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          有趣的游戲作文

          時間:2022-11-21 09:36:43 游戲 我要投稿

          有趣的游戲作文【熱】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有趣的游戲作文【熱】

          有趣的游戲作文1

            “加油,加油……教室里傳來此起彼伏的吶喊聲。哦,原來是我們正在舉行一場扣人心弦的擠眉弄眼吃薯片的比賽。

            剛開始,是小組對決,我們各個磨拳擦掌,精神抖擻,好像獲得冠軍只是遲早的事,不一會兒,游戲開始了。小吳同學(xué)率先上場,只見他一會兒擠擠眉毛,一會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,又一會兒甩甩舌頭,可薯片呢?像一個熟悉的睡熟小孩,紋絲不動。接著,是小黃同學(xué)上場。他口氣可不小,放聲地說,這不是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎?說著,他便開始表演,他像猴子一樣,抬抬頭,扭扭身,終于,薯片向下移下一點,可小黃同學(xué)早已滿頭大汗,臉紅得像一只煮熟的蝦。

            終于,輪到我上場了。我先把薯片放在了額頭上,接著動了動鼻子,方便薯片向下滑,然后點點頭,讓薯片掉到嘴邊,最后伸伸舌頭,就把薯片吃到嘴中。看這我一頓的動作,同學(xué)們的.嘴張成了O型,異口同聲的叫道,“牛逼!”我真是又開心,又害羞。

            最后,我和另外六個同學(xué)舉行了總決賽,上臺的那一刻,我緊張得直昌冷汗,心想:大家都這么厲害,我能第一名嗎?但是,這當(dāng)我灰心的時候,我的好朋友一同大喊:“陳俊豪,加油,加油!”頓時,我的信心又回來了,我仰著頭,心里默念道:我能行,我能行!但是由于我的小小失誤,煮熟的鴨子從嘴巴飛走了。

            我雖然失敗了,但我明白,只要努力了就會有收獲。

          有趣的游戲作文2

            今天,我來到學(xué)作文。沒想到老師居然讓我們來玩一場游戲。游戲的名字叫“搶椅子”。

            游戲規(guī)則是在一個非常大的空地上,我們要搶兩把椅子坐,因為今天只有三個人上課,第一次,輸?shù)娜颂蕴鼍。第二次,只有兩人去玩,只要一把椅子,到最后的人將得到三枚好學(xué)生卡。一聽到這游戲,我們都開始興奮起來。

            第一輪開始了,我、阮江旭、張煜等三人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但老師的.口令遲遲未下。忽然,老師突然一聲:“開始!”把我給嚇著了。音樂開始唱起“兩只老虎,兩只老虎……”可好聽了,我沉浸在歡樂的音樂中,卻忘記了正在玩“搶椅子”這個游戲。我首先被淘汰出局,也屬正常。

            第二輪準(zhǔn)備開始了,我央求蔡老師讓我來控制音樂,老師同意了。阮江旭和張煜準(zhǔn)備就緒。音樂開始了,他們圍繞著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想他們應(yīng)該頭昏目眩了,于是我把音樂給停了,張煜還圍著椅子轉(zhuǎn),阮江旭搶到了椅子,獲勝了。

            第三輪老師讓我補玩一局,要我自己選對手。我選了張煜,因為阮江旭太強了,張煜的體力已經(jīng)不支了?蛇@局依然是張煜眼疾“腳”快,我還是輸了。不過,我依然開心。

            游戲結(jié)束了,阮江旭獲得冠軍,還獲得了三枚好學(xué)生卡。張煜為亞軍,獲得兩枚好學(xué)生卡。我得了季軍,獲得了一枚好學(xué)生卡。

            “搶椅子”游戲?qū)嵲谟腥,這次我玩失敗了,下次一定好好扳回。期盼下次再玩!

          有趣的游戲作文3

            上課了,老師故作神秘地說:今天我們玩一個有趣的游戲---“對著干”。我像丈二和尚——摸不著頭腦,心想:老師難不成變成小貓咪了?竟然讓我們和她對著干!這可真是大姑娘上花轎——頭一回呀!

            老師宣布了游戲規(guī)則:老師發(fā)出一個指令,如“站”,同學(xué)們也就做相反的動作——“坐”,誰能堅持到最后,誰就獲勝。

            老師發(fā)出了口令:“上課,起立!”大家按兵不動,穩(wěn)若泰山。定睛一看,有三個傻乎乎的同學(xué)站了起來,真是鶴立雞群。大家異口同聲地說:“現(xiàn)在要和老師對著干!你們幾個全錯了!”他們只能乖乖地上臺去當(dāng)“吃瓜群眾”了。

            老師又發(fā)出指令:“舉起右手!”大家靈光一閃,舉了左手,誰知,有兩個同學(xué)好像沒反應(yīng)過來,竟一動不動。最終被老師抓上去了。

            老師發(fā)號施令:“放下!”不知是什么鬼使神差——讓我們放下了手。還有一大群人也蒙圈了,放下了手,被揪上去了。我恨不得找個地洞鉆下去。

            只剩下最后的五個“黃金段位”的高手了。老師說出了最后一個殺手锏口令:“左手摸右耳朵!”大家有的左手摸左耳朵,有的左手摸左耳朵……真是五花八門。只有陳宰雋訟嚳吹畝作。老師說:“陳曰袷ち恕”頓時,教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的.掌聲。

            這個游戲鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,十分有趣。今天玩得真開心!

          有趣的游戲作文4

            星期六的下午,我寫完作業(yè),就是我自由的時間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓,叫了幾個小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。

            貓捉老鼠的規(guī)則其實很簡單,我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。

            不一會兒,游戲開始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。這時,’貓”向我的方向跑過來,我的'心很緊張,仿佛聽到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說:“快來,快來,捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點胖,跑起來屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個個累得汗流浹背,就像從水里撈出來的“鴨子”。

            天色漸漸暗了下來,我們各自依依不舍地回家了。

          有趣的游戲作文5

            “我、我、我”。教室里傳來了一陣陣的歡聲笑語,他們在干嘛?哦,原來是在舉行有趣的猜物游戲哩!

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴打了過后,老師神神秘秘的進(jìn)到了班里,親切的對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天,我們來玩一個小小的猜物游戲。”聽到這兒,原本無所事事的我眼睛一亮,來了精神!

            二話不說,我們開始玩游戲了。老師笑著說:“同學(xué)們,請你們猜猜我手里放的是什么?”說罷,我們就開始議論紛紛了。

            這時,我信心滿滿的舉手說是粉筆。只見老師搖了搖頭,頓時,我就像潑了一盆冷水一樣失落!只見同學(xué)們有的緊鎖眉頭,沉浸在思考中;有的則在東張西望,想在教室中找點線索。

            又有一個聰明的小腦袋站起來說是小梅花!翱鞂α,”老師說“但是還不對!彼淖讼聛,嘴里好像說著我的明明是對的.!

            老師見我們還沒有想出來,便給我們了一點提示:“這是班長和老師經(jīng)常用的,是紅的。”

            聽完老師的提示,我們四個班長開始交頭接耳。我說:“快想,咱們四個經(jīng)常用的,有什么?”接著,我們都開始了冥思苦想。

            突然,喬建齊站起來說是梅花的枝干。老師笑著說我有那么大的本事么?這是,一位同學(xué)站起來說是小五角星。終于,他猜對了,班里面的一個個同學(xué)都異口同聲的說原來這么簡單。

            這么簡單的東西都沒有猜中,唉……

          有趣的游戲作文6

            “哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?

            我是一張桌子,上課時還在睡覺,卻被一個人給打醒了,哦!原來他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動,“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈才能開始摸人。我想:我要做好心理準(zhǔn)備了,唉!我的同伴真可憐!開始選“貓”了,他們一個大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的`圍巾當(dāng)眼罩。

            比賽開始,只見何姝嫻側(cè)耳傾聽其他人的聲音,可沒有想到,其他人使出了一條“妙計”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒有想到,“貓”是練過的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會抓住別人了!老師說:“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認(rèn)為沒有玩夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。

            第二局游戲開始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評,哭了。

            這個游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個游戲!

          有趣的游戲作文7

            在一片蔚藍(lán)色的海底,遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后,好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的`鰩魚機靈的改變著前進(jìn)路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

            我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準(zhǔn)那條金鯊,發(fā)射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的成為我的網(wǎng)中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

            這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

            捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo),一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!

          有趣的游戲作文8

            我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

            游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字,先猜出者為獲勝。

            游戲開始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺。開始轉(zhuǎn)圈了,有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個人都很機靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個人非常聰明,看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對了,她贏了。

            緊接著,輪到我這一組,我們開始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過程中,我也不是很老實,我看了別人的.字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實在太聰明了。

            這一節(jié)課真是有趣!

          有趣的游戲作文9

            “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

            聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的.同學(xué)不寒而栗。

            游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人!肮蔽沂潜,你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

            輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。

            游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

          有趣的游戲作文10

            今天,妹妹來我家做客。就這樣,我們開始了一個有趣的游戲—“成語大比拼”。

            游戲規(guī)則:一個人說一個成語,說不出來的話,就要往臉上貼紙條。

            第一回合,我們比的是一單元學(xué)過的成語。我有點兒小擔(dān)心,擔(dān)心我會輸?shù)簦驗槲疫@一單元掌握的不太好。游戲開始了,我先說了個:“傾盆大雨”,妹妹緊接著說了個“千篇一律”,就這樣,我們開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。幾個回合下來,我就輸了,妹妹高高興興地給我臉上貼了個紙條。我?guī)е@該死的紙條,心想:我一定要報仇。

            開始第二輪了,這回比的是學(xué)過的所有成語,而且,懲罰是把所有的紙條都貼在臉上。哈,我的小腦子里頓時涌進(jìn)成千上萬個成語,它們都迫不及待的要從我的.腦子里跳出來。這次我們大戰(zhàn)了“三百回合”,仍然打得不可開交,可是,當(dāng)我拿出了我的殺手锏——心想事成時,妹妹終于啞口無聲了。我的報仇成功了,我勝利了,得意洋洋地把所有紙條都貼到了妹妹臉上,看見妹妹撅著嘴,嘟著臉,我更加得意了。

            我的勝利,全部都是課外讀物的饋贈,我下定決心,一定要多讀書,積累更多的知識。

          有趣的游戲作文11

            今天在教室里,我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個同學(xué)站在講臺上,下面一位同學(xué)來逗笑,如果誰笑了,誰就輸了。不過下面的同學(xué)只能逗三次。

            游戲開始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說廢話,都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。

            第二輪比賽開始了,這次換了一位同學(xué)來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑?墒鞘聭B(tài)大大超出了我的預(yù)料,上來的那個同學(xué)剛剛走到我們兩個面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說:“拜見大人!”我一看,差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來,額頭上滲出了汗水。

            這位同學(xué)看沒有把我們逗笑,就又來了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過來,嘴上還說著:“我二傻子來啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺暎好我嘴巴還是咬得緊緊的.。昊昊同學(xué)就慘了,他張開大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。

            今天這個游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。

          有趣的游戲作文12

            今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動作。過了一會兒,老師說:“同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們高聲地回答。

            老師宣布游戲開始了,大家都聚精會神地注視著前面。表演的同學(xué)認(rèn)真地做著每個動作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵著,我開始表演跳遠(yuǎn)的.動作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動,然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠(yuǎn)了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動作一下就被大家猜對了,老師和同學(xué)都為我鼓起掌來,獎勵我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。

            游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。

            “做動作,猜詞語”這個游戲,讓我了解許多奧運會項目,還感受了游戲中的樂趣。

          有趣的游戲作文13

            “我來!”、“選我!選我!”、“我來吧!”、“讓我來!”……教室里熱鬧非凡。原來我們要玩一個游戲,游戲的名字叫“偵探尋寶”。

            這個游戲是這樣玩的:偵探要到門外面去等教室里的同學(xué)藏好寶物,接著,讓偵探進(jìn)來找。偵探在尋找寶物時,我們還可以提示他:遠(yuǎn)了、近了或者是到了。一分鐘之內(nèi)找到寶物的話,寶物就是他的了。要是超時了的話,寶物就“泡湯”了。

            到底誰來當(dāng)偵探呢?大家都舉手了。老師選了第一排的'小男生,他的聲音最大,也是第一個舉手的。他的眼睛很大,長得像孫悟空;他個子很矮,聲音卻很洪亮。寶物是一個小倉鼠橡皮,它好像在對大家說:“你們誰也抓不住我的,我最愛躲貓貓了。你們誰要是找到我,我就歸誰!

            偵探離開教室,一個男孩把他的眼睛蒙上了,沒錯就是我。其他的人擋住玻璃門,就像蜘蛛俠一樣趴在門上,有一個女生大聲叫道:“寶物藏好了!”他走進(jìn)教室,來到了第一張桌子前,大家喊道:“太遠(yuǎn)了!”他又走到第五張桌子時,大家說:“到了!”他東找找西找找,并沒有找到。這時,一個“***”飛過來說:“寶藏在你后面!彼伊苏遥是沒找到。等他找到了,時間早就已經(jīng)到了。原來寶物就在老師的包里,他失去了得到小倉鼠橡皮的機會,真可惜呀!

            今天的游戲結(jié)束了,每個人都參與到了游戲,希望下次有更多游戲可以玩,再見!

          有趣的游戲作文14

            今天,蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰先把氣球吹破,誰就是吹氣球大王。

            男生組先吹,三位男同學(xué)都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的時候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的.氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來。

            輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機會,讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。

            總決賽開始了,今天誰會得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻都吹得差不多大。但很快,我的氣球越來越大,活像個葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。

            今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因為我明白,玩游戲重在參與。

          有趣的游戲作文15

            老師,把我們分成了兩組,一組派出了兩名同學(xué)當(dāng)“妖怪”,而另一組同學(xué)則派出四個同學(xué)扮演唐僧師徒四人,當(dāng)“妖怪”的同學(xué)必須用動作或表情把,扮演唐僧師徒的四個同學(xué)逗笑了,只要他們一笑,當(dāng)“妖怪”的那一組同學(xué)就算贏,反之,則算唐僧師徒獲勝。

            清脆的下課鈴響起,我們也該回家了,回家的路上,我們還在津津有味地談?wù)撝裉斓挠螒颍?/p>

            “妖怪來了,妖怪來了……”歡快的聲音從操場的一角傳了出來,同學(xué)們正興致勃勃地玩“妖怪來了”的游戲。

            隨著老師一聲“妖怪來啦”,比賽開始了,演唐僧的那四位同學(xué)一本正經(jīng),像不茍言笑的四尊雕像,靜靜地站在一旁,當(dāng)“妖怪”的.同學(xué)則正好相反,他們開始上竄下跳起來,只見其中一個“妖怪”瞪大了眼睛,另一個“妖怪”則是一個倒栽蔥趴地上,邊用手走路,邊扮出各種鬼臉,把同學(xué)逗得哈哈大笑,其中笑得最大聲要屬“沙僧”了,這下可好,師徒四人,成了師徒三人,趁勝追擊,“妖怪”開始逗起“孫悟空”和“豬八戒”,這回,“妖怪”們,搖身一變,變成相聲表演者,他們一問一答地說起相聲來,只聽一個妖怪,問另一妖怪說:“你會用英語說‘1313113’這幾個數(shù)字嗎?”被問的妖怪,馬上脫口而出答道:“one,three,one,three……”他剛說完,另一位妖怪馬上說道:“平身”,原來所謂的英語,就是“萬歲萬歲萬萬歲”,聽他們說完,在場的同學(xué)都笑了,當(dāng)然也包括那師徒三人。游戲最終以妖怪獲勝而告終。

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