【薦】聽雨的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的聽雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽雨的作文1
聲音是多種多樣的,有甜美的,沙啞的,尖銳的,雄渾的……我愛上了一種聲音,她時而嘈嘈切切,時而如芙蓉泣露,時而龍吟虎嘯……
這聲音便是雨聲。我喜歡聽雨,每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂。無論是郁悶也好,歡悅也罷,雨帶給我的是一份寧靜與安然,或是一種斗志與希望,因為飄飛的雨滴永遠都是多情的文字。
雨是濕情的,“吹面不含楊柳風”,雨是柔情的,“天街小雨潤如酥”是入肌后的濕涼,雨是凄涼的,“山河破碎風飄絮”是家國堪憂的悲憤。雨是纏綿的,纏綿于自言自語,那柔情中的纏綿夢幻——“卻話巴山夜雨時”,總讓人溫馨讓人憧憬,等待著下一個秋水長天,雨是閑適的,這是流逐于山外無奈中的閑適與閑適中的無奈。雨是有靈性的,“清明時節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕的路面,渲染了悲涼的氛圍。
聽雨是一種心境,捧一本唐詩,臨窗而讀,那濯濯,那激越,那清幽,那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。
雨聲,純潔而滋潤著我們年少的心。
聽雨的作文2
來的突然——跟著一大片烏云,跟著一道閃電,雨,悄悄地來了。
沙啦啦,沙啦啦……
像一場音樂會,讓人陶醉!
我躺在搖椅上,靜靜聆聽這優(yōu)美的音韻。
你聽,雨弟弟淘氣的在地上蹦跳,發(fā)出清脆的聲音,似乎是一支支靈巧的手指,在這路——鋼琴上彈奏出一首又一首美妙的小曲。
正當我被雨弟弟那優(yōu)美清脆的鋼琴上所吸引時,“隆隆隆”雷大哥吹大號的聲音有引起了我的注意。呀!那雄渾的男高音多么有氣勢,就像一個個俠客在天上吼叫。頓時,把音樂會推向了高潮。
此時,我覺得這雨的聲音優(yōu)于人所演奏出來的任何音樂,這是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出來的。這音樂傳進我的耳朵,傳進我的心里。
不知在什么時候,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,外面系下子安靜下來。對面的樹枝上,一只小鳥開始啼囀起來,仿佛在傾吐著雨后的歡樂。凝聚在樹葉上的小水滴還在往下滴著,滴落在小水洼中,發(fā)出一場清脆的音響——
丁冬,丁冬……
仿佛是這場音樂會的尾聲。
聽雨的作文3
突然,——跟著潮濕的山風和淡淡的云,雨悄悄地來了。
調皮的雨點從天而降。他們先是玩了一個蹦床,跳到葉子上,然后從葉子跳到路邊的小水坑里。他們瘋狂地玩著。漸漸地,漸漸地,下起了傾盆大雨,天空開始奏鳴曲。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲了敲大鼓,閃電從天而降,雨點落在地上——叮咚,叮咚,發(fā)出異常的響聲。就像演奏了一首又一首優(yōu)美的曲子。小河里,滿河的青蛙整齊有序地歌唱,歌聲引起的漣漪一圈一圈地在田野和山坡上蔓延。突然,一陣風吹來,吹走了纏繞在樹上的水滴,發(fā)出薩沙武賈西奇——薩沙武賈西奇——的優(yōu)美聲音。一瞬間,獨奏變成了合奏,鏗鏘、嘩嘩、嘩嘩,一個接一個,有時像軍隊,有時像流淌的小溪,浸滿鮮花,染滿歲月,把人帶入夢幻的意境。
漸漸地,漸漸地,雨悄悄地停了。遠處,幾只不知名的鳥在鳴叫。仿佛在歡樂傾瀉而出后,近在咫尺,水滴糾纏在屋檐和樹枝上!岸∵硕∵恕碧柦德湓诼愤叺囊粋小水坑里,汽車不時地跑過來潑水。
這一切似乎都是雨后的余波?炜!然后就是彩虹!
聽雨的作文4
你有仔細聽過雨的聲音嗎?
我想,應該沒有吧。那么接下來就讓我來帶你一起去傾聽雨的聲音吧。我想你一定很少聽。
春天,當你走著幽靜的小路上。忽然之間,天空下起了雨,這雨不大。但卻慢慢的下著,你或許看著這雨下著。有些心煩。但是,如果你靜下心來。仔細聽,你會聽到淅淅瀝瀝的聲音。那就是,雨的聲音。
夏天,當你望著炎炎的夏日。多么希望雨能快點到來,雨似乎也真的聽懂了似的。真的也就到來了,望著窗外嘩啦啦的傾盆大雨。你多么想去院子里淋雨啊。聽,雨的聲音又來了。
秋天,天氣漸漸轉涼。是個多雨的時節(jié)。不像其它季節(jié)那樣,秋雨。不大不小,剛剛好。它灑在田野中,花園里。無不是它的身影。也許你要說它不美,如果美是專指淅淅瀝瀝而言的話,那么秋雨,算不得使人歡喜的雨。但是它不張揚,不好勝。它只是默默的付出著什么。這次,你聽到見雨的聲音了嗎?
冬天,雨可能是讓人最討厭的一種雨了。它是不是的還夾雜著一些雪。紛紛揚揚的灑下來。如果不大還好,一旦大了起來。它會調皮的灑在路上,一個不留神,你就滑倒了。這一次,你總聽得見雨的聲音了吧。
聽雨的作文5
“下雨了!”我驚叫著,剛才無精打采的我瞬間振作起來,望著窗外的雨,我閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的聲音。
雨“嘀嗒,嘀嗒”地下著,如果這時你靜靜地聽,你就會感覺到它們在演奏一首快樂和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂家在演奏,只有小雨點兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺得聽雨是一種解脫,它能沖掉你腦子里所有的煩惱,把你的靈魂帶到一個很美的地方,一個沒有憂愁沒有煩惱的地方,讓你好好的享受一回。
雨越下越大,落到地上,濺起晶瑩剔透的小水花,濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產生了一道光芒,照在大地,這時,我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著,它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃,把所有的.新鮮空氣從天國帶下來,讓人們融入這個新鮮的天地。
好久,我才從雨的世界里蘇醒過來,我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松,這大概就是聽雨的神效吧!
聽雨的作文6
沉悶的雷聲響起,一陣又一陣,抬頭看了看天,朵朵白云早已換上黑色綢裳——快下雨了。沒多久,窗外便傳來如鼓點大小的雨聲,不用抬頭,便知是一場大雨。
良久,雨聲未歇,抬頭向窗外望去,窗外一片朦朧,雨霧氤氳整個世界,雨滴拍打在玻璃上,“滴答”如銅鈴舨清脆悅耳,沒有車鳴聲,行人的聲音,仿佛天地間的一切都在靜靜的聆聽這一首震撼的交響樂,雄渾、高亢……過了一會兒,雨聲漸漸小了下去,變的悠揚婉轉,似深巷中個一曲古箏,又似那江南女子彈奏著的琵琶曲。小雨淅淅瀝瀝地落了起來,天空已變得微白,太陽正躲在云層后,安詳?shù)芈犞甑巫詈蟮囊舴。終于,雨過天晴,太陽出來給地上的積水連同滴答落下的屋檐上的雨水染上奪目的光彩。我推開窗戶,深吸一口氣,花草泥土的清香夾雜著雨水的醇香,撲鼻而來,不覺心曠神怡。
一場雨洗凈了世間的塵埃,同時,給人帶來了新生的芬芳。
聽雨的作文7
在“嘩啦嘩啦”和“轟隆隆”的門外,雨繼續(xù)下著,雷聲伴隨著電母的光芒奏出美妙的交響樂。這時候因為某種原因內心很激動,既不暴躁也不悶。
雨聲滴答,斷斷續(xù)續(xù),仿佛天上的仙女雨滴很快樂,為世間的人彈奏著鋼琴曲,琴聲是那么的甜美。
雨滴仙子突然從低處彈向高處,雄壯的琴聲高亢。聽完這首歌,雷公電母再也忍不住了,趕到雨滴仙女的洞穴宮殿陪伴她。于是,電母揮動著她的裙子,裙子發(fā)出火花,形成了電;雷公拍了拍他的大手,聲音變成了雷聲。這樣,音樂和歌聲就委婉動聽了。
琴弦繼續(xù)撥弦,琴聲忽高忽低,隨著琴弦的撥弦忽高忽低。最后,咔嚓一聲,旅程結束了,但似乎雷公電母并不想就此止步,而是陶醉其中,直到雨滴仙女把他們喚醒。
雨滴仙女看到雨滴仙女已經彈完了,就趕緊過來慶祝彈一首美妙的鋼琴曲的成功,搭建一座彩虹橋。彩虹橋是如此的高大,雄偉,充滿了氣勢。當雨滴仙女走上彩虹橋時,彩虹橋突然變得充滿光彩,又增添了一層光彩。
這時,人們已經聚集在街上欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣,雨被彩虹橋給掛了。
聽雨的作文8
風,把一縷縷云霧帶來了,一下子,整個天空灰蒙蒙的。不久,雨,漫步在了城市的大街小巷。
聽雨,她游走在馬路上,每一個步調,清脆悅耳。她就是一個隱形人,來往點車輛,無一不把他撞倒,原本光潔的玻璃上,沾滿了她大大小小的印字。雨還在漫游著,那聲音像是一首輕快的歌謠!
聽雨,她輕輕攀上榕樹的樹冠,坐在上面哼著小曲兒,一不小心,就順著那青翠的樹葉,滴落在地上,發(fā)出滴答、滴答的音韻,好似他摔疼了,正小聲抽泣。
聽雨,她來到田野里,看到那些膽小的嫩芽們,雨好似一位嚴格的導師,訓斥著它們快點長大,為人們做貢獻。雨下得更大了,嘩啦啦,嘩啦啦,好像正訓斥著犯了錯誤的孩子。
雨,還在有節(jié)奏的下著。
她還去了不少地方,留下了讓人難以忘卻的旋律,雨,是大自然的音樂家。
就在城市的一角,雨,又悄悄的走了。她留下了清爽,留下了水洼,留下了強壯的小苗……
但是她留下最多的,是快樂!
我依依不舍地向她告別,期待下一次再打起傘的再會!
聽雨的作文9
陽光燦爛的日子里,只見剎那間烏云密布,暴雨磅礴,由于雨棚的原因,雨滴的聲音格外的清脆響亮,滴答,滴答答,沸騰著,歡呼著,一群天外來客,盡情的擁抱著可接觸的一切,熱鬧非凡,細細一聽,竟能聽出幾分雷聲中夾雜著雨滴歡樂的聲音,古有芭蕉庭院聽雨的詩意,不曾想到現(xiàn)今雨棚也有異曲同工的樂趣。
喜歡下雨,尤甚滂沱大雨,喜歡大雨的酣暢淋漓,整個視野都是連線的雨水,大滴大滴的從天而降,雨花落地的四濺的聲音,嘩嘩的雨水從屋頂流下聲音的,雨敲打著窗的玻璃的聲音,敲打著傘面的聲音,簡直是聲聲悅耳,每每下雨,心中總是歡喜,心情像是壓抑的天氣突然得到了宣泄,所有的不好嘩嘩的全被沖走了,喜歡大雨后的氣息,一切如洗過一般,空氣散發(fā)的滿滿都是植物和泥土散發(fā)出來的清香,心的愉悅感覺整個世界干凈的莫名可愛。
佛家“因果自循”,來自大地,來自萬物,歸根于大地,歸根萬物,重拾心情,希望今夜能有幸臥聽雨眠。
聽雨的作文10
我愛聽雨。聽它那淅淅瀝瀝;聽它那怒吼咆哮;聽它那滴滴答答;聽它那肆無忌憚。
我聽春雨的溫柔;夏雨的豪放;秋雨的婉約;冬雨的深沉。聽雨的低語;聽雨的傾訴;聽雨的嗚咽;聽雨的微笑;聽雨的吶喊;聽雨的怒吼。
雨,一直下個不停,天空灰蒙蒙的,一種極其微妙的似有似無的聲音溢滿心頭。雨不停的砸向地面,風給它來伴奏。路上的行人匆匆忙忙地打傘走過,雨砸在傘上告訴人們回家吧!大街上,汽車緩緩地行駛著,雨刮器來回洗刷著車窗,告訴人們別急,就快到站了。
“潤物細無聲”詩人用詩句向我們描繪了雨的曼妙之景;ú輼淠荆驗橛辛擞,才能茁壯成長;飛禽走獸,因為有了雨,才能飲甘浴露;人類文明,因為有了雨,才能大放異彩。雨,是萬物之靈,是生命的源泉,是上天賜予我們的厚禮。
春雨,朦朦朧朧,如在仙境暢游一般,霧氣繚繞無比。
夏雨,暴怒豪放,如雷鳴貫耳,噼噼剝剝的砸下來。
秋雨,婉約柔美,和和氣氣,滋潤著豐收的喜悅。
冬雨,深沉低吟,總是默不出聲,靜靜的、悄悄的。
聽雨是一種享受,用心體會才深知雨的味道。
聽雨的作文11
每晚這個時候,功課早已做完,家人也都已入夢了,大地萬物一片靜寂。我便會抱本“閑書”坐在床上,戴上耳機,聽古箏曲悠悠地流淌出來,人仿佛進入了書中,溶入了音樂之中。我覺得,那是人生最簡單,然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜,我沒有抱書在床,也沒有聽音樂——外面正在下雨。關上燈,坐在黑暗中,靜靜地,一心一意地聽著。
雨不是很大,淅淅瀝瀝的。落在地上,落在水塘、河溝中,給暗夜平添了一份幽靜。偶爾的,也會有幾滴滴落在樓下什么地方的垃圾筒上,“咚咚,叮!钡穆曇舯銈鞯美线h老遠。走到百葉窗前,扒開窗簾的一角,一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下,路燈閃著朵朵黃暈,猶如那七彩的佛光。
遠望靜悄悄的樓區(qū),再也沒有亮燈的窗口了。大人、小孩們都已在夢鄉(xiāng)中漫游。我閉上眼,聽著……那雨仿佛下到了腦子里,落到了心田里。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或是我正在雨中!
夜更深、更靜了,雨仍在下著。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……“隨風潛入夜、潤物細無聲”,明早起來,空氣肯定無比清新,樹上的葉兒也肯定會更綠!
聽雨的作文12
今天,我們上了《桂花雨》這一課桂花是在秋季開的,這篇課文的作者琦君很喜歡桂花。
讀著課文,我仿佛聞到了桂花的芳香,因為作者在文章里說家鄉(xiāng)里的桂花是香飄十里,如果我在那村莊里住著的話,每天生活在桂花的香氣里,一定覺得很快樂又溫馨。在課中,老師又讓我們聽著音樂,并讓我們同作者一起搖桂花樹,因為那些桂花可以做糕餅,所以母親要搖下來送給毛家老婆婆,胡家老爺爺。
作者搖桂花時真開心,隨著音樂,我想起了那開心的場景,我仿佛與村民們一起搖樹,滿身都是桂花,真是興奮極了!但后來作者又來到了杭州。杭州有一處小山,上面開的都是桂花,那桂花比家鄉(xiāng)的香多了,可是母親卻說:“這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)的桂花!
母親這么一說,作者不時想起了童年時代的“搖花樂”,不禁又思念起了故鄉(xiāng)。這篇文章主要講了作者很思念家鄉(xiāng),是呀,無論再好的東西,都比不上家鄉(xiāng)的好。
聽雨的作文13
我愛聽雨,特別是在那靜謐的夜晚。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟,像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍尖頂上的聲音……其實什么都不是,——是春雨。柔柔綿綿的春雨,像嬰兒般的皮膚,又宛如平靜的水面,這不就是象征著春天的性格嗎?
嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦。一陣電閃雷鳴,大地上水花四濺,那聲音如同奔騰過的一陣馬蹄,“啪啪啪啪”,急促而短暫;一會兒,山崖便飛瀉下一掛瀑布,“轟隆轟隆”,很是壯觀;海面上浪卷濤滾……萬響齊絕。夏天的脾氣是豪爽的,連雨也這樣痛痛快快、干干脆脆。
咯咯咯,歡笑聲響起,輕仰著窗外;啪啪啪,掌聲響起,拍擊心扉。在笑棉糧豐收?在為收獲鼓掌?“嘩嘩嘩”地秋雨聲是秋天樂觀情緒的流露,人們聽了心里也喜滋滋的。
滴滴答答,沒完沒了,無盡無頭,像是在訴說著憂愁,又像在傾吐著煩惱,如老年人不斷的嘮叨,如失落的人不間斷地嘆息……嚴冬的個性是憂郁的,連雨聲也這樣迷蒙,聽了真叫人心生擔憂。
我愛躺在床上聽雨,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由飛翔!
聽雨的作文14
今天下雨了,我在窗邊靜靜地聽著雨聲,美妙極了!
小雨滴淘氣地落下來,落在川流不息的車輛上,落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上,還落在家家戶戶的窗戶上,都發(fā)出了滴滴答答的響聲,仔細一聽,就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就鬧著要玩滑梯,好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的,在天空中它是藍藍的,落在草地上它是綠色的,落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的,多神奇呀!
這時一陣秋風吹來,秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們,烏云大哥灰溜溜地跑掉了,太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗,空氣清新,別提我有多高興了! 我愛下雨天,我愛雨后的空氣。
聽雨的作文15
自然界的聲音中,我最喜愛聽雨聲,那聲音在我聽來,無異于曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。
聽媽媽說,在我幼小的時候,在媽媽的懷抱里啼哭時,只要聽見淋淋瀝瀝的雨聲,便會立刻停止哭啼,靜靜地在媽媽的懷抱里,鄰居看見了都笑了。
雨勢豪無減退之意,反是更兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下,聲音高昂起伏,天地間無形中產生了一架揚聲器,擴大了聲音使聲波不斷地向外擴張,壯大。那聲音直擊你的耳鼓,音樂仍持續(xù)著,時而高亢,時而低沉,時而渾厚,時而清脆,不斷的交替著,奏出雨季死重樂。
當你還沉浸在美妙演奏時,耳畔忽然安靜下來,雨停了!雨后的世界是如此的干凈,空氣竟是如此的清新。雨滴的堅持不懈為我們開辟了一片安閑的天地。
雨似一種音樂,讓我們停地那么入神,雨似一個歌唱家,放開歌喉大聲歌唱。我喜歡細聽雨吟。
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