)就是平凡、樸素,路燈不像彩燈那樣五彩繽紛,路燈不像壁燈那樣引人注目,路燈不像流星的光只存在于一瞬間,路燈也不像恒星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,而他就是名副其實(shí)的夜之神——路燈!這樣說(shuō)他一點(diǎn)兒也不夸張。
記得有一次,我走在漆黑、伸手不見(jiàn)五指的小路里,在沒(méi)有光亮的`地方總感覺(jué)背后涼颼颼的,陰森可怖,可一走到那燈光照射到的地方,就覺(jué)得像是溫暖的太陽(yáng)光撫摸著我,讓我心靈得到安撫,得到鼓勵(lì),不再那么害怕。可想而知,路燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,也是多么不可缺少的啊!他就像是我們生命中的一雙明亮的眼睛,指引著我們走在正確的道路上,走往正確的方向。
微弱的燈光有種溫暖的感覺(jué),那是家的感覺(jué),這里是詳和的,和平的,沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,沒(méi)有勾心斗角。它付出,只服務(wù)于別人,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己。至于回報(bào),它也根本沒(méi)想過(guò)。也許再過(guò)幾年,也許明天后天,它就會(huì)被人們以“影響市容”為借口而當(dāng)廢鐵處理了,這就是它的一生,默默無(wú)聞,不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔。
我也一定要做一個(gè)像路燈一樣為人民服務(wù)不求回報(bào)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
一些不知哪來(lái)的牽;ㄗ眩艿搅瞬藞@里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽;ǖ昧藙(shì),猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)。可憐的黃瓜被牽;ㄕ谧£(yáng)光,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無(wú)力了。
一天,菜園的主人來(lái)摘黃瓜,看到這個(gè)情景,十分上氣。便說(shuō):“我非把你們其中的一個(gè)拔掉,另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽;犃,高興地說(shuō):“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個(gè)架子上,我會(huì)開出許多花給你看的!闭f(shuō)罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。
可是,主人卻說(shuō):“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒(méi)有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái),結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們,而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人,人們是不會(huì)忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)描寫的不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?說(shuō)到奉獻(xiàn),老師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他人,老師的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞、不求回報(bào)的,只因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。
我們從一年級(jí)的那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,到逐漸成熟的二年級(jí)學(xué)生,再到出口成章的三年級(jí)的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì)到開始學(xué)習(xí)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字、讀課文、寫生字,從不會(huì)拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長(zhǎng)教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子,老師得有多辛苦。】伤麄儚牟槐г,只希望自己的學(xué)生都能成才。
為什么發(fā)達(dá)國(guó)家老師的工資很高、受人尊敬?因?yàn)槟切﹪?guó)家的人們明白:老師是一個(gè)國(guó)家的動(dòng)脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國(guó)家才有強(qiáng)大起來(lái)的希望!皣(yán)是愛(ài),寬是害!笔前!老師對(duì)你嚴(yán)格是愛(ài)你,老師不管你,那才是真正的害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒,都是老師對(duì)你的愛(ài)!
老師如園丁,我們?nèi)缧涿纾F(xiàn)在正是扎根的時(shí)候,你的根扎得越深,長(zhǎng)大之后就越粗壯,結(jié)出的果實(shí)就越甜、越大!
用“起早貪黑”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述老師再合適不過(guò)了:每天早上天還沒(méi)亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點(diǎn)過(guò)就放學(xué)了,可我們放學(xué)后老師還有很多事要做,晚上六七點(diǎn)才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長(zhǎng)溝通……一直忙到八九點(diǎn),之后才有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子,直到深夜才能休息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋熑绱河臧愕刈虧(rùn)著學(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,讓學(xué)生成為有用之才,自己卻不求回報(bào)。這一切我們無(wú)以回報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切期望!
謝謝您!偉大的老師!
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