學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文1
正如池田所說(shuō):人生恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者。我們只有堅(jiān)持才能成功。
著名的哲學(xué)家蘇格拉底布置了一項(xiàng)作業(yè):每天甩手一百下。過(guò)了一個(gè)星期,他問(wèn)有多少人做到了,有90%以上的同學(xué)舉起了手;過(guò)了一個(gè)月。他又問(wèn)多少人做到了,只有一半的人舉起了手,那位學(xué)生就是著名的哲學(xué)家、思想家柏拉圖。這個(gè)故事告訴我們,往往堅(jiān)持到最后的人才有機(jī)會(huì)成才,正如諺語(yǔ)中所說(shuō)的:常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。時(shí)間相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太再磨鐵杵,上前詢(xún)問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針,李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。正如古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō):忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的.事情,但卻能見(jiàn)見(jiàn)的為你帶來(lái)好處。放眼中外,中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨,寫(xiě)出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世,自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作,做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技,成為球星……世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸。
只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)永遠(yuǎn):挺胸昂首,勇往直前,撐起堅(jiān)持的風(fēng)帆,高唱?jiǎng)倮膭P歌,駛向成功的明天!
學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文2
“加油!加油!......”操場(chǎng)上正舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已經(jīng)入冬了,但同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,奮力為運(yùn)動(dòng)員加油。
”請(qǐng)參加八百米初賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)報(bào)名!皬V播里傳出了老師的聲音。八百米賽跑先進(jìn)行女子的.,再進(jìn)行男子的。
隨著裁判員一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都奮力開(kāi)始了追奔!边,你看,那個(gè)穿紅色衣服的女生跑得好慢。明顯追趕不上其他人嘛!“ 聽(tīng)小萱這么一說(shuō),許多人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看那位女生。果然如小萱所說(shuō),距離在一點(diǎn)一點(diǎn)拉大,而她根本不可能趕上其他同學(xué),明知道不可能追上,還那么拼命干嘛?
一個(gè)閃神,比賽接近尾聲了。前面兩個(gè)女生的追逐成了最大的看點(diǎn),一時(shí)之間同學(xué)們都在為她們加油。隨著一陣歡呼,第一名分曉出來(lái)了。終點(diǎn)處圍著一群學(xué)生在接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
忽然掠過(guò)一個(gè)紅色的身影,她還在跑!她與前面的同學(xué)相差了整整半圈,可她還在堅(jiān)持。
幾乎所有的人說(shuō)她跑不到終點(diǎn)了,也有人指著已經(jīng)開(kāi)跑得男生,開(kāi)玩笑說(shuō):”你說(shuō)男生會(huì)不會(huì)反超她?“
就當(dāng)所有人認(rèn)為他不行時(shí),她似乎是鼓足了力氣向終點(diǎn)跑去,沒(méi)有人再笑話(huà)她。
當(dāng)她沖到終點(diǎn)的一瞬間,我忽然明白過(guò)來(lái),她成功了,當(dāng)她不言敗并堅(jiān)持到最后的時(shí)候,她成功了。也許她是最差的運(yùn)動(dòng)員,也許老師并沒(méi)有為她記下成績(jī),但是她成功了,因?yàn)樗膱?jiān)持。
當(dāng)你堅(jiān)持并走到最后時(shí),你就成功了。
學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文3
“只要功夫深,鐵桿磨成針”、“堅(jiān)持就是勝利!”這些名言無(wú)不告訴我們:無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里有一位同學(xué),他從二年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就一直是班級(jí)墊底,每次考試都考十分、二十分,所以他一直都習(xí)以為常。直到有一次,老師把他叫到了辦公室,不知道為什么,平常一直不管他的老師竟突然開(kāi)始跟他談話(huà)了。足足談了一節(jié)課,他就像一陣風(fēng)似的跑回教室,我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跑得這么快過(guò),因?yàn)槠匠K瓦B上個(gè)廁所都是慢悠悠的,邊走邊看風(fēng)景,就算上課了也是慢悠悠,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一片云,哪一棵樹(shù)。而現(xiàn)在他卻腳踩風(fēng)火輪,就在我想刨根問(wèn)底的時(shí)候他竟拉著我說(shuō):“快,我們快點(diǎn)上課去!”我頓時(shí)感到太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,這可是他最討厭的語(yǔ)文課阿!他竟然說(shuō)要快點(diǎn)上課……
在那之后,他上課從不遲到,每天上學(xué)也堅(jiān)持早到,而且上課還認(rèn)真聽(tīng)講,甚至在他最不擅長(zhǎng)的.數(shù)學(xué)課上都能堅(jiān)持積極舉手回答問(wèn)題。終于,在幾周后迎來(lái)了期中考試,而他竟考了63分。這分?jǐn)?shù)雖然不高,但與之前相比可好太多了。自那以后,他的成績(jī)也突飛猛進(jìn),從63分到74分再到80分,最后,他竟然考了96分,而我也才考了93分。在我以為他已經(jīng)很滿(mǎn)意了,準(zhǔn)備松懈時(shí),他反而更加努力。每當(dāng)自習(xí)課,他都堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè),而不是在桌子上睡覺(jué)。最終,期末考試成為了檢驗(yàn)石,他在考試時(shí)顯得十分輕松,而公布成績(jī)時(shí),他的試卷上赫然寫(xiě)著100分。
堅(jiān)持就是勝利,同學(xué)的事例也向我們證明了:在學(xué)習(xí)中,如果我們想要有所收獲,可以通過(guò)堅(jiān)持來(lái)獲取巨大的成就,而其中的秘訣就是——勤奮。
學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文4
“800米”是個(gè)令人聞見(jiàn)喪膽的詞。不料今天體育課就要測(cè)“800米”。
短跑簡(jiǎn)單,一眨眼就過(guò)了,但800米可需要耐力啊!
在老師選人時(shí),我躺在一個(gè)角落,還不時(shí)祈禱:別看見(jiàn)我,別看見(jiàn)我。越是這樣,老師越要選我,老師把我叫了出來(lái)。
我顫抖著雙腿,走向跑道,心里好像有十斤重的石頭壓著。
哨聲吹響,我飛奔了出去。開(kāi)始,我感到十分輕松,既不疲憊,也不吃力,氣息什么都很穩(wěn)定。驕傲的我邊跑邊想哼首小曲呢。不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我的腿開(kāi)始沉重起來(lái)了。
一圈半過(guò)去了,我氣喘吁吁,漸漸地,喉嚨似乎在冒煙,腳上的肌肉也是一陣酸痛。我的步伐不再輕快了,變得沉重,無(wú)力,心好像一只兔子似的不住地跳,跳得很快。我不斷告訴自己,不能放棄,此時(shí)的`我想到了《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的英雄們,我邁開(kāi)步子,像那些英雄們一樣拼命向前跑。
終于,只剩50米了,我望著終點(diǎn)線上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)的同學(xué),聽(tīng)著他們那一聲聲“加油”,我重拾信心。
盡管我的腿已經(jīng)疼得邁不開(kāi)了,但望見(jiàn)了終點(diǎn)線。我告訴自己,輸贏乃兵家常事,再說(shuō)這只是一個(gè)場(chǎng)測(cè)試,成績(jī)不重要,只要努力了就好。
終于,我沖到了終點(diǎn)。
成績(jī)?cè)谖已劾镌缫巡恢匾耍匾氖俏覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,所以這一切都值了。
學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文5
“哇!太好聽(tīng)了。媽媽?zhuān)@是什么樂(lè)器啊,怎么這么好聽(tīng)?”我驚奇地問(wèn)媽媽。“這是古箏。”媽媽說(shuō)。從我家的音響里,經(jīng)常聽(tīng)到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛(ài)音樂(lè)了。于是,從那時(shí)開(kāi)始我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)古箏。
在微博里,我結(jié)識(shí)了很多喜愛(ài)音樂(lè)的人,他們都是經(jīng)過(guò)不懈努力才成功的'。后來(lái)在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)?吹阶限庇霉殴~彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛(ài)古箏了。
媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過(guò)了古箏五級(jí)。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來(lái),每天只知道上網(wǎng),聊QQ,上微薄,對(duì)古箏日漸疏遠(yuǎn)。
忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問(wèn)我:“你的古箏學(xué)習(xí)的怎么樣了?”我只沉默不答,過(guò)了好久才回答到:“不想學(xué)了,覺(jué)得沒(méi)意思了!”“怎么能這樣呢?已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,馬上就要成功了!笔茄,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺(tái)演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習(xí)起來(lái),我又一次感受到彈奏古箏的快樂(lè)。
又過(guò)了兩年,我考過(guò)了九級(jí),并成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的音樂(lè)特長(zhǎng)生,經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了我覺(jué)得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器!
人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅(jiān)持不懈才能完成!
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