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芭蕾舞作文(精選22篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的芭蕾舞作文,歡迎大家分享。
芭蕾舞作文 篇1
我有黑色的頭發(fā),明亮的大眼睛,像黑色的寶石,櫻桃色的嘴,修長(zhǎng)的腿和一張瓜子臉。我有廣泛的愛(ài)好,但我最喜歡的.是跳芭蕾。我從小就喜歡芭蕾。每當(dāng)我在電視上看到芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞蹈,我都很羨慕,并決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞演員。在我的要求下,我媽媽送我去藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾。芭蕾最初的練習(xí)很枯燥,枯燥的練習(xí)過(guò)程中發(fā)生了一些有趣的事情。最有趣的是,我經(jīng)常在地鐵站、廣場(chǎng)、大街上獨(dú)舞。
有一天,我在散步跳舞,完全陶醉在我的舞蹈中。突然只聽(tīng)到“哎呀”一聲,迷迷糊糊撞到了一個(gè)大叔,頭暈?zāi)垦,搖搖晃晃。本來(lái)舅舅看到我要打他,就忍不住發(fā)出一聲尖叫,想引起我的注意,沒(méi)想到打了他。我叔叔關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,你沒(méi)事吧?”走路要小心!“讓我很尷尬。雖然這樣的壞事經(jīng)常發(fā)生,但我經(jīng)常忍不住去散步、跳舞。很多時(shí)候我也是在客廳里,對(duì)著鏡子,擺弄著各種舞蹈,穿著尖頭鞋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)候還學(xué)習(xí)芭蕾舞演員踮起腳尖,昂著頭,抬著下巴,盡可能優(yōu)雅地走路。
因?yàn)槲蚁矚g芭蕾,媽媽親切地叫我“小天鵝”。我喜歡這個(gè)昵稱(chēng)。我真的希望有一天我能成為一只真正的天鵝!
芭蕾舞作文 篇2
她喜歡把自己小小的身體打開(kāi),腳尖立起,向上,再向上,感覺(jué)自己柔軟的身體就象一片羽毛那樣輕靈,那樣自由,隨心所欲地飄舞和飛翔,直至觸摸到藍(lán)天的純美和光明。
像飛那樣,那樣愉快,那樣輕松,芭蕾舞,如夢(mèng)幻般美好,那樣純潔,那樣美麗,帶走心中的勞累與沉悶,一同飛翔。
它只是一只小鴨子,說(shuō)普通,還真平凡,一只搖搖擺擺的小鴨子。說(shuō)奇特,還真不一樣,它有靈性,有音樂(lè)天賦。它被小主人青青寵愛(ài)著,呵護(hù)著,她們的感情日益親密,青青愛(ài)跳舞,她是個(gè)優(yōu)秀而要強(qiáng)的女孩,她不允許自己的東西比別人差,不允許!
搖搖會(huì)跳芭蕾舞,帶著鴨子獨(dú)特的姿態(tài),笨拙中顯得滑稽,稚嫩中顯得可愛(ài)。青青可開(kāi)心了,帶著搖搖與同伴們炫耀,可卻被朋友的一句話(huà)給氣回來(lái)了,從此,她對(duì)搖搖苛刻而嚴(yán)厲。她要求搖搖踮腳站立,一口氣轉(zhuǎn)30多圈。最終,可憐的小鴨子搖搖累死了。
搖搖只覺(jué)得心跳,頭暈,氣喘,喉嚨像被人用手卡住了,隨時(shí)都可能窒息。可是它的精神感覺(jué)非常之好,它覺(jué)得自己的生命輕盈而愉快,靈魂連同肉體都在美好地飛升,向著藍(lán)天和太陽(yáng)飄上去,自由自在……
單純的搖搖帶著希望,自豪與夢(mèng)想安詳?shù)仉x去,它并不抱怨青青,也不恨青青,青青的打罵、發(fā)泄卻被它自責(zé)地認(rèn)為成自己的愚笨,自己的沒(méi)用,我不禁潸然淚下。
青青,她是個(gè)要強(qiáng)的小姑娘,苛刻的要求它,限制它,雖說(shuō)有些嚴(yán)厲,痛苦,但她還是個(gè)很好的女孩。正因?yàn)樗齼?yōu)秀,她不讓自己失敗,出丑,她像一朵高傲冷艷的花,一再地嚴(yán)格地規(guī)束搖搖,以自己為中心,不顧及他人的感受,在喜怒的同時(shí),也許,她忘了,搖搖是她最重要的東西。
純潔而美好,搖搖單純而善良的心,在它眼中,最美的,不是別的,而是青青快樂(lè)的`笑臉。那一笑,讓它認(rèn)為,只要青青高興,它所付出的一切,都是值得的。芭蕾舞,輕如紗,細(xì)如綢,純潔得像一朵山頂怒放的雪蓮花。搖搖,它雖為鴨,但它那清澈明亮的雙眸,像一汪清潭,融化心底的冰層。它,就像一位圣潔的天使,來(lái)到人間,那幾百下圓圈,那輕輕優(yōu)雅的舞姿,深深地扎根在它的心底,跳著幸福的芭蕾舞,慢慢地,慢慢地,升向高空……
芭蕾舞作文 篇3
我們每天都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地改變著自己,通過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情;蚪虝(huì)我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹(shù)立自信和面對(duì)挫折的勇氣。在不知不覺(jué)中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺(jué)中我們?cè)诼L(zhǎng)大。然而,在汶川地震之后,我一直被一個(gè)女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著。是她,激發(fā)我?jiàn)^進(jìn);是她,鼓勵(lì)我勇于面對(duì)挫折;是她,讓我更加熱愛(ài)生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長(zhǎng)大了。她就是“芭蕾女孩”李月。
故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞,在震后77小時(shí)她才被成功營(yíng)救。但是,她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對(duì)從小就夢(mèng)想能成為舞蹈家的她,命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望。可是,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界,成為國(guó)人敬佩的“芭蕾女孩”。
她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)挫折的品格深深的感動(dòng)了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己,雖然是個(gè)健全的人,但總是不能從傷心里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從3年級(jí)開(kāi)始,我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂(lè),甚至一整天都不說(shuō)一句話(huà)。從今往后,如果我做對(duì)了,面對(duì)同學(xué)的`指責(zé),我能耐心的和同學(xué)討論;如果我做錯(cuò)了,我會(huì)積極承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)請(qǐng)求同學(xué)原諒。
在她身上我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。以前,如果考試考得不好,我就嘟個(gè)小嘴,很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后,我深深地被打動(dòng)了。我為什么不能向她那樣樂(lè)觀面對(duì)挫折呢?以后,我考試考得不好,也能讓自己平靜下來(lái),認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足,并且改正。可以說(shuō),“芭蕾女孩”教會(huì)了我做人的道理,讓我成長(zhǎng)。
“芭蕾女孩”,感謝你給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),教會(huì)了我做人應(yīng)該擁有的品格——那就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才是一個(gè)真正完美的人。
芭蕾舞作文 篇4
芭蕾舞是一種高雅的舞蹈,通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和啞劇手法來(lái)表演劇情,不僅能給人一種賞心悅目的感受,還能陶冶情操。我也有幸去親身體驗(yàn)這種高雅的舞蹈。
晚上,家里的電話(huà)響了,是許桐打來(lái)的,邀請(qǐng)我去看芭蕾舞,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了溫州大劇院,我立刻被吸引住了,天啊,這么大!劇場(chǎng)有三層,每一層都能坐下好多人,彩燈掛在天花板上,能照到舞臺(tái)的四面八方。我們坐在第一餐的第二排,能零距離觀看到表演,真酷!等了大概十幾分鐘,只見(jiàn)兩旁墻壁上的日光燈漸漸暗了下來(lái),表演馬上就要開(kāi)始了,我激動(dòng)極了!一會(huì)兒后,燈光全暗了下來(lái),人群的嘈雜生也漸漸沒(méi)了,先是音樂(lè)突然響起,美妙的音樂(lè)回響在劇場(chǎng)上空。那音樂(lè)真好聽(tīng),一會(huì)兒高山流水,一會(huì)氣勢(shì)磅礴;一會(huì)兒涓涓細(xì)流,一會(huì)兒清脆悅耳。人們就在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中進(jìn)入了劇情。當(dāng)人們還沉浸在舒緩的音樂(lè)中時(shí),音樂(lè)突然變得急促,就在那一瞬間,遮擋了好久的布拉開(kāi)了,第一眼看見(jiàn)的就是那在幕布里翩翩起舞的演員們,她們排成了有規(guī)律的隊(duì)形,在舞臺(tái)上盡情的舞蹈著。接著,她們各自坐到了擺在舞臺(tái)邊的椅子上,眼睛望著舞臺(tái)的一個(gè)角落,似乎在期待什么,過(guò)了一會(huì),一個(gè)打扮的像小丑一樣的男演員,出現(xiàn)在舞臺(tái)上,滑稽的表演著,身后一位像王子一樣打扮的男演員和兩位與剛才表演的'女演員衣服不同的女演員穿著華麗的衣服出現(xiàn)在舞臺(tái)上,像兩位公主。然后,兩位公主和一位王子在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
中場(chǎng)休息過(guò)后,一開(kāi)始還是一段優(yōu)美的音樂(lè)過(guò)后,幕布拉開(kāi),這次引入眼簾的是一片陰森森的森林,現(xiàn)在應(yīng)該是公主變成了天鵝的時(shí)候吧。不出我所料,一只全身灰色羽毛的怪鳥(niǎo)出現(xiàn)在了舞臺(tái)上,把一位美麗的姑娘變成了一直不會(huì)說(shuō)話(huà)的天鵝,我真為那位姑娘感到氣憤!然后,我們又“走進(jìn)”了皇宮,這應(yīng)該是選妃的時(shí)候了。就在王子與公主們翩翩起舞時(shí),一只天鵝出現(xiàn)在了舞臺(tái)上,過(guò)了幾分鐘,那只天鵝又出現(xiàn)了,就是那位姑娘變成的天鵝。最后,王子解救了那位姑娘,跟那位姑娘結(jié)婚了。
這次芭蕾舞真是好看,令我回味無(wú)窮!
芭蕾舞作文 篇5
“不嘛,我不去!”這是我剛學(xué)舞蹈一段時(shí)間里說(shuō)最多一句話(huà),是課堂上枯燥壓腿生活讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。
每次看電視上舞蹈比賽,看著她們那優(yōu)美舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著一點(diǎn)不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開(kāi)始,我對(duì)舞蹈改變了看法。
為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì)腿,盡管有時(shí)候痛想流眼淚,但爸爸都和藹教導(dǎo)我:“堅(jiān)持一會(huì),就要成功了!”有了爸爸鼓勵(lì),每次在痛想流淚時(shí)候,我都會(huì)振作下去。因?yàn),就馬上要成功了!就這樣,我舞蹈學(xué)越來(lái)越棒了。
又要上舞蹈課了,我并沒(méi)有害怕,勇敢地走向了教室!斑希惏厝亟裉煺娌诲e(cuò)嘛,肯定在家練了,你們都要學(xué)習(xí)她哦!”耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋熉曇。我愣了,頓時(shí),一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學(xué)會(huì)了!我恨不得馬上跳起來(lái)慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講時(shí)候,我就在旁邊練,等別人才開(kāi)始練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!贏得了老師稱(chēng)贊。我對(duì)舞蹈越來(lái)越有興趣了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來(lái)越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗梢允谷俗冮_(kāi)心,讓不開(kāi)心事情拋到腦后;跳起來(lái)也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過(guò)了我努力,我順利考過(guò)了四級(jí)!成為老師心目中好學(xué)生。
通過(guò)這件事,我懂得了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學(xué)會(huì)東西就會(huì)越來(lái)越多!
芭蕾舞作文 篇6
她五歲的時(shí)候,看到電視上播放《天鵝湖》,就模仿電視里的演員將自己的足尖立起,仿佛她就是舞臺(tái)上那只白天鵝,年幼的她哪里會(huì)想到,自己今后的人生將在腳尖之上飛舞。
15歲時(shí),她去法國(guó)巴黎參加第五屆國(guó)際舞蹈比賽。開(kāi)賽后,很多選手由于不適應(yīng)歐洲芭蕾舞臺(tái)的.15度傾斜,都發(fā)生了失誤。輪到她上場(chǎng)了,她望著傾斜15度的舞臺(tái),心里害怕極了,腿像面條一樣軟,她想退出比賽。情急中,老師一腳把她踢了出去,而舞蹈音樂(lè)正好在那一刻要一個(gè)大跳,沒(méi)想到借助這一腳的力量,使她的出場(chǎng)大跳特別成功。比賽結(jié)束,評(píng)委主席打出滿(mǎn)分。她的出色表演也得到了美國(guó)三大舞團(tuán)之一舊金山芭蕾舞團(tuán)的青睞,她開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)里的獨(dú)舞演員。
21歲時(shí),她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一個(gè)華裔首席演員,也是最年輕的首席演員。在美國(guó),首席并非終身職位,舞團(tuán)的合同都是一年一簽,稍不留神就會(huì)被別人取代。為此,她放棄了很多屬于女孩子的特權(quán):因?yàn)槟_趾磨得都是老繭,她夏天從不穿涼鞋;為了保護(hù)雙腳很少逛街走路;在青春萌動(dòng)的季節(jié),她除了在臺(tái)上演出就是在臺(tái)下練功,從來(lái)沒(méi)有時(shí)間談場(chǎng)戀愛(ài)。一年365天,她幾乎天天在舞臺(tái)上。
她就是“芭蕾舞皇后”譚元元。她的名字與烏蘭諾娃等大師同列,被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)選為亞洲英雄人物,是繼劉翔之后,第二個(gè)登上《時(shí)代》周刊封面的中國(guó)青年。
芭蕾舞作文 篇7
芭蕾以?xún)?yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰(shuí)都能上的,要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。
我愛(ài)好跳舞,看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。
去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì),機(jī)不可適,姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì),讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。
哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉!短禊Z湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話(huà)般的愛(ài)情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí),突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔(dān)心,我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時(shí),白天鵝豁然就站起來(lái)了,就那么一瞬間,她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,完成了她最后一個(gè)立定的旋律……
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞,而且我也明白了一個(gè)道理:在人生的旅途中,有時(shí)會(huì)摔倒,會(huì)遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時(shí)自己爬起來(lái),再?gòu)娜莸叵蚯白呷ィ蔷褪且粋(gè)燦爛的'人生。
我在外婆家門(mén)口的池子邊玩的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲,原來(lái)是外婆家的七只鴨子在嬉戲。
它們排成一排,好像一條直線(xiàn);它們又排成一個(gè)五角星,好像天上的小星星。它們還排成三角形、正方形、長(zhǎng)方形……
鴨子一會(huì)兒用潔白的翅膀拍打著水面,好像在開(kāi)水上音樂(lè)會(huì)。一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,兩只腳在水上拍打著,還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體。一會(huì)兒又浮出水面,搖頭晃腦。一只只鴨子,好像一個(gè)個(gè)舞蹈家,它們穿著潔白的衣服在跳芭蕾舞。
鴨子們的水上芭蕾舞真有趣!
芭蕾舞作文 篇8
芭蕾舞三級(jí)考級(jí)已完畢,緊接著進(jìn)入芭蕾舞的寒假集訓(xùn)。老師通知:“原來(lái)的教舞的老師要去國(guó)外了,接下來(lái)會(huì)有新的老師來(lái)給我們上課。日期是1月27日到2月2日,地點(diǎn)在文化藝術(shù)中心,時(shí)間下午一點(diǎn)到四點(diǎn)!
到了中午,我吃好午飯,換好舞蹈服,盤(pán)好頭發(fā),就坐上爸爸的車(chē)出發(fā)了。一會(huì)兒就到達(dá)了文化藝術(shù)中心,我走進(jìn)舞蹈室,看見(jiàn)好多同學(xué)都已到了,老師還沒(méi)來(lái),我心里想著:“今天上課的老師長(zhǎng)啥樣呢?會(huì)不會(huì)很兇呢?”不一會(huì)兒,一個(gè)穿著舞蹈服,身材高挑女人朝我們走來(lái),我想:“這應(yīng)該是給我們上芭蕾的新老師吧!”
開(kāi)始上課了,新老師做了個(gè)自我介紹,她姓許,同學(xué)們都叫她許老師。剛開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)老師有點(diǎn)排斥,因?yàn)檫@個(gè)老師是新來(lái)的,長(zhǎng)相又感覺(jué)很兇、很陌生,所以我對(duì)這個(gè)沒(méi)什么好感。
許老師給我們上課時(shí)非常嚴(yán)厲,認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。她先叫我們下豎叉,然后再踢腿、壓垮……等做完所以基本動(dòng)作后,許老師開(kāi)始教我們四級(jí)舞蹈,她一天要教三個(gè)組合,第一個(gè)組合挺簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,其他兩個(gè)組合也還行,但是老師還讓我們做反面,就這樣,三個(gè)組合一直重復(fù)做著,終于三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下課了,我也累得不行了,心里嘀咕道:“這老師教的什么舞呀?累死人了!
接下來(lái)的第二天,第三天……我們每天上課都要練基本功。有一次,老師給我們看了三級(jí)班下豎叉的照片,我們發(fā)現(xiàn)三級(jí)班下豎叉可以用七八塊瑜伽磚了,而我們只能用五六塊瑜伽磚,我們不甘心,就也像三級(jí)班同學(xué)一樣拿了八塊瑜伽磚劈下了,哇!我們的韌帶實(shí)在太硬了,老師見(jiàn)了,只好用手把我們的跨給壓下去,我們的'臉都疼得通紅了,都喊“好疼!”但我還是堅(jiān)持著。
一個(gè)星期過(guò)后,芭蕾集訓(xùn)結(jié)束了,芭蕾舞的經(jīng)理給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝,我們一起唱歌,一起吹蠟燭,多開(kāi)心呀!經(jīng)歷了這7天集訓(xùn),我漸漸發(fā)覺(jué)這個(gè)老師會(huì)利用下課時(shí)間,像小孩子一樣跟我們玩成一片,老師會(huì)用她手機(jī)里的“抖音”軟件給我們拍好玩、搞笑的視頻。芭蕾集訓(xùn)雖辛苦但我們也很快樂(lè),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡這個(gè)許老師了。
芭蕾舞作文 篇9
我從小就是個(gè)愛(ài)跳舞的孩子,夢(mèng)想是當(dāng)一名芭蕾舞演員,平時(shí)看見(jiàn)芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,心里別提有多羨慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份媽媽幫我報(bào)名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班,我想:我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于盼到了第一堂舞蹈課,教我們的老師姓吳,長(zhǎng)得很漂亮,對(duì)我們十分和善,我很喜歡她。上課前,吳老師對(duì)我們說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話(huà),讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著吳老師帶我們練基本功,她一邊示范一邊讓我們學(xué)著她的動(dòng)作,十分有趣。接下來(lái),“不可思議”的事發(fā)生了,吳老師讓我們練習(xí)八字開(kāi),要求要把腳伸直,巨大的疼痛感讓我掉下了眼淚,我忍不住喊起來(lái):“好疼呀!”這時(shí),吳老師突然變得嚴(yán)肅起來(lái),讓我們動(dòng)作要做到位。
從那節(jié)課起,我把芭蕾舞培訓(xùn)當(dāng)成了噩夢(mèng),每逢上芭蕾舞課,我就拖拖拉拉地總是遲到。吳老師看出了端倪,一節(jié)課后,吳老師找我談話(huà)說(shuō):“電視上的演員動(dòng)作優(yōu)美,取得了很大的榮譽(yù),顯得光彩無(wú)比,可是他們?cè)谂_(tái)下的艱辛是我們不可想象的`。正所謂:臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功……”從此,我牢記一個(gè)道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。
后來(lái)的幾個(gè)月里,我每節(jié)課都上得很用心,進(jìn)步也很
大。培訓(xùn)班期末匯演的時(shí)候,我們向新學(xué)員展示成果,瞧,我能輕松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢
記吳老師的教誨:任何成功都來(lái)之不易,只有辛
勤的汗水澆灌,才能使成功之花盛開(kāi)。
芭蕾舞作文 篇10
我和家人一起去莫斯科青年劇院觀看俄羅斯著名芭蕾舞劇《天鵝湖》。
媽媽為了我們能很好地看懂節(jié)目,事先作了一些準(zhǔn)備:給妹妹講了童話(huà)《天鵝湖》,給我介紹芭蕾舞發(fā)展史,《天鵝湖》的創(chuàng)作過(guò)程,音樂(lè)家柴可夫斯基等。好讓我們觀看時(shí)能理解這出芭蕾舞劇的音樂(lè)和舞蹈藝術(shù)。
俄羅斯人很重視芭蕾舞劇演出,觀眾都是身著正裝:男人西裝革履;女人長(zhǎng)裙短衫,他們都認(rèn)為這是一種美的享受,也是對(duì)高雅藝術(shù)的一種尊重。爸爸讓我穿上了長(zhǎng)褲,媽媽給妹妹穿上了紅色的連衣裙。
劇場(chǎng)內(nèi)坐滿(mǎn)了觀眾,演出開(kāi)始了,劇場(chǎng)非常安靜,幾乎都摒住了呼吸,沒(méi)一個(gè)人走動(dòng),沒(méi)一個(gè)交頭接耳,甚至沒(méi)聽(tīng)到任何咳嗽聲。交響樂(lè)奏響了,淡紫色天鵝絨與綴滿(mǎn)彩飾的大幕徐徐上升,把觀眾引入一個(gè)夢(mèng)幻世界。優(yōu)美,典雅的音樂(lè)舞蹈,給人一種貴族派的高雅感受。在第二章中四個(gè)天鵝在滿(mǎn)地銀輝的湖畔,手臂交叉,用足尖跳起了輕盈優(yōu)雅的小天鵝舞,她們動(dòng)作整齊,干凈利落。這段音樂(lè)就是舉世聞名的、流傳頗廣的《四小天鵝舞曲》,這段曲子我學(xué)鋼琴時(shí)學(xué)過(guò)。王子舞會(huì)上,各國(guó)客人表演的各種民族風(fēng)格的.舞蹈音樂(lè)《拿波里舞曲》也是我學(xué)過(guò)的曲子,它的節(jié)奏活潑、明快,我很喜歡。
在寧?kù)o的,只有優(yōu)美音樂(lè)的環(huán)境中,突然出現(xiàn)了一種不和諧的聲音,那就是妹妹發(fā)出的聲音,她一會(huì)問(wèn)爸爸,“臺(tái)上那個(gè)穿紅衣像小孩跳來(lái)跳去的人是不是小丑”,一會(huì)又問(wèn)媽媽“臺(tái)上那個(gè)穿黑衣的是誰(shuí)”,爸爸媽媽不理她,只做了一個(gè)要她安靜的手勢(shì),妹妹不理睬,又吵著要坐到爸爸身上,又把自己的椅子搞得啪啪響……制都制止不住。周?chē)挠^眾都把指責(zé)的目光投向我們,當(dāng)時(shí)我們真感到難為情?擅妹镁褪俏倚形宜。中間休息了,許多觀眾都向我媽媽投訴說(shuō):出那么多的錢(qián)是來(lái)看芭蕾舞劇的……劇場(chǎng)的管理人員也來(lái)了,輕聲地批評(píng)媽媽沒(méi)管好妹妹,弄得媽媽無(wú)地自容。媽媽只好買(mǎi)一些糖放在身上,妹妹一不守規(guī)矩,就用糖哄住她,下伴場(chǎng)總算老實(shí)了一點(diǎn)。
全劇在一陣熱烈的掌聲中閉幕了。媽媽說(shuō):帶我們看芭蕾舞的目的是給我們進(jìn)行藝術(shù)薰陶,沒(méi)想到第一次來(lái)欣賞這么高雅的藝術(shù),是這么一個(gè)糟糕的,尷尬的結(jié)果,下次再也不帶妹妹出來(lái)了。我說(shuō):我可以算得上是一個(gè)合格的觀眾,我得到美的享受。
芭蕾舞作文 篇11
1月26日下午,我還在二宮上完書(shū)法課后匆匆忙忙地趕赴廣州青少年宮排練,由于夜里要參與廣州青少年宮小區(qū)青少年兒童“花兒與少年”報(bào)告展現(xiàn),大家即將表演的芭蕾舞劇“雪花圓舞曲”,它但是此次報(bào)告展現(xiàn)的特邀綜藝節(jié)目喲!
等全部同學(xué)們到齊后,黃老師使我們?nèi)ポ砝賱?chǎng)走臺(tái)和排練,為了更好地不許大家摔倒,黃老師在地面上放了許多松脂,我?guī)缀跻矝](méi)有見(jiàn)過(guò),我嘗試去踩了兩下,果真不滑了!疤婷盍恕,我低聲地說(shuō)。
“好啦,提前準(zhǔn)備走臺(tái)”,黃老師說(shuō),"這里是中心線(xiàn),就是這個(gè)灰黑色的大十字。”大家排起排起,發(fā)覺(jué)在第一道幕圍住一群人,我走以往一看,原來(lái)是一位同學(xué)們的膝關(guān)節(jié)被一個(gè)鋼釘勾住了,流了許多血,我趕忙一起幫助把她扶進(jìn)幕里,排練完畢后,大家返回歇息課室,逐漸用餐、畫(huà)妝……
時(shí)間過(guò)得迅速,立刻就需要表演了,我喝過(guò)一口水,跟隨教師去蓓蕾劇場(chǎng)的'后臺(tái)管理,我既焦慮不安又激動(dòng),我告訴自身一定要取出百分之一百的情況,到大家表演了,“雪花圓舞曲”的歌曲一響,我馬上進(jìn)入了表演情況,想像自身在雪天里快樂(lè)舞蹈、彈跳、轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)我還在做彈跳時(shí),我感覺(jué)自身如同一只小鳥(niǎo)在天上翱翔,我盡量地把每一個(gè)姿勢(shì)搞好,當(dāng)跳完一段后,我都迫不及待地想登臺(tái)再次跳,只到觀眾們響出掌聲雷動(dòng),。我了解表演告一段落。
在回家路上,我內(nèi)心想:這一綜藝節(jié)目大家從暑期就開(kāi)始了排練,到現(xiàn)在早已大半年了,在排練全過(guò)程中,以前由于姿勢(shì)不及時(shí),被溫老師指責(zé),有2次確實(shí)想舍棄,溫老師在這里大半年里不求回報(bào)地為大家加班加點(diǎn)排練,從一個(gè)個(gè)舞蹈到組成,到相互配合音樂(lè)節(jié)拍,到最終成一個(gè)詳細(xì)的演出舞臺(tái)綜藝節(jié)目,老師和同學(xué)們都投入了許多。終于明白了教師常常對(duì)大家說(shuō)的“臺(tái)子上一分鐘,觀眾席十年功”現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的的大道理。
我跳舞的歷經(jīng)就好似盲童王子安親哥哥說(shuō)的:“盡管造型藝術(shù)這條道路十分難走,但只需堅(jiān)持不懈不懈的努力,就可以走下來(lái)!”我堅(jiān)信只需我堅(jiān)持不懈排練,認(rèn)真跳舞,便會(huì)在民族舞蹈這條道路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
芭蕾舞作文 篇12
每當(dāng)我聽(tīng)到旋律優(yōu)美的《小天鵝舞曲》時(shí),眼前就出現(xiàn)了那些芭蕾舞者踮著腳尖翩翩起舞的樣子。我也夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星,穿上漂亮的天鵝裙,系上粉色的芭蕾舞鞋,站在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,腳尖輕輕地點(diǎn)著地板,慢慢地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……
誰(shuí)知那優(yōu)美的舞姿背后,卻藏著那么多的艱辛!
上個(gè)星期六,我照常來(lái)到舞蹈班學(xué)習(xí)芭蕾,老師讓我們做了幾組壓腿動(dòng)作之后,就嚴(yán)肅地說(shuō):“從這節(jié)課開(kāi)始,我要給你們每個(gè)人都?jí)盒匮。”我心想:這又是一個(gè)什么新花樣?吳老師讓第一排的樊思佳配合她做示范,只見(jiàn)樊思佳趴在地上,兩腿分開(kāi),吳老師則站在樊思佳腰部的位置,讓樊思佳伸出雙手,抬起頭,按著樊思佳的兩個(gè)胳膊肘,緩緩地把她的胳膊往腳后跟的方向按,過(guò)了好一會(huì)兒,樊思佳的雙手艱難地夠著了自己的腳后跟,她的`身體彎曲得像根回形針。我們所有人都看得目瞪口呆。我心想:她平時(shí)是我們班軟功最好的,她下去都那么艱難,那我們會(huì)怎樣呢?想到這里我的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。
輪到我了,我心驚膽顫地學(xué)著樊思佳的樣子,把胳膊舉起來(lái),讓老師壓,老師對(duì)我說(shuō):“你自己數(shù)十下后我就會(huì)放手。”我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:十、九、八……此時(shí)的一秒仿佛比一年還長(zhǎng),我覺(jué)得我自己的肩膀已經(jīng)挨住后腰了,我仿佛聽(tīng)到骨頭斷裂的聲音了,我盡自己最大的能力與這撕裂般的疼痛抗衡著。當(dāng)我數(shù)到倒數(shù)第三下的時(shí)候就眼冒金星了,突然眼前一黑就什么也不知道了。我感覺(jué)我好像在做夢(mèng),隱約間聽(tīng)到媽媽焦急地說(shuō):“老師,她怎么了?沒(méi)事吧?”老師說(shuō):“沒(méi)事兒,不用擔(dān)心,只不過(guò)岔氣了!边@時(shí)一雙手在我背上來(lái)回按摩著,好一會(huì)我才緩過(guò)勁來(lái)。此時(shí),我的眼淚如決堤的洪水嘩啦啦地往下流,我忍不住放聲痛哭。
過(guò)了一會(huì)兒,吳老師壓完別的同學(xué)后,看著我和其他幾個(gè)哭的孩子說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不下苦功怎能練出好功夫呢?”聽(tīng)了老師的話(huà),我想:萬(wàn)事皆有開(kāi)端,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)到彩虹呢?
。榱宋业陌爬賶(mèng)啊,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!于是我擦干淚,又投入到練習(xí)之中……
芭蕾舞作文 篇13
春茵茵阡陌,踏青時(shí)節(jié)來(lái)。春天,它是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,是春暖花開(kāi)、百花盛放的季節(jié),在這樣美好的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織我們來(lái)到了珍珠泉游玩。
珍珠泉的景色真是妙不可言!沿著泉邊走了一會(huì)兒,很快就到了情侶泉邊。低下頭來(lái)看,水就像是透明的一樣,那純凈的泉水在陽(yáng)光的映襯下波光粼粼,令人賞心悅目。情侶泉的水很清澈,所以站在岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一眼就能望到底,看到那沉積在水下的沙石與石塊。看著如此美妙的景色,我也不禁蹲下來(lái),捧了一把情侶泉里的水,仔細(xì)地端詳著。這水清澈得就像一張透明無(wú)暇的紙一樣,沒(méi)有任何雜質(zhì);摸起來(lái)卻又像絲綢一樣光滑,仿佛你一不小心晃動(dòng)一下,它就會(huì)輕輕蹦入水里一般。我不禁欣喜地說(shuō)道:“這泉水真是妙不可言啊!”
自由活動(dòng)了一會(huì)兒,我們便繼續(xù)往前走。很快便到了珍珠泉邊。低下頭來(lái)細(xì)看,水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)或是泉底的水草染過(guò)似的,那么純凈,令人賞心悅目。周?chē)姆鍘n起伏,倒影映在湖中,隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng)著。那峰巒的土黃色與水草的墨綠色完美地融合到了一起,就像是一幅天然的美妙的畫(huà)卷。那陽(yáng)光在泉面上映出斑斑光點(diǎn),仿佛許多細(xì)小圓潤(rùn)的白珍珠灑在湖面上一般。珍珠泉的水清澈見(jiàn)底,能清晰地看到泉中的水草與魚(yú)兒——那水草跟隨著泉水的.節(jié)奏,擺動(dòng)著自己那美妙的身姿;而魚(yú)兒則在水中歡快地嬉戲著,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而游到我們的身旁,時(shí)而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉還有一個(gè)特點(diǎn)——當(dāng)人們使勁地拍手時(shí),小氣泡就會(huì)從巖石縫中涌出來(lái)。我們也懷著好奇的心情拍起了手。果不其然,一連串的小氣泡從巖石縫中涌了出來(lái),好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,歡迎你們來(lái)到珍珠泉游玩!”
此時(shí)此刻,我站在岸邊,多么想大聲喊一句:“珍珠泉中涌動(dòng)著春天的芭蕾!”我的春之情蘊(yùn)含在心中。
芭蕾舞作文 篇14
中秋節(jié)前夕,我們社區(qū)舉辦“中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我參加的社區(qū)芭蕾舞蹈班也被邀請(qǐng)去參加演出。
我們一個(gè)月前就開(kāi)始練習(xí),老師教我們手和腳的動(dòng)作,還有其他舞姿,每次上課我們都學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢的就學(xué)會(huì)了整首舞。對(duì)于這次的表演,我是又期待又緊張,在家裡每天至少練習(xí)兩次,媽媽也會(huì)幫我糾正動(dòng)作讓我改進(jìn),爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。
到了表演當(dāng)天一大早,我們就去現(xiàn)場(chǎng)彩排,老師告訴我們位置,還一直提醒我們要微笑,她總是說(shuō):“要記得笑嘻嘻,不然下午就幫妳畫(huà)上豬鼻子!”
吃完午飯,老師就要我們集合綁頭髮和化妝,媽媽們也都來(lái)幫忙換衣服。活動(dòng)在下午四點(diǎn)開(kāi)始,我們是第二個(gè)節(jié)目,當(dāng)主持人說(shuō):“歡迎小小舞伶!”,我們便踢屁股跳躍出場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我就依照老師編排的`舞步,舉手、彎腰、轉(zhuǎn)圈、噼腿,每一個(gè)動(dòng)作我都努力完成,爸爸也在旁邊一直拍照,直到音樂(lè)結(jié)束,響起如雷的掌聲。
每個(gè)人都稱(chēng)讚我們跳得很好,讓我好開(kāi)心。長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)舞者是我的夢(mèng)想,所以我以后一定更努力練習(xí)。
芭蕾舞作文 篇15
芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是腳尖跳得一種舞,所以有些人把芭蕾舞又稱(chēng)腳尖舞。
芭蕾舞在我的'眼里是非常優(yōu)雅,她們踮起腳尖,抬頭挺胸,拉起白紗裙,就象一位高貴的公主。但是,跳好并不簡(jiǎn)單,用腳尖跳舞是多么難呀!
這個(gè)假期,我開(kāi)始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功,這樣也許就有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉,豎叉,下腰,芭蕾舞的仰臥起坐……
老師還說(shuō),一段舞蹈如果背不出來(lái),就可以編成一個(gè)童話(huà)故事。有一次,我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事:站立,雙手抬起到前胸,好象懷抱一個(gè)西瓜,左手向外伸,好象分給她一些,右手向外伸,又好象分給你一些,雙手交叉落下貼褲縫,西瓜分完了。雙手再抬到前胸,又開(kāi)始抱一個(gè)西瓜……
我有一個(gè)愿望,就是想當(dāng)領(lǐng)舞演員,穿著粉色的頂尖舞鞋,站在五光十色的舞臺(tái),跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當(dāng)然,我知道當(dāng)領(lǐng)舞演員沒(méi)有什么捷徑可走,只有一個(gè)辦法就是:勤奮刻苦地練習(xí),練習(xí),練習(xí)再練習(xí)!我也會(huì)盡全力練習(xí),練習(xí)再練習(xí)。
芭蕾舞作文 篇16
我是個(gè)文靜含蓄的小女孩,應(yīng)該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧:名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī),瀟灑自如的飄逸身姿,懂事乖巧的內(nèi)心……可是,在我心中一直藏著一個(gè)夢(mèng):我要跳芭蕾舞!
我愛(ài)上了芭蕾舞,我愛(ài)那柔美的舞姿,我愛(ài)那美麗的蕾絲裙,我愛(ài)那華麗的足尖鞋,我愛(ài)……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓(xùn)團(tuán),我開(kāi)始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入,那樣認(rèn)真!壓腿,下腰,劈叉……這些對(duì)那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動(dòng)作,我卻第一個(gè)聽(tīng)話(huà)地投入了練習(xí)。不久,當(dāng)老師看到我把修長(zhǎng)的腿抬上了杠,當(dāng)我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地,當(dāng)我兩腿反方向分開(kāi)并輕松地坐下時(shí),老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認(rèn)真的勁兒,偷偷地教會(huì)了我許多的動(dòng)作,并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋,把我?guī)У搅艘粋(gè)3級(jí)的.班里,我是年紀(jì)最小的。我端詳著這一雙足尖鞋:雪白的鞋面,圓潤(rùn)光滑的鞋尖,柔順的緞帶,我成天穿著它,愛(ài)不釋手。
最近要去外地演出,這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈,叫做“玉蘭花開(kāi)”,而我又是主角,當(dāng)然得下點(diǎn)工夫拉!我投入了緊張的練習(xí)……
芭蕾舞作文 篇17
雷鳴般的掌聲響起,我?guī)е⑿ο虼蠹揖瞎,心中無(wú)比自豪,喜悅油然而生。這一刻的勝成功是我用十幾天五十多個(gè)小時(shí)的練琴換來(lái)的。這段時(shí)期我哭過(guò),但是今天我笑了!
“十五天后要舉辦音樂(lè)會(huì)!崩蠋熗ㄖ蠹摇_@個(gè)消息就仿佛是一場(chǎng)突如其來(lái)的太陽(yáng)雨,光芒萬(wàn)丈但又淋濕衣襟。
得到通知后,“暑假”這個(gè)詞便從我的生活中消失了,剩下的只有我每日坐在鋼琴前練習(xí)的身影。指尖無(wú)數(shù)次滑過(guò)琴鍵,音樂(lè)的旋律從平淡到華麗,練習(xí)的心情從緊張到釋然,日歷上的紙張一頁(yè)一頁(yè)的被撕掉,手指跳躍的速度越來(lái)越快,每一天、每一時(shí)、每一刻我都在咬牙堅(jiān)持著。那一天,終于到來(lái)!
我穿上了仙女般的演出服,華麗的燈光仿若美麗的彩虹。但是我的緊張毀了這一切。彩排時(shí),手指變得冰涼、僵硬,不聽(tīng)使喚,這些都被老師看在眼里,她把我叫下臺(tái)對(duì)我說(shuō):“盡力就好!”然而我的內(nèi)心卻久久不能平靜。
“歡迎操然同學(xué)……”思考的同時(shí),主持人念到了我的名字,我緩緩地走向舞臺(tái),千百人的眼睛盯著我,場(chǎng)內(nèi)極其安靜,安靜到可以聽(tīng)到自己的呼吸和心跳。我邁著緊張的`小碎步走向鋼琴。一開(kāi)始,就彈錯(cuò)了音,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)音我反而越來(lái)越放松。我盡興地彈著琴好似一只歡快的小綿羊在草地上自由的玩耍。
我成功了,我得到了老師贊許的目光,我收到了鮮花得到了觀眾的喝彩?粗@束花,它是對(duì)我過(guò)去努力的認(rèn)可,也是對(duì)我未來(lái)的要求。我也只有更努力,才能對(duì)得起從未放棄過(guò)的自己!
芭蕾舞作文 篇18
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了芭蕾考級(jí)那天了,總覺(jué)得報(bào)名那天猶在眼前。時(shí)間過(guò)得那么快,我必須抓住最后的時(shí)間努力一下!所以,我在考級(jí)前把所有的動(dòng)作都練了好多遍,直到把最復(fù)雜的動(dòng)作記得滾瓜爛熟,我心中漸漸有底了。
準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了,我越來(lái)越興奮了,也難免有些緊張。于是在心里默默告訴自己:要大大方方地把自己最好的一面展示出來(lái),不要緊張,我已經(jīng)練了那么多遍了,肯定可以的,加油!來(lái)到考官面前,我微笑著把考級(jí)證交給她,考官笑瞇瞇又不失威嚴(yán)地讓我抽題。那時(shí)我的手都忍不住在顫抖呢,因?yàn)槲以趽?dān)心抽到比較難的B組題,那樣可要給大家?guī)?lái)壓力了。我深吸一口氣,哇,抽到了簡(jiǎn)單的A組題,大家也都松了一口氣。
隨著音樂(lè)響起,我們的考級(jí)正式開(kāi)始,前面的動(dòng)作我一鼓作氣流暢地完成了。到了我最不擅長(zhǎng)的足尖動(dòng)作了,天哪,怕什么便來(lái)什么,我真的出現(xiàn)了失誤……一剎那,我有些不知所措,連考官好像也被我嚇到了,場(chǎng)內(nèi)所有人的目光都投向了我。我仿佛聽(tīng)到了我的小心臟“咔嚓”了一下,眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)……可我咬咬牙對(duì)自己說(shuō):雖然我出現(xiàn)了失誤,可是我要更努力,把下面的`動(dòng)作做好,所以我更用心地把接下來(lái)的動(dòng)作做得很棒。
雖然最后我的考級(jí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己理想的成績(jī),可是我覺(jué)得我盡力了,我問(wèn)心無(wú)愧。但通過(guò)這次考級(jí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我還要好好努力!
芭蕾舞作文 篇19
今天下午,媽媽帶我去活力多健身房跳形體芭蕾,媽媽刷了卡,就進(jìn)入健身房了。
“哇!好多人啊。”我情不自禁地感嘆道,健身房里一派熱火朝天。我看了她們的課程表,真是精彩紛呈,有形體芭蕾,瑜珈,拉丁舞,熱舞……還有很多健身器材有條不紊羅列著,有跑步機(jī)、拉伸器、乒乓桌……還有許多我也叫不上名的健材。每種器材上都有滿(mǎn)頭大汗的鍛煉者,真有點(diǎn)“全民健身”的味道。在我目不暇接地觀望時(shí)候,媽媽早已更衣進(jìn)入芭蕾舞蹈室了。我今天也享受特惠待遇:在透明玻璃墻外面沙發(fā)上,邊看電視,順便也看媽媽跳舞。雖然我在外面聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),但我也感覺(jué)大家都已經(jīng)陶醉在其中了。在老師的引領(lǐng)下,她們個(gè)個(gè)表情認(rèn)真,雖是新手上路,但都努力做到姿態(tài)優(yōu)美、和諧,舉手抬足間盡顯向上的'柔美。有幾個(gè)看上去比媽媽還要年長(zhǎng),有些動(dòng)作有些難,但她們積極的態(tài)度深深感染了我,所以媽媽常說(shuō)的“學(xué)力”是重要的。任何形式的學(xué)習(xí)都是終身的,要不斷地學(xué)接受新事物才會(huì)有不停的進(jìn)步。正當(dāng)我在邊看邊想的時(shí)候,音樂(lè)中斷了,媽媽出來(lái)奔向我,她已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,隨后她沖了個(gè)澡就帶我回家了。
在回家的路上,媽媽說(shuō)她們小時(shí)候因?yàn)闂l件有限只有單純的文化學(xué)習(xí),而現(xiàn)在我們可以接受各種素質(zhì)教育了,真是夠幸福的了,我們當(dāng)然要珍惜眼前的一切了。
芭蕾舞作文 篇20
“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級(jí)的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話(huà),我認(rèn)為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識(shí)讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識(shí),我就情不自禁的發(fā)抖,我在車(chē)上不停地踢蹬著,爸爸不聽(tīng)我的話(huà),執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進(jìn)教室開(kāi)始?jí)和龋遗Φ叵胱龊茫墒俏业耐冗是不聽(tīng)使喚,結(jié)果跳的亂七八糟,根本不是一回事。
回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢(qián),我還不領(lǐng)情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習(xí)舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)是繼續(xù)練。
當(dāng)我走進(jìn)舞蹈室的時(shí)候,我沒(méi)有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開(kāi)始?jí)和龋斑?程程今天不錯(cuò)嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋煖睾偷纳ひ,我愣了,呆呆的做著舞蹈?dòng)作,霎時(shí),這一句話(huà)照亮了我的前方!耙!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。
后來(lái)我越來(lái)越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的`事情拋在腦后,跳的姿勢(shì)也非常之優(yōu)美,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我終于考過(guò)了四級(jí)!成為了老師心中的好學(xué)生。
當(dāng)你很認(rèn)真的做一件事情,并且樂(lè)在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習(xí)功課,我認(rèn)為道理都是一樣的。
芭蕾舞作文 篇21
今年,我九周歲了,但是我卻慢慢地、慢慢地走過(guò)了五年五彩的芭蕾之路。
學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過(guò)很多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》等等,那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的身影深深的印在我的腦海里。
回過(guò)頭來(lái),我看看自己那一步步芭蕾成長(zhǎng)的腳步。四歲開(kāi)始練芭蕾,剛開(kāi)始的時(shí)候,跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開(kāi)軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過(guò)很多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動(dòng)作。越往下學(xué)越難,特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作,一次次的摔倒、一次次的`疼痛,但是我還是一次次地堅(jiān)持下來(lái)。我被老師訓(xùn)過(guò)、被媽媽罵過(guò)、自己哭過(guò)、笑過(guò),但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次,我橫叉下不去,我的朋友桃子就笑話(huà)我:“你怎么還下不去啊,你看我的!彼幌伦泳团昧,兩條腿直直的呈“一”字,當(dāng)時(shí)我是多么羨慕她啊,我覺(jué)得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,我每天一起床就開(kāi)始練習(xí),從開(kāi)始刺心的疼痛到后來(lái)越來(lái)越輕松。終于老師同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。
因?yàn)橄矚g芭蕾,因?yàn)樵诎爬俚缆飞线有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友,所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
芭蕾舞作文 篇22
當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里,最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來(lái)告訴我“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,春天的腳步近了,近了。我將再次看見(jiàn)花兒綻放,再次聽(tīng)到小河歌唱,再次聞到小草的清香。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?春天來(lái)啦!
我走在空曠的原野上,一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂,我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽(tīng)到春姑娘的腳步了嗎?“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春姑娘,你快些喚醒地下的那些綠意吧,我不要跟她們捉迷藏了,我要與她們一起“起舞弄清影”。
突然我的眼前一亮,小河邊發(fā)生了什么事?仿佛春姑娘吹奏了神曲一般:柳樹(shù)姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹(shù)姑娘,快甩開(kāi)你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你不是要和我一起跳舞嗎?小河“嘩啦啦”地唱開(kāi)了,花兒們,你們還不起舞么?迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開(kāi)放,她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾,花兒呀,你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲?
小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律,我偎依在河邊的'柳樹(shù)上,靜靜聆聽(tīng)小河歌唱,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開(kāi)玩笑,河水與河石演奏出高低起伏的二重唱,遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽(tīng),她要分辨這春天的芭蕾呀!
優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔,春姑娘你帶來(lái)這么些禮物呀?來(lái)吧!春姑娘,我跟你一起跳春天的芭蕾。
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