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圣誕節(jié)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文1
每個(gè)媽媽都十分疼愛自己的孩子，我的媽媽也不例外。
記得三歲那年的圣誕節(jié)早上，當(dāng)我睜開雙眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)枕邊放著我最想吃的糖果。我興奮地跑到媽媽跟前問：“媽媽，這些糖果是誰給我的？”
媽媽說：“這是圣誕老人在你睡覺時(shí)送給你的禮物�！�
我又問道；“圣誕老人為什么會(huì)給我禮物呢？”
媽媽親了親我說：“圣誕老人的禮物只給聽話的孩子。你是個(gè)乖孩子，所以收到了他的禮物�！�
此后幾年的圣誕節(jié)里，我都收到了圣誕老人的禮物。當(dāng)我和小伙伴們分享這個(gè)故事的時(shí)候，他們告訴我，世界上沒有圣誕老人，那些禮物是我媽媽送給我的，我半信半疑。直到去年圣誕節(jié)的前幾天，我看見媽媽提著一個(gè)袋子回家，趁媽媽沒留意的時(shí)候，我打開袋子，發(fā)現(xiàn)袋子里裝著我最喜歡的.玩具——樂高。圣誕節(jié)早上，當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)枕邊擺放著樂高時(shí)，我明白了——原來媽媽才是我真正的圣誕老人。
圣誕節(jié)的禮物讓我體會(huì)到媽媽濃濃的愛和深切的期盼。媽媽愛我，我要聽媽媽的話做個(gè)好孩子。
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的'王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了
接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)作文3
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上…”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點(diǎn)，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿，我的`心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來。我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學(xué)，我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會(huì)耐心的聽我說實(shí)驗(yàn)的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會(huì)很傷心又很生氣！我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學(xué)知識領(lǐng)導(dǎo)著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學(xué)家請教，把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會(huì)感到很快樂，我相信我的禮物很快就會(huì)到了！
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國的節(jié)日，但是是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
清晨，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的'寸步難行了，原是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，家忙的滿頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語，玩幾個(gè)游戲，看起既高興又激動(dòng)。一年過去了，真希望再能過一個(gè)高興，愉快的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文5
今天，我們在清荷作文班舉行了“圣誕節(jié)，我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫滿了好看的畫，天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢！
林老師說有五輪活動(dòng)，有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。每一輪比完后，都有兩個(gè)節(jié)目，唱歌的，歌聲悠揚(yáng)；跳舞的，舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺上的參賽者的`額頭上放了一塊餅干，然后，他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒送入嘴巴，急得抓耳撓腮；但有的同學(xué)非常靈巧，一下子就把餅干卷入嘴巴，還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響，弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目，讓我們目不暇接，掌聲連連。
獎(jiǎng)時(shí)間到了，林老師首先把獎(jiǎng)品介紹了一下，然后讓我們開始抽獎(jiǎng)，大家看到自己的獎(jiǎng)票后，有的驚喜，有的失望，但下課后，老師讓我們自由交換，我們都換到了自己喜歡的物品，心里樂滋滋的！
今天真讓我難忘，圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比！
圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)就要到了。商店里、超市里都掛滿了花花綠綠圣誕節(jié)的禮物。美麗極了！ 在我們家里，有一棵塑料做成的小圣誕樹。今天我和媽媽要把圣誕樹裝扮起來。
我有一個(gè)裝圣誕禮物的大盒子。里面裝滿了琳瑯滿目的圣誕禮物。有五彩的小鼓、張開翅膀的小鳥、丁鈴鈴的小鈴鐺、五顏六色的珠子、美麗的音符和可愛的.圣誕老人……
我和媽媽每人拿一件最喜歡的禮物分別掛在自己挑選的地方。我把小鳥掛在樹的頂上；媽媽把音符掛在樹腰；我把七色珠子掛在樹枝；媽媽把小鈴鐺掛在樹梢……
不一會(huì)兒，圣誕樹上就掛滿了五光十色的禮物。就這樣一棵漂亮的圣誕樹就裝扮好了。
我得意的跑過去叫爸爸來看我的圣誕樹。爸爸過來一看就說“哇！很不錯(cuò)，太精美了！”�？粗揖闹谱鞯氖フQ樹，心里美滋滋的。我要把今年的圣誕節(jié)裝扮的更精彩
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)馬上來嘍！圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物，今年他會(huì)送我什么呢？我想要一輛四驅(qū)車模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個(gè)給我！
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽，她問：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅(qū)車模型你會(huì)拼嗎？你今年對自己的表現(xiàn)滿意嗎？”我不服氣地說：“我當(dāng)然會(huì)拼了，今年雖然犯了幾次錯(cuò)，但也有很多進(jìn)步��！我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過了，我想他一定會(huì)來的�！�
其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問：這個(gè)世界上真的.有圣誕老人嗎？同學(xué)說圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒有開燈，在我的床頭放了一個(gè)東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說了句：“寶貝，圣誕快樂！”
我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來真是媽媽！媽媽騙了我，但我知道這是個(gè)善意的、有愛的謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。
媽媽，我也愛你。長大以后我也要做你的“圣誕老人”！
圣誕節(jié)作文8
今天早上，我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績，也指出了我的缺點(diǎn)，他讓我在20xx年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來保護(hù)我們的'手不被劃破的；潤滑油是用來保護(hù)軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本，每本書都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》，聽聽這些名字，我就很想看了。
媽媽說：“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識呢！”，我又可以看到好看的書了，真高興！這個(gè)圣誕節(jié)，我真的太開心了！
圣誕節(jié)作文9
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來到舞臺中間，他打開包袱，把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布：“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開始！喊出口號，為自己的小隊(duì)加油。”我們小隊(duì)的同學(xué)異口同聲喊：“小鹿隊(duì)，加油！小鹿隊(duì)，加油！”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號。
跨障礙投籃的`游戲開始了。老師把球遞給我，我拿著球跑到障礙物前爬上去，穿過障礙物，就來到投籃處，我把球舉得高高的，瞄準(zhǔn)球籃投去，沒想到竟然投進(jìn)去了。周圍的小朋友都為我喝彩。
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè)�；疖囥@山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺比賽。該我和苗苗上場了，我下一個(gè)大腰，苗苗趴在地上，從我的身下鉆過去，我立刻站起來。苗苗接著下大腰，我趴在地上，從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長了，我一不小心，踩住了她的頭發(fā)。“加油！加油！”她站起來，繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙�，我從不缺課，從不遲到。小朋友都向我投來羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)前的一個(gè)周，我對爸爸說想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要�？砂职謭�(jiān)定地說：不給，因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳]法開越野車。
圣誕節(jié)來前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見他新買的一輛越野車，車的外形非�？幔�有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒和朋友打，就沖回家里。
圣誕節(jié)終于來了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒有。我徹底絕望了，覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒完沒了。
一整天沒有出門，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的.越野車，是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見，只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開心，太開心了，太好了！
不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門口等我。他露出會(huì)心的微笑，我也笑了。
圣誕節(jié)作文11
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來鼓勵(lì)我的`，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當(dāng)然還包括印泥啦，這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面，有了它，我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯(cuò)字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”，它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì)認(rèn)識時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會(huì)收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此，小怡還特地帶來了一棵圣誕樹，并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué)，這些同學(xué)把自己對家人的祝福寫在上面，再把它放在圣誕樹上。
首先男女主持人上場，只見女主持人穿著圣誕服，樣子十分可愛。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來歷，各地圣誕節(jié)的習(xí)俗，每位同學(xué)都認(rèn)真地聽著，介紹完，主持人開始提問問題，每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。
接下來就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著開心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫片《熊出沒》中的一個(gè)片段，他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來的`“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，再見！
圣誕節(jié)作文13
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒給他們評分，第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛的.小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話，第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說，下半場等吃完飯?jiān)匍_始。
下半場是玩游戲，我們比了誰先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰畫的圣誕樹最高，原來玥茹妹妹畫的最高。然后我們的圣誕party就開完了!我覺的這次開的很順利，下個(gè)圣誕節(jié)我還要開!
圣誕節(jié)作文14
今天我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
今天的圣誕節(jié)之所以讓我難忘是因?yàn)橹虚g發(fā)生了許多的趣事。首先就是我們在準(zhǔn)備圣誕樹飾品的時(shí)候遇到了圣誕老人，那天我們走在街上，到處都是圣誕節(jié)的氣息，我們一邊買飾品，一邊觀察著街上，當(dāng)我們走到一個(gè)拐角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在那里站著一個(gè)圣誕老人，他白花花的胡子，戴著紅色的圣誕帽，背著一個(gè)大大的袋子，跟路上的行人說圣誕節(jié)快樂，到我們時(shí)，他對我們說：“圣誕節(jié)快樂!”我們也開心的跟他說圣誕節(jié)快樂，他還從口袋里掏出一把糖果給我們吃。
回到學(xué)校之后，我們開始動(dòng)手裝扮我們的圣誕樹，我們把買來的小飾品掛在圣誕樹上面，有紅的'的小星星，有黃色的小花，還有綠色的五角星和黃色的愛心，我們把圣誕樹裝扮的可漂亮了。裝扮好了圣誕樹，我們就把教室里掛上了彩帶和氣球，這樣我們的教室就充滿了圣誕節(jié)氣息了。
現(xiàn)在我們只有等待晚會(huì)的開始就可以了。
圣誕節(jié)作文15
雪兒靜靜地坐在窗邊，興奮地望著天空，她在等待圣誕老人。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，媽媽微笑著對雪兒說：“雪兒，該時(shí)間睡覺了，早點(diǎn)休息”“不，媽媽。我想等著圣誕老人，我想要一件漂亮的裙子”面對眼前這個(gè)天真的女兒，媽媽的眼淚溢滿了眼眶。家里的條件不是很好，在雪兒生日時(shí)，她就想要一件裙子，然而沒能滿足這個(gè)愿望。所以雪兒聽說圣誕節(jié)那天圣誕老人會(huì)給每個(gè)人滿足他們的愿望，所以她就癡癡地等待圣誕節(jié)的到來，然而這一天是她最開心的一天。媽媽親吻著雪兒的額頭，溫和地說：“圣誕老人要等小朋友們睡著了，才會(huì)給禮物哦。”雪兒天真的說：”真的嗎，媽媽。好，我要乖乖的.睡覺�！眿寢尰氐椒块g，從床下的盒子里慢慢抽出了一張破皺50元，這本來是為正在住院的丈夫賣藥的，可是現(xiàn)在因?yàn)榕畠海坏貌贿@樣做，于是和丈夫商量后，決定給女兒買衣服。
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