描寫植樹節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫植樹節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫植樹節(jié)的作文1
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真似一個(gè)人快樂的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，似老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？矗莾壕陀�，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
描寫植樹節(jié)的作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇了。3月12號，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車，一起來到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來飛去在認(rèn)真地捉害蟲，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開始填土，他們一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹苗就會(huì)倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里，總算把樹苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊，小鳥都好像在說：太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
描寫植樹節(jié)的作文3
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來到塘郎山的一個(gè)小山坡看望我們一年級植的小樹。
我們扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。
孫明哲自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一棵草。我看著他在除草，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，最后我提起水桶，向小樹的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹呀小樹，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧!
描寫植樹節(jié)的作文4
春天來了， 萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。�。《嗝疵篮玫拇禾煅�！
剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可就是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可就是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個(gè)問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。
一陣風(fēng)兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
描寫植樹節(jié)的作文5
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來了，讓萬物復(fù)蘇、百花爭芳斗艷，舅舅拿起植樹的工具，帶著我和姐姐，踏上了快樂的植樹之旅。
在樹林里的湖邊，我精心挑選了一塊自認(rèn)為肥沃的土地。拿來鏟子，挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準(zhǔn)備把樹苗在進(jìn)去，不料…
“等等!”舅舅大聲地說。
“為什么”我和姐姐異口同聲地說。
“土是紅的，不適合種樹，適合種莊稼�！�
舅舅重新選了一片土地，讓姐姐來挖坑，姐姐笨手笨腳，挖好之后，向前走了幾步就不小心被石頭絆倒，摔了個(gè)“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹苗栽進(jìn)去，姐姐顧不上哭，轉(zhuǎn)過身來去拿水，小樹喝飽了，伸了個(gè)懶腰，要睡覺。我們不想打擾它，就悄悄地走了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，看見近幾年來湖邊的小樹越來越多，心中忍不住竊喜。
希望我的小樹越長越高。
描寫植樹節(jié)的作文6
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來維護(hù)小樹和菜!老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊(duì)員們看著老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對，怎么辦?這時(shí)，老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來到隊(duì)員們的身邊，親切地對說隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說完，便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹扶好，x老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水�！斑青辍币宦暎蠋熃o隊(duì)員們照了一張相，接下來，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
描寫植樹節(jié)的作文7
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動(dòng)。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個(gè)挖好的樹坑，就開始勞動(dòng)起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和媽媽就填起土來，等大約填到一半時(shí)，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
描寫植樹節(jié)的作文8
3月12日是植樹節(jié)，那天，爸爸帶著我去栽樹。我們左選右選，終于選到了一片不錯(cuò)的土地，隨后我們就開始栽樹了。
爸爸不停地說著加油的口令，我也回答說：“好的!”這聲音就像震天的石炮，長時(shí)間地在空中回蕩。在平整而又松細(xì)的新土上，我把一株小樹苗栽下去了。
栽下去的小樹名叫“桑樹”，長大后，能結(jié)桑果，桑葉還可以喂蠶寶寶，我把小樹周圍的泥土踏實(shí)。這烏黑潤亮的泥土非常非常肥沃。小樹呀，這里有充足的陽光雨露，肥土沃壤，你盡快地把根往深處扎，吸收水分，抽枝發(fā)芽，茁壯成長吧!
我十分深情地?fù)崦约涸韵碌男∩�，并起雙腳，貼近樹身，與小樹比個(gè)高低。嘿你說巧不巧，小樹與我一樣高!我不禁心中感嘆道，小樹啊!我愿你天天向上，盡情地長，瞧瞧咱們倆誰長得快，長得好。等你長得很高大的時(shí)候，還要“請客”哦，這時(shí)一陣風(fēng)吹過，小樹晃了晃，好像對我說：“好的”。
今天我的心里樂開了花，因?yàn)槲曳N下了一棵桑樹，種下了成長的種子。
描寫植樹節(jié)的作文9
現(xiàn)在已經(jīng)是陽春3月了，作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹活動(dòng)。今天是星期六，天氣不錯(cuò)，我們早上9點(diǎn)在植物園集合，我們20個(gè)零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離的馬甲，佩戴小記者證，隊(duì)伍排起來就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好了植樹的工具，到植物園里指定的地方植樹。植物園在南京美麗的紫金山上，風(fēng)景優(yōu)美如畫。我們分成2組，大家?guī)Ш脴涿绾凸ぞ�，親手栽下小樹苗，給它培土，澆水。過不了幾天，小樹苗就會(huì)長出嫩芽，茁壯的成長。我們還在自己栽種的樹苗上，掛上自己的銘牌，注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來這里，給小樹苗除草，施肥，讓它早日成材。
雖然大家很累，但看到我們自己親手栽下的小樹苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑，好像在感謝我們，我們大家都掛滿了開心的微笑。
描寫植樹節(jié)的作文10
今天是我們班植樹的日子，早上我起了床，吃過早飯就準(zhǔn)備去植樹，我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說：“媽媽，爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說：“爸爸馬上就到”。不一會(huì)，爸爸把車子開了過來，我和媽媽就上了車，汽車跑得太快了，一會(huì)兒就到了廣場。
我們興奮地下了車，爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。
這時(shí)，一聲號響，大家都來到了操場集合了，家委會(huì)還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義，爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說：“我今天當(dāng)了一盤學(xué)生，終于知道植樹節(jié)的`歷史了”。開會(huì)結(jié)束之前，我們開始合影留念。
植樹開始了，我先看爸爸植了一棵樹，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說：“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。
植樹活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
描寫植樹節(jié)的作文11
3月13日，我參加了“種下一棵綠樹，享受一片藍(lán)天”的植樹活動(dòng)。
我們高高興興地來到方特旁邊，我和同學(xué)拿著樹苗，工具來到了事先挖好的樹坑，我們小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，生怕碰傷了它，碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把樹苗扶正，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖土，填土，才填了幾下土，我們就感覺很累很累，好像腰都直不起來了。等我們種完以后，我們用腳把泥土踩緊，給它澆上水�？吹綄Ψ筋^上滲出晶瑩的汗珠。我們都開心的笑了。
小樹很小很小還沒有我們的個(gè)頭高呢！我們給取名“小小樹�！�
通過植樹的勞動(dòng)我懂了：種下一棵樹并不容易，精心保護(hù)一棵樹更不容易。我們要從小愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木。每一棵樹就是一座吸收廢氣，制造氧氣的小工廠。
我想�！靶⌒洹币欢〞�(huì)和我們一起茁壯成長，幾年以后，他一定會(huì)高大挺拔。我們的小記者林一定會(huì)成為株洲這座城市一道靚麗風(fēng)景。
“小小樹”以后我會(huì)經(jīng)常來開你的！
描寫植樹節(jié)的作文12
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
描寫植樹節(jié)的作文13
今天是植樹節(jié)，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹，爸爸媽媽知道今天是植樹節(jié)，應(yīng)該種樹，所以爸爸媽媽沒有反對我，反而很支持我。
我們先去了花鳥市場買了一棵樹的樹苗，我們回到家，把那棵樹種在了車庫門口，因?yàn)檫@樣可以每天看到它，車庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長大。
我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個(gè)理由：其一：那里的土要軟,所以種起來樹來也容易一點(diǎn);其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆娺@一棵樹苗，車庫里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹好好的澆澆水，所以，才選擇了在車庫前面把樹苗種下，我和媽媽分別分擔(dān)：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負(fù)責(zé)了，把爸爸樹苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹苗，爸爸來填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。
種完了樹雖然很累，但是我要和樹苗一起長大，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)博大胸懷的人
描寫植樹節(jié)的作文14
又到春暖花開時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到馬山參加植樹活動(dòng)，我的心里無比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊(duì)伍走進(jìn)了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等于前功盡棄，就又堅(jiān)持了下去。經(jīng)過我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊飏一起給小樹苗澆上水，小樹苗咕咚，咕咚喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來，小樹苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹苗，我給它們?nèi)∶Ｍ纾驗(yàn)樗拖裎覀円粯佑欣硐�，有對人生的向往�?/p>
吃過午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心它們是多么可愛��！
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
描寫植樹節(jié)的作文15
看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。
植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。
一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。
一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風(fēng)里搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又?jǐn)[動(dòng)起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。
通過這次植樹活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境，為了保護(hù)“我們美麗的家園”，大家都行動(dòng)起來，去植樹吧!。
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