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感謝的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感謝的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文1
愛,是冬日里的一縷陽光,在最寒冷的時候感到溫暖;愛,是夏日里的一絲綠蔭,在最炎熱的時候感到?jīng)鏊粣,時受傷時的一句安慰,在最無助的時候感受到希望。愛,其實無處不在,我愛我身邊所有我,我愛的人,我愛!
當(dāng)我受傷時,個來我,安慰我的.人是你,當(dāng)我快樂時,個想到與我分享的人你,哥哥!哥哥,我來說是要的,甚至高于為我付出的任何人,哥哥才懂得我的想法,也哥哥在我最需要的時候給我肩膀去。那肩膀永遠屬于我的,我感到幸福;那肩膀?qū)捄,卻也足以讓我好好休息,讓我感到溫暖!
學(xué)期,我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼,在我看來,我并非常它,真正的友情,難道不僅僅只希望朋友開心就好嗎?真正面對友誼的時候,我不知道該如何選擇?上幾個星期,兩個好朋友吵架了,很嚴(yán)重。這兩個好朋友我都很喜歡,可她們卻屢次吵架,讓我選擇,我該如何面對,如何選擇才不會傷害任何人,我不想讓任何人受傷,我把她們當(dāng)好朋友。這幾天,我很痛苦,我把這件事告訴了哥哥,哥哥知道了這件事,就對我說:“遇到的事不要逃避,坦然去面對就好!笨墒俏彝鶗x擇逃避,哥哥也似乎看出了我的為難,對我說:“遇到的事,你既然不知道該如何去選擇,那就放下這段感情,去存找另好朋友吧,不要難過…(這里寫的有點…)
哥哥的話很普通,它溫暖了受傷的心靈。哥哥,你知道嗎?你的這句話多么讓我感動!
哥哥說他遇到的事,我好羨慕他,我受夠了,也經(jīng)不起一點折磨了。哥哥,我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛別人,也懂得了如何去別人的愛,他讓我學(xué)會了去感謝!
哥哥,謝謝你,謝謝你安慰我,我很開心,也希望你也能幸福,永遠的快樂!
……我愛你(我心中的哥哥)
感謝的作文2
其實每個人身邊都會有對自己關(guān)心的人,只是從未說出“感謝”這兩個字。
在我們身邊就會有兩個人默默地為我們做貢獻,他們是誰呢?不用我說大家也會知道吧!那就是生我們養(yǎng)我們的——爸爸媽媽,他們兩個人不停的工作就是供我們上高中和大學(xué),而我們呢?我們又是怎樣對待自己的爸爸、媽媽的呢?也許有的孩子對待自己的父母很體貼、很孝順。但是有的孩子不是想和樣想的,有的孩子嫌自己的爸爸、媽媽太嘮叨,不想和他們說話,有的呢還和自己的爸爸媽媽吵嘴,耍小孩子脾氣,但是你們知道嗎?如果你們的爸爸、媽媽那么值得你們?nèi)ビ憛挼脑,你們可以不理他們,但是你們就會沒有了對你們關(guān)心愛護的'人,你們?nèi)绦膯?你們舍得嗎?如果你們的爸爸、媽媽不愛你們的話,他們會那么拼命地干活掙錢嗎?他們掙錢是為了什么,還不是為了供你們上學(xué)嗎?他們要是不愛你們,他們才不會嘮叨你們呢?你們是他們心頭的一塊肉!他們會不愛你們嗎?所以我們要對他們說感謝而不是嫌棄。
我們的爸爸、媽媽為了讓我們上好的高中和大學(xué)所以才拼命干地工作,如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣,他們還是拼命地干,在風(fēng)雨中不停的奔波著,而我們卻在教室里坐著聽課,不用在風(fēng)雨中奔波,我們何樂而不為呢?
我們要感謝父母為我們做出的貢獻和付出的辛勞,我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)習(xí)了,我們只要能考上高中和大學(xué)就能很好的報答父母,這也是我們父母最想要的回報不是嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),為自己開闊出一道光明的道路,同時也為父母完成一樁心愿,何樂而不為呢!
感謝的作文3
“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗;風(fēng)吹花開淚如雨,因為不想分離......”我一邊笑著,一邊高聲唱著著首歌;走在希望的田野上,月下,鳥兒伴著我高歌,葉兒給我清新,手電筒照亮我的回憶,那年夏天,我剛好遇見你。
兩年前,我在夏令營中認(rèn)識了凌隊長,他總是一身“高冷嘻哈”的行頭,藍色帆布鞋上系著白綢緞,破洞白色牛仔褲,迷彩服上系著藍領(lǐng)巾,頭上少不了一頂黑色帽子。“哇!好帥啊!”大家異口同聲贊嘆著!按蠹液,我是你們的隊長!”隊長用他那濃重的湖南口音說著,“切”我們口中個個傳出嫌棄的聲音“外地人”。
“啊!不會吧!”教官紛紛收走我們的手機、平板電腦。大家十分不開心,“也許,對你們來說電子產(chǎn)品很重要吧!”隊長本是好心安慰我們,卻收到了我們這樣的回應(yīng):“你當(dāng)然不懂,切!”于是我們決定結(jié)伴去“偷”。
晚上,夜深了,四周漆黑一片。我們行動了,不料我的腿被什么東西劃破了,“呀!”一聲尖叫傳出,隨即倒在了地上。這時,一束光照亮著我,是隊長,他從口袋中掏出藥棉和紗布,嫻熟地用藥棉給我擦著傷口,“沒事兒吧?”他將手放在我的頭上,安慰著我,我把手臂架在他肩膀上,他扶著我站了起來,帶著我去“自首”。他用那雙純潔無瑕的.雙眼給我傳遞力量,頓時,我的身體被一股暖流穿透了,我看著隊長,汗水滴滴順發(fā)落下,滴在地上,給大地留下了來自我們的足跡,我熱淚盈眶,口口聲聲念叨著對不起,他微微一笑,取下脖子上他最寶貴的手電筒,遞給我:“這是我媽媽給我的,現(xiàn)在給你了,一定要好好保管它!”我接過手電,點點頭:“這樣我就不會晚上看不見了,謝謝你!我們一起唱歌吧!”他笑了,點點頭,含著淚的笑!耙驗槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花開淚如雨,因為不想分離......”謝謝你!隊長!再見了!
感謝的作文4
世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終日所奔波的,也無非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì),在我們死去的時候都換了主人,我們所進入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來,擁有一個高尚純潔的靈魂很有價值,也很有意義。
稻盛和夫先生說過:“所謂今生,就是一個努力提升靈魂,磨煉心性的場所”。今生我們努力奮斗的應(yīng)當(dāng)是為了一個更好的靈魂,就是我們常說的要正直,不要貪婪,要有感恩的心,也要誠實……
擁有一個更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時,自己可以以極大的.力量去幫助,即便在自己的利益與他人的利益相沖突時,在追逐自己的利益時,也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝。總而言之,便是利他與感謝。
稻盛和夫先生說:“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來會報什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報,“投之以木桃報之以瓊瑤”。即便沒有,我們的精神上也會得回報,我們會更受到他人的愛戴與尊重。而且,當(dāng)我們告別這世間的時候,帶著的是一個更加高尚純潔的靈魂去見上帝。
稻盛和夫先生說:“活著,就要感謝!睍r刻懷揣著一顆感恩的心,對他人,對自然所給予我們的點點滴滴都應(yīng)表示感謝。
無論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂而知足的。無論何時,急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報答。這,對于我們的往日余生,都具有極大的幫助。
只有回歸本真,才不會為利所趨。
感謝的作文5
我們每個人都要學(xué)會感謝。當(dāng)別人幫助你的時候,你要向別人說一聲“謝謝”,這是對別人的一種禮貌,學(xué)會感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動物,困難中一點一點的幫助,也會讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我怎樣做人,這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關(guān)愛的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對我們的“愛”所以我們要用行動去感謝父母。
我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識,讓我們成為國家的人才,而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進了厚實的泥土,使它有了一個萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實領(lǐng)進了一個個溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。
我們應(yīng)該學(xué)會感謝,感謝別人為我們付出了許多,無論是大還是小,我們都應(yīng)該時刻銘記在我們的心中。俗話說的'好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,不管別人對自己的幫助多么微不足道,都要真誠地向他們說一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠說不完,因為對我好的人太多了?傁胝f:謝謝大家。
讓我們用實際行動來感謝我們身邊的每一個人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。
感謝的作文6
小學(xué)生活中,我們總是能看到那一個熟悉的身影——警察叔叔。他個子不高,但是有著一雙堅強而深沉的眼神,神態(tài)里透出一種嚴(yán)肅的面孔。他每天都盡職盡責(zé)出現(xiàn)在我們小學(xué)門口指揮交通。我們過馬路時也會加倍小心地護送我們過馬路。
他每天都站在那里等待著我們過馬路,而我們也非常感激、敬愛著他。我們順利通過馬路后,他的臉上顯出一種驕傲和自豪。無論是刮風(fēng)還是下雨,他都會任勞任怨、恪盡職守地。站在那里等待著我們過馬路。我小學(xué)時候每次都能和他順利回家,他和我在一個小區(qū)內(nèi)。他把我送回家之后,順便回家吃飯;然后又去工作,直到11點才回來。每次回來,他都會先巡視小區(qū),然后再回家。
一次回家的路上我的作業(yè)本掉到了路上,第二天上學(xué)把書包全找了一遍,都沒有發(fā)現(xiàn),匆匆忙忙地跑去學(xué)校,他突然喊住了我,你的本子昨天掉在路上,我給你撿回來了。我急忙的跑過去拿住了我的作業(yè)本。然后就往學(xué)校跑。他說路上一定要小心,要走右邊。我說我知道了,他的臉上又顯出高興的面容。一次放學(xué)回家的`路上,我遇到了幾個高年級的學(xué)生,他們把我圍在了一個胡同里,跟我要錢,還說如果不給錢就打我。幸好那個叔叔來了,把他們幾個嚇跑了,急忙跑過來問我又沒有事。我說沒事兒,隨我又去了診所幫我包扎了腿,原來我跑的時候腿掛到了樹枝上。包扎完之后又跑著回家,沒有去說謝謝。他又說,路上小心。我沒有去搭理就趕緊往家跑。
第二天下午回家的時候他一直跟隨著我,生怕我再受傷。他每天都是這樣悄悄地跟著我。
我在一次偶然的機會中,想對他說謝謝我,卻沒有說出口,望著他工作的身影,心里不禁有點難受。
感謝的作文7
看到過這樣的文章,覺得不錯就想拿來與大家一起分享來著。,說的是在生活中要習(xí)慣感謝,慷慨地表達心中的感謝,和大方地接受別人的感謝一樣,都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方,都將會因此而生出更豐盈的生命能量,并且讓四周的人,也從中獲得正面的力量。
它說,不懂得感恩和不表達感謝,情況都一樣糟糕。也許,對方并不期待回饋或報答,但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期辜負(fù)別人的付出,其實是自己的損失。沒有道謝,就無法體會彼此的好意在互動之間是多么幸福的滋味。也可能因而無法再繼續(xù)得到對方的幫忙。
提到了這樣一則小故事,說的'是一位辛苦持家的主婦,操勞了大半輩子,卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天,她問丈夫:“如果我死了,你會不會買花向我哀悼?”她丈夫驚訝地說:“當(dāng)然會啊,不過,你在胡說些什么呀?”婦人正色說:“等到我死的時候,再多的花也都已經(jīng)沒有意義了,不如趁我還活著的時候,送我一朵花就夠了!”
有時候,一朵花就可以表達謝意,給對方喜悅和希望。很可惜的是,有些人并非不愿意表達感恩,而是天生木訥害羞不好意思大聲說:“謝謝!”或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎。其實,表達自己的感謝或接受對方的感謝,都需要練習(xí),并且將它培養(yǎng)成自自然然的習(xí)慣。
“大恩不言謝”只是客套話,恩惠不論大小,寧愿相信“點滴之恩當(dāng)還報以涌泉”!為了感恩,一句“謝謝”,一張卡片,一封信,一通電話,一次拜訪,一份禮物……都因為彼此真誠,而變成人間甘泉。
感謝的作文8
我有一個朋友,名叫樂樂。我和她相處的時候總能感覺到她處事的“沉著”。
在今年的寒假里,我和她一起去游樂園玩兒。到那之后,我提議:“咱們?nèi)ネ媾览绨??/p>
“著什么急?先歇一會兒。”她不緊不慢地回答道。
我嘆了一口氣,只好坐在路邊的椅子上等她,無聊地看著過往的行人。
大約過了5分鐘,我實在等不急了,便催促她:“再等一會兒,游樂園就關(guān)門了,咱們趕緊去吧……”
“好吧,好吧,真受不了你!彼÷曕止局K鹕砟闷鹋览,慢吞吞地向滑梯走去。
我們打了一會兒滑梯,我有點兒累了,便說道:“樂樂,咱們歇一會兒吧?”
“不著急,不著急。再玩兒一會兒……”她慢條斯理地說。
“剛才催促你玩爬犁,你卻磨磨蹭蹭,現(xiàn)在要去玩兒別的項目,你卻賴在這兒不走,你這是要干嘛?”看到她依舊沒有任何反應(yīng),我很生氣。
過了好半天,她才從牙縫里擠出幾個字:“好!好!隨你便!笨吹贸鏊荒槦o奈。
我迅速地向長椅走去,她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的后面。
哎!和這樣一個慢性子朋友交往,我非得急死不可。但樂樂接下來的表現(xiàn),卻讓我大吃一驚。
就在我安靜地休息的時候,樂樂竟然說了一聲:“咱們趕緊去玩兒別的項目吧?”
“好哇!”我激動地說,“慢性子終于改了,真是太難得了!”
之后,我們一起和諧地相處,玩兒得很愉快。
這時,我才發(fā)現(xiàn):我太“小氣”了,竟容不得朋友一個小小的'和我不一樣的習(xí)慣。一旦出現(xiàn)問題,我認(rèn)為都是別人的責(zé)任,和自己毫無相干。因為有了樂樂,讓我自省,謝謝我的朋友——樂樂!
感謝的作文9
感謝,是人所具有的一個文明禮儀,對他人說感謝,不僅是對他人尊重,還是自己對自己人生品格的一種提升,讓你在眾人面前脫穎而出。他人幫過你忙,你要說謝謝,這是人與人之間的交往禮儀,是人們生活中不可缺少的一部分。
街上的清潔工想必大家都熟悉不過了,他們用辛勤的汗水換來我們城市的美好,設(shè)想城市如果沒有他們的打掃,將會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)狀,每一個工作者總是默默奉獻著自己的一生,他們甘愿為祖國的繁榮昌盛獻出自己的力量。
身穿黃色的衣服,頭上頂著紅帽掃把和袋子相偎在一起,他們絕不是什么“特殊群體”,而是世界上最美的天使——清潔工,提起清潔工,人類不禁會在腦海中想起他們的身影——一個常常與垃圾打交道的人。如果有人說出這樣的話,那他就是與垃圾打交道的`人,設(shè)想網(wǎng) ,每當(dāng)我們冬天在家里暖和時,夏天在家里涼爽時,不經(jīng)意間將垃圾丟在馬上的時候這些天使在干什么,他們總是一如既往的堅持自己的原則,將城市“變”得更美。
盡管他們是這樣的耐心,這樣的一如既往,這樣的勸阻,可是人們對這引起天使們說過一聲“感謝”嗎?為他們的舉動感到光榮嗎?
他們每天東跑西跑,為的是我們城市的繁榮昌盛,大家想一下,北京奧運會,廣州亞運會,上海世博會……哪些不是我們中國人的驕傲,如果環(huán)境質(zhì)量不合格,打掃不徹底,這一系列項目根本不可能在中國舉辦,更不用說成功了。
在此,我咯我們?nèi)澜绲娜藗円欢ㄒ@個誤解,理解一下清潔工,減輕他們的工作負(fù)擔(dān),從身邊的每一件小事做起,一點一滴做起,對他們說一聲“感謝”,如果還執(zhí)迷不悟,地球母親將會懲罰我們的罪行,阻遇我們前進的道路,那時候,想后悔就來不及了,生活都沒有了保障,更不用說創(chuàng)造中國繁榮了。
感謝,感人生、謝人類!
感謝的作文10
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被母親那熟知的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來了新學(xué)期,在每個全新的起點,大家每一個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我肯定在對美好將來的憧憬中,展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,如此就打造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵下,我必須要在新學(xué)期獲得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目的——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知曉了成功不是靠夢想來達成,而是靠我們的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并非一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且需要做好的事情,同時學(xué)習(xí)一定會有負(fù)擔(dān)。沒苦累的過程,就不會有進步和提高,無論是過去,還是將來不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅,悲傷都化作前進的幫助和動力,就會因此不斷克服困難獲得新進步。成功中是大家的'喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒耕耘就哪有收獲,沒付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著我們的目的,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)日常,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征途,或許會有坎坷、艱險,我肯定會戰(zhàn)勝所有困難避過所有些淺灘到達成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與開心的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
感謝的作文11
我們在外都是有禮貌的孩子。出門前,戴上微笑的面具,穿上文明的外衣,塞上一嘴的禮貌用語,對每個人充滿感激。謝謝老師的教導(dǎo),謝謝同學(xué)的幫助,謝謝警察叔叔維持治安,謝謝清潔工大媽清掃小區(qū)……可是誰曾對父母說聲謝謝?
我承認(rèn)自己沒說過,盡管心存感激,感激他們十五年來的養(yǎng)育之恩,無微不至的照料,無私的愛?晌艺f不出口,或許回到家剝了那層皮,懶得說;或許太親太近而不好意思說;或許潛意識是那是應(yīng)該的。等等無數(shù)的原因,像針?biāo)频乜p住了我的嘴,我只能掙扎著讓它們沉在心底。
前幾天我和媽媽吵架了,她生氣地不等我熬夜,不叫我起床,我賭氣地不吃早飯就上學(xué)去,中午也在學(xué)校吃,晚上回家直奔自己的房間,寫作業(yè),睡覺。冷戰(zhàn)了兩天,學(xué)校的飯菜畢竟不如家里的好吃。我忍不住灰溜溜地回家,她又重新給我做好午飯?粗依峭袒⒀实爻,她笑了。我并不是感嘆自己的沒出息,而是不知怎么說謝謝和對不起。
爸爸一向順著我。從沒打過我一下,吵過我一句。盡管他很忙,但逢出遠門就開車接送我。他記不住我的班級,卻能記清我愛吃的每一樣?xùn)|西。這結(jié)果很嚴(yán)重,我至今沒自己坐過公交車,出租車,沒自己出過遠門,挑食、偏食。面對始終不變的溺愛,我不知什么時候說謝謝。
夜深了,樓下傳來嬰兒的哭聲,過一會兒漸漸地平息了。我難以想像,他們把我撫養(yǎng)大有多么艱辛?赡菚r的我也不會說話,即便懂得感激也無法表達。那么現(xiàn)在呢?我既能懂又能說,可還是無所表示。我開始感到自己的.自私,吝嗇。
那天暴雨,我穿梭在校門口花傘的海洋中,卻發(fā)現(xiàn)了打著傘比我淋得還濕的你。那天大風(fēng),我穿著單薄的衣服在操場上練習(xí),卻收到了你迎風(fēng)送來的外衣。此時此刻,我不會再將那未曾說出的感謝埋在心底。
爸爸媽媽,謝謝你們。
感謝的作文12
夢推開往事的潘籬,有薄荷的氣味。凍傷的流星灑下一片落葉,驚動那琴弦。風(fēng)云不過是起伏配件,折疊角落的日光,念成自由的方向。不期而遇,紅箋小字,撰成流年的記憶。
感謝時光帶給我的那些不期而遇,讓我在漫漫人生路遇見了好的伙伴。每天我們都在告別,告別昨天,準(zhǔn)備開始今天的美好,那些由歲月光影踩出的腳印丫子仿佛鐫刻在心室壁上,然后永存。
我從來不會覺得時光會虧待我們,它讓我們遇見了最好的自己,然后帶給我們無限的自由,讓我們?nèi)ルS意發(fā)揮。但是想要活出自己一點兒都不容易,我們要面對世界的質(zhì)疑與糾紛。但是時光也是一種良藥,時間久了,我們或許就能忘掉隱藏在心底的傷心與痛苦,一直隱藏在心底一定會更難受吧!
時光中的每個片段對于我來說都是突如其來的。曾經(jīng)以為在心里堅持了很久的東西就一定會實現(xiàn)的,但現(xiàn)實卻給了我重重一擊,別人的一句話就讓我不得不放棄自己的堅持;蛟S都不能甚至不敢去面對,害怕自己哭得傷心,然后再笑笑,在內(nèi)心告訴自己沒事的,心里卻已經(jīng)傷透了,嘴上又掛著虛情假意的笑。
其實這像極了一個不可逆程序,甚至所有的事情我們都無法預(yù)料。這個世界少了誰都會繼續(xù),我們也沒法去主宰。我們多希望這一切都是假的,每件事都可以預(yù)料到。就想這件事如果不去做誰也不知道會是怎樣的。
時光的路充滿未知,那些在時光中經(jīng)歷的.事和遇見的人都讓我們成為更好的自己。告別昨天的自己,如果遇到問題就停下來等等,那也沒關(guān)系的,總比一直拖著問題好吧。
我相信時光帶給我的不僅是驚喜與驚嚇,它帶給我更多的是對生活的感悟,讓我們在其中品味人生酸甜苦辣以及百味甘甜。
這十三年的人生中。時光讓我明白了時光荏茬,光陰流逝,歲月百世輪回,感謝時光讓我成為越來做好的自己。
感謝的作文13
落日余輝將琴行的大門映得分外妖嬈,自己手握著考級證書,與親愛的老師合影留念,聽著老師的諄諄教誨,擁抱著老師的身體,眼淚禁不住流了下來。
十年,真的是十年,從牙牙學(xué)語跌跌撞撞走進琴行,到現(xiàn)在步入初中學(xué)習(xí),撫著心愛的古箏,往事一幕幕浮現(xiàn),可以說是陶老師將我領(lǐng)進了這神圣的古箏殿堂。
撫著熟悉的琴弦,想當(dāng)初是如何的不容易上手,正是陶老師的一次次鼓勵與勸導(dǎo)讓我從陌生到熟悉,從抗拒到接納,從無從著手到得心應(yīng)手,正是您的耐心、細致使我一路走來,風(fēng)雨兼程。
印象最深的是市文化館的那次演出,由于是集體演出,幾個小朋友都不太熟,從而使相互默契性、配合性不高,陶老師硬是耐心地給我們排練了一個星期多,從落座姿勢、分段演出,到麥克風(fēng)的音量、坐向等多親力親為、力爭盡善盡美,自己當(dāng)時膽子比較小,不敢直面觀眾,陶老師更是特別輔導(dǎo)我,她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》,從音符的每一次撞擊體現(xiàn)出漁夫的當(dāng)時的`心情,教導(dǎo)我怎樣做到與古箏高度融合,心靜自然坦然。
那天“民星璀璨”文藝匯演中,具體的過程我早已淡忘,但上場時陶老師鼓勵的目光以及演出后贊賞的笑容卻始終無法忘懷,特別是在演出時她握緊的雙手非常清晰。也是在那個時候,我不再害怕面對那么多人,可以說,陶老師既是音樂上的領(lǐng)路人,更是生活上的良師益友。
最近路過琴行那兒的大門,竟然已經(jīng)關(guān)閉了,在門口,我仿佛又看到陶老師在我臨考時、演出前、以及最后一次考級出來時一次次無聲的鼓勵、和慈祥的目光,飽含了對一個學(xué)子濃厚的關(guān)愛;秀敝,好象又回到了第一次踏入琴行,陶老師那一聲親切的招呼:“小朋友,古箏很好聽的哦!”
面對那扇緊閉的大門,我只能道一聲:感謝您,陶老師,不知您現(xiàn)在可好?
感謝的作文14
彈指一揮間,六年的時光就這樣匆匆而逝。在這六年的時光里,是母校讓我從一個不懂事的小丫頭蛻變成了一個充滿智慧的女孩,我經(jīng)歷了許多,明白了許多,也感受到了許多:朋友之間的難舍難分;失敗后的堅強不屈;成功了的瀟灑一笑……每一次感動,每一次成功都浸透著母校對我無微不至的呵護。
母校有著一雙慈善的眼——那是老師關(guān)切的眼神,有著柔柔的秀發(fā)——那是在和煦的風(fēng)中婆娑著的樹兒,有著紅白相間的連衣裙——那是學(xué)校的教學(xué)樓與操場。母校是一位慈母,養(yǎng)育著學(xué)校里三千多個孩子。在這里她用甘甜的乳汁哺育著我們,在這里她用豐富的知識澆灌著我們,在這里她用博愛的胸襟感動著我們,在這里她用勤奮的品質(zhì)激勵著我們,在這里辛勤的園丁諄諄教誨著我們,在這里真摯的同學(xué)互相幫助著。
每天清晨,我們踏進優(yōu)美的校園,伴著初升的紅日,仿佛看見我們的理想在飛。聽著瑯瑯的讀書聲,心頭的一股沖勁越發(fā)強烈。體育課上,我們展示著自己逢勃的生機;音樂課上,我們把我們的`夢用歌聲表達;語文課上,我們接受著文學(xué)的熏陶……課間,我們走向圖書館,走向籃球架,走向乒乓球室,放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
母校,我的第二個家,在這個五彩繽紛的大家庭里,我們快樂地學(xué)習(xí)著,茁壯成長著。我們懂得了如何做人,學(xué)會許多知識,我們互幫互助,我們的思想得到了凈化,我們的愛心不斷涌現(xiàn),我們的知識也在迅速積累……
我要感謝母校,也要感謝我們可親可敬的黃校長。自打7歲起,我踏進這個家,第一次見到黃校長時,就只覺得她充滿朝氣。謝謝校長,帶領(lǐng)出一群如此強大的師資隊伍。為了我們,您付出太多了!您在我心中永遠是最“美麗”、“年輕”的!
美麗的六月即將過去,我們即將告別這個家,載著母校殷切的希望飛向更燦爛的明天。
在這離別之際,我要送給母校一首詩,詩的題目叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩句,寫下您的聲音和目光……
母校,我要說聲謝謝你,在我生命中的每一天!
感謝的作文15
昨夜,爸爸的房間里又傳出了不絕于耳的咳嗽聲,媽媽攙扶著爸爸跑向廁所。已是深夜了,我畏懼的咳嗽聲啊,為什么又來折磨爸爸的身體?我站在遠處看著高高的架子下的爸爸,他的面容已經(jīng)憔悴。我閉起眼睛,我想任由淚水模糊我的眼睛,但是卻沒有,因為我的淚水已經(jīng)流盡了!只能感受到心里沉重,沉重的痛。此時,我只想說出一聲沉重的感謝!
原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林!
爸爸,你還記得嗎?那年秋天,榆錢掛滿樹。我踮起腳尖,看著滿樹的榆錢兒,我扯了一下你的`衣角,你彎下腰來聽我說話,“爸爸,給我摘一串榆錢兒吧!”爸爸拍著我的腦袋,蹲下身子,說:“你喜歡榆錢兒!”我點點頭,心里確實是十分喜愛。爸爸說:“只要你喜歡,爸爸就把這整棵榆樹都送給你,好嗎!”我高興得直拍手。爸爸站起身來,把手向上伸直,就觸到了那串美麗的榆錢兒。他折下那一串,把它放到我的小手中,我的手抓著那串,心里是說不出來的甜蜜,那是幸福。
原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!
那年夏天,悶熱的空氣包圍著我們,沉悶的心情也充滿于我。你站在陽臺上料理這那幾盆我種下卻從未照看過的草莓,你說,它們會有結(jié)果的一天。我正沉浸于那哲理的話,你說你也希望我有如草莓般紅色的未來。我繼續(xù)捧起那本書,沉浸于那人生追求的二重唱,我狠狠地咽下了一口口水,以濕潤我的微干的喉嚨。你放下手中的花灑,不一會,他把一杯白開水輕輕地放下在我旁邊的小圓桌上。你沒有說什么,卻勝于說任何話,無語中,我明白你了解我。我盯著杯中的白開水,它清澈透明,沒有雜質(zhì),沒有瑕疵,只有愛的享受。一杯滄海,原想捧起一簇浪花,你卻給了整個海洋!
此時的我,依然是沉重,沉重的痛。
只想說出一聲沉重的感謝!沉重的就好像你給的沉重的愛!
……讓我怎樣感謝你?
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