小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“五十六個(gè)民族，五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國(guó)人民經(jīng)歷了多少苦難，還是那么團(tuán)結(jié)。
1931年日本帝國(guó)主義侵略我中華大地，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)最終把日本侵略者趕出了中國(guó)，老話說(shuō)的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。”這句話說(shuō)出了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團(tuán)結(jié)讓汶川站了起來(lái)，各大廠家紛紛捐出水和食物，許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設(shè)醫(yī)院、學(xué)校和家園就這樣又讓汶川人民過(guò)上了幸福的日子。
云南發(fā)生百年不遇的嚴(yán)重旱災(zāi)。地里的莊稼完全絕收，甚至于很多地方就連人們正常飲水都出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)?shù)氐娜藗儾徽摾仙贋榱私鉀Q飲水問(wèn)題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來(lái)被記者叔叔阿姨報(bào)道出來(lái)后，全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐款捐水，以解決災(zāi)區(qū)人民生存問(wèn)題。這真是印證了一句話“一方有難，八方支援”。就這樣靠大家和災(zāi)區(qū)人民的自救方式，旱災(zāi)最終在全國(guó)人民的幫助下得到了解決，災(zāi)區(qū)人民又恢復(fù)了正常的生活。
這么多的見(jiàn)證都說(shuō)明了中華民族是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì)向他伸出援手。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在我國(guó)遼闊富饒的土地上，生活著五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開(kāi)!
在這五十六個(gè)民族中，漢族人口最多，約占全國(guó)總?cè)丝诘?1.59%。其他五十五個(gè)民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國(guó)東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹(shù)林到內(nèi)蒙古的大草原，都居住少數(shù)民族。我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國(guó)的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國(guó)五十六個(gè)民族，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和諧相處，開(kāi)拓了祖國(guó)的大好江山，這和我們民族之間的團(tuán)結(jié)互助是分不開(kāi)的。近年來(lái)，我國(guó)政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。
有位漢族干部，在母親年邁，三個(gè)孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)要求進(jìn)藏工作。他把藏族人民當(dāng)做自己親人，關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治病;用自己的收入，給生活不好的藏民買衣、買糧;還撫養(yǎng)了兩個(gè)藏族孤兒。
然而，就是這樣一位人民的好干部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛(ài)的土地上。得知這個(gè)噩耗，成千上萬(wàn)的藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻(xiàn)的哈達(dá)堆成了雪白的小山。
他，就是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好干部——孔繁森!
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更富強(qiáng)!
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在我們祖國(guó)的土地上，養(yǎng)育著五十六個(gè)不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?
是因?yàn)�。原因一：人�?shù)少，最多的才有幾萬(wàn)人。原因二：民族的風(fēng)情不一樣的，他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時(shí)候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情，不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里，我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾，回族旗袍(女)袖袍(男)
我國(guó)南方比較濕熱，居住在這的少數(shù)民族，都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房，是山水之間的一種獨(dú)特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁，制定了《萬(wàn)年歷》，在全國(guó)頒布實(shí)行;馳名中外的“云南白藥”，是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
“五十六個(gè)民族，五十六朵花�！蹦氵�記得這個(gè)曲子叫什么名字么?對(duì)，叫《我愛(ài)中華》。這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國(guó)。
中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，各民族更加團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國(guó)，各個(gè)民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國(guó)家大事的管理。每年開(kāi)春，五十六個(gè)民族的代表相聚在北京，參加全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議，共同商議國(guó)家大事。
我堅(jiān)信無(wú)論在什么時(shí)候，五十六個(gè)民族會(huì)緊緊相依在一起的。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在茫茫宇宙中有一個(gè)美麗壯觀藍(lán)色星球，上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)國(guó)家——中國(guó)。
它是一個(gè)由56個(gè)民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧，我們一定能建設(shè)好我們祖國(guó)。
56個(gè)民族，56朵花，56種語(yǔ)言，匯成一句話……每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞，我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時(shí)候。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)候，因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，還沒(méi)有漢語(yǔ)功底，經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)，字寫錯(cuò)等事情，學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)困難。
但是，我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難，因此，我成績(jī)才提了上來(lái)。
我對(duì)她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班，但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ)，于是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)維吾爾語(yǔ)，比如說(shuō)不要在樓道里跑維吾爾語(yǔ)，還有靠右行維吾爾語(yǔ)……我很高興，能夠幫助他們。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇5
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”每當(dāng)這一首歌在我耳邊響起時(shí)，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來(lái)到大草原上，我們?cè)L問(wèn)的是呼和浩特，我們從機(jī)場(chǎng)到大草原花了兩三個(gè)小時(shí)，在這兩三個(gè)小時(shí)里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么東西，但能聽(tīng)到小鳥(niǎo)委婉的歌聲。走了一會(huì)兒，牛羊便多了起來(lái)，也出現(xiàn)了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的人們看見(jiàn)了，立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見(jiàn)了幾座蒙古包。
進(jìn)了蒙古包，主人們熱情款待著我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點(diǎn)站不起來(lái)。吃完后，我們又去騎了當(dāng)?shù)氐拿晒篷R，這的馬又高又壯，我費(fèi)了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情，雖然語(yǔ)言不通，但心可是一樣的。
我們?cè)诿晒虐鼉?nèi)住了一晚上，第二天我們就要走了，誰(shuí)也不肯，主人們把我們送出了好遠(yuǎn)，才不舍得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇6
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球，上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家——中國(guó)。
它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國(guó)。
56個(gè)民族，56朵花，56種語(yǔ)言，匯成一句話……每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞，我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時(shí)候。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，還沒(méi)有漢語(yǔ)功底，經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)，字寫錯(cuò)等的事情，學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)?shù)睦щy。
但是，我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難，因此，我的成績(jī)才提了上來(lái)。
我對(duì)她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班，但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ)，于是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)的維吾爾語(yǔ)，比如說(shuō)不要在樓道里跑的維吾爾語(yǔ)，還有靠右行的維吾爾語(yǔ)……我很高興，能夠幫助他們。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇7
我班的35名同學(xué)中，有19名是新居民同學(xué)。由于地域特點(diǎn)，民族文化，生活方式等差異，新居民同學(xué)的一些做法與我們有差別，我經(jīng)常在想做點(diǎn)增進(jìn)民族感情的事情。
現(xiàn)在，多數(shù)人愛(ài)用一次性杯子，尤其是用一次性紙杯招待客人，認(rèn)為這樣干凈衛(wèi)生。但是，目前的紙杯子，都存在著一個(gè)共同問(wèn)題，一袋紙杯中的杯子往往圖案一模一樣。在人多的場(chǎng)合，很容易造成混淆，造成浪費(fèi)。
要解決上述問(wèn)題，我有一個(gè)絕佳方法，將紙杯與民族文化合二為一。我國(guó)有56個(gè)民族，一袋紙杯是50只，兩個(gè)數(shù)字接近。把各民族文化印在紙杯上，一袋紙杯裝56個(gè)。這樣每個(gè)紙杯子就有了自己的“身份證”，使用時(shí)就能區(qū)別，不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。這樣既節(jié)約紙杯，減少資源浪費(fèi)，同時(shí)又能讓人們?cè)谟眉埍瓡r(shí)接受民族文化教育，增強(qiáng)民族意識(shí)，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)。
民族人物圖案紙杯設(shè)計(jì)好后，我請(qǐng)爸爸到印刷廠去印刷。我研究制作的“五十六個(gè)民族人物圖案紙杯”，在桐鄉(xiāng)市“我們愛(ài)科學(xué)”小學(xué)生科學(xué)研究成果評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)研究制作民族文化紙杯，提升了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇8
我住在烏魯木齊市，這是一座美麗的城市。
國(guó)際大巴扎是每位來(lái)新疆旅游的游客必游玩的勝地。而我的學(xué)校烏市第四十小學(xué)就在國(guó)際大巴扎旁邊，學(xué)校有著漢、哈、維、回、烏孜別克族等各族學(xué)生。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，各民族同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，一起學(xué)習(xí)，構(gòu)建了一個(gè)包容互助，彼此尊重的大家庭。在這里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情溫暖著每一個(gè)人。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展之際，我們班的部分同學(xué)和老師們緊張的在位開(kāi)幕式走方陣，“紅綠燈”體操做準(zhǔn)備。當(dāng)我們學(xué)習(xí)喊口號(hào)時(shí)，漢語(yǔ)系的老師和同學(xué)們會(huì)幫助我們，叫我們一些好聽(tīng)又好記的口號(hào)。
當(dāng)漢語(yǔ)系的小朋友們記不起“紅綠燈”體操的一些動(dòng)作時(shí)，能歌善舞的我們會(huì)叫他們一些難度較高的動(dòng)作。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上大家歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡。在熱鬧的排練和準(zhǔn)備中，同學(xué)們更是全身心的投入。民漢同學(xué)配合默契，掌握迅速，反應(yīng)機(jī)智。大家心意相通，沒(méi)有絲毫的隔閡。
不知不覺(jué)中，我們懂得了老師常常給我們講的相互包容，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，彼此尊重的全部含義。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇9
“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)民族是一家!”正如這首歌中所唱，在我們新疆有十三個(gè)民族，這十三個(gè)民族互親互愛(ài),互幫互助。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū)，在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。作為一名十二中的小學(xué)生，在班里更應(yīng)該幫助同學(xué)。在我們班有一位維吾爾族同學(xué)，有一次她有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，來(lái)請(qǐng)教我，我細(xì)心的給她講解了這道題，講完以后她還是做錯(cuò)了，于是我又給她講了一遍，最后還像媽媽給我講我不會(huì)的題一樣，又給他出了一道類似的題，直到她算對(duì)為止，最后我倆開(kāi)心地笑了。
這次班里的班會(huì)課主題是民族團(tuán)結(jié)，老師讓我來(lái)主持，我舉了班里不鯉利于民族團(tuán)結(jié)的事例，并說(shuō)明了不團(tuán)結(jié)的后果，同學(xué)們知道了自己的錯(cuò)誤，都紛紛保證一定要改正錯(cuò)誤。五一班每一個(gè)同學(xué)都互親互愛(ài),互幫互助，我們五一班更加團(tuán)結(jié)，更加和諧。
只有民族團(tuán)結(jié)了，我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí);只有民族團(tuán)結(jié)了，人們才能安居樂(lè)業(yè);只有民族團(tuán)結(jié)了，社會(huì)才能更迅速的發(fā)展，我們中華民族才能真正地走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇10
星期五下午的班會(huì)，我們舉行了一次名叫“民族團(tuán)結(jié)力量大”的主題班會(huì)，我們采用的是詩(shī)朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國(guó)。
在班會(huì)開(kāi)展的前兩天，我們查找了一些關(guān)于民族的資料，如：中華民族為什么如此的強(qiáng)大？中華民族是如何傳承五千年的？等一系列關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的資料。這些資料使我悟出一個(gè)道理：民族團(tuán)結(jié)是靠五十六個(gè)民族的兄弟姐妹組成的一個(gè)新中國(guó)，中國(guó)的強(qiáng)大力量就是來(lái)源由這五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)親父老，所以我們才有這樣的中國(guó)，才有這樣團(tuán)結(jié)的人民。
現(xiàn)在，強(qiáng)大的中國(guó)更加團(tuán)結(jié)起來(lái)了，像2008年5月12日那一次無(wú)比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見(jiàn)許多有愛(ài)心的人民紛紛伸出自己的手，幫助有困難的人民。這些有愛(ài)心的事是什么在催使著我們？是民民族團(tuán)結(jié)啊！因?yàn)橛袕?qiáng)大的民族我們才會(huì)有好日子過(guò)。
如果一個(gè)國(guó)家中沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的意念，那這個(gè)國(guó)家將無(wú)法生存下去了，從這里我可以看見(jiàn)：中國(guó)為什么會(huì)那么強(qiáng)大？就是我們的人民很團(tuán)結(jié)一致。
通過(guò)這一件事情后，我知道了我們祖國(guó)母親是如此的強(qiáng)大，我們的民族是如此的團(tuán)結(jié)��！所以我們要踏實(shí)做人，養(yǎng)成一種良好的品質(zhì)，回報(bào)給我們的祖國(guó)。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇11
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球上面住著一個(gè)國(guó)家—中國(guó)。這個(gè)國(guó)家有五十六個(gè)民族組成，他們親如兄弟姐妹，一個(gè)也不可缺少。
在我的身邊就有少數(shù)民族同學(xué)。我們相處的很好，我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了六年，我們就像兄弟姐妹一樣，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，非常快樂(lè)。
有時(shí)他們的父母不在家，我們還會(huì)幫他聽(tīng)寫。他們很會(huì)唱歌，也很會(huì)跳舞。在課下時(shí)他們有時(shí)也會(huì)教我們唱他們民族的歌曲，跳他們民族的舞蹈。
他們還很有愛(ài)心，在公交車上他們經(jīng)常會(huì)給小朋友、老人以及行動(dòng)不方便的人讓座。
我們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候非常開(kāi)心，每當(dāng)我們有傷心的事情，向他們傾訴后，他們都會(huì)盡力安慰我們，或者逗我們笑。我們組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
我們的國(guó)家有十三億人，在這個(gè)擁有十三億人口的大家庭中有五十六個(gè)民族。僅僅是在新疆，就有四十七個(gè)不同的民族，有漢族、維吾爾族、回族、哈薩克族、蒙古族……
既然我們同生在中國(guó)，同生在新疆，我們就要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放的更加絢麗多彩。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇12
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
民族團(tuán)結(jié)一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。民族團(tuán)結(jié)是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
民族團(tuán)結(jié)，是精神的支柱，民族團(tuán)結(jié)，是精神的動(dòng)力，民族團(tuán)結(jié)，是不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，共建美好家園！
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇13
現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無(wú)疑是幸福的，但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇14
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，五十六個(gè)民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富，首先我們要從少年強(qiáng)做起，只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，國(guó)家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會(huì)慢慢的凝固起來(lái)；只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。
歷史書(shū)上曾經(jīng)描寫過(guò)昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠(yuǎn)的古代，這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié)，正是她們的貢獻(xiàn)，才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來(lái)越清晰。
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對(duì)待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。希特勒說(shuō)過(guò)這樣一句話：“民族國(guó)家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的，只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng)，才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利。”
一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來(lái)；一個(gè)國(guó)家，只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來(lái)。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇15
在我們偉大的祖國(guó)，在祖國(guó)母親的`懷抱里，孕育了56個(gè)民族，他們雖然分散在祖國(guó)各地，但卻團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。
56個(gè)民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國(guó)這座寧?kù)o、祥和的大花園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。那些花兒，將祖國(guó)花園裝點(diǎn)得賞心悅目，讓世界為之動(dòng)容。在21 世紀(jì)的和平年代，祖國(guó)各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上�，F(xiàn)在的我們?cè)撚卸嘈腋０�！在平時(shí)的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語(yǔ)言、習(xí)俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí)，我們自己又會(huì)怎么想？其實(shí)，每個(gè)民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個(gè)民族，猶如56顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著祖國(guó)那片迷人的星空。當(dāng)群星共同閉耀時(shí)，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強(qiáng)大的中國(guó)！
我相信，在祖國(guó)母親的庇佑下，56個(gè)民族一定能更加得和睦相處，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛！
民族團(tuán)結(jié)一家親，祖國(guó)夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn)！中國(guó)，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級(jí)一班 劉文博 指導(dǎo)老師：贠元鳳
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇16
我們國(guó)家有56個(gè)民族，共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會(huì)覺(jué)得幸福嗎?相反，如果我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這個(gè)大家庭才會(huì)生活的更好。
大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來(lái)。
每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇17
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻�？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。
民族團(tuán)結(jié)在我們祖國(guó)有著非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族。我就舉個(gè)例子吧：我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué)，由于他們漢語(yǔ)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句�；蛘卟焕斫忸}目的要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來(lái)幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會(huì)熱心解答，讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ)。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。啊，少數(shù)民族真是離不開(kāi)漢族。假如你對(duì)音樂(lè)和舞蹈感興趣，不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來(lái)教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂(lè)器和舞蹈，每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個(gè)大家庭��！
俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家�！边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國(guó)。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇18
在群星璀璨的宇宙中，有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球，在地球古老的東方地區(qū)，有一條龍，它就是中國(guó)，這個(gè)國(guó)家是由56個(gè)民族組成的，我就住在這強(qiáng)盛的國(guó)家。
我有夢(mèng)，你有夢(mèng)，他有夢(mèng)……每個(gè)中國(guó)人千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R集在一起，就成了中國(guó)人的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！而我的夢(mèng)想是成為一位保家衛(wèi)國(guó)的女特種兵，為祖國(guó)安保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。我夢(mèng)想的緣由就是2008年5月12日發(fā)生的汶川大地震。
那一剎那，地動(dòng)天搖，所有建筑物都轟然倒地，來(lái)不及逃走的人們被埋在廢墟下，一方有難，八方支援，祖國(guó)母親聽(tīng)到了兒女們痛苦的呻吟聲，于是，她就集結(jié)分散在各地的中華兒女們，讓他們團(tuán)結(jié)一心，共同解救生在水深火熱的同胞們，中華子民不負(fù)眾望，成功救助了存活的人民，是什么使結(jié)局這么美滿的？是56個(gè)民族那團(tuán)結(jié)一心的精神，解救人們于水深火熱之中的。民族團(tuán)結(jié)是多么的重要，擁有一顆解救祖國(guó)危機(jī)又是多么的重要！
聽(tīng)，時(shí)代在召喚我們；瞧，祖國(guó)母親及56個(gè)中華民族在為我們加油。56朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，中國(guó)蒸蒸日上。作為接班人的我們?cè)撚迷鯓拥匿摻铊F骨支起共和國(guó)的大廈？我們要用團(tuán)結(jié)之心和屬于自己的中國(guó)夢(mèng)來(lái)創(chuàng)建屬于自己的時(shí)代。有夢(mèng)就有希望，有希望就有信念，有信念就有力量。讓我們的夢(mèng)和團(tuán)結(jié)來(lái)開(kāi)辟一片新天地！
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇19
在我國(guó)北方，有著茫茫的大草原;草原上，散落著各式各樣的蒙古包;在蒙古包里，有著勤勞、豪放的蒙古族。他們的性格豪爽，待人熱情，有著“馬背上的民族”之稱。
蒙古族是個(gè)有著悠久歷史的少數(shù)民族，總共有五百多萬(wàn)人，主要居住在我國(guó)的北方——內(nèi)蒙古自治州。蒙古族中“蒙、古”二字，代表著“勤勞、勇敢”的含義。他們主要是養(yǎng)羊、養(yǎng)牛、養(yǎng)馬為生。
蒙古族煮東西與我們大不相同。我們漢族一般是把肉、蔬菜切成片狀，在放入鍋中煮、或炒。而蒙古族一般把整只羊拔了毛后丟入鍋中煮到六分熟，再用柴架起來(lái)點(diǎn)燃，又用一根木棍從羊頭穿到羊尾，再架起來(lái)烤，火越來(lái)越旺，白羊變成了金羊，它表面浸出一層金黃色的油，亮閃閃的。香氣在空氣中彌漫，垂延欲滴。
蒙古人吃東西與我門不同，他們是直接用手抓、撕，再送入嘴中細(xì)細(xì)品嘗，也有人用尖刀劃一下，在撕下來(lái)吃，因此他們魁梧彪悍。
蒙古人是游牧民，在大草原上轉(zhuǎn)悠遷移，因此沒(méi)有固定的房子。于是，他們用厚帆布、木樁搭成的圓錐形帳篷，他便于攜帶，容易四處搬遷。
不必說(shuō)蒙古族悠久的歷史，只說(shuō)他們豪爽的吃法和頗具特色的帳篷，就使我難忘。
小學(xué)生描寫民族團(tuán)結(jié)的作文 篇20
每個(gè)民族都有不同的民族風(fēng)采，各式各樣的服裝，各色別致的民居，還有豐富多彩的飲食……而我要介紹的是勤勞、勇敢、強(qiáng)悍的蒙古族。
蒙古族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族。蒙古人的嗓音很清澈，蒙古人的歌聲很優(yōu)雅，而最令人贊不絕口的是蒙古人的騎術(shù)。
在大草原上放眼望去，可以看見(jiàn)一匹匹飛掠過(guò)去的影子，不要想便知道，有人在騎馬。他們把五顏六色的馬鞍穿在馬兒的身上，一跨到馬背上，只聽(tīng)一聲“駕”，馬兒便馳騁在一望無(wú)際的大草原上。他們坐在馬背上一會(huì)兒直身，一會(huì)兒側(cè)臥，足以顯現(xiàn)他們的高超騎術(shù)。
誒？哪里傳來(lái)的香味？哦，原來(lái)是蒙古人在接待客人。來(lái)客人時(shí)，一般家庭均備蒙古餡餅和大米飯，稱為兩道菜，以表示對(duì)客人的尊敬。但蒙古人最愛(ài)吃的食物是手抓羊肉。做法很簡(jiǎn)單，在一個(gè)大鍋里，把洗好的羊肉放進(jìn)去，再加一些調(diào)料。在鍋里翻過(guò)來(lái)，覆過(guò)去。做好了嘗一口，真是“此肉只應(yīng)天上有，人間能得幾回品”��！
蒙古族世代生活在遼闊的大草原上。他們勤勞善良、憨厚樸實(shí)，卻在不經(jīng)意間流露出一種優(yōu)秀的民族精神和深厚的文化內(nèi)涵。“敕勒川，陰山下……”美妙而悠揚(yáng)的歌聲，仿佛訴說(shuō)著草原人民的豪邁與奔放。
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