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          同桌話(huà)題作文

          時(shí)間:2022-11-14 16:04:56 同桌 我要投稿

          同桌話(huà)題作文(精選15篇)

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同桌話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          同桌話(huà)題作文(精選15篇)

          同桌話(huà)題作文1

            我以前的同桌蘇楠,福建省泉州市泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中肯定都有一個(gè)坐在一起的同桌。我以前的同桌是亞紅,是我記憶中印象最深刻最難忘的同桌。

            經(jīng)常扎兩條辮子的雅紅,有一張白白的,圓圓的,聰明的臉。在她細(xì)細(xì)的黑眉毛下,有一雙不大不小的眼睛,閃著一點(diǎn)調(diào)皮的光。她小巧玲瓏的鼻子微微上翹,粉嫩的小嘴說(shuō)得十分傳神。

            雅紅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),英語(yǔ)課很長(zhǎng)。她英語(yǔ)說(shuō)得很流利,在其他學(xué)科中名列前茅。

            因?yàn)檠偶t善良熱情,我和雅紅經(jīng)!傲膩(lái)聊去”。我們下課聊,放學(xué)聊,偶爾見(jiàn)面聊一會(huì)。雅紅自然成為和我聊得最多的好朋友之一。

            我們班很多同桌都要在課桌上“劃一條線(xiàn)”,我們也不例外,但每當(dāng)我越過(guò)“線(xiàn)”的時(shí)候,她總是漫不經(jīng)心地說(shuō):“越過(guò)線(xiàn)了!”但是從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真和我計(jì)較過(guò)。

            我鼻子過(guò)敏,鼻涕怪怪的,所以我是班里的“二鼻涕蟲(chóng)”之一。記得有一天,輪到我們值日的時(shí)候,我正在掃地,突然看到雅紅把我放在抽屜里擦鼻子的紙一張張拿出來(lái),用她那無(wú)暇的小手放進(jìn)垃圾桶里。那個(gè)臟兮兮的鼻涕紙好惡心,她卻一點(diǎn)都不在乎。看到這一切,我的臉變得通紅,我深感興奮和慚愧。在我眼里,雅紅變得更漂亮了!

            多么精彩的雅紅。∥乙欢ㄒ退皠澢褰缦蕖眴?她不再是我的同桌了。希望她以后不要忘記我同桌和我們的友誼,希望同學(xué)們互相理解,互相愛(ài)護(hù)!指導(dǎo)老師:鄭明學(xué)

          同桌話(huà)題作文2

            我有一個(gè)同桌,她叫李紫庭!按T大”的身材(只是有點(diǎn)肥),白嫩紅潤(rùn)的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時(shí)除了校服著身就再也沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫(xiě)她呢,是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。

            第一個(gè)絕招:獅子吼。

            她是班級(jí)里面的組長(zhǎng),平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě),這時(shí),她會(huì)怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她,如一棵迎風(fēng)的小樹(shù)般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開(kāi)始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊!

            第二個(gè)絕招:獅子吼+機(jī)關(guān)嘴

            不過(guò),要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對(duì)決”起來(lái)的話(huà),她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業(yè),你為什么不在當(dāng)天寫(xiě)?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來(lái)學(xué)?匆(jiàn)那么多同學(xué)揮筆奮斗,你為什么不寫(xiě)?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎?老師要是請(qǐng)家長(zhǎng)最后遭殃的還是你,你說(shuō),你圖個(gè)什么?”

            在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。

            第三個(gè)絕招:打小報(bào)告

            如果以上兩種絕招都無(wú)用的話(huà),那么,這個(gè)絕招乃她的殺手锏,就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報(bào)告給“長(zhǎng)官”——殷老師。然后,接下來(lái)的事情,大家都能夠猜到了吧?

            這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會(huì)有一股寒意?頭一看,‘龐大無(wú)比’的身軀,紅潤(rùn)的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!

          同桌話(huà)題作文3

            一把尺子吧我和黃杰連在了一起,從一年級(jí)開(kāi)始就是兩個(gè)形影不離的伙伴,我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,彼此互幫互助,特別要好。

            黃杰是個(gè)孤僻的孩子,但卻很帥:他的頭發(fā)很特別,是銀灰色的;劉海被斜梳到右邊,齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的耳釘,別提多帥了。

            有一次期中考,我居然沒(méi)帶尺子,心想:現(xiàn)在去買(mǎi)一定來(lái)不及了,怎么辦啊。我急得快要哭了,這時(shí),黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,夜月。有什么事,你跟我說(shuō)!彼次壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯,變趕快跑回座位。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲’我扭頭一看,不知何時(shí)黃杰手里拿著兩截?cái)嗔说乃芰铣。我愣住了,想:多漂亮的塑料尺啊,這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵:“喂!黃杰!這不是你昨天才買(mǎi)的心塑料尺嗎,有錢(qián)怎么了,有錢(qián)就能糟蹋東西了嗎?”我本想再罵下去,可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái),把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著他,不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑,滿(mǎn)不在意的說(shuō):“快拿去用吧,同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的,以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊!蔽揖o緊捏著塑料尺,看著他遠(yuǎn)去的背影。

            考試之后,我又把塑料尺還給了黃杰,可他卻說(shuō):“送給你吧,給我也沒(méi)什么用,用膠帶粘著也太難看了,如果你覺(jué)得它不漂亮,我還可以再送你一把!蔽覐氐妆桓袆(dòng)了,眼淚在眼眶里打,這一刻,我好想抱著他大哭起來(lái),可是我不能,只能擦干眼淚走。

            放學(xué)以后,我又把塑料尺拿出來(lái),想看珍品一樣觀(guān)賞他,因?yàn)樗恢皇撬芰铣,他還連接著我們的友誼,我夏夜月和黃杰的友誼。

          同桌話(huà)題作文4

            “老師,老師,你是怎么分我和他的?”“自我放縱的家伙,你以為我想和你在一起嗎?”這是我和同桌開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)的第一句話(huà)。但是現(xiàn)在,我改變了心態(tài),因?yàn)橥ㄟ^(guò)我“長(zhǎng)時(shí)間”的觀(guān)察,我不僅發(fā)現(xiàn)我的同桌還不錯(cuò),還發(fā)現(xiàn)這個(gè)人挺好的。

            同桌的樣子沒(méi)什么特點(diǎn)。彎彎的眉毛下有一雙小眼睛,眼睛下有一個(gè)小鼻子,鼻子下有一張多嘴的櫻桃嘴。櫻桃嘴總是說(shuō)一些有趣的事情讓我們發(fā)笑。

            雖然我同桌很普通,但是很大方。如果你向他借東西,他所有的東西都會(huì)借給你。我記得有一次,我們要交錢(qián),我錯(cuò)了,少拿了5塊錢(qián),就找同桌借。同桌毫不猶豫地把他多出來(lái)的5塊錢(qián)借給了我。我很感動(dòng),說(shuō)馬上還給他,過(guò)了好幾天也沒(méi)還。還有一次,我們考試的時(shí)候,我忘了帶鋼筆,就找同桌借了。同桌剛買(mǎi)了兩個(gè),我就借給我了。我說(shuō)馬上還給他,直到水筆管里的油都用完了,我才把空的筆殼還給他。

            我同桌很大方,但是膽小。這主要表現(xiàn)在他上課答題。每當(dāng)老師談到小組討論,他就會(huì)在小組里唧唧喳喳,滔滔不絕,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。連我組長(zhǎng)都一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但是當(dāng)老師讓他舉手回答問(wèn)題時(shí),他做不到。猶豫了,一字一句。嗯嗯,嗯嗯,嗯嗯。口語(yǔ)把班上所有的學(xué)生都搞糊涂了。就連他自己也說(shuō),‘我糊涂了!

            這是我的同桌,愛(ài)打架愛(ài)笑,膽小大方。

          同桌話(huà)題作文5

            新學(xué)期了,我們都很高興,不知道自己的新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?的第一天,我有了新同桌,可我很失望。

            放學(xué)了,他就知道玩兒,把作業(yè)這件事忘得一干二凈。第二天早上問(wèn):“杜先耀,你的作業(yè)呢?”我的同桌回答:“忘記寫(xiě)了!”批評(píng)他說(shuō):“你在放學(xué)前把作業(yè)補(bǔ)上!”可我發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候不是東張西望一會(huì)兒,就是左手摳右手一會(huì)兒,半天過(guò)去了他才寫(xiě)了一行。老師問(wèn)他:“你寫(xiě)了多少?”他支吾著“就快好了!”老師拿過(guò)本子一看,頓時(shí)火冒三丈:“上午放學(xué)前交不上,中午飯就別吃了!”

            快放學(xué)的時(shí)候他才開(kāi)始著急,馬不停蹄,草草應(yīng)付,總算把作業(yè)交到了老師手里?墒羌(xì)心的老師找出了他的一大堆錯(cuò)誤,過(guò)了半天好不容易糾正玩,老師檢查課文背誦,他又把背課文的作業(yè)給拋到腦后了,唉,這真是一個(gè)不操心的同桌呀!看來(lái)他的中午飯是沒(méi)有著落了。

            早自習(xí)老師抽查家庭作業(yè):“默寫(xiě)的任務(wù)沒(méi)有完成的請(qǐng)站起來(lái)!蔽业耐啦徽,直到老師的目光和他交匯!岸畔纫,你沒(méi)有完成默寫(xiě),為什么不站?”老師厲聲問(wèn)道。“報(bào)告老師,我也不知道自己到底是默寫(xiě)了還是沒(méi)默寫(xiě)!比嘁黄瑖W然。老師讓他在黑板上默寫(xiě),15個(gè)詞語(yǔ),他只對(duì)了5個(gè)。唉,我也是無(wú)語(yǔ)了!

            的同桌,一個(gè)貪玩,磨蹭,不愛(ài)做作業(yè)的人!和我剛好相反,老師安排我倆做同桌也是良苦用心呀!我該管管他了!

          同桌話(huà)題作文6

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你......”熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長(zhǎng)得很帥,明明是個(gè)女生,卻有著男生都嫉妒的臉,她性格活潑開(kāi)朗,人很好,也很仗義!我同桌的體育很好,每次上體育課跑步,她永遠(yuǎn)是第一。她音樂(lè)很好,經(jīng)常唱歌給我們聽(tīng)。她很仗義,絕不允許自己班里的人受欺負(fù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn),可我要說(shuō)的,是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候,我們不是多熟,在往后的日子里,我們感情越來(lái)越好,她經(jīng)常逗我開(kāi)心,她不善于表達(dá),她一直在用自己的方式默默關(guān)心我.......在這個(gè)清明節(jié)期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學(xué),只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話(huà)。她答應(yīng)著,沒(méi)說(shuō)什么,晚上回家打開(kāi)手機(jī),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜,自己的身體最重要,別太在意今天的事”“你周二我要不看見(jiàn)你完好無(wú)損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看著這滿(mǎn)滿(mǎn)的短信,我哭了,周二見(jiàn)到她,她先是問(wèn)了我的身體情況,接著又責(zé)怪我沒(méi)好好照顧自己。但我知道,這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我,只是,她不說(shuō)而已。同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?

          同桌話(huà)題作文7

            我的好同桌是誰(shuí)呢?呵呵!他就是我的好朋友:肖(xiao)天祥!

            他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

            他長(zhǎng)得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的,一笑宛如一輪彎彎的月亮。他非常幽默,記得有一次,馬鵬飛(很胖)要競(jìng)選體育委員,肖(xiao)天祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句:“馬鵬飛,你長(zhǎng)得那么胖,能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天,我們班要競(jìng)選班干,他問(wèn)我競(jìng)選什么,我說(shuō)還是班長(zhǎng),你猜他說(shuō)什么,“你都當(dāng)三年班長(zhǎng)了,膩不膩呀!”,我這個(gè)同桌又好氣,又好笑。

            最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻,渾身直哆嗦,沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊耍蛩憬o誰(shuí)打電話(huà)問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話(huà)響了。我急忙跑去接電話(huà),連拖鞋也跑掉了一只!拔梗愫,王思涵家嗎?”聽(tīng)聲音原來(lái)是我的同桌肖(xiao)天祥。別看他平時(shí)挺淘氣,可今天表現(xiàn)很出色,好像變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問(wèn)道:“你今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。接著他就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒(méi)有等我寫(xiě)完,電話(huà)里就唱起了歌。我問(wèn):“肖(xiao)天祥,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”

          同桌話(huà)題作文8

            經(jīng)過(guò)一節(jié)課的陽(yáng)光分座,我有了一個(gè)新同桌。

            我和同桌因?yàn)楸容^高,所以坐在班級(jí)后排靠著窗戶(hù)的座位。那時(shí)正值盛夏,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。透過(guò)玻璃窗,陽(yáng)光正正好好灑在我和同桌的頭上,曬得我們滿(mǎn)頭大汗。

            “因?yàn)槲倚諚,所以?yáng)光才照著咱們!蔽野参客。

            可是天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光也越來(lái)越灼熱、烤人。我還好,可同桌戴著眼鏡,陽(yáng)光射到鏡面上,閃閃地刺著他的眼,又反射進(jìn)了更加炎熱的教室,他壓根兒就看不清黑板了。終于,我的同桌沉不住氣了,不顧我的勸阻,開(kāi)始向老師發(fā)泄“煩惱”。經(jīng)過(guò)他的再三懇求,老師才勉強(qiáng)答應(yīng)給我們換個(gè)座位。

            第二天一大早,我和同桌就歡天喜地地搬進(jìn)了我們的“新家”。因?yàn)槟鞘请x窗戶(hù)最遠(yuǎn)的座位,終于可以擺脫陽(yáng)光的“糾纏”了!可是同桌萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,結(jié)果會(huì)是這樣……

            到了下午,下課了,同桌正趴在桌子上休息。他突然覺(jué)得似乎有一只熱乎乎的大手罩在他的臉上。他挪挪身子,試著躲開(kāi)那大手。忽然他醒悟過(guò)來(lái),一睜眼,陽(yáng)光正好刺著他的眼睛,頓時(shí)炎熱感溢滿(mǎn)全身。他使勁兒一轉(zhuǎn)頭,看到也被曬得呲牙咧嘴的我,問(wèn):“這是怎么回事呀?”

            “因……因?yàn)槲摇倚諚睢蔽移D難地說(shuō)。當(dāng)然,我知道這是因?yàn)槲绾箨?yáng)光的照射角度又偏移到我們身上的原因?磥(lái)躲得了上午的陽(yáng)光,卻躲不了下午的。

            從此我的同桌似乎就相信了“陽(yáng)光太熱是因?yàn)槲倚諚畹脑?huà)。于是他就經(jīng)常對(duì)人說(shuō):“唉,那該死的陽(yáng)光喲,就是因?yàn)槲矣幸粋(gè)姓楊的同桌!”

          同桌話(huà)題作文9

            “哈哈哈,我英語(yǔ)考得比你高,就是比你高!”聽(tīng),我的同桌又在炫耀她的成績(jī)。她總是拿著她的試卷在班級(jí)炫耀,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她總是考到全班第一呢,我總是比她低一點(diǎn),可以說(shuō)是“千年老二”。

            她不僅愛(ài)炫耀,還是一個(gè)話(huà)嘮。

            記得有一次上課,她一直在和我講“悄悄話(huà)”,我沒(méi)理她,她卻還是一個(gè)勁兒地講,越講越起勁。終于,我忍無(wú)可忍了,對(duì)她吼道:“XXX,請(qǐng)你不要再和我講話(huà)了!”誰(shuí)料,老師正好看到這一幕,兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“XXX,你來(lái)回答一下這道題!蔽殷@慌失措地站了起來(lái),看了看那道題目,稍作思考,輕輕松松地答對(duì)了這道題。我頓時(shí)松了一口氣,心想:都怪這個(gè)壞同桌,我差點(diǎn)就被罰站了。

            雖然我的同桌愛(ài)炫耀,愛(ài)講話(huà),習(xí)慣也不好,但有一次,我卻看到了她的善良。

            那天正是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們正在計(jì)時(shí)跑步,場(chǎng)面十分緊張激烈。就在這時(shí),神經(jīng)緊繃的我突然摔倒了,流了很多血,所有人都自顧自地繼續(xù)跑步,對(duì)我視而不見(jiàn),我只能無(wú)助地坐在地上。這時(shí),是她走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“還好嗎?來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室。”我疑惑地說(shuō):“你不繼續(xù)跑步嗎?會(huì)耽誤你的……”她卻微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),扶著我一步一步走到了醫(yī)務(wù)室。我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)事兒,你跟我客氣啥!”“那你都跑步達(dá)標(biāo)……”“行了,別說(shuō)了,成績(jī)固然重要,但你的安全更重要!”

            “鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”,是啊,即使她再炫耀再講話(huà),這也只是一些小毛病,我應(yīng)該記住的,是她那顆善良的心。

          同桌話(huà)題作文10

            我的同學(xué)叫姜?jiǎng)P板栗,他是快樂(lè)的,是不是很漂亮,但很可愛(ài),雖然有多長(zhǎng)。他的大腦袋似乎充滿(mǎn)知識(shí)的,很小但很神,不管眼睛什么我的小秘密可以在他身上找到。以及他的小鼻子,小嘴巴,這似乎是一個(gè)高大的男人與他很不相稱(chēng)。

            雖然他個(gè)子高,但是他飯量很小,很挑食,每天我們中午學(xué)生都會(huì)進(jìn)行剩下一些飯菜,除非是吃米飯。只要一個(gè)中午一吃米飯,他就會(huì)發(fā)展飛快的跑過(guò)去,坐在自己座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕因?yàn)橛腥丝梢愿麚。不一?huì)一碗米飯就被他吃光了,而且能夠保證企業(yè)做到:粒粒皆辛苦,不浪費(fèi)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)。

            蔣凱馬和我不僅僅是同桌是好朋友,課間十分鐘經(jīng)常上廁所,上廁所的過(guò)程就是考驗(yàn)我們的友誼過(guò)程。

            有一次,我們使用的方式來(lái)比賽的廁所。我們兩個(gè)人站在一起,我剛剛完成了“跑”,他的劍(箭)通常跑到前面去了,我緊緊跟在后面。突然前面有人擋住了我的路,所以我過(guò)去來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎左右,驚悚啊,差點(diǎn)撞上一個(gè)好主意。最后,男廁所在前面,我們相視而笑。在回來(lái)的比賽繼續(xù)進(jìn)行的方式,團(tuán)隊(duì)遇到了大量的回到教室此時(shí),當(dāng)姜?jiǎng)P栗拉我走出人群時(shí),下課鈴剛剛起步。兩個(gè)廁所課間十分鐘,真是驚險(xiǎn)刺激,如戰(zhàn)爭(zhēng)。然而,我的同志們好。

            這就是我的同桌,一個(gè)非?蓯(ài)又仗義的小男孩。

          同桌話(huà)題作文11

            我有一個(gè)暴力的同桌,我們一起坐了半年多了。這六個(gè)月來(lái),我離不開(kāi)他的毆打,讓我受苦。

            我記得有一次,我們做了一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他有一個(gè)他做不到的.問(wèn)題,所以他很快抓住我的報(bào)紙,抄下了答案。我有點(diǎn)害怕,所以我讓他抄下答案。但我沒(méi)想到報(bào)紙會(huì)出來(lái)。我的回答錯(cuò)了。這讓他很生氣,卷起袖子,盯著我看,然后捏在我胳膊上!卑-傷害我,你在干什么?”我把胳膊揉錯(cuò)了,叫道。誰(shuí)叫你寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題,這使我抄錯(cuò)了?”嘿,你不該問(wèn)我的問(wèn)題。再說(shuō),我錯(cuò)了嗎?”我開(kāi)始和他爭(zhēng)論。但我沒(méi)想到他不講理。在我說(shuō)完之前,我的手臂又開(kāi)始灼傷,然后變成了劇痛。他的有力的手又在我的手臂上。我痛得大叫,向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這是我的默認(rèn)道歉。

            在那之后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿意戰(zhàn)斗,一個(gè)愿意受苦”,但我卻被迫受苦。他經(jīng)常把耳朵拉得又紅又大,胳膊和大腿上的瘀傷都捏在一起,幾乎所有被他踢到的都掉到地上。更殘酷的是夏天。當(dāng)我穿很薄的衣服時(shí),他越努力,我的痛苦就越深。天氣很熱。我得擔(dān)心是否該穿涼鞋。因?yàn)槊看挝掖鲂蠈W(xué),他都會(huì)用腳后跟重重地踩我的大腳趾,這讓我哭了。如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的運(yùn)動(dòng)鞋上留下臟腳印。好吧,我還得穿涼鞋,忍受他踩在我腳上的痛苦。

            這些日子什么時(shí)候結(jié)束?

          同桌話(huà)題作文12

            “嗚嗚”聽(tīng)著,是我的同學(xué)魯西恩哭了,我真的沒(méi)有得到她的方式。

            同桌扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙可以大大的眼睛,可能一個(gè)長(zhǎng)著這雙眼睛沒(méi)有天生存在就是我們用來(lái)哭的。

            同桌是哭鬼。有一次,她寫(xiě)了老師的精美作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)太難看,被組長(zhǎng)撕了。我抓住它說(shuō):“我不會(huì)給你的!”她一說(shuō)完,就放聲大哭起來(lái)。我伸出舌頭把作業(yè)還給了她。結(jié)果,她把作業(yè)扔了回去。這次我會(huì)把它撕碎的。我向她開(kāi)玩笑說(shuō)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被她弄糊涂了,只好把作業(yè)交到她手里。但她把作業(yè)撕成兩半。老師問(wèn)她要作業(yè),她說(shuō)我撕了她的作業(yè)。哦,天哪!這不關(guān)我的事!因此,老師沒(méi)有懲罰她而是懲罰我,生氣我的牙齒癢,真的想扁她。

            雖然同桌哭了,非常有幫助。有一個(gè)數(shù)學(xué)考試,我開(kāi)了一家文具,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶米尺,眼看文件送我,我急得像熱鍋上的螞蟻。魯西恩看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我還沒(méi)來(lái)得及回答,她說(shuō):!芭叮敲壮咄洝比缓,她把手中的一米半的規(guī)則:“在這里,你可以使用一半,我用一半。”我被感動(dòng)眼泛淚光。

            同桌學(xué)生喜歡自己看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞....但我最不喜歡她一點(diǎn),就是我們當(dāng)了班長(zhǎng)就囂張,我多么重要希望她能把這些缺點(diǎn)進(jìn)行改正,做一名中國(guó)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。

            這是我的同桌——路西恩,有點(diǎn)喜歡她,有點(diǎn)討厭她。

          同桌話(huà)題作文13

            每個(gè)人都有同桌,而我以前的同桌很有特點(diǎn)。

            我以前的同桌是洪嘉琪,他有著大大的頭,我就會(huì)想到一句歌謠“大頭大頭,下雨不愁,別人有傘,我有大頭”。他呀很可惡,總愛(ài)說(shuō)我,我和他是“死對(duì)頭”。有一次,他想出了一個(gè)惡毒的辦法來(lái)整我。他居然拿別人的眼鏡水噴在我可憐又可愛(ài)的椅子上。還好,我接到了一個(gè)人的“情報(bào)”,才阻止了這個(gè)鬧劇的發(fā)生。

            隨即,我便心生“惡計(jì)”,以其人之道還治其人之身。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)拿起眼鏡水,“撲哧,撲哧”噴了兩下。頓時(shí),我滿(mǎn)心歡喜,想看他坐下!肮彼铝恕珊髞(lái)發(fā)生的一件事,讓我無(wú)語(yǔ)。

            突然,我的同桌向我提出了一個(gè)無(wú)理的要求。他讓我把它登在“光榮榜上”的名字抹去,我自然不肯。只見(jiàn)他臉上綻開(kāi)了一朵花,那笑容讓我慎得慌。那可是千百年難得一見(jiàn)哪!

            于是,我就答了一句:“誰(shuí)讓你在我椅子上噴眼鏡水的?現(xiàn)在后悔了?門(mén)都沒(méi)有!薄安皇且矅娏藛?一筆勾銷(xiāo),他嬉皮笑臉地說(shuō)道。我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn):”你怎么知道的?”他只是笑了笑。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,決定放他一馬(其實(shí)那天中午他也不是很不聽(tīng)話(huà),就是講了幾句),在他名字上畫(huà)了個(gè)叉。

            這就是我以前的同桌,有點(diǎn)可惡,可他也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。有時(shí),還真想在他嘴上粘點(diǎn)502。嘿嘿!對(duì)付他就得用這種手段。

          同桌話(huà)題作文14

            我的同桌是一位小女孩,她通常穿著紅色的外套,一件又長(zhǎng)又瘦的藍(lán)色牛仔褲,腳蹬黃褐色的長(zhǎng)靴子在這身衣裝的裝扮下,身材顯得特別修長(zhǎng)。紅色的外套里面再穿上白色的毛衣,頭上再?lài)粭l紫色的紗巾,總體看起來(lái),顯得雍容華貴而美麗大方,特別是那紅外套和紫色的紗巾,打眼一看,儼然一朵盛開(kāi)的“野玫瑰”。

            她的身高與我差不多,在一米六十多,是班級(jí)里的大個(gè)子。身材非常苗條,可以說(shuō)是我們班的“班花”。

            她長(zhǎng)了一雙大眼睛,一雙深深地雙眼皮,眼神中透出溫柔的光芒。她有一雙美麗的耳朵,在配上那閃亮的白金耳環(huán),就更加動(dòng)人。在哪白皙的臉龐上有一個(gè)特別的鼻梁,高高的,鼻頭圓圓的,看上去非常美麗自然。那張櫻桃小嘴,紅紅的嘴唇,像一朵鮮紅的玫瑰花。這張小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),那可是涓涓細(xì)流,聲音氤氳,非常好聽(tīng)。

            她不僅長(zhǎng)的非常美麗。而且性格也很有意思。從她的性格看,她就是一朵“野玫瑰”。

            她的性格有些剛硬,無(wú)論學(xué)習(xí)上,老師交給的任務(wù)上,還是其他事情上。從來(lái)不服輸,總是勇往直前。有一次,她對(duì)自己的考試成績(jī)不滿(mǎn)意,就下定決心下次考試一定要考好。就這樣刻苦地學(xué)習(xí)著,到了下次考試,她終于考出了自己滿(mǎn)意的成績(jī)。就從這一點(diǎn),她向我們展示了她堅(jiān)持不懈的勇敢精神。

            我看他的愛(ài)好很有意思。那就是欺負(fù)周?chē)哪猩。我沒(méi)這些男生可都是君子,打不還手,罵不還口,被他捉弄了都不還手。

            她非常喜歡幫助人。有一回,我們放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)破衣?tīng)衫的老人在大街上爬,向行人乞討,她就前去給他一兩元錢(qián)。

            這就是我的同桌。一枝“野玫瑰”。

          同桌話(huà)題作文15

            我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

            他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用!鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿(mǎn)臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

            雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)作。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。

            我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東

            都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫(xiě)錯(cuò)了,得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

            他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

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