第一次參加夏令營的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的第一次參加夏令營的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次參加夏令營的作文1
6月29日早上，我特別高興，因?yàn)槲乙獏⒓印队嘁θ請?bào)》組織的夏令營活動了。這可是我第一次參加夏令營喲！
到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)來了，我們二年級大約有20個小朋友參加夏令營活動，帶隊(duì)的是我們班主任胡老師。
7點(diǎn)15分，我們坐上大巴車出發(fā)了。感謝太陽公公躲進(jìn)了云層，給我們送來了涼爽的天氣。50分鐘后，我們到達(dá)了目的地—梁弄。下了車，我們先來到四明山革命烈士陵園、革命烈士陳列館等地方進(jìn)行參觀，我知道了許多革命烈士故事。梁弄，真不愧是紅色革命根據(jù)地呀。
快到中午，我們步行來到青少年實(shí)踐培訓(xùn)基地。培訓(xùn)基地里有好多教官，他們帶我們?nèi)コ灾酗�，飯后休息之后，教官帶領(lǐng)我們參加了4項(xiàng)實(shí)踐活動。
第一項(xiàng)活動是搭多米諾骨牌。教官讓我們8個人為一組，每組完成一個“B”字。我們一組一次次失敗了，但是我們沒有放棄，最后經(jīng)過大家的努力，終于完成了這個項(xiàng)目，大伙兒都興奮得跳了起來。
第二項(xiàng)活動是高空作業(yè)。我們分成兩組，一組攀巖，一組爬軟梯。我參加了攀巖活動，可是輪到我攀巖的時候，教官說上課時間結(jié)束了，我只能體驗(yàn)一下，爬了兩格就下來了，真是不過癮��！
第三項(xiàng)活動是“水上飄”。我們要踩在伏在水上面的箱子過河。我們班的同學(xué)一個也沒有落水，我還是一路跑過去的呢。
第四個活動是做游戲。教官和我們一起玩了“桃花朵朵開”、“理財(cái)”、“指鹿為馬”三個游戲，這些游戲都是在考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午四點(diǎn)半，活動結(jié)束了，這次活動讓我收獲很多。夏令營活動真是太有意義了。
第一次參加夏令營的作文2
一陣暖風(fēng)撲面而來，有種潮濕的感覺。思緒一下子又回到了三年前，第一次參加夏令營的時候，這也是我第一次離開父母，過集體生活。
當(dāng)時爸媽幫忙整理好行李，叮囑了幾句，僅僅這些，或許是不想讓我的心太沉重吧！于是，車緩緩開動了。我迎來了一生中的.第一次夏令營。
鐵質(zhì)的大門，周圍有低低的柵欄。玻璃的樓門，玻璃的墻體，整個活動中心充滿著時尚的氣息。說尊貴，也蠻尊貴的：至今腦海里還有它的模樣，像我心中的殿堂；說舒心，也蠻舒心的：像道路旁的街心花園，到處洋溢著清新。走進(jìn)去，好奇感、崇尚感、新鮮感…。頓時占滿了我的心。我不停地左顧右盼，在心里早已不知說了多少個“哇”了。
晚上，大家集體去洗澡。咦，我的拖鞋呢？咚、咚、咚，我的太陽穴強(qiáng)烈地跳動著，該不會落在家了吧！我咬住嘴唇，臉上勉強(qiáng)掛著“無所謂”，心里使勁往好處里想：沒關(guān)系，不就是忘帶拖鞋了嗎？有什么的！第一次夏令營就這么倒霉！媽媽怎么偏偏忘給我?guī)闲�！可惡！我努力地想好的一方面，壞的想法卻闖進(jìn)了我的腦海中，最后控制了大腦。終于，我再也忍不住了，在到達(dá)浴池的片刻，我的眼淚毫無預(yù)兆地涌了出來。
“咦，小妹妹，怎么哭了？”一位老師走了過來�！拔摇彝鼛闲��！蔽疫吙捱呎f，“別哭了�！庇肿邅硪晃恍〗憬�，“我的借你好了。”她把拖鞋遞給了我。我顧不得擦淚，接過拖鞋，口齒不清地謝了她。后來，我抽泣著走在了隊(duì)伍最后，臉上一臉羞愧——哪里有參加夏令營還哭的人呀！太丟臉了！
回到宿舍，打開行李，拖鞋赫然擺在箱子中�！皢鑶琛蔽矣挚蘖�。大家都圍上來問我怎么了，我委曲地說：“我的拖鞋原來帶著了！”
幾年后，我回首再看第一次參加夏令營，真讓我哭笑不得�？磥愍�(dú)立真是一件重要的事呀！如果我自己收拾行李，不就沒事了嗎？
偶然地回想，原來在我一步步的成長腳印下，都滴著父母的汗水。而我，一定要在不久后的某一天，自己踏出獨(dú)立的一步！
第一次參加夏令營的作文3
我們的一生中有許許多多的第一次，第一次做家務(wù)，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次登臺表演，第一次的得獎......讓我難以忘懷的第一次便是我第一次夏令營。
夏令營對于三年級的我是一個陌生的詞。夏令營會是像電視里演的那樣嗎？是支個帳蓬給個睡袋就睡嗎？是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)野外生存嗎？......這些問題一直在我的腦海里盤旋。直到出發(fā)的那一天我還忐忑不安呢！誰知一上車車?yán)锘钴S的氣氛讓我一下輕松了。大家有的看窗外的風(fēng)景有的放聲高歌有的低聲耳語有的同身邊的人互相爭論.......大家都很興氛和激動兩三個小時的車程，我們就順利到達(dá)了目的地——漳河賓館。
到了漳河賓館，在老師的安排下我們很快分到了房間。我們房間有六個人。不一會，老師就帶我們?nèi)コ酝聿�。來到食堂，桌子上有許多美味佳肴，同學(xué)們第一次在外面吃飯，都很稀奇。看他們狼吞虎咽的樣子，好象餓了好久似的。
晚飯后，我們回到房間洗簌完畢，我們幾個一致認(rèn)為應(yīng)該慶祝一下，于是在房間里又唱又跳。后來老師來催我們休息，我們才心不甘情不愿的去上床睡覺。第二天醒來才發(fā)現(xiàn)居然有人睡到床下去了。
一大早老師就來通知我們，吃過早餐就要去觀音島。我們迅速起床吃飯，然后站隊(duì)乘船去觀音島。一下船，就是一級級臺階一直通向一扇大門，門上赫然寫著“觀音島”三個大字。島上真的有好多觀音像，據(jù)說有一千個呢！我們看到了千手觀音，送子觀音，滴水觀音，雙面觀音。還有一個觀音象上還有一個鳥巢呢！在島上我們還玩了許多有趣的游戲呢！
這次夏令營讓我永遠(yuǎn)難忘，有許多收獲。它使我明白了，我們只有學(xué)會獨(dú)立生活才能獨(dú)立自主，以后才能離開父母的懷抱獨(dú)立生活。
第一次參加夏令營的作文4
二年級下期暑假，我參加了學(xué)校組織的“書法夏令營”活動。心里有說不出的喜悅。
第一天，我來到。一年級二班的書法教室里，上面早已釘好了毛氈。我和幾個同年級的朋友一起坐到了自己的位子上；我們的書法老師黃老師來后，先告訴我們幾個要點(diǎn)，因?yàn)槲覀儧]有帶B2鉛筆，老師就先發(fā)下鉛筆。
黃老師在黑板上寫下《登鸛雀樓》這首詩，給我們發(fā)下了稿紙，告訴我們格式，就叫我們動筆寫了。
我是第一次寫書法字，手一直都在抖動，所以寫的字歪歪扭扭，一點(diǎn)都不好，黃老師走過來，看了看我寫的字，鼓勵我說：“萬事開頭難，你這是第一次，不用著急，注意觀察字的結(jié)構(gòu)�！�
我仔細(xì)觀察老師寫的字的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)“垂露豎”的上方有一個回筆的地方，下面也有一個。我請教老師，老師說：“那叫筆鋒，人們寫字時，經(jīng)常說要寫出筆鋒。”哦，原來如此。
一個半小時很快就過去了。這時，我寫得手都酸了，老師叫我們出去玩一下活動活動筋骨，待會兒還要練毛筆字呢！
我在操場上稍微跑了一下，就回到教室繼續(xù)寫字�！岸×懔恪�，上課鈴響了，老師已經(jīng)在每人的位子上擺好了墨盤、毛筆，還有一張上面印著字的字帖(后來我才知道，那叫雙鉤。)，老師先教我們握筆的姿勢，“拇指在中指和食指的中間，無名指和小指緊挨在中指的下面，手豎著拿筆。”老師邊講邊示范。我們學(xué)著老師的樣子慢慢地練著，“嗬，還挺簡單嘛！”我心中暗喜，沾上墨，仔細(xì)地描著。糟糕！我的墨取得太多，寫出的字特別粗，我趕緊把毛筆在墨盤的邊沿上抹了一下，把多余的墨擠出去。
每天這樣練著，我的書法技藝增長了許多，因?yàn)檫@一次學(xué)書法，我成了班上的小小書法家呢！
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