五水共治主題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五水共治主題作文,歡迎閱讀與收藏。
五水共治主題作文1
紹興水鄉(xiāng),當(dāng)然是以水出的名,紹興的水清澈見底,魚蝦成群,但是現(xiàn)在的水是水面綠油油的,垃圾遍布都是。水是無私的,在我們口干舌燥的時候是它為我們解除了干渴,在我們的農(nóng)作物奄奄一息的時候是它為我們的農(nóng)作物增添“光彩”,在我們的衣物臟的時候是它為我們的衣物清洗干凈。讓我們一起行動起來,加入五水共治,讓明天的水變得清澈見底吧!
陽光明媚的早晨,河面上傳來一陣死魚的臭味,我游了過去,驚奇的發(fā)現(xiàn):“這,這不是我的好朋友嗎!”我呆呆的看了她幾下,便依依不舍地走了。這是因為他們?nèi)祟惖挠∪緩S的口子里嘩嘩的往河里放彩色的水,開著大卡車把臭氣熏天的污水偷偷地往河里倒,還有那一群群老太太把我趕到一邊,自己卻在那洗衣、刷馬桶……我便立即游走了。
在水底綠油油的水草纏了我一身,我費了九牛二虎之力,才從中間逃脫出來。我發(fā)現(xiàn)今天很多水草繁殖得很快,還長得非;巍N鬟叺暮佣卫锏腵廢棄物幾乎堵住了河道,河水淺的時候蜿蜒波折,還得使勁擠開垃圾才能前進。突然我感到呼吸有點困難,感覺自己好像快成死魚了,我盡力的向干凈的水底游去,這才保住了小命一條。
同樣也在“避難所”的媽媽告訴我,人類終于醒悟了,做了一項五水共治的活動,分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,我還反駁道:“怎么可能,騙魚的,人類是一定不會這樣做的!钡诙煸缟掀饋恚野l(fā)現(xiàn)垃圾變少了,綠油油的東西也沒有了,印染廠的口子也關(guān)上了,小花小草,也變的生機勃勃,我立刻想起了媽媽的話:“原來人類真的開始五水共治了!蹦俏乙瞾沓鲆环萘Π伞
讓我們一起行動起來,加入五水共治,讓明天的水變得清澈見底吧!
五水共治主題作文2
浙江因水而名、因水而興、因水而美?墒撬^的“五水共治”究竟是什么?接下來就由我們一起來鞏固一下吧!“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
人類生活中的一點一滴都離不開水,所以他們養(yǎng)成了熱愛水、珍惜水、節(jié)約水的好品質(zhì)。水,是人類的源泉;水,是生命的開始。可自來水,江水等水流的污染問題卻打擾了我們的思緒,要怎么才能治呢?這就要靠看人們是怎么思考的了。怎樣才能使湖上的漂泊物消失,又怎能讓渾濁的河水變的清澈呢?這些問題都讓人們絞盡腦汁。有些人說:“讓環(huán)保志愿者定時去處理不就行了?”可是,這些人難道還跳下水去處理?這不可能。那可怎么辦?這還得靠我們的人們。如果發(fā)生了自然災(zāi)害,比如有洪水這事。還得靠我們的救援人員來挽救洪水給大自然和人們帶來的災(zāi)害。
你們有看過這樣一個廣告嗎?一個對節(jié)水好不理解的小男孩起床后在衛(wèi)生間刷牙,可水卻一直開著,而在另一邊,一個荒蕪的鄉(xiāng)村中,一個小女孩拿著一個水桶,打開水龍頭,卻只有幾滴水滴下來。也許,當(dāng)你打開水龍頭的一瞬間,你有沒有想過別的孩子會怎樣?
治水就是抓轉(zhuǎn)型,治水就是抓生態(tài),治水就是抓民生?偠灾,治水可以讓大自然更美麗,還可以是居民們更健康。我們最后得出結(jié)論:“五水共治”是一石多鳥的舉措。
五水共治主題作文3
家門口有一條,終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊,種著一排排垂柳,在水面上畫著粼粼的波紋。小時候,我和一群五六歲的小,最喜歡在河邊,尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶里滑稽的樣子。一直玩到傍晚,也不肯。
可是現(xiàn)在,科技發(fā)達了,提倡“小康”。家家有了車,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說,她小時候,水清得可以在里面,家家的水往這兒挑?涩F(xiàn)在,水臟的像墨汁,老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在,真是天差地比?匆娦『幼兂蛇@樣,我很難過。畢竟,那是陪伴我走過的地方。
不過還好,“五水共治”來幫忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江聯(lián)動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。
有了“五水共治”,一連幾天,許多叔叔阿姨來到小河邊,整治小河的,小河一天天漂亮了起來,小魚小蝦回來了,小又能來河邊玩耍了。
小河變美了,我感到高興。但是,小河之前的經(jīng)歷難道沒有讓我們有危機感嗎?我們難道不應(yīng)該開始水資源嗎?如果我們再不開始行動,地球上將無水可飲,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,行動起來吧!
【五水共治主題作文】相關(guān)文章:
五水共治05-26
五水共治的作文精選02-12
五水共治的作文07-10
五水共治作文06-09
五水共治作文素材01-24
五水共治優(yōu)秀作文12-15
五水共治小學(xué)作文03-16
五水共治記敘作文01-31
五水共治抒情作文01-10