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【熱】善意的謊言作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的善意的謊言作文，歡迎閱讀與收藏。
善意的謊言作文1
今天，爸爸原本想帶著一家人還有我的小妹妹一起去看望爺爺奶奶�？墒敲妹媒裉煜挛缬袑W(xué)習(xí)，沒法去看爺爺奶奶�？匆娝y過的神情，我就安慰她說：“沒事，下次還可以再去的！你到那兒有什么想做的，姐姐幫你弄！”她的神情不再黯然，她抬起頭問道：“真的嗎？”我點點頭。她一下子豁然開朗，笑容又回到她的臉上，她興高采烈地跟我說：“奶奶家門前的田野上有一塊小小的空地，半個月前我在那播下了一顆蘋果種子，之后我就一直惦記著它呢！你過去幫我看一下現(xiàn)在它長大了沒有，再幫我澆點水行嗎？……”她還聲情并茂地和我講述她和小蘋果種子的故事……看著她神采奕奕地向我娓娓道來，還有她懇求我是真誠的眼神，我不由分說就一口答應(yīng)了下來。
到了奶奶家，我還一直惦記著妹妹的蘋果種子，從水缸里匆匆忙忙地?fù)屏艘黄八�，就飛快地向田野奔去……
到了那塊空地前，手中的水瓢“嘩啦”一聲掉在地上，眼前的景色令我大吃一驚。這塊空地上沒有一絲綠色，全是一片荒蕪。地上鋪滿了枯枝爛葉，泥土又干又硬，一片死氣沉沉的景象。這樣的`地方怎么可能會孕育出一顆蘋果樹呢？盡管這樣，我還是走進這片土地翻來覆去地找了很久，但是找到的只是一些腐爛的葉子。根本就沒有看到一根小芽兒。我不禁想到妹妹，想到她剛剛和我繪聲繪色地講述和她嘴角抹不掉的笑，但又想到她知道這個壞消息時的悲傷和沮喪，我的心頭一震。親愛的妹妹，我真的不想傷害你，可是這次恐怕要讓你失望了……
一回到家，妹妹就迎了上來。她拍拍我的肩膀，急切地問道：“姐姐，姐姐，我的種子發(fā)芽了嗎？它現(xiàn)在有多高了，你有給它喝水嗎？……”我沉默不語，她又問了我一遍，我還是沒有回答。她睜大了她那水靈靈的眼睛，蹲下身子想看我的臉。我望著她那張圓圓的小臉蛋，心里實在過意不去，這顆小蘋果種子可是她的夢想�。∵�記得她是多么細(xì)心地播下種子，多么認(rèn)真地給它澆水施肥，努力地實現(xiàn)那個小小的夢想，回到家后仍日思夜念著那顆小種子，想到這，我支支吾吾地說：
“種……種子……恩……發(fā)芽了！”
“是嗎，有多高呀？妹妹一下子跳了起來�！�
“嗯……有……有你手指那么長了�！�
“天哪！它長得漂亮嗎？”
“漂亮！綠油油的，和……和你一樣惹人喜愛！”
她高興得一蹦三尺高，圍著我快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴角不住的上揚著，眼睛瞇成一條彎彎的線。她是那么的天真爛漫，那么的活潑可愛。我看著她活蹦亂跳的身影，笑了。我知道我下個星期應(yīng)該要去奶奶家做些什么了……
妹妹，我希望你的心上能有一棵蘋果樹……
善意的謊言作文2
世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步的�！眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽老師說的話了�！闭f完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真的會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了啊？老師表揚我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當(dāng)然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說：“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解，問：“哪一次？是不是我騙你說老師表揚你的'那次家長……哦……不是……那個……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“
嗯……琪琪，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。以后，我會更加努力，一定不會辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油！
善意的謊言作文3
20xx年12月19日，在遼寧沈陽，一位老人被一位小伙子的電動車撞倒。老人被撞倒后，騎電動車的小伙子馬上將倒在雪地里的老人扶起，一邊連忙說對不起，一邊詢問老人是否感覺有什么不適。附近一位在車站等公交車的女士也跑了過來，對老人表示關(guān)心。但老大爺卻對小伙子說：“孩子，我沒事，我有醫(yī)保，你趕緊上班去吧�！�
有位路人說，當(dāng)時他感覺老大爺?shù)耐瓤隙ū蛔睬嗔耍酒饋硗M勁，走路也一瘸一拐的。他當(dāng)時特意去問了老大爺，為什么要讓小伙子走。老大爺說，其實雪天不好剎車，算了，互相理解一下，感覺自己沒啥大事，不能干訛人的事兒。
新聞后續(xù)
被撞的王大爺今年60歲，是名保安，每月工資1700元左右，要負(fù)擔(dān)其和老伴兩人的生活，根本沒有醫(yī)保，甚至連養(yǎng)老保險都沒有。據(jù)了解，他當(dāng)時說那話只是為了給撞人的小伙子解圍，現(xiàn)在只能自己熱敷傷腿緩解疼痛。
理性發(fā)聲
“善意謊言”可嘉，但不宜模仿
王大爺彼時的“高尚抉擇”，其實充斥著不可預(yù)知的風(fēng)險。試問，倘若事后被查出身體有礙，王大爺又該找誰賠償？須知，老年人的年高德劭，不應(yīng)以讓渡合法權(quán)益為代價。被撞后要求檢查甚至索賠，顯然是合理訴求。當(dāng)人們給所謂“善意謊言”大力點贊，實則隱約蘊含著某種道德脅迫的意味。將王大爺塑造成絕對正確的模板，是否暗示其他老年人在處理類似情況時，也要主動放棄“進一步追究”的權(quán)利？大家厭倦老人碰瓷久矣，但鼓動老年人放棄糾紛追償，總歸不合時宜。
化解道德風(fēng)險需要多重“保障”
隨著若干“扶老人遭訛”事件被反復(fù)報道、議論，面對跌倒的`老人“扶還是不扶”，確實已經(jīng)被渲染成一個兩難的道德困境。在這樣的背景下，一個輕松擺脫了兩難困境的溫馨場景，確實容易讓人頓生感慨。道德是一種積極的社會價值，但如果踐行道德伴隨著過高的風(fēng)險，道德就變成了凡人難以企及的高蹈境界。因此，設(shè)計一系列“保障”，使大多數(shù)人都能在放心地幫助他人的同時，滿足自身的道德成就感，是促使一個社會走向正常、健康的重要保障。
理解是溫暖的真諦
“雪中被撞老人”告訴我們一個做人的道理。人與人之間的理解、體諒是相互的，一個有道德的人，不管他是年邁還是年幼，都不會單方面地要求別人理解、體諒自己。從這個意義上說，王福順老人所作出的榜樣意義便遠(yuǎn)不止“不干訛詐他人的事”這么簡單。一個社會需要更多榜樣的力量，言傳身教，這一代的老年人以自己的道德觀為整個社會劃出底線，那么整個社會道德才會有所改觀。
善意的謊言作文4
今天是所謂的“愚人節(jié)”，不知道是誰的創(chuàng)意，可以讓人在這一天善意的欺騙和調(diào)侃他人。從小就被父母和老師不停地灌輸：做一個誠實的人！熱情地在我們幼稚單純的心田播下了誠實的種子。長大了，置身叵測難分的茫茫人海，竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)諄諄善誘的教導(dǎo)是那么的蒼白�？慈耸篱g，每個人都在為生存而忙忙碌碌：學(xué)習(xí)，工作，戀愛，成家，一路走來，謊言就像無縫不入的風(fēng)，吹的人暈暈忽忽，甚至不再分辨是非黑白了。其實，絕對真實的生活狀態(tài)并不是我們所想要的。有預(yù)謀的惡意的謊言同樣為人們所不恥；善意的謊言對他人而言并非都是壞事，有時一個謊言的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過真實的話語。
老師會告訴一個智商不高，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生：你在老師的眼里真的很聰明，在學(xué)習(xí)上很努力，在班級里很活躍，老師相信你一定會做的比別人更好！這個學(xué)生也許會感覺，自己在老師的眼里并不是一無是處啊，這樣的謊言也許會改變他的人生態(tài)度甚至?xí)淖兯囊簧?/p>
真心的朋友會這樣開導(dǎo)失去工作的你：丟了工作，也就卸去了壓力，哪像我這樣的蘿卜，一生只待在一個坑里，慢慢地腐爛，還是羨慕你啊，又擁有了一個重新開始的機會！失落的你也許重新收攏那顆破碎的心，信心滿滿地踏上全新的征程。
在賓朋滿座的喜慶壽宴上，舉杯祝福老人壽比南山，福如東海，老人一定會開心得像一朵花兒一樣，其實誰又不知那是自欺欺人呢，而人們需要這樣如蜜的謊言。
醫(yī)生在一個患有絕癥悲觀絕望的人面前說：你的病情并不嚴(yán)重，樂觀對待，積極配合，康復(fù)的概率還是很高的。絕望的人聽了也許會重燃生命之火，如果實言相告：大去之期不遠(yuǎn)矣。有誰能接受得了啊。
其實每個人每天每時每刻都在有意或無意的說著謊言，說謊的人不希望讓自己關(guān)愛的人直面殘酷的現(xiàn)實，因為人的內(nèi)心是脆弱的，他們需要用虛幻的語言讓自己堅強起來。還有很多的人更需要用謊言來安慰自己，掩飾自己，魯迅先生筆下的阿q其實不正是很多國人的自我寫照么？有人說這是民族的劣根性，而我并不認(rèn)同，如果成天面對的都是血淋淋的真實，會讓人抗拒不了而精神崩潰的，古往今來，又有幾人能做到“泰山崩于前而不亂”呢？
善意的謊言其實又是真實情感的`流露，那里面藏著善良，藏著憐愛，更掩藏著美好的期望和祝福。它就像一抹潤滑劑，讓多棱多角的現(xiàn)實變得圓潤起來，它能夠讓脆弱的人走向堅強，能夠讓失落的人看到希望，能夠讓絕望的人看到生命的微光依然在閃耀。
不必拒絕善意的謊言，正因為有了它的存在，就像灰蒙蒙的天空抹上了湛藍(lán)的顏色，讓人對宇宙充滿憧憬和向往；就像豐盛的佳肴中加入了咸咸的鹽粒，把生活咀嚼得有滋有味！
生活，真的需要善意的謊言！
善意的謊言作文5
“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會呢！
今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時，大家一起歡呼起來！你看元勛那猴急樣，好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項啊！經(jīng)過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說“萬事俱備，只欠東風(fēng)了！”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個大字：誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后，辯論會正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動的心情站起來，闡述我方觀點：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒回過神時，對方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發(fā)表反方觀點：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的.傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來得及說個‘好’字，對方張嘉驥又站起
來反駁。一時間，教室里充滿了火藥味，相互望著對方辯友，平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時，老師及時的一個手勢，教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時，下課鈴不爭氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人，大家都會心地點點頭。
真是一次激烈的辯論會��！
善意的謊言作文6
一個得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時，她說想去天安門看看升旗儀式，對一個生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢？但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的'，最后來到了一個學(xué)校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場，當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時，在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，這次由20xx多人組織的集體說謊行動，你能說他們善意的謊言有礙于誠信么？
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個具有藝術(shù)天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來，其實，老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。
有一個學(xué)生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
上個世紀(jì)一架美國運輸機在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降，飛機已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀，無法恢復(fù)起飛。通訊設(shè)備也損壞，與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷；九名乘客一名駕駛員陷于絕望之中；求生本能使他們?yōu)闋帄Z有限的干糧和水而動起干戈。緊急關(guān)頭，一個臨時搭乘飛機的乘客站了出來說：”大家不要驚慌，我是飛機設(shè)計師，只要大家齊心協(xié)力聽我指揮，就可以修好飛機”。這好比一針強心劑，穩(wěn)定了大家情緒，他們自覺節(jié)省水和干糧；一切井然有序，大家團結(jié)起來和風(fēng)沙困難作斗爭。十幾天過去了，飛機并沒有修好；但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經(jīng)過這里搭救了他們。幾天后，人們發(fā)現(xiàn)，那個臨時乘客根本不是飛機設(shè)計師，他是對飛機一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個騙子，憤怒責(zé)問他：大家命都保不住了，你居然還忍心欺騙我們？老師說：假如我當(dāng)時不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？
善意的謊言作文7
我們說謊言有善意上的謊言也有惡意的謊言，善意的謊言是可以理解的，惡意的謊言是不可原諒的。情感中的謊言是一個讓人很難以接受的事情，夫妻也好，戀人也罷！不管是怎樣的謊言都是令人非常的心碎的。
謊言本身就是虛假的，就帶有欺騙的成分，但是對于這種情況，我們也不能一概而論，因為我們要看其真正的目的是什么。我們可以對這兩種謊言下一個定義：善意的謊言叫做隱瞞，惡意的謊言叫做欺騙。對于隱瞞我們可以用正確的理解去面對，惡意的謊言我們真得會用的心態(tài)去流淚。
隱瞞是由于很多的原因，但其真實的欣慰都是有著很善意的舉止，或者是雖然有惡意的舉止，但在隨后的事態(tài)中感到了錯誤，所以就有了悔改的思想，進而有了改進的行動，最后還有了彌補了所有的過失。這些都是隱瞞的前因，不管是怎么樣的，他都是害怕會傷及自己親人或者妻子、丈夫、戀人，決不是在隱諱自己的已經(jīng)有的，或者是想繼續(xù)進行的那些不可告人的，極其不齒的行為。
欺騙就不一樣了，這些欺騙的行為大多數(shù)都是一些很不齒的行為，從根本上就是為了躲避別人的知曉，一旦東窗事發(fā)，就是是他自己遭到滅頂?shù)臑?zāi)禍，或者是被人恥笑或者鄙視。他們的目的是為了繼續(xù)自己的那些不軌的行為，不是黯然剎車，悄悄的收斂，改過自新，而是為了更加猖狂的做著那些讓人作嘔的事情，或者是讓人們憎惡的事情。無論是善意的還是惡意的，那都是謊言。謊言就有其很讓人難以接受的成分在里面，都會傷害自己的親人。我們在生活中，除去一些必須說的謊言，比如像老人去世、孩子病重等等以外，要盡量得避免這些謊言的.誕生，或者是使用。因為謊言畢竟是謊言，它不僅是會傷害我們的親人，也會使自己的道德尺度發(fā)生變異，使自己的人生觀和價值觀發(fā)生不必要的蛻變，是你的人性有了不同程度的扭曲，是你在人們心目中的地位出現(xiàn)不必要的降低。
謊言說多了，也許會使人覺得你是一個愛說謊話的人，也許會是你也覺得不說謊話就不是滋味。一旦你說的都是實話，你也會覺得不自在。說多了謊話，連自己也覺得自己說的都是實話了，也不會覺得自己在說謊話，自覺不自覺地你也會覺得你是一個那么忠誠的人，但是你這個時候在別人的眼里會不敢相信你了，不是人家不信任你，而是你用很多的謊言編制的事態(tài)，使人不知道你那據(jù)說的是實話，那句是假話了，你覺得好嗎？
謊言說多了就是真理了，這是你自己的理論，因為你的真理在這個時候已經(jīng)成為別人眼中的謬誤了。感情是真實的載體，一旦有了靠謊言維系的地步真的是盡可能的不要了，因為你太累了。每一個謊言的背后要有那么多的別的謊言來為之證明真實，那是一道真難的謬論方程式呀！許多的讀解共識多是來不及營造的，很容易就露出馬腳，躲了一時躲不過一世。
少一些謊言，多一些實在，好嗎？
善意的謊言作文8
自從我記事那天起，我也就沒怎么對別人說過謊，我也討厭別人對我說謊。因為我認(rèn)為這是一種欺騙，這是對他人的欺騙，更是對自己的欺騙。但我有了一次善意的謊言，這是我曾經(jīng)說過的唯一一次謊話吧……
小學(xué)的時候，我從小學(xué)三年級開始就都是自己坐公交車上下學(xué)的，爸媽因為工作忙，沒時間接送我。他們也從不給我零花錢，因為媽媽為了我的身體健康，不讓我買一些垃圾食品來吃，而且他們也不希望我養(yǎng)成一種亂花錢的壞習(xí)慣。每天，我的口袋中放著的也只不過是一張公交卡罷了。
那段時間，也正是我長身體的時候，對事物的量和營養(yǎng)的要求都很高。盡管早飯、午飯吃得很飽，也難免會肚子餓。每天放學(xué)，我也就只能摸摸我餓的“嘰里咕嚕”叫的肚子，眼巴巴地看著那些學(xué)生蹦跳著拿著自己的零花錢去對面的小店，買一袋袋看著就十分誘人的小零食。我摸摸自己的口袋，并沒有一分錢，只是一張公交卡罷了！結(jié)果還是長長地嘆一口氣，默默地走了，我是多么想嘗嘗那些美味的零食�。】墒菋寢尣唤o我零花錢，我真是個苦命的孩子啊！
我悶悶不樂地下了公交車，回到了家里，放下書包，拿出回家作業(yè)，準(zhǔn)備開始寫。這時我看到桌上的一個不起眼的角落上有兩個明晃晃的東西，好奇的我仔細(xì)湊近一看，啊哈！原來是兩個硬幣啊，還以為是什么好東西呢？但又轉(zhuǎn)眼一想：硬幣，我有了這兩個硬幣不就可以去買我愛吃的零食了嗎？可是要是被媽媽知道了，她會不會很生氣？我猶豫著自己是應(yīng)該拿這兩個硬幣來滿足自己貪吃的愿望呢，還是應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子。最終，我咬咬牙，趁人不注意，把桌上的兩個硬幣放進口袋。第二天，便買了自己愛吃的零食。
但即使是這樣，我也無法滿足自己貪吃的欲望，錢用完了，我就又得挨餓了�！奥斆鳌钡奈矣窒氤隽艘粋�辦法——去媽媽的.“小金庫”里拿。于是，我每天都溜到媽媽的房間里，躡手躡腳地打開抽屜，拿出一兩個硬幣。就這樣日復(fù)一日，時時刻刻地提心吊膽著。過了好久，一切都還是風(fēng)平浪靜，我正為自己的“小聰明”得意著，未料，這一切還是被媽媽知道了。
一天放學(xué)，我又照著往日的計劃進行中，剛打開抽屜，一只熟悉的大手抓住了我的手臂，我嚇得一哆嗦，回頭一看，原來是媽媽，她盯著我問：“你在干什么？”我心驚肉跳地回答：“沒……沒什么�！薄澳泸_我，這些天，抽屜里總是少硬幣，家里有沒有什么人來過，不是你拿的還會有誰？”我抬頭望了望媽媽眼里的目光，最后還是說出了實情。
那天晚上，媽媽教育了我很久，而我卻只是一個勁兒地默默地抽泣。我恨自己，恨自己不聽媽媽的話，恨自己對媽媽說了個謊。我是真的錯了，真的不應(yīng)該犯這樣的錯。
記憶像彩蝶在我人生的道路上蹁躚，而每回想起我說過的善意謊言，都會讓我百感交集，悔恨莫及，時刻提醒著自己以后再也不可以再犯這樣的錯誤了。
善意的謊言作文9
有人說：“母親對你的愛是荷葉遮擋紅蓮那樣地?zé)o私�！庇钟腥苏f：“你對母親的愛是體現(xiàn)在對她深入心田的照顧，讓她感到慰藉嗎？”我說：“連接我與母親的是一個個善意的謊言。”
古人云：“傷人以言，深于矛戟�！彪m然謊言對你我都不好，但善意的謊言卻恰恰相反……
我記得在五歲的時候，我的腳曾被開水燙傷過。當(dāng)時，我“哇哇”大哭了起來，母親聞聲趕來，一邊安慰著我，一邊查看燙傷的皮膚。我看見了媽媽，我的情緒穩(wěn)定了不少，但嘴里仍然嘟囔著：“能好嗎？”“能，能，肯定能！”媽媽連忙說。
如今的我當(dāng)然知道，燙傷的皮膚哪能一時半會兒就能好呢？但當(dāng)時年幼無知的我，聽到了這樣的話語，無疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經(jīng)受二次創(chuàng)傷，所以用了這個善意的謊言。
后來，隨著年齡的不斷增加，我逐漸變得懂事起來。有一次，媽媽遞給了我一杯包裝精美，看起來很美味的酸奶。我一拿到，立即三下五除二，插上吸管，用了吮吸了一口。
哇！味道好極了！就在閉眼享受舌尖上的美味之時，眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟，媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是，一條妙計浮上心頭。我又抿了一小口酸奶，故作驚訝的說：“這酸奶好像有點變質(zhì)了，不能吃了�！蹦赣H急忙說：“不會吧，我看看�！彼阉崮探恿诉^去，用嘴抿了一小口，“沒有變質(zhì)呀！”又把酸奶推了給我，但我“倔”了起來，“反正我覺得味道不好，不吃了！”說完，我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費了，于是邊絮絮叨叨，邊拿起來往嘴邊送……當(dāng)她看到我狡黠的目光，頓時什么都明白了。其實，那杯酸奶沒有變質(zhì)，只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。
善意的謊言雖然是看不見的，但它就像甘霖，滋潤著我們母子的心田，就像那縷縷陽光，照耀著我們相伴到永遠(yuǎn)……
現(xiàn)如今，我已經(jīng)初二了，在每天接接送送的平凡事情中，也有著善意的謊言。在那一次放學(xué)后，我由于幫助老師做了一點兒事情而耽擱了出校門的時間。當(dāng)一出校門，我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神，分明包含著嗔怪和關(guān)切。于是，我一路飛奔過去，問道：“媽，你在這里等了多長時間了？”出乎我的意料，媽媽笑咪咪地說道：“才剛來�！蔽以緝�(nèi)疚的'心頓時放松了下來，快樂地回家了。事后，從奶奶的嘴里，我才知道，那次，媽媽在校門外等了好久，但怕我懊惱，以及不想讓我產(chǎn)生埋怨老師的心理，所以用了一個善意的謊言，讓原本忐忑的內(nèi)心變得澄凈起來……
善意的謊言猶如橋梁，架起了我和媽媽之間的真摯的愛。那種愛，風(fēng)雨無阻。
愛如善意的謊言。
善意的謊言作文10
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。 不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的'手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花…… 誠實守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負(fù)責(zé)，也對每一個人負(fù)責(zé)。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。
這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？ 誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟�，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
善意的謊言作文11
“孩子，你說今年圣誕老人會送你什么禮物呢？”爸爸笑瞇瞇地看著我，陰陽怪氣、南腔北調(diào)地說。“爸爸，我都已經(jīng)十歲了，已經(jīng)有自己的想法了。你就別裝蒜了，別再騙我了。世界上根本沒有圣誕老人的，就是有也得順著煙囪爬進去，可咱家有煙囪嗎？去年你都露出馬腳，我都已經(jīng)看出你的破綻了，為了你精心布局的愛，我暫不揭穿你，裝作很天真的樣子。 ”
前幾年我還小，爸爸哄我，說我聽話了，做個好孩子，圣誕老人會每年的圣誕節(jié)送給我想要的禮物。嗬！別說我還當(dāng)真了。每年我都盼星星盼月亮，盼圣誕節(jié)快點到來，這樣每年的圣誕節(jié)我都會收到不同樣的禮物，而且還都是我最喜歡的，我好感激圣誕老人。但我不信圣誕老人就那么神通廣大，怎么知道我想要什么東西呢？
帶著沉思，仿佛時光倒流，回到了往年的圣誕節(jié)......
現(xiàn)在我在(20xx年12月25日)圣誕節(jié)，剛放學(xué)到家門口，爸爸神色詭異，和往常不一樣。畢恭畢敬的開了門，把我搞得丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸葫蘆里賣的是什么藥？我在心里嘀咕著，但疑問歸疑問，我決定暫不漏聲色，看看爸爸究竟想干什么。
我走進書房，三下五除二龍飛鳳舞地寫完了作業(yè)，打開門準(zhǔn)備出去玩時，令我大吃一驚。原來，圣誕樹已經(jīng)點亮，（爸爸前幾年給我買了一棵圣誕樹）。在彩燈的.照耀下，上面的飾物金光閃閃，射得我睜不開眼。桌上早已擺滿了美味佳肴，有烤雞、土豆燉肉、涼拌菜。 這些美食讓我目不暇接。爸爸為我戴上圣誕帽子，接著爸爸說“今天是一年一度的——”沒等老爸話音說完，只聽媽媽一聲尖叫“圣誕節(jié)！”“沒錯”爸爸隨口答曰。“今天我們狂歡一場慶祝慶祝！”“噢耶！太爽了！太給力了！”我大叫。
飯后，我們又猜謎語、講笑話、談天說地。笑聲、叫聲、喊聲不時從屋里傳出，連星星似乎也被我們這種氣氛喧染了，變得越來越亮了。
過了一會兒，我嘆息：“也不知圣誕老人何時才能來？”爸爸說：“你去看書吧，。說不定圣誕老人就要來了。我走進書房。片刻，只聽見爸爸大聲叫道：“孩子，圣誕老人送禮物了！”我一聽，破門而出，高興蹦了起來，慌忙奔向客廳。欣喜若狂的接過爸爸遞給我的禮盒。愛不釋手的看了又看，心里甭提有多高興了！況且這就是我想要的東西！
我疑惑不解。后來，我發(fā)現(xiàn)了幾個疑點：在還未到圣誕節(jié)前，首先爸爸問過我：“今年你想讓圣誕老人送你什么禮物呀。”我說送什么什么。然后，在圣誕節(jié)我們吃過飯后，爸爸讓我去看書，故意支走我。伺機把禮物拿出來。好一個“老謀深算”的父親呀！
爸爸，都說“父愛無疆”，您對我的愛無以倫比。你送我的賀卡、禮物我都完好無損保留著，您的那份愛，兒子我永遠(yuǎn)銘刻在心，爸爸，謝謝您“善意的謊言”！謝謝您幾年來對我的教誨！
等我好好學(xué)習(xí)，將來長大了，我會加倍報答您對我的愛！
善意的謊言作文12
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活——太孤單了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你，有我，有他的情感而已。
——題記
鳥語花香綠草茵茵的醫(yī)院里，一位身患疾病的小女孩林瀕臨死亡。她每天都哀聲嘆氣，抱怨上天的不公。直到有一天，她的病房中來了一位比她還小的小女孩。小女孩每天都開開心心，快快樂樂，吮吸著大地的靈氣，沐浴著溫暖的陽光，微笑始終伴隨著她。小女孩問：“姐姐，你為什么不開心呀？多好的天氣，我們出去玩吧！”林看了她一眼，漫不經(jīng)心地說：“你也許過幾天就出院了，而我呢？我生命的最后一站就停留在這里了�！�
過了幾天，林無意中聽小女孩的母親說：“小潔患了肝癌，沒有幾天可活了�！彼喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，霎那間淚水像潮水涌了上來，只覺得心里有千萬條蟲子在爬�？谥朽溃骸八�那么年輕，那么漂亮�！�
夜靜靜的，凄涼的月光寂寞而又憂郁，由遠(yuǎn)及近，靜靜灑落……小潔首先打破了沉寂：“姐姐，我不知道自己的生命還有多久，我不能控制她的'長度，只希望能增加她的寬度。我要快快樂樂地度過每一天，姐你也一樣，讓我們互相鼓勵好嗎？”林的潮水又一次決堤了，她深深地吸了一口氣：“念首詩給你聽，好嗎？”“好啊，好啊！”歡快的表情重現(xiàn)臉上�！耙苍S年輕的心扉，本來就叫寂寞
也許青春的世界里，本來就流動著過錯而生命里，偶有悲劇也會像漲上來的潮水一片一片地將你淹沒這時，唯有心中持著人性最初最美的那一點真你的人生才有走下去的把握”…………
兩顆孤獨的心就像宇宙的兩顆星碰撞在了一起，永不分離。她們成為莫逆之交，彼此互相鼓勵，勇敢地面對一次次手術(shù)。直到有一天，她們不得不分開，回到彼此的家。但她們答應(yīng)對方每天都要寫一封信給彼此，哪怕一個字。
小潔回到家，每天都堅持做一件事，拆信讀信寫信……冬去春來，大地復(fù)蘇，萬紫千紅，春天帶給我們無限的生機，帶給我們甘露般輕柔的雨絲�？纱藭r林也被那可憎的病魔搞得心煩意亂。大夫說她已經(jīng)制造了生命的奇跡。終于，一個早晨，雨無聲地飄落，像天空在默默流淚。林奄奄一息，她對媽媽說：“寫信�！本驮僖矝]有醒來。只留下一封未完的信：“只為這么一絲風(fēng)，我喜歡上了下雨的感受……”
從此，林的媽媽繼續(xù)她的工作，每天拆信讀信寫信�？墒怯幸惶欤龥]有收到信。一連幾天，她都沒有收到。再也按捺不住，一個早晨她不遠(yuǎn)千里風(fēng)塵樸樸地趕到了小潔的家，可是迎接她的卻是一幅鑲黑框的照片。照片上的小姑娘已很憔悴，眼圈深陷，但她依然笑魘如花，惹得最燦爛的春光也望塵末及。原來她早在三個月之前就已離開人世，在這之前她已寫好了一百多封信，并囑托家人每天發(fā)一封……
在生命的盡頭，她們想到的不是自己，而是對方。在那人生最困難的一段。她們相扶走過。生命的盡頭并不可怕，可怕的是靈魂的空虛。謊言是可恥的，但善意的謊言卻能給人帶來希望，溫暖……
善意的謊言作文13
世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，并非如此。有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步的`�！眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽老師說的話了�！闭f完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真的會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不及待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了啊？老師表揚我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當(dāng)然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了�！蔽衣犃诉@話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說：“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解，問：“哪一次？是不是我騙你說老師表揚你的那次家長……哦……不是……那個……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“嗯……琪琪，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才欺騙你。對不起！媽媽不是故意要欺騙你…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。以后，我會更加努力，一定不會辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油！
善意的謊言作文14
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
當(dāng)一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的`承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
當(dāng)一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！
所以，我堅持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
……
善意的謊言作文15
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。加上了善意的這個詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情。
當(dāng)一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
所以，我堅持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點。就其善意的謊言本身的'性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，。
說謊是什么？如果不分青紅皂白就定義為：不實事求是，說假話，夸大，掩蓋，歪曲事實真相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言，從煽動性極強的廣告到情人間的甜言蜜語，無一不充斥著夸張的言辭，就連文學(xué)作品本身也成了謊言。人人心中都有謊言的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣把握這個度，是我們首先思考的。與動機不良的謊言相比，善意的謊言會使人們的感情變的更融洽，和諧，生活變的更有滋有味，它可以巧妙的避免沖突，實現(xiàn)情感溝通和順利交往，又怎樣妨礙誠信了呢？那些溫馨的，讓生活充滿情趣的，充滿仁慈的，善良的謊言，就讓它們綻放吧！
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