快樂(lè)的比賽作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的比賽作文1
今天下午，我們班利用體育課的時(shí)間舉行了一次拔河比賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響后，我們排好隊(duì)立即來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)體育封老師將一根有我們的手指粗的長(zhǎng)麻繩放在操場(chǎng)上，原來(lái)是要我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們迅速站好隊(duì)。老師向我們講完拔河的規(guī)則和要領(lǐng)，就開(kāi)始分隊(duì)，沒(méi)選上的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。我班的女生和男生各是一隊(duì)，我也被選中了。一切準(zhǔn)備好后，只聽(tīng)封老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員都不甘示弱，使勁地往后拉。我面紅耳赤，其他同學(xué)都滿頭大汗的。啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的喊：“加油！”有的喊：“一，二，三……”還有的喊：“不能輸��！”我們的隊(duì)員有的想上前拉一把，有的在鼓勁，總之都想讓自己的隊(duì)取勝。我使出全身力氣往后拉�？墒悄猩土业匾焕�，最后男生得了1分，他們的隊(duì)員一蹦三丈高，樂(lè)壞了。我們的隊(duì)員并沒(méi)有灰心，我們將力氣大的和個(gè)頭高的隊(duì)員調(diào)整到了前面。第二局比賽的哨聲響了。我們的隊(duì)員咬緊牙關(guān)憋足勁，一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了。盡管我快沒(méi)力氣了可是要為女生爭(zhēng)這一口氣。啦啦隊(duì)也為我們高聲地吶喊助威。功夫不負(fù)有心人。第二局我們終于贏了，第三局也贏了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員和啦啦隊(duì)高興得手舞足蹈……而男生隊(duì)個(gè)個(gè)就像敗了的烏龜。
通過(guò)這次拔河比賽，不僅讓我們玩得高興，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。做任何事只要大家心往一處想，力往一處使，就能取得成功。
快樂(lè)的比賽作文2
我們這個(gè)時(shí)代，是由不斷的創(chuàng)新才走過(guò)來(lái)的，制造出這個(gè)五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界，此時(shí)此刻我也要?jiǎng)?chuàng)新一回。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云的一天。我滿懷開(kāi)心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，他們都像蜜蜂一樣，嗡嗡的鬧著，手中拿著遙控器，面前放著機(jī)器人，都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機(jī)器人的活動(dòng)，一邊用那明亮的眼睛掌控全局，算準(zhǔn)別人的行動(dòng)一擊必勝。頓時(shí)，我的心中有一種獨(dú)特的想法:創(chuàng)造一個(gè)屬于我的機(jī)器人！
回到家中，我一直跟著爸爸，問(wèn)他討要心目中的機(jī)器人，爸爸一而再再而三的拒絕，可我仍不放棄，爸爸看到我的決心，心軟了，最終答應(yīng)了我的要求。
我得到了自己的機(jī)器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛聽(tīng)到了箱子里的那些玩具說(shuō):“不要拋棄我們，不要拋棄我們……”。我下定決心，要把這些玩具的靈魂注入到這個(gè)機(jī)器人的體內(nèi)。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝，最后終于組成了，機(jī)器人變了，他擁有幾十個(gè)玩具的靈魂，每個(gè)部位都有他們的零件，我有預(yù)感，我們將會(huì)一起迎接勝利，繼承勝利的快樂(lè)。
他們看了我的機(jī)器人哈哈大笑說(shuō):“你的機(jī)器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會(huì)害怕輸，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們”。
我們站在場(chǎng)地上，相互凝視著對(duì)方。在比賽過(guò)程中我承認(rèn)，我不如他們，但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹揭恍C(jī)器人技巧，可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好，但我有信心，我把技巧全發(fā)展出來(lái)，最后一個(gè)個(gè)打倒他們。
比賽結(jié)束后我很開(kāi)心，他們一個(gè)個(gè)都很驚訝，連我也沒(méi)想到。這次的創(chuàng)新我很開(kāi)心，你們也是吧？
快樂(lè)的比賽作文3
上周五，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗蛋比賽。賽前，大家都迫不及待地亮出自己精心裝扮的寶貝蛋。陳增創(chuàng)給他的雞蛋命名為“潛水艇”，炫耀地說(shuō)：“我的潛水艇是蛋中的戰(zhàn)斗機(jī)，誰(shuí)都敵不過(guò)它！”范業(yè)鵬把雞蛋涂得跟植物大戰(zhàn)僵尸里的高堅(jiān)果一樣，還大叫：“我的無(wú)敵蛋是高堅(jiān)果，防御一流，誰(shuí)也弄不破！”我也高高舉起我的“鐵妞”，叫嚷著：“美女鐵妞，蛋中之王！”不好，我一激動(dòng)，把可愛(ài)的“鐵妞”磕在課桌上，裂了一道縫。哦，出師未捷，它已經(jīng)成了一顆名副其實(shí)的“壞蛋”了。
比賽開(kāi)始了。我們先在小組里決出勝負(fù)，每組推選一名優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽。最后爭(zhēng)奪冠軍的是程普賢的“鎧甲勇士”和顏磊的“糖心蛋”。激動(dòng)人心的.時(shí)候到了，大家把他倆圍在中間，睜大眼珠，屏住呼吸，期待著最后的結(jié)果。只見(jiàn)他們像兩只斗架的公雞，你盯著我，我瞪著你，緊張得連頭發(fā)都要豎起來(lái)了。他們緊緊捏著自己的寶貝蛋，在空中比劃來(lái)比劃去，好像在尋找最佳的碰擊角度。我知道他們?cè)诨ハ嘣囂�，誰(shuí)也不敢輕易出手，心里真為他們捏了把汗。突然，“鎧甲勇士”向“糖心蛋”猛沖過(guò)去。
�。 疤切牡啊膘`巧地朝左邊一閃，“鎧甲勇士”撲了個(gè)空，一下子撞到講臺(tái)上，粉身碎骨了。顏磊得到了冠軍，高興地一蹦三尺高，我們也歡呼起來(lái)。孫老師向顏磊表示了祝賀，并把“糖心蛋”當(dāng)做獎(jiǎng)品，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“恭喜你獲勝！現(xiàn)在，你可以把你的獎(jiǎng)品吃掉了�！薄芭兑�！”我們也紛紛磕碎自己的雞蛋，大口大口吃起來(lái)，教室里頓時(shí)散發(fā)出雞蛋的香味。我覺(jué)得從沒(méi)吃過(guò)這么美味的雞蛋！ 簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言幽默，充滿童趣，描寫(xiě)細(xì)膩，輕松快樂(lè)！
快樂(lè)的比賽作文4
足球，是綠草如茵的體育場(chǎng)上的主角，它使人活躍，使人快樂(lè)。但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)足球操嗎？今天，我就帶著你走進(jìn)足球操的精彩世界。星期天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校集合，準(zhǔn)備去參加寶雞市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。吃完學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的早餐，換好衣服，帶上足球，我們就坐上公交車(chē)出發(fā)了。車(chē)上同學(xué)們有的激動(dòng)地飛舞著雙手，有的緊張地捂著胸口，有的滔滔不絕地交談著。
我們很快到了演出地點(diǎn)——清姜小學(xué)。我們的臉上畫(huà)著國(guó)旗圖案，手中抱著足球，很快引起了旁人的注意。我們?cè)跍?zhǔn)備點(diǎn)站好了隊(duì)形，等著比賽開(kāi)始。
轉(zhuǎn)眼分針跳過(guò)了兩大格一一10分鐘過(guò)去了。伴隨著美妙旋律的音樂(lè)響起，我們大喊著沖了上去：“Do you want win？”“Go！”到了預(yù)定地點(diǎn)我們隨著音樂(lè)的旋律跳了起來(lái)。點(diǎn)球、后踢、翻越、接住。這時(shí)表演雜技的同學(xué)上來(lái)了，尚可劍快速的蹽球，怎么也不間斷；相嘉星用頭頂球，不管球掉哪兒，他都接得�。徊掏粞蟮韧瑢W(xué)在隊(duì)伍中穿梭運(yùn)球，我們則踩球、站球。場(chǎng)面好不熱鬧！隨著音樂(lè)的變奏，我們迅速移動(dòng)，蹲下。隊(duì)伍頓時(shí)變成了一個(gè)巨大的“50”。音樂(lè)又一次變奏，我們前后換球，左右換球，再換回來(lái)，我們的隊(duì)伍儼然像一支軍隊(duì)一樣整齊，最后我們擺了一個(gè)巨大的五環(huán)，音樂(lè)也隨之結(jié)束了。
最后，經(jīng)過(guò)評(píng)比我們獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)，我們高興地抱在一起，共同感受著這份喜悅。
這次足球操表演真令人快樂(lè)！
快樂(lè)的比賽作文5
那是個(gè)烏云密布的星期六，我和媽媽來(lái)到凱越羽毛球館參加羽毛球比賽。連單打規(guī)則都不懂的我，怎么會(huì)雙打呢？我一路上都在想：如果我和媽媽打不好，會(huì)不會(huì)很丟人？
到了羽毛球館，我和媽媽選了塊空?qǐng)龅鼐毩?xí)起來(lái)。媽媽邊打邊教我，告訴我規(guī)則。不一會(huì)兒就到我們上場(chǎng)了。裁判讓我們先試了試。我松散地舉著拍，看著球慢慢悠悠地飛過(guò)球網(wǎng)，來(lái)到對(duì)方的“營(yíng)地”，對(duì)手立刻拉開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我驚了一下，握拍的手抓得緊了些。我的眼睛死死地盯住球，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。球“嗖”地飛了回來(lái)，沒(méi)等我及時(shí)作出反應(yīng)，就被對(duì)方扣死了。我改變了“戰(zhàn)法”。開(kāi)始盡量往后場(chǎng)打，這樣一般不會(huì)被扣死。
我打前場(chǎng)，媽媽打后場(chǎng)，兩個(gè)人配合得十分默契，可還是敵不過(guò)對(duì)方，沒(méi)過(guò)多久，我們就敗下陣來(lái)。
幸虧是小組循環(huán)賽制，我們還有機(jī)會(huì)出線。下一個(gè)對(duì)手是個(gè)小女孩和一個(gè)大人。我知道，如果這一場(chǎng)贏不了，就沒(méi)有下一場(chǎng)的機(jī)會(huì)了。我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，我的手有些僵硬了，在我救球時(shí)，用力過(guò)猛，大臂受傷了。我“被迫”宣布暫停，疼痛使我不得不棄權(quán)了。雖然小組賽沒(méi)有出線，可我收獲了快樂(lè)，增強(qiáng)了技術(shù)，也結(jié)識(shí)了不少的“球友”，這一上午，我過(guò)得很充實(shí)，我很開(kāi)心！
快樂(lè)的比賽作文6
在我的生活中，有許許多多的趣事，而在我的眼里看來(lái)，最讓我難忘的還是那次在輔導(dǎo)班里的拔河比賽。
那一天，周老師帶著我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔河。當(dāng)天的天氣很好，還有一點(diǎn)小風(fēng)。我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，連蹦帶跳地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。哇！這里的人可真多��！人山人海。周老師帶我們站在劃定的位置等待比賽，在我的周?chē)际悄吧拿婵住?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，廣播的喇叭響起來(lái)了。到我們出場(chǎng)了，我們的對(duì)手是學(xué)（二）班。裁判在中間擺好細(xì)線，口哨聲就吹響了。我們隊(duì)立馬把身子往后斜，雙手握緊繩子，腿就像插在土里一樣，紋絲不動(dòng)。卯足了勁往后拉，對(duì)方也不示弱，使出渾身的力氣往后拉。紅線一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向左，局面陷入了僵局，啦啦隊(duì)在一旁為我們打氣。我們隊(duì)隊(duì)員使出了吃奶的勁兒，個(gè)個(gè)都熱血飛騰。我們隊(duì)的小力士張壯壯滿臉通紅，臉上的五官就像麻花一樣緊緊地?cái)Q在一起。觀眾們都緊張不已，一會(huì)兒指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒像交通協(xié)管員一樣指揮著，弄得像一位裁判似的。這時(shí)學(xué)（二)的劉天明和幾位小力士不知哪來(lái)的勁兒，一下子就把我們給拉倒了，繩子過(guò)了紅線。我們輸了！他們丟下繩子互相擁抱，觀眾們也沸騰了，這時(shí)我們站了起來(lái)，緊握繩子，用不甘心的眼神瞅向他們�！皠e氣餒，重在參與，輸贏不重要，你們開(kāi)心了就好�！彪m然我們輸了，可我和我的隊(duì)員們并沒(méi)有十分沮喪，因?yàn)槲覀儏⑴c了這個(gè)讓我們很享受很快樂(lè)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了：輸贏并不重要。雖然我們沒(méi)有取得勝利，但是我們得到了快樂(lè)。無(wú)論怎樣，都不要太過(guò)計(jì)較那些輸與贏。
快樂(lè)的比賽作文7
周日上午，我們四級(jí)同學(xué)清雅悅讀書(shū)房開(kāi)展了吹氣球比賽，你羨慕吧？來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我給你講。
比賽前，王老師先給我們說(shuō)了比賽規(guī)則：第一，在兩分鐘內(nèi)，看誰(shuí)吹得最大，有獎(jiǎng)勵(lì)；第二，吹爆了不算數(shù)；第三，自己的氣球不能碰到別人的氣球。
比賽開(kāi)始了，王老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”。全班同學(xué)開(kāi)始吹，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)吹氣的聲音。但我沒(méi)有太用力，也不急忙，慢慢吹，因?yàn)閶寢屧o我說(shuō)如果太快沒(méi)等氣球吹大你自己就累得沒(méi)氣了。我的氣球慢慢變大，隨著氣球變大，我吹更慢了，因?yàn)槲覔?dān)心氣球被吹爆。就在我洋洋得意地以為自己吹得氣球是最大時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌王安旭的氣球比我的還大。當(dāng)我想繼續(xù)想把氣球吹大時(shí)，王安旭的氣球也在努力變大。王老師點(diǎn)了班上六個(gè)較大的氣球，其中括我的氣球。我們六個(gè)同學(xué)拿著氣球走上講臺(tái)，讓我們緊緊抓住氣球的“出口”，不要讓氣球“喪氣”，兩分鐘之后看誰(shuí)的氣球更大。我為了不讓氣球“喪氣”，把它的“把兒”在我的手上圈了一圈，絕不讓氣球喪氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我累得不行了，手松了一下，氣球跑了一圈，我就沒(méi)理它，可氣球“生氣”了，“啪”得一聲，它自己因“生氣”而失去了“性命”。我只好回座位上。不過(guò)嘛，我不與氣球一樣，我沒(méi)喪氣，也沒(méi)生氣，因?yàn)槲彝娴煤荛_(kāi)心。
這場(chǎng)比賽真有趣，期待下一次有趣的活動(dòng)。
快樂(lè)的比賽作文8
上學(xué)期，我剛學(xué)會(huì)科普館講解詞，師傅就說(shuō)：“明天我們舉行講解比賽，有意者來(lái)報(bào)名�！蔽覀兪畮讉�(gè)人一擁而上，搶著報(bào)名。我一回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就練起了講解詞。我拿起家里的一根棍子做指揮棒，對(duì)著鏡子練了起來(lái)：講解時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)怎么樣？需要改正嗎？我要第一名！唉，才剛練一小時(shí)，媽媽就叫我要睡覺(jué)了，怎么辦呢？我躺在床上，可忐忑不安，翻來(lái)覆去，怎么睡也睡不著，索性我就在床上練起了講解，練來(lái)練去，練得我口干舌燥，下床喝水后，又躺到了床上，繼續(xù)練，沒(méi)想到，練著練著，竟睡著了。
第二天到了，我們按抽簽的順序依次講解，評(píng)委就不用說(shuō)了吧，就是我們的兩位師傅啦。我抽到的是8號(hào)，在前7個(gè)人講解時(shí)，我就一直在練，生怕到時(shí)說(shuō)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)很緊張，心里像揣了個(gè)小兔子，“噗通！噗通！”跳個(gè)不停。“8號(hào)！”評(píng)委喊道�！暗剑 币幌伦�，心好像要跳出去了，我走了上去，拿起了棒子，可是，由于太過(guò)緊張，手心出汗，棒子掉在了地上，我趕忙撿了起來(lái)，做了好幾次深呼吸，可是，我的臉還是好燙，我開(kāi)始講解。呀，說(shuō)到一半盡然漏說(shuō)了兩句。是補(bǔ)上去呢？還是直接說(shuō)過(guò)去呢？我拼命地思考著，最后，我還是補(bǔ)了上去，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就是它把把我從冠軍的寶座拉了下來(lái)。“公布評(píng)分�！痹u(píng)委說(shuō)道，“楊加文93分，第一名；陳茜82分，第二名；陸進(jìn)78分，第三名……”評(píng)委抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“你講得很好，但錯(cuò)了不要亂改，要直接說(shuō)過(guò)去，否則你就是第一名了”雖然我沒(méi)能拿到第一名，但我很快樂(lè)，失敗乃成功之母嘛，我要更加努力，楊加文我要超過(guò)你！
快樂(lè)的比賽作文9
一個(gè)春光明媚的早晨，我一走進(jìn)校園，就看到教室門(mén)口圍攏了好多人，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)我們四年級(jí)五班和六班要來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們可高興了！于是，我們班選中了10名比賽隊(duì)員，有我、李夢(mèng)圓、李金真、陳碩、牟晨單等。
第一場(chǎng)比賽吹響了哨聲之后，我們班級(jí)的選手們用盡氣力，腳蹬著地，身體向后傾，兩手緊握拔河繩，經(jīng)過(guò)4分鐘的拔河繩標(biāo)的左右移動(dòng)，第一場(chǎng)終于結(jié)束了，我們勝利了！這時(shí)四年級(jí)六班的同學(xué)們垂頭喪氣的樣子。
啦啦隊(duì)員們?cè)谔枳ＹR，同學(xué)們都在想怎樣才能使下一場(chǎng)再勝過(guò)四年級(jí)六班。這時(shí)，我們又高高興興地走上場(chǎng)地，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，終于我們五班再次獲勝。老師還特地給我買(mǎi)了飯、水等物品，我們真想大大咧咧地吃著香噴噴的飯，喝著水，可老師說(shuō)：“比賽完了讓你們好好吃一頓�！�
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們憋足了勁，拉呀拉呀，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，四年級(jí)六班一下子倒了4名倒下了，我們一用力，六班的隊(duì)員都倒下了。
校長(zhǎng)大聲宣布：四年級(jí)五班以3：0勝過(guò)了四年級(jí)六班。把手一揮說(shuō)道：“李老師發(fā)金牌”。四年級(jí)五班隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)到了金牌，我們喜笑顏開(kāi)，高高興興地回到了教室。老師對(duì)我們說(shuō)：“比賽不管勝敗，重在參與，堅(jiān)持到底就是勝利”！
我們班還能獲得學(xué)校的100元獎(jiǎng)學(xué)金呢，真是一場(chǎng)快樂(lè)的拔河比賽��！
快樂(lè)的比賽作文10
今天，我們學(xué)校的求真廣場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，在同學(xué)們的期盼中我們迎來(lái)了學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)，下午，將舉行“班級(jí)合唱比賽”。
比賽開(kāi)始了，先是低年級(jí)的比賽，舞臺(tái)上一張張稚氣而又自信的笑臉像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。那繚繞的歌聲如同鮮花散發(fā)出的香味，溢滿整個(gè)校園。
低年級(jí)比賽一結(jié)束，就輪到中年級(jí)了。頓時(shí)期待與緊張的氣氛包圍著我們，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰的心跳聲。
終于輪到我們班了，同學(xué)們精神抖擻，面帶笑容走上舞臺(tái)，可是，我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕會(huì)唱走調(diào)。這時(shí)，我想起了平時(shí)排練的情形，想起了老師的話“跟著音樂(lè)、沉著、冷靜……”。我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，一眼不眨地注視著指揮，心中只有一個(gè)信念：不能給我們班丟臉，一定要唱好！漸漸地，我的心里平靜下來(lái)，我們十分投入地唱起了《童心是小鳥(niǎo)》，同學(xué)們猶如一只只自由的小鳥(niǎo)在舞臺(tái)上盡情歌唱……音樂(lè)結(jié)束了，可我們還沉浸在自己的歌聲里，直到臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲才意識(shí)到我們已經(jīng)表演結(jié)束了。
比賽還在繼續(xù)，臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著音樂(lè)輕輕哼唱起來(lái)，歡快的《司馬光砸缸》，引人深思的《時(shí)間像小馬車(chē)》，悠揚(yáng)深情的《國(guó)家》……嘹亮的歌聲響徹校園的上空，更在我的心中久久回蕩，歌聲唱出了我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的誓言，也唱出了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
快樂(lè)的比賽作文11
“加油！加油！”在一個(gè)籃球場(chǎng)上，歡樂(lè)的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到底是怎么回事呢？快隨我來(lái)看看吧！
話說(shuō)炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回，然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球，哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完，而且領(lǐng)先，哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。
隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先，跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下，不一會(huì)兒，兩個(gè)籃球如同閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手，兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā)，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖后腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。一開(kāi)始我還有些落后，走到一半的時(shí)候，我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過(guò)他！”我想到這，就加快速度超過(guò)了對(duì)方，率先把球遞給了我們的隊(duì)友。我高興極了！
接下來(lái)，我們隊(duì)一直領(lǐng)先，吶喊聲響徹云霄，隊(duì)員們勢(shì)如破竹，但好景不長(zhǎng)，一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠(yuǎn)，等他撿回球之后，對(duì)方已超過(guò)他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰(shuí)知對(duì)方好景也不長(zhǎng)，剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時(shí)，我們隊(duì)友早已趕超過(guò)來(lái)……就這樣,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,竟然打成了平局。
比賽結(jié)束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開(kāi)心和快樂(lè)！這真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽��！
快樂(lè)的比賽作文12
周末，陽(yáng)光燦爛，天上飄過(guò)了一片片潔白的云朵。公園里的草兒是綠油油的，生機(jī)勃勃；花兒是五彩繽紛的，還散發(fā)出清香，沁人心脾。
這么好的天氣，誰(shuí)不想出來(lái)玩呢？可是玩什么呢？對(duì)了，我們可以玩玩跳繩比賽呀！于是我和幾個(gè)好朋友拿了繩子，在家長(zhǎng)陪同下，一起去了公園。
到公園后，我們先站好位置，把跳繩放在身后拉直，繩子就像一根根筆直的枝條。接著，大家靜悄悄地等待著家長(zhǎng)的發(fā)令。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“預(yù)備——跳！”
我們便甩起了繩子�！班侧病�！嗖嗖……！”風(fēng)兒在耳邊盤(pán)旋，好像在給繩子當(dāng)伴奏。我們緊緊地握著繩子，用力地甩著繩子，拼命地跳著繩子。“啪啪啪！啪啪啪！……”繩子不斷地敲打地面的聲音，就像雨水不停地敲打著窗戶一樣。大家你追我趕，相持不下。這時(shí)候，汗滴也順著我們的臉頰像“斷了線的珍珠”一樣，“吧嗒吧嗒”掉了下來(lái)，我們個(gè)個(gè)滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背。
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他們都比我跳得快。我心里想著：真奇怪！我覺(jué)得自己很快了，為什么比不過(guò)他們呢？我疑惑不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞧了瞧，原來(lái)他們是用腳尖來(lái)跳繩的，而我是用腳后掌來(lái)跳繩的，怪不得他們跳得比我快。于是，我也學(xué)著他們的樣子，也用腳尖來(lái)跳繩。就這樣，我跳繩的速度也越來(lái)越快了，最后趕上了他們，和他們不分上下，旗鼓相當(dāng)。比賽后，雖然汗水濕透了我們的內(nèi)衣，大家也累得筋疲力盡，但是個(gè)個(gè)非常開(kāi)心。
那天的比賽使我感到特別的快樂(lè)，因?yàn)槲疫�明白了一個(gè)道理：不管做什么事，如果發(fā)現(xiàn)自己落后了，就要找到自己的不足，然后向別人學(xué)習(xí)，才能趕上別人。
快樂(lè)的比賽作文13
一想起那節(jié)課，我不禁哈哈大笑起來(lái)……
因?yàn)閷W(xué)校要在元旦前夕舉行拔河比賽，為了能在比賽時(shí)取得好成績(jī)，下午第二節(jié)課體育課，我們班舉行了拔河的練習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)西邊的草地上。老師先向我們介紹拔河的要領(lǐng)，然后把我們分成兩組，男生一組，女生一組。大家各就各位，躍躍欲試，還沒(méi)等老師下令，就有同學(xué)嘻嘻哈哈地開(kāi)始用力拔了，老師只得抓緊繩子，命令我們等待口令。一切準(zhǔn)備就緒，老師剛喊“預(yù)備，開(kāi)始”，同學(xué)們就使勁往后拉，不到一分鐘，女生輸了第一輪。接著再比一輪，女生還是不堪一擊，以失敗告終。女生們很不服氣，有的說(shuō)男生天生力氣大，有的說(shuō)男生人數(shù)多，這樣比不公平，干脆來(lái)個(gè)單挑，于是，巾幗英雄怡韻和欣沂、琬喬當(dāng)了女生代表，跟三個(gè)男生拔起河來(lái)，不愧是女中豪杰，這一輪女生勝了。大家練得興起，都沒(méi)想到要休息一下，一會(huì)兒一個(gè)男生對(duì)抗三個(gè)女生，一會(huì)兒一對(duì)一單跳著……接著，老師重新把我們分成兩隊(duì)，這一次兩組的人數(shù)相等，而且每組都有男生和女生，力量不相上下，激烈的戰(zhàn)斗即將打響，隊(duì)員們手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，雙腳蹬地，瞪著對(duì)方。老師一聲令下，雙方拼命地往后拉，臉憋得紅紅的，像九月的蜜桃一樣紅，在同學(xué)們的“加油”聲中，繩子一會(huì)兒偏向左邊，一會(huì)偏向右邊，雙方勢(shì)均力敵，僵持不下，最后，喜歡惡作劇的博晟悄悄地把右邊那一隊(duì)的繩子尾部綁在樹(shù)上，左邊那一隊(duì)無(wú)論怎樣出力都無(wú)法把那邊拉過(guò)來(lái)，正當(dāng)他們氣喘吁吁、汗流浹背的時(shí)候，左邊那一隊(duì)高喊“一、二、三”，加大力氣，一齊用力拉，右邊那一隊(duì)嘩啦啦都倒下了，個(gè)個(gè)摔了個(gè)四腳朝天……
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就下課了，我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。
快樂(lè)的比賽作文14
當(dāng)我們走在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上時(shí)，我們經(jīng)常想呼吸新鮮自由的空氣。但是今天還有一件特別的事，拔河比賽——。
操場(chǎng)上擠滿了人和歡呼聲。我看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子像大蟒蛇一樣躺在人群中間的地上。繩子中間系著一條紅絲帶。
拔河比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們都在摩拳擦掌，躍躍欲試。第一場(chǎng)比賽是我們班和4（1）班之間的比賽�？吹轿覀儼嘤�20個(gè)老師精心挑選的同學(xué)，昂首向前走，拿起繩子準(zhǔn)備拔河。
哨子“嘟”的一聲響起，比賽開(kāi)始了。熱鬧的操場(chǎng)突然沸騰了�？纯次覀儼嗟膽�(zhàn)士們，每個(gè)人都緊緊抓著繩子，伸開(kāi)小腿，微蹲著，小臉憋得通紅使勁拉�？茨俏煌瑢W(xué)在把繩子的尾部提起來(lái)，就像抓住受驚的水牛尾巴并抓住它一樣。而四（1）班的同學(xué)也不甘示弱，小臉憋得通紅，鞋底牢牢釘在那里。突然，我們班一個(gè)戰(zhàn)士滑倒了，差點(diǎn)摔倒。四（1）班的同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使勁朝他們拉，繩子上的紅絲帶在那里動(dòng)了很久�？吹竭@里，我迫不及待的跑上來(lái)幫他們一把�？上綍r(shí)吃的不好，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)都是我的錯(cuò)。我太瘦了，不能入選，只能站在場(chǎng)邊和同學(xué)緊張地喊：“加油，4（5）班！4（5）班會(huì)贏……”我們班勇敢的人聽(tīng)到了我們的歡呼，更加努力地支持我們�！耙�，二，一，二……”體育班長(zhǎng)喊著口號(hào)，漸漸地，紅絲帶慢慢地進(jìn)入了我們的位置。
哨聲又響了，比賽結(jié)束了。裁判宣布我們班贏了這場(chǎng)比賽。然后，我們班又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽。最后我們班以第三名告終。
在這場(chǎng)比賽中，雖然我們沒(méi)有奪冠，但我們每個(gè)同學(xué)都收到了一份——健康快樂(lè)的大禮物。這場(chǎng)比賽不僅讓學(xué)生更加健康，也讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。也讓我們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。
期待下一場(chǎng)拔河，因?yàn)橄嘈畔麓螘?huì)收獲更多…
快樂(lè)的比賽作文15
想起那件事，我就會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀儼嘧铗湴恋臅r(shí)刻，我們班獲得了男子籃球年級(jí)組第一名，女子籃球年級(jí)組第三名。
想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級(jí)，但經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于變成打得得最好的班級(jí)之一。
在比賽的前一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)，對(duì)明天的比賽沒(méi)有一點(diǎn)兒信心，體育老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒(méi)有什么遺憾了！”我們聽(tīng)了體育老師的話后，找回了一點(diǎn)信心。
到了第二天，比賽正式開(kāi)始了。我們先與四年級(jí)三班比賽一場(chǎng)。當(dāng)裁判員發(fā)出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經(jīng)跳起來(lái)，搶到了球，然后傳給了“遠(yuǎn)球之王”曹炎。他使勁一投，投進(jìn)了一個(gè)三分球，我們大聲歡呼了起來(lái)。
這局是對(duì)方的球，他們見(jiàn)我們投進(jìn)了一球也不甘示弱，發(fā)起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截?cái)嗔饲��！皵嗲蛲酢卑亚騻鹘o了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進(jìn)了一球，我們連聲歡呼，這場(chǎng)比賽我們贏了。
我們休息了一會(huì)兒后，接下來(lái)面對(duì)的是我們的勁敵——四年級(jí)六班，他們?cè)c我們比了五六個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負(fù)，這次我想我們一定要戰(zhàn)勝我們的勁敵。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)六班的隊(duì)長(zhǎng)使用“干擾計(jì)”，投進(jìn)了一球，這時(shí)我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們?nèi)喽几吲d得跳了起來(lái)。
這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計(jì)一輩子都難以忘記。
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