三人行必有我?guī)熥魑模ňx29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三人行必有我?guī)熥魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三人行必有我?guī)熥魑?1
閑暇間，我讀了一篇名為《三人行必有我?guī)煛返奈恼隆Ｖv的是孔子和他的學(xué)生一起坐車回鄉(xiāng)，一個(gè)小孩在路上用磚石泥土做了一個(gè)城池，擋住了去路。孔子要小孩給他讓一下路，小孩卻說：“先生，車應(yīng)該給城池讓路，而不是讓城池給車讓路，你說是嗎?”孔子聽了，大吃一驚，感慨地說：“三人行必有我?guī)?”
作為一個(gè)偉大的教育家，孔子能夠從一個(gè)小孩子的話中得到啟發(fā)，引起思考和反思，這真讓我敬佩。如今“三人行必有我?guī)?”成為了大家的口頭禪，意思是：幾個(gè)人在一起，中間一定有值得我學(xué)習(xí)的。古往今來，這樣的事例太多了，比如漢代著名醫(yī)學(xué)家華佗，他精通內(nèi)、外、婦、兒各科，但他成為名醫(yī)后，卻拜訪一位鄉(xiāng)下的老醫(yī)為師，虛心向他學(xué)習(xí)治頭疼病的知識(shí)。可見縱然身懷絕技，滿腹經(jīng)綸，也會(huì)有人比你更加高深，也會(huì)有人在你不知道領(lǐng)域比你厲害，畢竟“術(shù)業(yè)有專攻，入道有先后”的`嘛!
司千嬌愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，還經(jīng)常向?qū)懽制恋奶飼硨W(xué)習(xí)怎樣能寫好字，把字寫得更好， 田暢也向他學(xué)習(xí)如何全面發(fā)展。崔凝寫字認(rèn)認(rèn)真真，但她還向郭雅妮學(xué)習(xí)怎樣能上課多回答老師的問題……，郭雅妮也不斷向別人學(xué)習(xí)如何提高學(xué)習(xí)成績。在美術(shù)課上，被稱為畫家的張依萌每次畫得都很好，但她還是向小書法家楊夢瑤學(xué)習(xí)，自己的字也工整漂亮了起來。
他們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，使自己能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。汲取他人身上的長處，彌補(bǔ)自己的短處，真正做到：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。努力做更完美的自己!
三人行必有我?guī)熥魑?2
我，從小便是孔子爺爺?shù)男 胺劢z”。每每打開《論語》，品讀那些字字句句，就如同穿越千年的時(shí)空隧道，與孔子爺爺對(duì)話，在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理。
我最喜歡的一句話莫過于“三人行，必有我?guī)熝伞�。這句話的意思是說幾個(gè)人結(jié)伴同行，其中一定有可以做我老師的人。在我們成長過程中，身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習(xí)、成長。其實(shí)，他們每一個(gè)人身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b，來彌補(bǔ)我們的不足。在我們擁有55個(gè)成員的班集體中，許多同學(xué)都有著一技之長。那些運(yùn)動(dòng)健兒、“繪畫大師”、手工巧匠、“小提琴家”，都是班級(jí)里最亮麗的風(fēng)景線。我們的.身邊處處都有老師，不是嗎？“三人行，必有我?guī)煛备嬖V我們做人應(yīng)謙遜、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神，也是人與人相處的調(diào)和劑。傳說上帝在造人時(shí)，把裝有每個(gè)人缺點(diǎn)的口袋縫在后背，裝有別人缺點(diǎn)的口袋縫在胸前。所以人們往往只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽視了自己的不足。孔子爺爺早在兩千多千年前就用寥寥十余字告訴我們，要多學(xué)習(xí)他人長處，將別人缺點(diǎn)引以為戒。這樣，不僅自身修養(yǎng)得到提高，還與身邊的朋友更加親近。這是一件多么愉快的事情，不是嗎？
高山之所以雄偉綿延，是因?yàn)樗鼜牟簧釛壱粔K石子；大海之所以壯闊無邊，是因?yàn)樗浑S意揮灑一滴水珠。我們要像山和海一樣，善于從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴之長。“三人行，必有我?guī)煛保鬃訝敔�，謝謝您為我們留下如此生動(dòng)的教誨。
山外有山，人外有人。三人行，必有我?guī)煱 ?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?3
孔子說過，“三人行，必有我?guī)熝伞！比送�，不論是農(nóng)民、清潔工還是廚師，就是再?zèng)]有文化的人，他也一定有你所沒有的長處。
人是沒有十全十美的。人外有人，山外有山。只要他比你多認(rèn)識(shí)一個(gè)字，他就是你的老師，古人叫一字師。
我的爺爺是個(gè)“文盲”，他沒有上過學(xué)、讀過書，連自己的名字也不會(huì)寫。可是，他一直在虛心地學(xué)習(xí)，向別人請教，堅(jiān)持每天學(xué)幾個(gè)字，日積月累，不停的溫故知新。他從不覺得問是可恥的。遇到不認(rèn)識(shí)的字，他會(huì)問我，問我的奶奶，我的媽媽。他告訴我：“只要肯堅(jiān)持問，就一定能找到答案。我是他的老師，媽媽、奶奶都是他的老師。爺爺能夠種各種莊稼，種莊稼他是我與媽媽、奶奶的.老師。
每個(gè)人都有缺陷，有的沒有文化，有的不會(huì)樂器、有的沒有特長，任何人都能從別人身上找出他的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。舅舅是醫(yī)生，醫(yī)學(xué)常識(shí)他是我們的老師，舅媽是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)題我們都是她的學(xué)生。
人有特長，也有缺陷，要盡可能地彌補(bǔ)自己的缺陷，穩(wěn)固自己的特長。從他人身上找出優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)、模仿;從自己身上找出缺陷，彌補(bǔ)、改正。
三人同行，你總能在別人身上發(fā)現(xiàn)比你擅長的地方，他就是你的老師，因?yàn)槟悴还茉鯓油昝�，都�?huì)有缺點(diǎn)，而當(dāng)你的缺點(diǎn)正好是別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你就是他的學(xué)生，要虛心學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
三人行，必有我?guī)煟谑悄憔椭饾u完美，逐漸成為大學(xué)問者。積水成淵，積土成山，如此道理。
三人行必有我?guī)熥魑?4
孔子說：三人行，必有我?guī)熝�。這句話之所以能流傳至今，就是因?yàn)樗隙宋覀兠恳粋�(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人應(yīng)有虛懷若谷的心胸，努力做到取他人之長，補(bǔ)己之短。
在三國時(shí)期，有一個(gè)足智多謀的人，我想同學(xué)們一定都很熟悉，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。諸葛亮用他那能言善辯的嘴和遠(yuǎn)瞻時(shí)局的能力，勸說吳國和蜀國聯(lián)合起來與魏國抗衡。但吳國有一個(gè)大將，名叫周瑜，他非常嫉妒諸葛亮的才華。在他的心里天下最聰明的人非他莫屬，所以他故意刁難諸葛亮，要求他三天造出十萬支箭。他以為諸葛亮肯定完不成任務(wù)，到時(shí)就可以處置他�？伤麤]預(yù)料到諸葛亮卻出色地完成了十萬支箭的任務(wù)。這下可氣壞了自高自大的周瑜，最后他終因嫉妒害了自己�？傻剿浪�不醒悟，埋怨道：既生瑜，何生亮？如果他能虛心地向別人學(xué)習(xí)，與諸葛亮共討國家大計(jì)，也許在我們的史冊上，他的形象會(huì)更完美！
我們小學(xué)生更應(yīng)該以前人為鑒，在學(xué)習(xí)、生活中有一個(gè)虛懷若谷的心胸。在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第七條中就要求我們做到虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。在我們小學(xué)生身邊，有資格做我們老師的人就更多了。例如說我們班級(jí)中吳婷唱歌最好，朱偉跳繩最棒，任妍嫣二胡拉得最出色總之，不管他成績是最好的還是班級(jí)里最差的，他都有他的優(yōu)于別人的地方，有值得我們學(xué)習(xí)的`地方。有一次在體育課上，我怎么也學(xué)不會(huì)前翻滾，在焦急的時(shí)候，我們班的李劍秋跑過來對(duì)我說：耿銘偉讓我來教你吧！一開始我心里還在嘀咕：你學(xué)習(xí)沒我好，還來教我做前翻滾，哼！李劍秋見我站著不動(dòng)，忙拉我躺在墊子上，一點(diǎn)點(diǎn)地教我。在他耐心地幫助下，我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)我慚愧極了！自從我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，我更加為自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)感到慚愧了。
如果我們每一位同學(xué)都留心用放大鏡去找別人的優(yōu)點(diǎn)，并虛心地學(xué)習(xí)別人的長處。時(shí)刻牢記三人行，必有我?guī)熝伞Ｄ俏覀円欢ㄓ邢Ｍ蔀橐幻细竦男袨橐?guī)范小標(biāo)兵！我們的校園也一定會(huì)有更美麗的風(fēng)采！
三人行必有我?guī)熥魑?5
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！蔽覀兠總�(gè)人生于世，立于世，一定會(huì)有自己不擅長的領(lǐng)域，也有自己不敏感的技能，所以為了充實(shí)自己，武裝自己，我們就必須學(xué)會(huì)向擅長之人請教，我們也急需要讓各種豪杰指教。
試想，很對(duì)圣賢之人都覺得自己需要向別人學(xué)習(xí)，何況我們這些在紅塵俗世中徘徘徊徊的泛泛之輩呢?我們必須要清醒的認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界上并沒有十全十美的事情，更沒有完美無瑕的人類，所以人與人之間必須學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，互相啟迪，互相指導(dǎo)，互相勉勵(lì)，只有這樣，我們才能有則改之無則加勉，讓自己變得更強(qiáng)大，更偉大。
中華文明上下五千年，這里有很多不同的技能，不同的理念，不同的經(jīng)驗(yàn)和不同的知識(shí)，所以為了學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，我們就必須讓別人來當(dāng)我們的老師，帶領(lǐng)我們體會(huì)不同的風(fēng)景。
事實(shí)上，一個(gè)人無論做的'多完美，表現(xiàn)得多積極，總還是有一些知識(shí)沒有辦法獲取，有一些道理沒有辦法領(lǐng)會(huì)。這就好比操控電腦技術(shù)的人再厲害，也沒有辦法去創(chuàng)造一個(gè)阿里巴巴出來，或許是經(jīng)驗(yàn)不足，或許是眼界不同，或許是想法不同，或者是目標(biāo)不同，總歸無論如何人與人之間就是有差距，有智力的差距，也有能力的差距，有行業(yè)的差距，也有眼界的差距。
那么既然不是仙，也不是神，那么我們就必定有不足之處，有可該之處，有可彌補(bǔ)之處。就像馬云爸爸一樣，雖然他頭腦精明，生意興隆，但是他自己本身并不一定很精通電腦數(shù)據(jù)，而他自己要想管理好這么大的公司，領(lǐng)導(dǎo)這么多的員工，那么他就需要不停的向別人學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，向別人請教管理經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)他來說，公司的每個(gè)技術(shù)人員都可能是他的老師。
總之，一人計(jì)短，兩人計(jì)長，每個(gè)人都有每個(gè)人的不足，每個(gè)人也都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，所以我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長處，學(xué)會(huì)避免自己的短處，只有這樣我們才能變得更優(yōu)秀，更卓越。
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孔子云：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”如果把這句話用在文韜、宇翔和我三個(gè)人身上，那就太合適不過了。
文韜和宇翔和我住在同一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)班級(jí)，所以，我們?nèi)顺闪藷o話不談的好朋友。
文韜熱愛運(yùn)動(dòng)，他的籃球技術(shù)十分高超。每次我們和他打籃球，他都能大獲全勝。他那流利的動(dòng)作，驚人的速度，精準(zhǔn)的投籃，使我們都自嘆不如。正是因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng)，所以每學(xué)期他的體育成績都在班上乃至全校名列前茅。他這一點(diǎn)，正是我要學(xué)習(xí)的.。
宇翔他的心態(tài)特別好，陽光開朗。他是我們?nèi)酥械摹伴_心果”，每當(dāng)我和文韜不開心，他都會(huì)給予我們鼓勵(lì)，或者講一個(gè)笑話。所以，我們的憂愁很快就被他驅(qū)趕走，煩悶頃刻間便化為烏有。他那樂觀的心態(tài)，也值得我學(xué)習(xí)。
在我們?nèi)酥�，我的學(xué)習(xí)算是最好的，所以，我被他倆稱為“學(xué)霸”。
其實(shí)，在我們的生活中，每一個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。班級(jí)里有許多同學(xué)因?yàn)槌煽儾疃幌訔�，但我認(rèn)為有可能成績不是他們的專長，但他們身上的其他優(yōu)點(diǎn)，也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，我想這就是孔子想要教給我們的道理。
三人行必有我?guī)熥魑?7
“三人行，必有我?guī)煛�，是古代大教育家孔子的話。原先我一直不懂這句話的意思，后來讀了一個(gè)故事，我終于明白了。
葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫(yī)生，青年的時(shí)候就已經(jīng)世界聞名，譽(yù)滿江南。有一天，葉天士正在給人看病，來了一個(gè)人要砸他的招牌，原來這個(gè)人曾經(jīng)得了重病，葉天士告訴他的病已無藥可醫(yī)，后來這個(gè)人四處求醫(yī)，遇到一個(gè)破廟里的。老和尚用非常簡單的方法就治好了。聽這人說完，葉天士非常佩服這個(gè)老和尚，就去拜他為師，虛心學(xué)習(xí)，老和尚喜歡他，信任他，把所有的知識(shí)都傳授給了他，經(jīng)過多年的努力，他終于成為了一個(gè)真正的醫(yī)生。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。我有一個(gè)好朋友，他叫“航”，從幼兒園開始，他就一直沒有我運(yùn)動(dòng)好，個(gè)子也沒有我高，學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真，我一直覺的.自己比他強(qiáng)，上學(xué)后，他愛踢足球，參加了足球隊(duì)，不管天氣冷熱，他都是準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，現(xiàn)在他的身體比我強(qiáng)壯了很多，個(gè)子也超過了我，而我喜歡跆拳道，卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練，媽媽多次批評(píng)我，要我多向好朋友學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我懂得了每個(gè)人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，所以我們千萬不要驕傲，而要看到別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí)。
三人行必有我?guī)熥魑?8
連孔子這樣有大學(xué)問的人都說過“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
這樣看來你即使有再大的學(xué)問，在三人中，也有人可成為你的老師。因?yàn)槊咳说恼莆盏闹R(shí)技術(shù)各有不同。就算你才高八斗，學(xué)富五車。但一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的木匠也可以成為你的老師，他雖然不會(huì)之乎者也，但可以用靈巧的雙手造出一把漂亮的椅子或一張結(jié)實(shí)的木桌。這樣看來，在做木工上，他絕對(duì)是你的一個(gè)好老師。所有的知識(shí)是我們在一生當(dāng)中學(xué)不完的。學(xué)海無涯就是這個(gè)道理，我們今天所學(xué)的`知識(shí)只是在無邊無際的海洋中的一個(gè)島嶼。所以我們要清楚的認(rèn)識(shí)自己的不足，發(fā)現(xiàn)他人的長處。
我們即使能認(rèn)識(shí)到他人的長處，但虛心求教，不恥下問則更是獲得真知的最有效途徑。所以只有謙虛的人才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而得到各方面的指導(dǎo)和幫助，使自己不斷進(jìn)步。這個(gè)道理仿佛誰都明白，但在實(shí)際生活中，有的人卻往往表現(xiàn)的不夠謙虛，只要得到一點(diǎn)成績就沾沾自喜，認(rèn)為自己什么都懂了，不愿請教他人，這實(shí)在是幼稚無知的表現(xiàn)。古往今來，有多少卓越的科學(xué)家總把謙虛作為自己的座右銘。告訴自己學(xué)無止盡，要虛心向他人學(xué)習(xí)。李時(shí)珍撰寫《本草綱目》的幾十年間，讀過八百多種典籍。在研讀古書時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說法并不一致，且相互矛盾，便多方深入實(shí)際，親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了歷代記載的一千多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論。我國古代學(xué)者劉開說過：“君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無以致疑；非問，無以廣識(shí)�！睂W(xué)與問相輔相成。一個(gè)人智慧有限，知識(shí)無涯，學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到許多疑難問題。我們提倡虛心求教、不恥下問，就是碰到問題，實(shí)事求是，不懂不要裝懂，不懂就要多向人請教，而且要有點(diǎn)打破沙鍋問到底的精神，這樣才能獲得知識(shí)。
學(xué)習(xí)知識(shí)雖然是好的，但不明辨知識(shí)的好壞就學(xué)是盲目的表現(xiàn)。并不是有知識(shí)的內(nèi)容都要去學(xué)。我們要取其精華，棄其糟粕。要學(xué)習(xí)對(duì)我們有用的知識(shí)。
孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞！弊屛覀儽е叭私晕規(guī)煛钡膽B(tài)度，在虛心求教中獲得真知吧！
三人行必有我?guī)熥魑?9
我望著那兩個(gè)稚嫩的、蹦蹦跳跳的光點(diǎn)，心中充滿說不出的滋味……?天空還是依然的淺藍(lán)色，只是周圍多了幾抹紅。我徘徊在這無限好的景色之中。心中卻充滿了惆悵之意。剛剛考試卷子發(fā)了下來，很不如意，又被同學(xué)嘲笑。于是獨(dú)自一人百般無賴而又萬念俱灰的坐在長交椅上黯然傷神。我的對(duì)面坐著兩個(gè)小女孩，穿著相同的鵝黃色的褂子。兩人在玩成語接龍。進(jìn)度卻是十分緩慢的。我剛聽到一個(gè)字，就在腦子里出現(xiàn)了成千上百的成語�？伤齻円牒瞄L時(shí)間。到底還是比我在教室里之乎者也的時(shí)間短，小孩子就是小孩子啊……
我不經(jīng)意間瞥見了一直站在我們不遠(yuǎn)處咯咯笑的小男孩。他張開的嘴巴像熟透了的石榴，可憐的`眼睛被擠成了一條縫，我無奈的望望他，感覺十分不解。過了一會(huì)，實(shí)在忍不住了，便問道：“你笑什么?""這些長椅的椅背剛剛漆過的，我想看看你們站起來背是什么樣子�！毙∧泻⒄f話時(shí)一臉得意的神情。我一怔，突然覺得不安起來，一偏頭，確實(shí)看見椅背油花花的。我尷尬得面紅耳赤，低頭冥思苦想自己該如何是好：這個(gè)小男孩不正像嘲笑自己同學(xué)和內(nèi)心瞧不起自己的元素嗎？不能讓他用心得逞，不能丟掉我的志氣與尊嚴(yán)！可是我該怎么辦？我變得焦躁不安起來，以至于大口地喘著粗氣。旁邊兩個(gè)小女孩也聽到了我們的對(duì)話，卻寵辱不驚，依然笑談風(fēng)聲。一會(huì)兒，她們輕輕站了起來，順勢將外套脫了拿在手里，手牽手離開了，我眼前一亮，像是抓住了救命稻草，便如法炮制，小男孩沒有得逞，甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。
我望著小女孩的背影，嘴里不覺念道：“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”我突然對(duì)我之前的膚淺與無知懊惱不已。沒錯(cuò)，她們確實(shí)比我在教室之乎者也的日子少，可他們這種坦然面對(duì)困難與挫折的心態(tài)，確實(shí)十分值得我學(xué)習(xí)的。生活中的失意隨處可見，也正如這油漆未干的椅背，不經(jīng)意間讓我們苦惱不已，可既然已經(jīng)坐上了，也無需沮喪。坦然面對(duì)不是更好嗎？
我笑了，感覺心里豁然開朗。感謝這兩個(gè)小女孩，是他們讓我懂得了這一切。
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
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孔子說：“三人行，必有我?guī)熝�。”我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)自己之短，當(dāng)然有其意義。如一味只盯著自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到別人的長處，會(huì)使人自大。但是，只看到他人的長處，只會(huì)盲目的向別人學(xué)習(xí)，難道這樣就是正確的嗎？
曾聽說過這樣一個(gè)寓言：有一只年幼的獅子，立志要成為一頭最完美的獅子。后來，它發(fā)現(xiàn)獅子在長跑中的耐力比羚羊弱。于是它決定學(xué)羚羊吃草以增強(qiáng)耐力，最后獅子因吃草而變得體力空乏。獅子的母親發(fā)現(xiàn)他的做法后對(duì)他說：“獅子之所以成為草原之王，不是因?yàn)樗鼪]有缺點(diǎn)，而是因?yàn)樗型怀龅膬?yōu)點(diǎn)。它是靠突出的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和準(zhǔn)確的撲跳動(dòng)作而不是靠完美來稱霸草原的，沒有缺點(diǎn)的動(dòng)物是不存在的�！�
仔細(xì)想想，我們是不是犯了和小獅子相同的錯(cuò)誤。我們之所以會(huì)去向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)他們的'優(yōu)點(diǎn)，是因?yàn)槲覀兿胍兊猛昝馈Ｗ非笸昝离m然無錯(cuò)，但不能過分，我們必須允許自己存在缺點(diǎn)，允許自己的不太完美。因?yàn)樵谖覀兿騽e人學(xué)習(xí)以改掉身上一切缺點(diǎn)時(shí)，我們或許正在丟失自己最珍貴的優(yōu)點(diǎn)，而變?yōu)橐粋�(gè)平庸的人。獅子之所以成為獅子，人才之所以成為人才，并不是因?yàn)樗鼈儧]有缺點(diǎn)，而是因?yàn)樗鼈兡軌虮M量避開自己的缺點(diǎn)，去淋漓盡致地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
一位記者在采訪1998年的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者崔琦時(shí)驚奇地得知這位著名科學(xué)家竟然是“電腦盲”后問其為什么，崔琦說：“我也想學(xué)電腦，但我的全部心思都花在了科研上，已經(jīng)沒有精力去鉆研電腦了。”作者又問：“那你沒有落后于時(shí)代的感覺？”崔琦平靜地回答：“這世界變化太快，時(shí)尚的東西太多了，沒有辦法，我必須要學(xué)會(huì)放棄。”
學(xué)會(huì)放棄，便是允許自己的不完美。每個(gè)人的精力都是有限的，任何人都不可能在每個(gè)領(lǐng)域都成功。所以，我們不必去羨慕其它領(lǐng)域的成功者，更不必盲目地向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)做的是去最大程度地發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。
因此，三人行未必有我?guī)煛Ｎ覀儾⒎遣粦?yīng)當(dāng)向他人學(xué)習(xí)，而是應(yīng)當(dāng)向能夠更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢的老師學(xué)習(xí)。
三人行未必有我?guī)�，因此，�?dāng)謹(jǐn)慎從師。
三人行必有我?guī)熥魑?11
我國古代有很多的大思想家和教育家，下面我就給大家講偉大的思想家和教育家孔子的故事吧。
有一次，孔子和學(xué)生們正在趕路，忽然一個(gè)小孩子擋住了他們的去路，原來，這個(gè)小孩子正在路上有瓦石塊壘一座城池呢。孔子叫那個(gè)小孩讓路，而小孩卻說“這世上只有車?yán)@著城池而過的，還沒有把城池拆了給車讓路的。”
孔子想；確實(shí)不能把在這孩子擺的.城池當(dāng)玩具。我這樣想，可孩子不這樣想啊。我倡導(dǎo)禮儀，沒想到讓孩子給問住了�？鬃邮指锌貙�(duì)他的學(xué)生說到：“三人行必有我?guī)煟∵@孩子雖小，卻懂禮儀，可以做我的老師了。”
我想：“做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷勉勵(lì)自己，迎頭趕上�？鬃舆@些方面都做到了，我真是佩服他。
三人行必有我?guī)熥魑?12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！今天我演講的題目是“三人行必有我?guī)熝伞薄?/p>
孔子的“三人行必有我?guī)熝伞边@句話，道出了他虛心向別人學(xué)習(xí)的可貴精神，受到后人的極力贊賞。為人師者，肩負(fù)“傳道，授業(yè)，解惑”的`重任，在我身邊的老師們?yōu)榱藢W(xué)生的錦繡前程；為了家長們望子成龍，望女成鳳的期盼；為了對(duì)得起自己的良知，她們“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，這些老師都可以作為我的良師，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的唐湘蓉老師便是一名讓我欽佩的好老師。作為一名優(yōu)秀教師，唐老師沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來對(duì)待自己，并積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中。她無論做哪一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使教學(xué)水平不斷提高。欲給學(xué)生一滴水，教師先有一桶水，因?yàn)樗靼祝航痰嚼�，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，這就是唐老師可貴之處。她就是我學(xué)習(xí)的楷模，更是我的良師益友！
“三人行，必有我?guī)熝伞保诮窈蟮慕逃虒W(xué)中，我將以優(yōu)秀教師為榜樣，把自己融入到教育事業(yè)中，融入到孩子們中間，用自己的言行實(shí)踐著那句老話：“一切為了孩子，為了孩子的一切。”
我的演講完畢，謝謝大家！
三人行必有我?guī)熥魑?13
《論語》里有這么一句話：“三人行必有我?guī)�。”意思是，我與周圍的人在一起，必定會(huì)學(xué)到其中某個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，長處。
在我的同學(xué)中，我要學(xué)習(xí)楊光雨露。因?yàn)�，她�?動(dòng)作特別快，我做事情較慢。
有一次，老師讓我們做一張?jiān)嚲�，我慢慢地寫，猛地發(fā)現(xiàn)，楊光和一些同學(xué)已在下課十分鐘中寫完了那張卷子，而且寫得很好。經(jīng)過我觀察，她是因?yàn)樽鍪聦Ｗ⒉艑懙每�！所以我要向她學(xué)習(xí)。
在我的家里人之中，我的老媽脾氣最好，不容易生氣，我的脾氣不是很好，我就學(xué)習(xí)我老媽。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我在班上，脾氣明顯好了很多：別人惹我，我就讓他；別人說我，我就讓他說；自己干自己的事，那人說累了，見我沒反應(yīng)，就不再惹我了。周圍的人都用欣賞的眼光看著我。我好自豪�。�
我要向程夢齊學(xué)習(xí)。因?yàn)樗朴谒伎迹词勾疱e(cuò)了，她也不會(huì)退縮。程夢齊的表達(dá)能力特強(qiáng)，上課時(shí)不僅頻繁發(fā)言，聲音極大，大得在教室外面都聽得到。
我還羨慕程夢齊，因?yàn)樗﹦〕煤�，跳舞跳得也好。我可是因�(yàn)槭芩绊懖湃氲木﹦F(tuán)呢！
我們要多觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)，我們就會(huì)不斷進(jìn)步，變得更優(yōu)秀！
我有點(diǎn)領(lǐng)悟了“三人行必有我?guī)煛�，這句話！
三人行必有我?guī)熥魑?14
我的自行車騎了很久了，最近發(fā)現(xiàn)鏈條老掉下來，算算掉了有五六次了，沒想到今天還沒出小區(qū)大門就又掉了下來。
這次，我非常著急，因?yàn)橐蠈W(xué)。我把車靠邊停下，自己動(dòng)起手來，可是該死的鏈條卡的死死的'，不給我面子。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一位老爺爺推著坐在兒童三輪車?yán)锏囊粋�(gè)小女孩朝我的方向走來，我心里暗想：要是他能幫我修修就好了。也許是看我是學(xué)生，我還真心想事成了，老爺爺走到我的身邊停了下來。他慢慢地對(duì)我說："這個(gè)是大輪帶動(dòng)小輪。"老爺爺彎下腰，將大輪的鏈條取下了一點(diǎn)，然后把小輪的齒輪合上褿，只見他用手轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏，咔一聲，鏈條轉(zhuǎn)起來了。哎呀，我頓時(shí)興奮不已。老爺爺指指輪胎兩邊的螺絲，對(duì)我說：”回家把這兩個(gè)螺絲松掉，然后把輪胎往后拉拉，鏈條繃直了，就不掉了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了很多，趕忙道謝。老爺爺一邊擦著手，一邊囑咐道：“最好不要去修車鋪下鏈條，因?yàn)橐幌戮褪莾晒?jié)，可能就要緊了�！�
晚上回到家，我讓爸爸幫我按照這樣的方法整了整車，直到現(xiàn)在鏈條再?zèng)]掉過，我不僅感激老爺爺?shù)膸椭c教誨，也感嘆：三人行，必有我?guī)�。真是行家一出手，便知有沒有呀。
三人行必有我?guī)熥魑?15
有一天，我的表姐來到了我家，我高興極了。
表姐給我講了一個(gè)關(guān)于她的故事：有一天，表姐放學(xué)回家的時(shí)候看見一位小妹妹還沒有回家，便走過去問：“小妹妹，很晚了，你怎么還不回家呀？”小妹妹傷心地說：“我沒有帶傘，回不去啊�！北斫氵B忙說：“那我們一起回家吧�！毙∶妹酶吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們走著走著，雨又變大了，表姐想與其兩個(gè)人都淋濕不如保護(hù)小妹妹。于是她說：“這把傘給你打吧�！毙∶妹貌煌猓骸安恍�，你會(huì)淋濕的�！北斫銋s毫不猶豫地把傘給了小妹妹：“沒有關(guān)系，我家就在附近，跑幾步就到了�！彼f著把傘給了小妹妹，然后飛快地跑回了家。
第二天，小妹妹跑到了表姐的教室，感激地跟她說了一聲：“謝謝！“把傘還給了她，又把這件事告訴了老師。后來校長在廣播里表揚(yáng)了我的表姐。我聽完了表姐的故事，忍不住問她：”你不怕雨淋嗎？“誰不怕？是因?yàn)樗任倚�，更需要雨傘�！?/p>
表姐的話震撼了我。是啊，亞圣孟子曾說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！北斫愕�.行為正為這句話作了很好的詮釋。看著表姐，正在學(xué)《論語》的我也明白了“三人行，必有我?guī)熝伞惫挥械览怼?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?16
“三人行，必有我?guī)煛边@句話來自孔子老爺爺。意思是，幾個(gè)人在一起，只要你認(rèn)真觀察，這些人當(dāng)中一定有值得我們學(xué)習(xí)的長處。告訴我們。做人善于學(xué)人家的優(yōu)點(diǎn)，才能取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。
我的同學(xué)任晏平。她除了在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，還到外面上藝術(shù)課。她學(xué)的是古箏，由于她很努力的緣故。很快的在不長的時(shí)間就達(dá)到七級(jí)的水平。我對(duì)她是既羨慕又佩服。我也在上芭蕾舞蹈班。每次上課，我都在用她的認(rèn)真的精神鼓勵(lì)自己，為自己加油。于是，我每節(jié)課都在用心的學(xué)，每天都努力的練。有時(shí)候，練得腰酸背疼，甚至腳抽筋。最辛苦要數(shù)夏天的時(shí)候。經(jīng)常是汗流浹背。
當(dāng)我在臺(tái)上翩翩起舞的.時(shí)候，又有多少人知道我平日是怎么的努力才獲得的這樣的成功。
當(dāng)我享受成功的喜悅的時(shí)候。不禁想到我的同學(xué)，很感謝她。是她的精神鼓勵(lì)了我。
我的好朋友林怡非常喜歡 跳橡皮筋�？粗幂p快地步子隨著橡皮筋在地板上彈跳，舞躍。我覺得挺好玩的，慢慢的就有了興趣。便要求她教我。她除了不厭其煩的教會(huì)；了我。還告訴我；跳橡皮筋是很好的運(yùn)動(dòng)。不但好玩，還可以鍛煉身體。更可以增加腳的靈活度。時(shí)間長了，跳躍爆發(fā)力越來越強(qiáng)。對(duì)跳芭蕾也大有好處呢！
“三人行，必有我?guī)煛边@句哲言讓我領(lǐng)悟到；做人做事想做得好，就要善于觀察，不斷學(xué)習(xí)別人的長處。才能讓自己變得更優(yōu)秀。
三人行必有我?guī)熥魑?17
大教育家孔子曾說過：“三人行，必有我?guī)熝��！币馑际牵c三個(gè)不相識(shí)的人走在一起，哪怕是再平凡的人，都會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。而我們則需要取長補(bǔ)短，虛心向他人學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自身的不足。
我的哥哥學(xué)次成績向來很優(yōu)異，鼻梁上架著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，看起來像個(gè)小大人。一次，我走進(jìn)了哥哥的書房，看到他正專心致志地寫作業(yè)，碰到難題，他的眉毛就會(huì)擰成一團(tuán)疙瘩，手抵著額頭，嘴里發(fā)出“嘶嘶”的聲音。不過他只要在紙上演算一遍，問題便會(huì)迎刃而解，那緊鎖的眉毛也就自然而然地舒展開了。
我拿起堆成一疊的試卷一看，每張的錯(cuò)誤都在三個(gè)之內(nèi)，在分?jǐn)?shù)旁，老師還會(huì)畫上一個(gè)笑臉，以示鼓勵(lì)。我不禁嘆道：“哥，為什么你的成績總是那么好呢，是不是有什么訣竅呢？”哥哥手中的.筆停止了顫動(dòng)，抬起頭，推了推眼鏡，笑呵呵地說：“其實(shí)談不上什么秘訣，只要你上課專心聽講，積極思考，平時(shí)多讀書，注意看作者的描寫，并記在心中，最重要的是思考。另外，我常常在睡覺前整理白天學(xué)得的知識(shí)，鞏固后還會(huì)出幾道題目考考自己�！�
“但是我覺得讀書好無聊��！”我苦惱地說道�！懊勘緯紩�(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你多多和書交流，去學(xué)習(xí)書這位良師的優(yōu)點(diǎn)，自然就不無聊了�！备绺缃忉尩溃八湍阋痪湓挕诵�，必有我?guī)熝桑 备绺缯f的話我仍然記憶猶新。今后，我每天都會(huì)捧著書津津有味地閱讀，愈發(fā)愈覺得有趣。用哥哥的方法學(xué)習(xí)使我成績上升了不少。向哥哥的虛心請教讓我受益匪淺，我們要像孔子所說的那樣：“三人行，必有我?guī)熝��！弊屛覀儽е叭私晕規(guī)煛钡膽B(tài)度，在生活中不恥下問，在學(xué)習(xí)借鑒中獲得真知吧！
三人行必有我?guī)熥魑?18
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币馑际牵簬讉�(gè)人一起走路，其中一定有可以當(dāng)我的老師的人。這是《論語》中的一句話，而這句話給了我啟迪。
有一天放學(xué)的路上，我邊走邊想著一道難題，正為了這道題而苦思想放棄時(shí)，抬頭一望，看到了小區(qū)廢墻上生長的爬山虎。爬山虎是一種生命力很強(qiáng)的植物。它不需要肥沃的土壤，也不需要人們給它細(xì)心地呵護(hù)，只要一面墻，它就可以生存。是�。【瓦B這小小的植物，生命力都這么頑強(qiáng)，難道我就不能解出這小小的難題嗎？于是，我飛快地跑回家，開始研究起來。最后，我終于解出了這道題！在這里，我想對(duì)爬山虎問一聲好，叫你一聲：“老師！是你給了我解決難題的信心！”
有一次去農(nóng)村玩，看見地里的`老農(nóng)民正在耕作，耕地的旁邊是滾滾江水，沒有大壩，我奇怪地去問那個(gè)老農(nóng)民：“爺爺，沒有大壩，一但下大雨，您的勞動(dòng)不就白費(fèi)了？”老農(nóng)民回答：“正是因?yàn)檫@樣，所以，我沒有像正常的耕地是方形的，而是三角形。靠江的地方只是一個(gè)角，如果江水漲上來，也不會(huì)全部損失�！焙髞恚�(dāng)我想一道題，用正常計(jì)算的方法無法解出來的時(shí)候，我突然想起了那位老農(nóng)民。于是，我換了一種想法，用方程來解。而正是因?yàn)槲矣昧朔匠�，才把這道題做出來。在這里，我想對(duì)老農(nóng)民行一個(gè)禮，叫您一聲：“老師！是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣換一種方式做題�！�
“三人行，必有我?guī)熝�。”這句話使我受益一生。
三人行必有我?guī)熥魑?19
二千年前，孔子老師：“三人行必有我?guī)�。”這句話的意思是，三個(gè)人在一起，他們當(dāng)中一定有值得得你去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我和幾個(gè)小朋友在玩。有一個(gè)小朋友玩滑龍板超好，我看了很想學(xué)，就認(rèn)真仔細(xì)地看他是怎么滑的。媽媽給我買了一臺(tái)龍板后，我就學(xué)著他的樣子去練，不用一天我就學(xué)會(huì)了。每和他們玩一次，我就可以學(xué)會(huì)一個(gè)花樣。他就是我的“老師”。
我們班有一個(gè)同學(xué)，畫畫非常好，差不多就和老師畫得一樣漂亮。我非常羨慕他，在每次寫完作業(yè)的時(shí)候，也來畫，不懂的就請教他。慢慢地，我畫的畫也有了進(jìn)步了。
以前上一年級(jí)的時(shí)候，我考試的'時(shí)候，老寫不完試題，寫得很慢，但有的同學(xué)就寫得非�？欤髞砦胰査麄�，原來他們都是先寫會(huì)做的題，最后有時(shí)間，再去做不會(huì)做的題。后來我也用這種方法了，快了很多。
看，不管是任何時(shí)候，任何事情，在你的身邊總會(huì)有人是值得你去學(xué)習(xí)的。
三人行必有我?guī)熥魑?20
"三人行，必有我?guī)煛?這句話出自論語。一個(gè)人，總會(huì)遇到比自己更優(yōu)秀的人，別人總有能成為“我?guī)煛钡膬?yōu)點(diǎn)。
切記不能拿自己的短處比別人的長處，也不要用自己的長處與別人的短處相比。這樣做不僅會(huì)有自卑與虛榮心，而且毫無意義。在大千世界，又有誰會(huì)十全十美呢？但在發(fā)現(xiàn)自己弱點(diǎn)的同時(shí)，還要用其他人擅長的地方來彌補(bǔ)自己的不足，放下身段，不論面對(duì)誰，學(xué)習(xí)好與否，只要值得有你學(xué)習(xí)的地方，就應(yīng)該虛心請教。
“三人行”，不能有局限，范圍可以再擴(kuò)大一些。小組，班級(jí)，都可以找到自己的老師。我們?yōu)槭裁丛谥芤坏陌鄷?huì)上要舉行拜師儀式？給自己的師傅和徒弟寫一封信呢？我們的`師傅，一定比我們優(yōu)秀，比我們強(qiáng)大，有許多地方是需要我們學(xué)習(xí)的。即使徒弟的學(xué)習(xí)成績不如我們，但也會(huì)有一些閃光點(diǎn)。師傅和徒弟取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。寫信，是為了發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)，還要落實(shí)到行動(dòng)上。學(xué)習(xí)不好又怎樣？雖然沒有太多優(yōu)勢，但不少同學(xué)也為班級(jí)作出過很多貢獻(xiàn)，經(jīng)常掃地、拖地、倒垃圾，體育成績也不錯(cuò)。成績比我們好的同學(xué)，更應(yīng)該作為榜樣來學(xué)習(xí)，作為目標(biāo)，拉近彼此之間的差距。
善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，也是一門學(xué)問。老師哪里都有，生活中處處都有老師。要捕捉到別人的優(yōu)點(diǎn)，真正學(xué)到有用的知識(shí)。
三人行必有我?guī)熥魑?21
俗話說:三人行，必有我?guī)熝�。從小我就喜歡演講，我喜歡演講的那種氣氛，喜歡演講的那種語氣，喜歡演講的那種態(tài)度······這一切的一切，都讓我對(duì)演講充滿了向往，熱愛。
這次，學(xué)校舉行了六年級(jí)演講比賽。以往，我總是對(duì)演講充滿了期待。這次，我無論如何都不會(huì)錯(cuò)過這千載難逢的機(jī)會(huì)。諾諾的演講在我們學(xué)校是出了名的.好。而且，她和我又是在一班的，所以，諾諾十分熱心的幫助我，輔導(dǎo)我演講，他的熱心幫助讓我十分感動(dòng)，心里暖暖的。
離演講比賽只有三天的時(shí)間了。老師讓我們每節(jié)副課都去練習(xí)演講。諾諾先是讓我把稿子演講一遍，她說我的演講語氣，聲音無可挑剔。但是，我做手勢的時(shí)候，做得不是太優(yōu)美。諾諾幫助我練習(xí)做手勢的時(shí)候，有時(shí)，我能練上四五遍還不熟練，而諾諾不但沒有不耐煩，反而還耐心得教我，有時(shí)還手把手地教我。我慚愧極了，覺得自己真的好笨。 她的嗓子為了幫助我們練習(xí)，基本上都已經(jīng)啞了。有時(shí)，我感動(dòng)的都熱淚盈眶了。到了比賽時(shí)間，我緊張的手腳冰涼。諾諾還陪我們?nèi)ケ荣�，直到比賽結(jié)束。在演講的時(shí)候我盡量控制自己緊張的心情，直到比賽結(jié)束。
諾諾是我演講方面上的老師。三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ乙欢〞?huì)向我的老師學(xué)習(xí)的，且回報(bào)她、感謝她。
三人行必有我?guī)熥魑?22
《論語》中最令我受啟發(fā)的一則是：“三人行，必有我?guī)熝�。”這句話的意思是指幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)我老師的人。
是的，無論什么人都有吸引我們眼球的發(fā)光點(diǎn)。就如我們班的同學(xué)有的善于寫作文、有的善于下棋一樣。這說明什么？說明每個(gè)人都有自己獨(dú)特的`優(yōu)點(diǎn)。
記得那次在課堂上，老師讓我們推選班長，同學(xué)們你一言我一語爭論不休，議論聲一聲比一聲高，有的同學(xué)說誰誰誰的成績最好，該由他當(dāng)，有的同學(xué)說誰誰誰做事最仔細(xì)，該由她當(dāng)……哇，那場景真熱鬧！后來，老師決定：想當(dāng)班長的都參加演講，然后再由大家決定。后來怎么樣？榮升為班長的是我們班最調(diào)皮最氣人的小明同學(xué)。他剛到班級(jí)那會(huì)兒，總會(huì)無故惹哭女生、跟男生打架、攪亂課堂，同學(xué)們都不喜歡他。在這次的班長演講中，我們發(fā)現(xiàn)：他過馬路的時(shí)候，看見老人就趕緊過去扶一把；地上有垃圾，他也隨手把垃圾扔到垃圾筒里；車棚里自行車倒了，他也幫忙把它放好……他的演講讓我們看到了他的另一面，于是，大家都把選票投給了他。小明所做的雖然都是現(xiàn)實(shí)中隨處可見的微不足道的小事，但是，卻讓我們看到了“三人行，必有我?guī)熝伞�。我們真�?yīng)該向小明同學(xué)好好學(xué)習(xí)啊！
爸爸說：“《論語》中講到的‘君子、禮、仁等都值得學(xué)習(xí)”，雖然好多我都還不懂，但是，從“三人行，必有我?guī)熝伞敝形乙呀?jīng)悟出了很多做人的道理。我已悄悄地把《論語》當(dāng)作我以后人生中不可缺少的朋友了！
三人行必有我?guī)熥魑?23
有一位老者,發(fā)童顏，兩耳垂肩，手持《論語》，傳儒家思想，他的名字曰：“孔子”。有個(gè)地方叫曲阜，曲阜誕生了孔子。敏而好學(xué)、不恥下問、學(xué)無止境、實(shí)事求是為孔子之作風(fēng)。
此為子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”
此為子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
此為子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
三年級(jí)，我初步認(rèn)識(shí)了孔子這位萬世師表，因此喜歡上了孔子，喜歡上了《論語》。我有許多地方讀不懂，去向媽媽請教。
“媽媽，‘三人行，必有我?guī)熝伞鞘裁匆馑迹俊?/p>
媽媽撫摸著我的頭，說：“這你便要聯(lián)系生活實(shí)際了，你想想，在公園里，有一位園藝工人，有一個(gè)攝影師，還有一位正在為孩子們講課的生物老師。那么，園藝工人的栽花技術(shù)好，你可以向他學(xué)栽花，攝影師拍照水平高，你可以向他學(xué)攝影，生物老師懂得很多生物方面的知識(shí)，你可以向他請教生物方面的'問題。這就是‘三人行，必有我?guī)熝伞囊馑剂�。盧山，你也要學(xué)著向別人請教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)‘敏而好學(xué)，不恥下問’的人。
哦，我懂了，我明白了“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑迹瓦B“敏而好學(xué)，不恥下問”我也明白了。
慢慢地，我有一段時(shí)間沒讀《論語》了。媽媽發(fā)現(xiàn)這一問題后，問我：“盧山，《論語》你怎么不讀了？貴在堅(jiān)持！”
“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，始于壘土，千里之行，始于足下。萬里長征是一步一步走出來的，萬里長城是一塊磚一塊磚壘起來的，萬里長江是一滴一滴水匯集起來的，學(xué)習(xí)上最忌一曝十寒。”媽媽語重心長地說，媽媽居然用孔子之師老子的言行來教育我，我無言以對(duì)。
自此，孔子的印象深深印在我的心中，孔子的言行牢牢記在我的腦海里。后來，我了解到，孔子在三十歲時(shí)千里迢迢拜老子為師，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”曾說下這樣一句話：學(xué)習(xí)是沒有止境的，老師的學(xué)問淵博，跟他學(xué)習(xí)，一定會(huì)有大長進(jìn)。
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”
子曰：“學(xué)而不思則罔思，而不學(xué)早則殆�！�
子曰：“三思而后行�！�
在山東孔廟前遇見了你，在朦朧睡夢中夢見了你，永生不老的孔子。
三人行必有我?guī)熥魑?24
孫阿姨是我家的鐘點(diǎn)工，她雖然只有三十多歲，卻看上去又黑又老。她沒有讀過幾年書，說著一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話，字也寫得歪歪扭扭的，說真的`我一點(diǎn)兒也不喜歡她。
媽媽說：“三人行，必有我?guī)煛Ｄ愣嘤^察觀察他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫阿姨身上有許多優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)喜歡上她的。”于是我開始悄悄地注意起她來。孫阿姨洗碗的時(shí)候幾乎不用洗潔精，她總是邊洗邊說：“家里有孩子，要少用化學(xué)制品，這樣對(duì)身體有好處！”每當(dāng)我不小心打碎了碗或是玻璃杯時(shí)，孫阿姨都會(huì)小心翼翼地將碎片裝進(jìn)厚厚的塑料袋中，然后用膠帶一層又一層地裹好，最后才丟進(jìn)垃圾桶中，她說：“這樣，物業(yè)的清潔阿姨就不會(huì)傷到手了。”我覺得她很會(huì)為別人著想。慢慢地，我開始改變了對(duì)她的看法。我還發(fā)現(xiàn)，孫阿姨非常熱愛她的工作，她干起活來總是有條不紊，從上到下，從里到外，井井有條，不管我把家里弄得多么天翻地覆，她總能像個(gè)魔法師一樣把家變得窗明幾凈，整整齊齊。
我終于明白：“三人行，必有我?guī)煛边@句話的意思了。我想：我要多從周邊的人身上去尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，這樣我才能不斷進(jìn)步。
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三人行，必有我?guī)煛Ｒ馑季褪侨齻�(gè)人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。
我原來上書法班的時(shí)候有個(gè)同學(xué)叫范晨曦，他比我小一歲，黑黑的皮膚，長得又瘦又小。剛開始我寫的字比他寫的字好多了。慢慢的，我覺得練字特別枯燥，就有些偷懶，字也沒以前練的多，練得認(rèn)真了。而范晨曦一直都學(xué)的特別認(rèn)真，回家練習(xí)的書法作業(yè)，也總是超額完成老師布置的內(nèi)容，而且書寫的`又工整又整潔。漸漸地，他的字越寫越好，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的贊賞。在他身上我看到了值得我去學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和堅(jiān)持毅力。
我的奶奶是一個(gè)慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院里玩的又累又渴，急匆匆地跑回家，拿起桌子上的水杯狂飲后，又急匆匆地向外跑。因?yàn)橹�，弟弟不小心把杯子掉在了地上，頓時(shí)摔了個(gè)粉碎。奶奶并沒有責(zé)怪我們，她怕碎玻璃扎到我們，就讓我們站在原地別亂動(dòng)，她趕忙到廚房拿著掃帚和垃圾斗，細(xì)心的把碎玻璃掃的干干凈凈。讓我有些奇怪的是，奶奶并沒有把碎玻璃倒進(jìn)垃圾桶里，而是裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋，又用膠帶左一道，右一道纏了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。我問奶奶為什么這樣做，奶奶說：“這樣做，環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時(shí)候就不容易傷到了�！蔽矣謫枺骸澳菫槭裁床话阉椴Ａаb進(jìn)廢棄的快遞盒里，拿膠帶把口一封，這樣不是能節(jié)省很多膠帶嗎？”奶奶聽后，笑著摸了摸我的頭說：“裝到紙盒里扔掉，像你這么大的小孩子們看到了會(huì)很好奇，萬一把盒子打開，就可能就會(huì)傷到他們�！痹谀棠痰纳砩希也粌H學(xué)到了細(xì)心和善良，還學(xué)到了為別人著想的美德。
三人行，必有我?guī)煛？鬃拥倪@句名言，讓我知道了，身邊每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和長處，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，這樣才能取長補(bǔ)短，不斷的進(jìn)步。
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孔子有一句名言：三人行，必有我?guī)�。這句話講的是與幾個(gè)人在一起，其中一定有值得自己學(xué)的人，可以學(xué)人家的優(yōu)點(diǎn)或長處。
我身邊有當(dāng)然有值得我學(xué)習(xí)的人，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我有一個(gè)朋友，他的性格很好，和很多人合得來，走到哪都有人和他搭一搭話，聊一聊天。由于我總是和他在一起，發(fā)現(xiàn)了他人緣好等的原因——他很斯文，不粗魯。一說話都是不緊不慢，很有風(fēng)度。 這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)，我有時(shí)候說話不分場合，隨意亂講話，總會(huì)說錯(cuò)一些話。感覺很不好。現(xiàn)在，我和這個(gè)朋友相處久了，近朱者赤。說話風(fēng)格也開始變文雅，說話也懂得想好再說，自然而然，氣質(zhì)也就變優(yōu)雅了。
我們的班長人品很好，課內(nèi)課余和同學(xué)們相處融洽。在管理班級(jí)上也做得很好，老師布置的任務(wù)他會(huì)努力去做，完成得盡善盡美。記得，開學(xué)初，班長的職位是他經(jīng)過自我推薦的演講競爭到的、并且在短短的幾天，就能輕松地管理好整個(gè)班，很讓我佩服！
我只是個(gè)組長，也需要他這些管理方法，正在跟他學(xué)習(xí)。希望自己能學(xué)到他的本事，讓我在任何地方都可以穩(wěn)定立足。
我的一個(gè)兄弟打籃球技術(shù)厲害，經(jīng)常是以一敵三，他對(duì)籃球很感興趣，一有籃球比賽馬上就觀看，他的游戲機(jī)里也是籃球游戲的`光碟，打球的時(shí)候經(jīng)常像那些籃球明星用非同常人的方法進(jìn)球，總會(huì)得到大家的鼓掌。我在心里默默拜他為師。也總是跟他一起練技術(shù)，學(xué)習(xí)他那些打球技巧，我跟著他練球，不斷進(jìn)步，逐漸在學(xué)校里球技變得越來越強(qiáng)�，F(xiàn)在甚至與他的技術(shù)是不相上下.
“三人行 必有我?guī)煛?孔子的這一句智慧名言，讓我懂得了要向有優(yōu)點(diǎn)的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步！
記住這句話，人生更美好！
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假期里我讀了《論語》，有一段話我很有體會(huì)，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”意思是：三個(gè)人同行，其中必定有我的老師。我選取他善的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。
人們往往看自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)多，看自己的缺點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn)少。孔子作為一個(gè)名人，隨時(shí)注意學(xué)習(xí)他人的長處，隨時(shí)以他人缺點(diǎn)引以為戒，自然就會(huì)多看他人的長處，與人為善，待人寬而責(zé)己嚴(yán)。這是修養(yǎng)、提高自己的最好途徑，是很值得我們學(xué)習(xí)的。
三人行，必有我?guī)�，我也有體會(huì)。我和戎澤、周澤棟幾個(gè)同學(xué)一齊學(xué)奧數(shù)班和電子技術(shù)班，在奧數(shù)課上，戎澤總是聚精會(huì)神地專心聽講，課后作業(yè)也是經(jīng)過了認(rèn)真思考，做得整整齊齊。周澤棟卻總是在上課時(shí)接老師的下茬，引得大家哄堂大笑，或者玩一些小東西，不認(rèn)真聽講。我在課堂上有時(shí)也會(huì)和周澤棟一齊做小動(dòng)作，不專心聽講，課后作業(yè)敷衍了事，所以我的奧數(shù)杯賽成績很一般。我要向戎澤學(xué)習(xí)，把心踏實(shí)下來，課后作業(yè)也要認(rèn)真思考，改掉學(xué)習(xí)上不用心的缺點(diǎn)，這樣我的'奧數(shù)成績會(huì)更上一層樓。
在電子技術(shù)課上，淘氣包周澤棟卻顯出了“英雄本色”，他的動(dòng)手潛力很強(qiáng)，焊接電路板又快又好，焊點(diǎn)看起來很漂亮。他組裝的機(jī)器人也很強(qiáng)大，所以說周澤棟也有他的優(yōu)點(diǎn)，他腦子靈活，思維活躍，所以杯賽上他也能獲獎(jiǎng)，動(dòng)手潛力也強(qiáng)。而我在杯賽上一見到難題就束手無策，腦筋太死板，我要學(xué)習(xí)他思維上要靈活一些，動(dòng)手潛力上也要多練習(xí)，勤動(dòng)手操作，練出一雙巧手。
無論是認(rèn)真踏實(shí)的戎澤，還是機(jī)靈淘氣的周澤棟，他們身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，三人行，必有我?guī)煱ⅰ?/p>
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每當(dāng)自己大腦空空，不知道該寫什么的時(shí)候，總喜歡看看別人寫了些什么，然后從別人的寫作中，吸取一點(diǎn)靈感。都說三人行必有我?guī)熝桑@句話說的一點(diǎn)都不假。一個(gè)人能力再強(qiáng)大，也不可能一直有那么多的靈感，和那么多的寫作話題。
每個(gè)人都得在不斷學(xué)習(xí)中成長，如果你一直不學(xué)習(xí)，只是用你腦海中殘留的之前的那點(diǎn)知識(shí)，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你那些反反復(fù)復(fù)寫的話題，快連你自己都感到厭煩。你必須得不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，最后才能夠有新的靈感，新的話題，然后寫出新鮮的`文章。
無奈的是，之前好像很少有人在這里邊寫新的作文，大概開學(xué)了，大家都很忙吧？每次點(diǎn)開做文庫的作文，看著上下很長，一串都是自己寫的，這個(gè)時(shí)候就感覺有成就感，又感覺有些無奈，成就感覺感覺自己堅(jiān)持了這么久，真的有點(diǎn)不容易，無奈的時(shí)候想就這么自己一個(gè)人，堅(jiān)持著，有點(diǎn)孤單，多么希望在寫作的路上也能夠有人相伴，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，那才應(yīng)該是學(xué)習(xí)和寫作的快樂所在！
有些欣喜的發(fā)現(xiàn)，除了自己每天寫的作文之外，還能夠看到好多新作者也在這邊開始了寫作，還有好多，一直和我一樣堅(jiān)持了很久的人。我也寫從一開始寫的時(shí)候就一直在的名字，看到他們的名字，再次出現(xiàn)在最新的作文上，心里竟然忍不住，有點(diǎn)激動(dòng)，如同見到老朋友般的親切！
很多時(shí)候自己都特別喜歡看他們的作文，無論是他們筆下的校園生活，還是同學(xué)之間老師之間的情誼，又或者說是青春期的一些情感糾葛，總能夠在他們的身上看到自己曾經(jīng)的影子。有一些作者甚至和我一樣，已經(jīng)走出校園，步入社會(huì)，看著他們的一些社會(huì)經(jīng)歷，看著它們筆下記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)感嘆自己的能力不夠，看著他們把特別簡單的一件事寫出特別深刻的人生哲理，總覺得他們會(huì)成為我寫作路上的導(dǎo)師。
我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，一些作手法，向他們學(xué)習(xí)，他們的那種記事手法，和一些寫作話題。自己好像從來也沒想過如此簡單的一個(gè)話題，能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹奈恼拢墒窃谒麄兊墓P下，我看到了不同的寫作方法，看到了，可以把簡單的事情寫得那么真實(shí)，讓我特別的，深刻的理解了三人行必有我?guī)熯@句話的道理。
我們真的應(yīng)該在忙碌的生活之余，靜下心來，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，無論是哪方面的，都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待！哪怕只是每天的寫作文，我們也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的不斷的學(xué)習(xí)，然后在學(xué)習(xí)中成長，在成長中寫出更加高質(zhì)量的文章！
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前一陣子，家里舉行聚餐活動(dòng)，大家都參與了洗菜做飯的環(huán)節(jié)。
以前那些小屁孩們也漸漸地長大了，學(xué)著爭先恐后地一起幫忙，有的甚至還自學(xué)了切菜的花樣，有的還學(xué)會(huì)了擺盤。
這不由不讓我想到了“三人行，必有我?guī)煛边@一句。
當(dāng)初孔子見到兩個(gè)孩童在辯論早上的太陽還是中午的太陽離我們近，一個(gè)以太陽的大小來評(píng)判，一個(gè)以太陽發(fā)出的熱量做為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果孔老夫子也給問倒了，不由地跟弟子們發(fā)出這樣的`一句感慨。
的確，很多時(shí)候，我們以為自己學(xué)到了很多，自認(rèn)為相關(guān)的知識(shí)還挺富足，往往忘記了謙卑。
殊不知，這世界變化太大，時(shí)不時(shí)都有新的東西出現(xiàn)，新的思想，新的創(chuàng)造，如果我們只是躺在原有的資本里吃老本，那很容易就被會(huì)社會(huì)淘汰而不自知。
對(duì)于強(qiáng)者，我們很容易想著要向他們學(xué)習(xí)。可碰到比自己小的，看似比自己弱的，無形中也會(huì)有些傲氣與自負(fù)。
事實(shí)上，每個(gè)人身上都有其閃光點(diǎn)，即使是一個(gè)賣油翁，他倒油的技術(shù)就是他人不能比的，不識(shí)字的農(nóng)夫，他們對(duì)于天氣的變化的觀察，對(duì)于農(nóng)田里的知識(shí)更是你在書本上沒有實(shí)踐到的。
學(xué)會(huì)謙卑，從他人身上看到其長處，也是我們需要修練的一個(gè)本事。
【三人行必有我?guī)熥魑摹肯嚓P(guān)文章：
三人行必有我?guī)熥魑?5篇12-25
三人行必有我?guī)熥魑?篇11-13
三人行必有我?guī)熥魑?9篇)11-13
三人行必有我?guī)熥魑?0篇02-11
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三人行必有我?guī)熥魑木x12篇11-10
三人行必有我?guī)熥魑?2篇11-10