與夢(mèng)想有關(guān)的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的與夢(mèng)想有關(guān)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與夢(mèng)想有關(guān)的作文1
夢(mèng)是一盞明燈, 照亮你人生的道路。 夢(mèng)是一枚指南針,指引你人生的方向。沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)人生,沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)幸福,沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)成功。有了夢(mèng)想你就有了希望、有了未來(lái)、有了通往成功之夢(mèng)的鑰匙。 我慢慢睜開(kāi)眼睛,這是哪里?我在哪兒?這個(gè)世界我從未接觸過(guò),簡(jiǎn)直是童話里的世界。腳下是一望無(wú)際的碧綠的草地,綠的讓人感覺(jué)舒服,小草跳起了優(yōu)美的舞姿,有時(shí)舒張雙臂,有時(shí)左右搖綴,真想亭亭玉立的小姑娘在盡情的歡跳。這里沒(méi)有高挺的樓房、沒(méi)有車(chē)?guó)Q的噪音、沒(méi)有二氧化碳等的污染物……這里的一切一切都讓人感覺(jué)舒服、歡樂(lè)。這里映照了陶淵明的‘結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧’,大自然的美妙在這里展現(xiàn)的淋淋盡致。
‘叮鈴鈴’我慢慢從朦朧中醒來(lái),唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。真不想面對(duì)這個(gè)世界:嘈雜的笛聲、交通的堵塞、人心的丑惡在這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里表現(xiàn)得非常完美。戰(zhàn)爭(zhēng)充滿(mǎn)了邪惡,是他把那些曾經(jīng)充滿(mǎn)熱情、真摯、純真的夢(mèng)炸得支離破碎、粉身碎骨。而我現(xiàn)在不得不面對(duì)充滿(mǎn)污染物的世界。
我只不過(guò)像愛(ài)麗絲漫游仙境般的做了一場(chǎng)夢(mèng)而已。而這個(gè)夢(mèng)將會(huì)改變我的一生,我被這個(gè)夢(mèng)牽制住了,我爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員、少先隊(duì)員來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。起初我的同學(xué)認(rèn)為我傻,其實(shí)我并不傻,這個(gè)是我的夢(mèng)想,我要為之奮斗、努力。久而久之我周?chē)耐瑢W(xué)也加入我的隊(duì)伍來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。而今越來(lái)越多像我這樣的人了,用他們的一點(diǎn)一滴來(lái)改變這個(gè)世界。我相信,綠色世界這個(gè)夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng),并無(wú)大小之分、高矮之分。有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)有激情,才會(huì)更加豐富。夢(mèng)其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你肯努力就為實(shí)現(xiàn)。
與夢(mèng)想有關(guān)的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著我的年齡增長(zhǎng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)!
做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區(qū)少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當(dāng)我站在劇場(chǎng)的大舞臺(tái)上,看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評(píng)委,我非常緊張,當(dāng)背景音樂(lè)剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)李老師在觀眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅(qū)散了,我自信地開(kāi)始朗誦。最后,我榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級(jí)證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習(xí),我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺(tái)劇……伙伴們兒見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì)布滿(mǎn)荊棘,但我一定會(huì)努力堅(jiān)持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員,挑戰(zhàn)世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人!比Z勝利!讓我們的國(guó)家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。啊!正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門(mén)的一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)九號(hào)隊(duì)員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門(mén),守門(mén)員一下子把球撲了出來(lái),好險(xiǎn)。£(duì)長(zhǎng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射,哎呀!真可惜,被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!這名隊(duì)員的身高到達(dá)了1。90厘米,身上黑黑的,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門(mén)前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見(jiàn),守門(mén)員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊之后開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門(mén)員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門(mén)!“進(jìn)了!”隨著一聲呼喊,比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿(mǎn)的畫(huà)了個(gè)句號(hào)!這就是我的夢(mèng)想,我必須要讓它實(shí)現(xiàn)!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文4
時(shí)光總是來(lái)去匆匆,20xx年春晚的那首《時(shí)間都去哪兒了》不知感動(dòng)了多少人。在這場(chǎng)時(shí)光的旅行中,我們不過(guò)只是匆匆過(guò)客。而現(xiàn)在的人們,都只想著在有限的時(shí)間里賺更多的錢(qián),過(guò)更富裕的生活,而忽略的生命本身最本質(zhì)的快樂(lè),因?yàn)樗麄儾辉ハ脒@些問(wèn)題,自然也不會(huì)去為人生的價(jià)值而努力奮斗。
每個(gè)人都同樣擁有著生命,但生命的價(jià)值卻大相徑庭。視今朝,許許多多的人們都在為名利二奔波,苦惱。而最后卻得不到最本質(zhì)的幸福與快樂(lè),在我看來(lái),這似乎沒(méi)有任何意義。難道人生在世,就只是為了這些身外之物而存在的嗎?
生命的本質(zhì)有很多種詮釋?zhuān)矣X(jué)得,生命的價(jià)值是一生中最輝煌的成就,它不需要是什么豐功偉業(yè),也不需要多么震驚世界,我們只需要在生命,這朵嬌艷的花下,留下兩片綠葉就已足矣。比如,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想就是一種生命價(jià)值的體現(xiàn),夢(mèng)想是最好的信仰,勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想,或許對(duì)于現(xiàn)在還是學(xué)生的我們,只不過(guò)是夢(mèng),單純的夢(mèng),但是我們的方向不會(huì)改變,夢(mèng)想是追求,更加細(xì)化一點(diǎn)說(shuō),是一種人生態(tài)度。擁有夢(mèng)想,并向著夢(mèng)想努力奮斗,就比中單純的那兩個(gè)字“夢(mèng)想”而實(shí)際得多。
總之,當(dāng)今社會(huì),如果想看清生命的本質(zhì),就要拋開(kāi)一切世俗的眼光,明確自己想要什么。時(shí)時(shí)刻刻記住,夢(mèng)想寫(xiě)在手紋里,而手紋寫(xiě)在自己手里,抓住追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),還原生命本來(lái)的面目。
與夢(mèng)想有關(guān)的作文5
河蚌,忍受了多少沙子打磨的痛苦,才蘊(yùn)育出一顆珍珠;頑鐵,承受了多少匠人的捶打,方才成為一把寶劍;蠶蛹,飽受多少壓迫的痛苦,最終,破繭而出,化作紛飛的彩蝶。
隨手翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我看到了項(xiàng)羽,他在與劉邦一起打下天下后,友誼出現(xiàn)了裂痕,一個(gè)想復(fù)興漢室,另一個(gè)想建立楚國(guó),便出現(xiàn)了后來(lái)的楚漢之爭(zhēng)。可到了最后,不但不堅(jiān)持,還說(shuō)出了:“天之亡我,我何渡焉?且籍以江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還,縱使江東父老,憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”
假設(shè)項(xiàng)羽在堅(jiān)持幾下,也許天下就是他的了,可是他沒(méi)有,他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。
而李時(shí)珍,正與他相反,李時(shí)珍雖然三次落榜,但他刻苦努力,經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(zhǎng)江黃河流域,參考了八百多本醫(yī)書(shū),最終寫(xiě)成了著作《本草綱目》。
李時(shí)珍堅(jiān)持不懈,最終獲得了成功。執(zhí)著,堅(jiān)持造就了李時(shí)珍的成功,使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學(xué)家。
除了中國(guó)外,外國(guó)也有許多這樣的例子,像愛(ài)迪生,他堅(jiān)持不懈,持之以恒,為了找到最好的材料,他實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次,最終找到最合適的材料制成了電燈泡。
他們都是靠堅(jiān)持取得勝利的人,勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。
讓我們做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持不懈,直到取得最后的成功。
與夢(mèng)想有關(guān)的作文6
夢(mèng)想它是什么?它是現(xiàn)在未實(shí)現(xiàn)的,將來(lái)要做到的。成為目前所追求的,所盼望的。成為你動(dòng)力的源泉,成為你人生的目標(biāo)。而你是要為它去努力的,為它而去奮斗的。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么吧?大家可能會(huì)說(shuō):醫(yī)生、企業(yè)家、軍人、設(shè)計(jì)師、美術(shù)家等等。而我的夢(mèng)想是——幼師。大家一定在想幼師有什么好的,整天和那些不懂事的小屁孩待在一起,煩都煩死了。而我在眾多事業(yè)中百里挑一的挑中它當(dāng)然是有原因的。孩子們不是不懂事而是無(wú)知,就是因?yàn)樗麄兡欠N無(wú)知才能使他們天真無(wú)邪。他們總是用那水靈的眼睛看著你,然后嘟起嘴巴問(wèn)你許多個(gè)為什么,你總會(huì)耐心又面帶微笑的回答他們。那是因?yàn)樗麄兡撬敉粲志季加猩竦碾p眼和那求知的欲望就是最大的武器!讓你無(wú)法拒絕。讓你遍體鱗傷。記得那次和阿姨去幼兒園接弟弟。他正和老師在看孔融讓梨的故事。老師邊讀給他聽(tīng)邊看看他,他也看看老師。然后抬起頭笑著對(duì)老師說(shuō);“為什么孔融要讓梨呀?”老師摸了摸他的頭親切的說(shuō);“因?yàn)榭兹谥乐t讓?zhuān)冒炎詈玫淖尳o別人,而不是自私自利。”弟弟一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用忽閃忽閃的眼睛崇拜的看了老師許久,。臨走時(shí)還用小手拉著老師的衣角用懇求眼光看這老師說(shuō):“老師明天可以再說(shuō)故事嗎?”老師蹲下拉著他的手說(shuō):“當(dāng)然可以!”然后弟弟笑著伸出了小手指和老師拉了鉤。這就是孩子們最真實(shí)最吸引人的地方。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我要好好學(xué)習(xí),努力考上師范,同時(shí)試著走進(jìn)他們的心靈。了解他們的內(nèi)心感受幫他們解決困惑。我的夢(mèng)想就是去做一個(gè)啟蒙孩子心靈的使者!放飛我的夢(mèng)想吧!讓它翱翔吧!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文7
大人們可以打碎一切,但是打不碎一個(gè)孩子懷揣夢(mèng)想的心,一個(gè)孩子可以倉(cāng)皇、迷茫、反叛、傷懷,但是,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不可以放棄夢(mèng)想。
——題記
我默默地注視著小溪,那么清澈;我靜靜地等待著日出,那么期盼;我輕輕地聞著柳葉香,那么淡雅;我慢慢地伸開(kāi)雙臂,享受著清風(fēng)雨露的滋潤(rùn)。
這就是我的夢(mèng)想——在一個(gè)小小的莊園里生活:冬天有純凈孤潔的梅,春天有千姿百態(tài)的柳。天上下著絨絨細(xì)雨,那柳香味盈滿(mǎn)整個(gè)莊園,五顏六色的彩石和鵝卵石散布在清澈透明的溪底。春天,在黯然的臺(tái)燭下寫(xiě)文字;夏天,和朋友們坐在院子里,腳邊依偎著一只小貓,數(shù)著滿(mǎn)天的星斗;秋天,在美麗的黎明,踏晨霧,舞落葉,靜靜聆聽(tīng)腳底“沙沙”的聲響;冬天,觀潔白無(wú)瑕的雪,賞萬(wàn)里雪飄的梅,做一個(gè)美麗的夢(mèng),暢想春天的樂(lè)觀。
“愿——逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘!倍找忻穲@中,我對(duì)著一株紅梅許下心愿——我永遠(yuǎn)追求不變的夢(mèng)。
我愛(ài)淡泊寧?kù)o的生活,更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的大自然。就好似李白的詩(shī):清水出芙蓉,天然去雕飾。金木水火土,象征著大自然界生態(tài)平衡。我愛(ài)金的勇氣、頑強(qiáng)、堅(jiān)持原則;我愛(ài)木的堅(jiān)韌、善良、生生不息;我愛(ài)水的智慧、靈巧、隨機(jī)應(yīng)變;我愛(ài)火的熱情、真誠(chéng)、永不言敗;我愛(ài)土的樸實(shí)、包容、踏實(shí)穩(wěn)重。是他們?cè)杏巳耸篱g萬(wàn)物。
這就是我的夢(mèng)想——淡泊中帶有青澀的文字從我筆下流露;生活在那夢(mèng)一樣的小村莊里;似淡竹般散淡優(yōu)雅;生活在大自然溫暖的懷抱中。
與夢(mèng)想有關(guān)的作文8
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩,有時(shí)想當(dāng)一名老師,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;有時(shí)想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多對(duì)人類(lèi)有益的物品;有時(shí)還想當(dāng)一名警察,保一方和平安定……
當(dāng)一個(gè)夏天的晚上,晚風(fēng)靜靜的吹著,當(dāng)時(shí)我正坐在電視機(jī)前,看著電視,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)著名的舞蹈家在舞臺(tái)上像燕子一樣自由翱翔的時(shí)候,我羨慕極了,于是,我就萌發(fā)了去學(xué)舞蹈的愿望。
我把這一想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈好,能增強(qiáng)體質(zhì),也能培養(yǎng)氣質(zhì),鍛煉膽量!”于是,媽媽給我報(bào)了名,我每周星期天都去舞蹈是跳舞,在這段時(shí)間里我練得十分刻苦,從不偷懶,在舞蹈班,我的成績(jī)也很好。
20年過(guò)的人真快,他像流星一樣劃過(guò)了生命的一段,讓我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)!我實(shí)現(xiàn)了我的愿望——讓世界的人們一起“翩翩起舞”。
再一次大型的演出中,我的到了觀眾們的好評(píng)和喜愛(ài),于是我就這樣一舉成名。后來(lái),我又被邀請(qǐng)到美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等參加許多大型的演出。許多舞蹈愛(ài)好者來(lái)請(qǐng)教我,我就手把手的叫他們,練基本功,教舞蹈,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的技巧動(dòng)作,還向他們?cè)V說(shuō)了我成為著名舞蹈家的經(jīng)過(guò),最后,我告訴他們,學(xué)習(xí)舞蹈最重要的是:刻苦學(xué)習(xí),中途不能間斷,要幾十年如一日的堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)舞蹈不僅對(duì)自己有好處,還可以安慰病人,當(dāng)音樂(lè)在病房中響起時(shí),我們就會(huì)伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),病人也就會(huì)專(zhuān)心專(zhuān)意地看著我們,忘記病痛。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,放飛我的夢(mèng)想!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文9
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想雖然不偉大,但卻是我非常想實(shí)現(xiàn)的,我想這一定也是許多小學(xué)生的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想是——考入天一中學(xué)!
天一中學(xué)是一所非常好的學(xué)校,六年級(jí)一個(gè)班考入的學(xué)生大約只有兩三名,說(shuō)明天一中學(xué)對(duì)學(xué)生的要求非常高,十分難考進(jìn)。因此,天一中學(xué)成了許多孩子的夢(mèng)想,我也是其中一個(gè)。但是,擁有這些夢(mèng)想的孩子只有少數(shù)的可以實(shí)現(xiàn),所以我要更加努力,更加勤奮……
天一中學(xué)不僅是我的夢(mèng)想,更是我的目標(biāo),所以我要為了這個(gè)目標(biāo)向前進(jìn),即使要“過(guò)五關(guān),斬六將”,一路上“披荊斬棘”,我也不會(huì)輕言放棄,更不可以半途而廢。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大家都知道要成功光努力還是不行的,還要有正確的方式方法,努力并持之以恒!因?yàn)閭ゴ蟮臄?shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=少談空話+正確的思維方法+不斷地努力。所以我從四年級(jí)就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每一天都要按照計(jì)劃表進(jìn)行,計(jì)劃表如下:
一.每天早晨起床后讀書(shū)30分鐘。
二.上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。
三.放學(xué)回家后看書(shū)不得少于1小時(shí),完成課內(nèi)作業(yè)后還要多看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)。
以前,我都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持不了幾天就要放棄,現(xiàn)在在暑假中我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文,做閱讀理解和奧數(shù)。因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo),并制作了一張計(jì)劃表。我把計(jì)劃表貼在床頭,當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)我就看看它,就會(huì)讓自己信心倍增,這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)留在我心中,F(xiàn)在,我要為了我的這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn),堅(jiān)持每天完成我的計(jì)劃。我相信,只要努力,就能成功!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文10
夢(mèng)想在字典里的意思是這樣的:有時(shí)候等于理想,一種期待,但有時(shí)區(qū)別于理想;渴望,一種人生追求;在夢(mèng)境中能實(shí)現(xiàn)的理想;期望達(dá)到的一種高度。
小時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn)我們,你的夢(mèng)想是什么?我們通常會(huì)回答說(shuō)想當(dāng)一名老師,教書(shū)育人;想做一名科學(xué)家,造福人類(lèi);想成為一位宇航員,探索太空的奧秘。
夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真、最無(wú)邪、最美麗、最可愛(ài)的愿望。
上了六年級(jí),家長(zhǎng)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?我們經(jīng)常會(huì)回答說(shuō)不知道。那時(shí)的我們沒(méi)有追求,對(duì)于未來(lái)更是迷茫。
當(dāng)我步入初中,在老師的引導(dǎo)下逐漸找到了自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,那時(shí)從未有過(guò)的充實(shí)。我們的夢(mèng)想不再是那么偉大,而是越來(lái)越貼合我們自身的實(shí)際情況,因?yàn)槲覀冎懒爽F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著差距。
著名的武俠小說(shuō)家古龍先生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段值得人深思的距離。在我看來(lái)那值得人深思的距離是否能跨越取決于你是否真的努力了。
我在為夢(mèng)想努力的過(guò)程中知道夢(mèng)想竟與我有關(guān)!這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)想是一種追求,是動(dòng)力的源泉!因?yàn)閴?mèng)想需要奮斗,而奮斗的根本就是為了夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)不是兩個(gè)人可以一起完成的,而夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行,只要彼岸還有人等待。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,一定要為了自己的夢(mèng)想而奮斗、努力!不要在晚年想起時(shí)后悔、難過(guò)。不要認(rèn)為奮斗與你無(wú)關(guān)。一個(gè)成功的人是能不斷完成自己目標(biāo)的人!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文11
夢(mèng)想有著無(wú)窮的力量,它能使一粒種子鉆破堅(jiān)硬的泥,它能使一顆小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),它能使一只丑陋的小鴨變成一只美麗純潔的白天鵝!夢(mèng)想有著多么偉大的力量!
思春秋的越王勾踐,他在會(huì)稽山大戰(zhàn)中大敗而歸,最終成為了吳王夫差的低賤奴仆。但是,他心中有著遠(yuǎn)大的理想,他相信不久后越過(guò)必將會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。正因?yàn)樗睦硐,使他沒(méi)有放棄,而是在困境中使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)幾年屈辱的生活,他終于回到了越過(guò);貒(guó)后,經(jīng)過(guò)他和眾臣的勵(lì)精圖治,越國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)了。終于在一場(chǎng)大戰(zhàn)后,越王一洗前恥,將吳王夫差置于死地,吞并了吳國(guó),成為了自己夢(mèng)寐以求的中原霸主之一。
越王為何能在失敗后重新取得成功?我認(rèn)為其中主要原因在于他有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),夢(mèng)想有著無(wú)窮無(wú)盡的力量,它能使一個(gè)陷入絕境的人恢復(fù)生活的信心,并使他的生命變得更加光輝燦爛。也許你是一個(gè)暫時(shí)的失敗者,但是,只要你擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想,并為理想的實(shí)現(xiàn)去執(zhí)著追求,相信,你一定會(huì)成功,你一定會(huì)摘到那顆閃光的亮星!一個(gè)擁有夢(mèng)想的人最終是不會(huì)失敗的,夢(mèng)想的力量會(huì)使他無(wú)所畏懼,幫助他克服一切困難,勇往直前,取得勝利。
記得有一次考試我沒(méi)考好,成績(jī)非常不理想,但是,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,一個(gè)擁有夢(mèng)想的人的失敗只是暫時(shí)的。夢(mèng)想的力量使我更加努力的學(xué)習(xí),付出甚至比別人多很多倍。一份耕耘,一份收獲,終于,在之后的一次的考試中,我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)般地提高,這也許是夢(mèng)想的力量的最好體現(xiàn),夢(mèng)想,有著多么的力量!
朋友,請(qǐng)你擁有一個(gè)堅(jiān)定的.夢(mèng)想,在不久的將來(lái),相信你會(huì)克服一切困難,取得那塊人生路上的金牌,創(chuàng)造奇跡!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文12
夢(mèng),是絢麗的;夢(mèng),是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗,趕走失敗的陰影。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無(wú)路的曲折;但追逐夢(mèng)想又是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛祷饔忠淮宓拿骼省S袎?mèng)的人生又是幸福的,因?yàn)榛钪驮谟诓粩嗟爻阶晕遥粩嗟乇寂埽?/p>
夢(mèng)想如同的向日葵,對(duì)著陽(yáng)光綻放最燦爛的自己。
夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里,它閃閃發(fā)光,光明燦爛,經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪,泛著空虛的白光,這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著許多其他的顏色,這是追逐過(guò),但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想,五彩繽紛,絢麗奪目,這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。
在追逐夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)荊棘,但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢(mèng)想的光芒,追夢(mèng)者們鼓起勇氣,披荊斬棘,克服一個(gè)個(gè)的困難,化解一次次的危機(jī),走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影,最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí),會(huì)覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖,夢(mèng)是那樣的可貴,夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美,有夢(mèng)想是那樣的幸福。
夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過(guò)程的見(jiàn)證,夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章!現(xiàn)在,中下你夢(mèng)想的種子,立下你的誓言,向著夢(mèng)的方向出發(fā)吧!
花剛開(kāi)好了,讓夢(mèng)想綻放吧……
與夢(mèng)想有關(guān)的作文13
夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是生命的必需。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同一副行尸走肉,渾渾噩噩地生存在世界上。
夢(mèng)想,是世界前進(jìn)的動(dòng)力;萊特兄弟因?yàn)橛袎?mèng)想,制造了飛機(jī)——實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng);司馬遷因?yàn)橛袎?mèng)想,寫(xiě)出了《史記》。沒(méi)有夢(mèng)想,世界科技的腳步就無(wú)法前進(jìn)。 你有夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在,許許多多的青少年是還沒(méi)有自己的夢(mèng)想的。他們只是盲目地學(xué)習(xí)知識(shí),不知道自己學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是什么,然后失去方向感,最終一無(wú)所成。 我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,為自己的夢(mèng)想而不斷學(xué)習(xí),直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
樹(shù)立起自己的理想之后,你就要為之奮斗。假如你想成為一名出色的醫(yī)生,你就需要在醫(yī)學(xué)方面下苦功夫,因?yàn)椴皇侵灰獦?shù)立理想就能成功,所以你才要努力學(xué)習(xí)知識(shí)。 在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,千萬(wàn)不要輕言“放棄”二字。一旦輕言放棄,你就失去了夢(mèng)想,失去了生存的價(jià)值。
不管遇到多大的困難、多大的挫折,都不要放棄。在你想要放棄的時(shí)候,你就想想那些為夢(mèng)想而獻(xiàn)身的人:居里夫人、司馬遷、參加美國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的拓荒者……這樣,你就會(huì)繼續(xù)努力,最終克服困難,渡過(guò)難關(guān)! 夢(mèng)想的力量,是強(qiáng)大的,它在無(wú)形之間推動(dòng)著世界科技發(fā)展的進(jìn)程,沒(méi)有理想,就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有理想,就沒(méi)有現(xiàn)在方便、發(fā)達(dá)的生活!
擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,綻放夢(mèng)想的力量,讓我們努力奮斗吧!
與夢(mèng)想有關(guān)的作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友,它陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。
夢(mèng)想是什么?在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能成?在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。在我心中,老師是一片綠葉,襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)...... 我的外婆就是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,從我懂事以來(lái),我看到了她辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,輸送了一批又一批莘莘學(xué)子,真可謂桃李滿(mǎn)天下。如今她的學(xué)生中有的是博士,有的是研究生,都在各自的工作崗位上發(fā)揮著光和熱。因此我也渴望自己長(zhǎng)大后也能成為一名老師。如果我是一名老師,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
我的夢(mèng)想還有許多,我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的白衣天使,為病人消除疾病,讓他們能免受病痛的折磨,恢復(fù)健康的身體,盡情地享受這美好的生活。我想當(dāng)一名小提琴家,用我手中的小提琴奏出美妙的樂(lè)章,編織一條友誼的彩帶,傳送到世界各地,讓全人類(lèi)都能感受到音樂(lè)的魅力,和平相處。 ……
與夢(mèng)想有關(guān)的作文15
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都潛意識(shí)的存在一個(gè)夢(mèng),如果人們很努力的去挖掘這個(gè)夢(mèng),那它就會(huì)升華成為夢(mèng)想。
這個(gè)世界因人而出現(xiàn),這個(gè)社會(huì)因夢(mèng)想了充滿(mǎn)精彩。
有夢(mèng)想的人就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想好比是一個(gè)人的脊梁,如果一個(gè)人連自己的脊梁都沒(méi)有了,那他還算是一個(gè)人嗎?人是上帝創(chuàng)造的,“人”之所以被上帝命名為“人”,是因?yàn)槿擞兄约旱膲?mèng)想,有自己的思想,靈魂和脊梁。
人心中的那個(gè)夢(mèng)想是人本身所追求的最高境界,但這個(gè)境界永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)榈搅四莻(gè)境界,所有的人都沒(méi)有了更高的夢(mèng)想,從而使人失去了脊梁,變得無(wú)所事事,歷史將回到十幾億年前,那時(shí)人類(lèi)又從猿人開(kāi)始演變,再一次的回到過(guò)去,回到那無(wú)法用自己夢(mèng)想來(lái)做助推器的時(shí)代,但是人是會(huì)漸漸進(jìn)化的,從而得到自己的夢(mèng)想,使人類(lèi)自己能主宰大自然的萬(wàn)物生靈,一切的一切,一切有生命的機(jī)體。
這個(gè)世界因有人而存在,這個(gè)社會(huì)因有夢(mèng)想而充滿(mǎn)魅力。
,是中國(guó)人民心中的大英雄,大偉人,他心中的夢(mèng)想就是讓中國(guó)人民以最快的速度進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì),所以他才有了動(dòng)力,有了能戰(zhàn)勝,的精神武器,就因?yàn)樗袎?mèng)想,才能成立新中國(guó),但是新中國(guó)成立后,他為了更快的實(shí)現(xiàn)他心中的夢(mèng)想,所以才出現(xiàn)了“大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)”和“人民公社化運(yùn)動(dòng)”這就是達(dá)到最高境界的后果。
人們不要刻意的去追求最高境界和完美,這個(gè)世界不回有完全相同的2片樹(shù)葉,也不會(huì)有十全十美的人存在,這個(gè)所謂的最高境界只是人民前進(jìn)路上的一股動(dòng)力,但是不能把這股動(dòng)力消耗待盡。
這個(gè)世界因人而永恒,這個(gè)社會(huì)因夢(mèng)想而充滿(mǎn)夢(mèng)幻!
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