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          《童年》讀后感

          時(shí)間:2022-11-19 15:14:20 童年讀后感 我要投稿

          《童年》讀后感 (15篇)

            認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《童年》讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

          《童年》讀后感 (15篇)

          《童年》讀后感 1

            有一次,我在看高爾基寫的《童年》時(shí),總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

            當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語氣對(duì)高爾基說一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對(duì)的,怎么做是對(duì)的。

            讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說”謝謝你,爺爺”

            事實(shí)上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

          《童年》讀后感 2

            童年,是一個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)代。每個(gè)人都有他自己的童年,文章的小作者也不例外。

            在學(xué)校里,作者是出了名的“受氣包”。不管是男生還是女生,他都戰(zhàn)勝不過他們。為了出這口氣,小作者在看書時(shí)偶然看見了《江湖三女俠》里的一段話:“先斷炊七日,在這期間里只以白水充饑。七日后才可吃飯。”書里說這樣可以 使得人心無雜念,心里不大起大落,可以使功夫練得爐火純青,在百步之外便可傷人致死。作者看后喜出望外,便決定絕食幾天,好練出功夫。

            第二天,他把媽媽給的早點(diǎn)錢放起來。

            中午,作者只是喝了幾口米湯就去看書了。

            三天后,作者步行上學(xué)時(shí),餓得兩眼發(fā)直,連走路都打晃?墒菫榱司毠,怕克制不住,作者早已把錢放在自己的抽屜里了。不知哪來的靈感,竟冒出一首打油詩(shī)來:“日照小店出炊煙,遙望早點(diǎn)擺眼前。唾液直流五厘米,可惜兜里沒有錢!苯^食練功終究沒有練成。

            作者這件令人發(fā)笑的蠢事做的太不應(yīng)該了。同學(xué)之間身體接觸,只是玩;虿恍⌒,沒有必要報(bào)復(fù)同學(xué),更應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)?茖W(xué)早已證明,不吃飯七天就有生命危險(xiǎn),根本不應(yīng)該相信這些無稽之談。這件事告訴我讀書要有選擇,要用科學(xué)知識(shí)武裝自己。

          《童年》讀后感 3

            我讀了一本好書名叫《童年》,他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景,整個(gè)故事引人入勝。書中的主人公幼年喪父,寄居在外祖父家中,外祖父是一個(gè)兇狠粗暴的人,時(shí)常打小主人公。每當(dāng)我讀到外祖父拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的濕樹枝抽打小主人公時(shí),我也從心里痛恨那個(gè)外祖父。災(zāi)難不僅只有這一些,當(dāng)這一個(gè)家中唯一對(duì)主人公好的的慈祥的外祖母也被打傷,全家從而進(jìn)入了生活的低谷。這一時(shí)主人公想到要改變現(xiàn)狀,開始了打工掙錢上學(xué),把這一個(gè)家從解散的邊緣拯救了回來,F(xiàn)在我開始為主人公高興了,雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但主人公的心靈依然是健康的,用他的積極樂觀改變了外祖父對(duì)他的態(tài)度,使整個(gè)家庭也變得十分和諧。

            這一本書告訴了我們不管環(huán)境多么惡劣,多么令人感到窒息,只要有一顆健康善良的心靈和樂觀向上的生活態(tài)度,一定能讓丑陋消失,一定能夠克服困難,迎接我們的是美好的生活。

          《童年》讀后感 4

            《童年》所描寫的高爾基的童年期,是19世紀(jì)七八十年代的俄國(guó),當(dāng)時(shí)是農(nóng)奴制正在向工業(yè)資本主義的過渡期,沙皇由上而下的農(nóng)奴制改革,并沒有給農(nóng)奴帶來真正的自由解放,正如列寧所說的:“獲得自由的時(shí)候,已經(jīng)被剝削的一干二凈,把他們推向更加貧困痛苦的深淵!边@一切又是通過一個(gè)單純幼童的觀察和感受,讀來別有一番韻味,格外親切。

            《童年》所喚起的光明的、人道的生活希望,將促人奮起摧毀野蠻的社會(huì)制度,后來的現(xiàn)實(shí)就是證明。

            讀了高爾基的童年,我想到了我的童年,我們這一代人簡(jiǎn)直太幸福了,高爾基在那樣的環(huán)境下還能成才,而我們不是更應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)嗎?不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          《童年》讀后感 5

            童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

            阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙3,使阿廖沙3幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,阿廖沙3開始講自己童年的生活,阿廖沙的話語沉重,滔滔不絕。阿廖沙講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

            和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易!

          《童年》讀后感 6

            一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。

            這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對(duì)童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)媽媽說:“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!

            友情,是長(zhǎng)久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來自于朋友的友情,是金錢也換不來的!我們?cè)跄懿徽湎в亚槟?

            珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。

          《童年》讀后感 7

            童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘,令人不敢想象的。

            《童年》這部小說生動(dòng)的再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活態(tài)度。高爾基幼年喪父,跟隨著悲痛欲絕的媽媽和慈祥的外祖母來到了外祖父家的小染坊,外祖父性情十分暴躁、貪婪和自私,他竟然把為他干了一輩子活而雙目失明、喪失勞動(dòng)能力的格里戈里趕出了染坊,還在高爾基的媽媽死后,趕走了高爾基。幼小的高爾基過早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈受到太多打擊。故事生動(dòng)的展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、污穢的令人窒息的生活,我深深地體會(huì)到了百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

            我從《童年》這部小說中不僅讀出了十九世紀(jì)俄羅斯下層社會(huì)的黑暗與落后,還讀出了下層勞動(dòng)人民的人性光輝,更說明了無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的'人,只要懷著一顆向上的心,即使在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。

          《童年》讀后感 8

            每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的,過去的我們也許是有點(diǎn)幼稚,但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來說是多么的快樂,那么的有趣!

            《童年的朋友》講述的是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手,他向爸爸要求買練拳的“梨”,可父親沒有同意,媽媽看出他的心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開始他很開心,但后來回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光,而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它,他含著淚對(duì)媽媽說:“以后我再也不當(dāng)拳擊手……”

            在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

            可現(xiàn)在,我們已不再需要它們,難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?

            過去,你把它們像寶貝一樣疼愛,不管你身在何處,都會(huì)帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護(hù)它,即使是生命也愿意!也許以前是太過于天真吧!可是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?

          《童年》讀后感 9

            高爾基是一位著名的作家,他的許多格言都深受大家的喜愛,如“書是人類進(jìn)步的階梯”。

            “腦子—認(rèn)識(shí)的能力—是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎? “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白色衣裳,身子特別長(zhǎng),光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的,快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地呲著,讓我害怕。

            再想想我們,真是“身在福中不知福”啊,我們的爸爸媽媽或外公外婆不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)兒小錯(cuò)誤而打我們。在我們兩三歲的時(shí)候,可以去幼兒園與自己的伙伴一起做游戲,回家后,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌,雙休日,是我們最開心的日子,爸爸、媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,與高爾基相比,我覺得我是最幸福的,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的親人。我的感受是:高爾基在這么困難的環(huán)境下能成為一名作家,我真是敬佩呀,我們要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高爾基努力、刻苦,不怕艱難的精神。

          《童年》讀后感 10

            我讀過一本書,這本書叫《童年》。讀完這本書,我的感受很深。

            這本書主要講述了:阿廖沙在三歲時(shí)父親死了,他的父親死后,就跟著外祖母和母親去了外祖父家里。在外祖父家里的這段時(shí)間里,阿廖沙得到了外祖母的疼愛和呵護(hù),受到外祖母所講述的故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪……在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時(shí)光,走向了人間。

            再看我們,多幸福啊!被父母寵著,想要什么有什么,想吃什么吃什么。每天都在寬敞、明亮的教室里聽老師講課。一回到家就有大魚大肉等著你,而且假如有人欺負(fù)你,大人一定會(huì)把他訓(xùn)一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁,而兩個(gè)舅舅又吵著要分家,只有外祖母疼愛阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比,我們比他幸福多了。

            童年只有一次,不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時(shí)光吧!

          《童年》讀后感 11

            這篇課文寫了作者的無憂無慮,竟學(xué)駱駝咀嚼和作者的天真可愛,沒錯(cuò),不僅作者有童年,我們都有美好的童年,童年里也有做過傻事,我學(xué)完了這篇課文,雖然讀的時(shí)候讀的是作者童年做過的傻事,但我的腦子里想的都是我童年做過的傻事。

            小時(shí)候我吃西瓜的時(shí)候總是喜歡把西瓜子咽下去,后來我聽人說只要把西瓜子埋到土里就能發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大,我想:我吃了那么多西瓜子,喝了那么多水,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,會(huì)不會(huì)把我的肚子撐破呢,怎么辦呢?對(duì)了,西瓜有水才能長(zhǎng)大,我一直不喝水,不給它澆水,西瓜不就不會(huì)長(zhǎng)大了嗎。于是我一整天都沒喝水,渴的我口干舌燥。中午,媽媽做了我最愛喝的雞湯,可是我擔(dān)心西瓜會(huì)把我的肚子撐破,所以只敢吃雞肉不敢喝雞湯。媽媽問我為什么,我告訴了媽媽原因,媽媽聽完哈哈大笑,對(duì)我說:“你盡管喝,出事了我負(fù)責(zé)!蔽疫是不敢喝,可我實(shí)在太渴了,只好大口大口的喝了起來。過了幾天我還是沒事,這幾天一直提心吊膽的我感覺很奇怪,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太可笑了。

            童年一去不復(fù)返,但那個(gè)天真可愛的我永存我心中,我干的那些傻事也給了我永恒的快樂,這些美好的回憶使我終身難忘。

          《童年》讀后感 12

            這個(gè)暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。

            書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來。

            我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨(dú)立做過家務(wù),

            連這些小事都沒有做過,更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。

            我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。

            讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。

          《童年》讀后感 13

            讀了《童年》的第十一章,我更加的相信“人之初,性本善”這一句話了。其實(shí)在這本自傳體小說里,我并不是很厭惡外祖父;我真正厭惡的是阿列克謝的兩位舅舅,我認(rèn)為兩位才是最自私貪婪地。雖然外祖父經(jīng)常訓(xùn)打阿列克謝,但是大多數(shù)情況都是阿列克謝犯錯(cuò)在先。在從前的封建社會(huì),小孩子犯了錯(cuò)誤,最通俗普遍的懲罰就是嚴(yán)酷的拷打。在文中的各處,仿佛隱隱地透露著外祖父對(duì)阿列克謝的關(guān)心與關(guān)愛。此外,我還通過外祖母動(dòng)聽的故事,了解到阿列克謝的父親。他是一位多么勇敢高尚的帥氣小伙兒。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活,并且有著堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的的魄力。這是我對(duì)阿列克謝父親最崇敬的思想感情,他有著值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。我認(rèn)為,阿列克謝能有今天的天真、善良,有絕大一部分是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮母赣H。

            阿列克謝,從某種角度上來說,你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。

          《童年》讀后感 14

            最近,我拜讀了意大利著名教育學(xué)家、兒童心理學(xué)家蒙臺(tái)梭利的著作《童年的秘密》,使我收獲頗多,感悟頗多。記得剛看到書名時(shí),便吸引了我,引起了我心靈的共鳴,童年的秘密是什么?

            兒童在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到眾多的困難,其中成人所設(shè)置的障礙是關(guān)鍵。我們成年人總是按照自己的想法去教育孩子,對(duì)設(shè)計(jì)孩子的人生越來越“熱心”、“積極”、“強(qiáng)勢(shì)”、“自我中心主義”,根本不管孩子的感受和想法,作為童年主人的孩子反而幾乎失去了選擇童年幸福的權(quán)利,常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。

            成人不應(yīng)該按自己的意愿讓孩子做什么不做什么,不應(yīng)該把兒童當(dāng)作沒有生命力的物體,不應(yīng)該在他小的時(shí)候隨便支配他,在他長(zhǎng)大以后又讓他惟命是從。應(yīng)該努力去理解兒童的需要,這樣就可以給他們提供一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,使他們得到滿足。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為:成人需要一個(gè)新人去喚醒他們,用他們?cè)缫咽サ哪欠N富有的活力的勃勃生機(jī)再次激發(fā)他們,成人需要一個(gè)以不同方式行事的人給他們以更好的生活啟發(fā)。

            《童年的秘密》一書是不可多得的一本好書,它給我?guī)硇撵`的震撼和永恒的思考。作為一名教育者,我應(yīng)該仔細(xì)觀察和研究?jī)和,了解兒童的?nèi)心世界,去發(fā)現(xiàn)他們“童年的秘密”。

          《童年》讀后感 15

            我讀了《縫不起來的童年》這本書以后,有許多感受,比如對(duì)生命和愛這兩點(diǎn),今天,我們就抓重點(diǎn),來說說我對(duì)愛的理解。

            說起愛這個(gè)東西,是我們童年中必不可少的一個(gè)部分,可從《縫不起來的童年》這本書的作者,戴維斯摩爾卻‘與我們不一樣,他是在一種缺少愛的環(huán)境下長(zhǎng)大的,為什么這么說呢!

            在我們大多普通孩子的童年里,大家都可以感受到愛。但是戴維在很小的時(shí)候就受到病魔的糾纏,他的爸爸為他拍了四百?gòu)圶射線而就從這開始,戴維的爸媽也為他治病而花的錢越來越多,對(duì)他的愛也越來越少,為什么呢?因?yàn)樗陌謰層X得他就是個(gè)無邊無際,無窮無盡的錢窟窿。覺得在為他出錢已經(jīng)不值得了,從而對(duì)戴維的愛也越來越少。

            而在我的童年中,最不少的就是愛,因?yàn)槲业挠H人在我遇到困難時(shí),總會(huì)幫我排除困難。沒有像戴維的父母一樣,愛越來越少。

            總之,這本書和我們的童年形成強(qiáng)烈對(duì)比,反應(yīng)出了他那黑白的痛苦童年。

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