請為我點個贊作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的請為我點個贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請為我點個贊作文1
人生的每一天都應(yīng)該是充實的。生命因我而精彩。社會因我而文明。
——題記
路過小樹林，一陣微風迎面吹來，好舒服�。∥艺嫦騽偵鸬慕鹕柭脚苤�，早起鍛煉身體好。我是個愛鍛煉的陽光女孩，請為我點個贊。
一路小跑，跑進公園，看到有人遛狗，讓小狗隨地大小便，我鼓起勇氣上前制止，并講了一些道理，那人聽了頻頻點頭，還夸我做得對，并接受了我的建議，我是勇敢正義的小公民，請為我點個贊。
跑了一大圈，來到我家附近的敬老院，那里的工作人員見了我，很高興，我經(jīng)常會去那里幫忙給老人們喂飯，陪老人們聊天給他們講故事，唱歌……總會逗得爺爺奶奶們大笑，我是善良熱情的青年，請為我點個贊。
和爺爺奶奶們說過再見后，我又跑回家，吃過早飯，開始了一天的學習生活，雖然不在學校，但也是按學校的大概流程，認真學習，盡可能多做習題，用最大的勁解出一些難題，我是勤勞刻苦的學生。請為我點個贊。
愉快的一天結(jié)束，我下廚為全家人準備了一頓豐盛的晚餐，正所謂四菜一湯，營養(yǎng)搭配，葷素都有。我是家里的小神廚。請為我點個贊。
除了這些，我的業(yè)余生活還很豐富呢！
前段時間，我接到琴行老師打來的電話，說要排一個節(jié)目，我興奮極了，一有時間便抱著心愛的吉他練習，一遍又一遍，我是細心謙虛的吉他手。請為我點個贊。
由于臨時變更，我不必參加那個節(jié)目了，而是要執(zhí)行我之前的`業(yè)余職業(yè)——當主持人。我要主持這場晚會！于是我每天都努力著練臺詞，越來越有感情，越來越投入。我是大方優(yōu)秀的主持人。請為我點個贊。
我一直都在充實著自己的生活，時間是寶貴的，我沒有浪費時間，時間并沒有在我手中溜走。我會努力奮斗的。我是熱愛生命珍惜時間的中國孩子。請為我點個贊。
生命因我而精彩。我會將最炫的生命展現(xiàn)出來！
為我點贊吧！
請為我點個贊作文2
今天又是一個陽光明媚的一天，我背上書包，坐公車去學校。
“時間剛剛好。”我自言自語地說。因為一到公交站臺，車就來接我了。話不多說，快上車，我仔細尋找了一番，那還有個位，上啊，不然就被搶啦!
我火燒火燎地躥上座位，坐下，然后安然地吃著手中的早餐，等著到學校。這時車上來了一位佝僂的老奶奶……
現(xiàn)在這個時間段，正是車上人最多的，當然大部分人都站著的，老奶奶拄著拐杖站在人群，仿佛下一秒就會倒地。這時，我腦中浮現(xiàn)出一個畫面：老師告訴我們，要做個好孩子，要學會給老人讓座。之后，我的心中就現(xiàn)了“給老人讓座”的念頭。
在這個問題上，我在心里做了好長一段思想斗爭：我一定要給老奶奶讓座，我要爭當有愛心的好少年。不行，不行，如果現(xiàn)在讓座，等一下還得站好長時間呢!
正在我猶豫不決的時候，“哎喲”地一聲，把我從斗爭中拽了出來，好奇心迫使我去尋找聲音的源頭，司機來了個急剎車，老奶奶拐杖一歪，摔倒在地上，嘴里還不停地喊著：“哎喲，哎喲。”老奶奶貌似閃到腰了。
去讓座吧，老奶奶都成這樣了，讓她緩緩神。不行，不行，不行，讓座的話，我又夠不到拉手，等下我還不得摔個“狗啃泥”。我望了望窗外，到底是讓，還是不讓呢?讓吧，不然我總感覺自己干了件喪盡天良的事兒。
我站起來，扶起老奶奶去座位，在我扶的時候，全車人用一種奇怪的眼神望著我。當我回頭看時，他們有的閉著眼睛假裝睡覺，有的假裝在聽音樂，有的則在玩手機，來逃避我的眼睛。
車上人們的表現(xiàn)，使我很尷尬，可我還是硬著頭皮，把老奶奶扶上了座位，奶奶和藹地笑了笑，可是怎么也熬不住這奇怪的眼神，快到站吧!
到站了，我向教室的方向飛奔而去,但我想很多人都在心里為我點了個贊吧。
請為我點個贊作文3
一滴水得到了點贊，鑄就了潺潺不息的涌泉；一絲光得到了點贊，鑄就了光彩奪目的太陽；一顆種子得到了點贊，鑄就了堅韌挺拔的大樹。
點贊，是網(wǎng)絡(luò)用語，當你在微信或者QQ上發(fā)一條信息，得到了別人的認可與贊同，別人就會為你點贊。
小時候，我和同齡的孩子一樣，得到別人的贊美就會手舞足蹈，得到別人的批評就會心灰意冷。
一直到上小學，我還是改變不了。每次測驗后，每當老師念成績時，我的心上就會浮起一塊大石頭。當聽到優(yōu)異的成績時，便會在心里歡呼雀躍，在回家的路上，嘴里哼著歡快的小曲，感覺太陽那么明媚，空氣那樣清新，平時覺得小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著感到厭煩，現(xiàn)在，我覺得小鳥也在為我點贊�？晌衣牭讲缓玫某煽儠r，便會眉頭緊皺，心里懊悔無比，一臉開心秒變一片烏云，有時，甚至幾天都不能振作起來，上課注意力不集中，聽到同學們那諷刺的話語，更加心灰意冷。
班主任劉老師似乎也察覺到了情況，把我?guī)У睫k公室說：“你一定要相信自己，相信自己一定能做到，如果做不到時，你就大聲地在心里為自己點贊，請讓別人為你點贊�！崩蠋熢俑嬲]你一句：“不要讓別人左右你的情緒，一定要相信自己。”從辦公室出來，我的眼神充滿了自信，從此以后，我再也沒有被別人的一兩句話左右我的情緒。我也用行動證明了自己：以后報成績時，我不會心灰意冷，而是更加堅信。失敗是成功之母，這也變成了我的格言。
我變得比以前更自信了，我不會因為其他因素而影響自己的學習了。我為自己點贊，請您為我也點個贊！
請為我點個贊作文4
嗨！大家好，我叫xxx。我周圍的人都說我是個活潑、自信的小男孩。你知道為什么大家都這么說我嗎？因為我心中裝滿了屬于我自己的自豪。
我練得一手好字，會跳雙飛，羽毛球、鋼琴都是我的強項。正所謂“上得了考場，下得了操場�！辈贿^最讓我自豪的是我那飛速運轉(zhuǎn)的大腦。
記得有一次上數(shù)學公開課，蔡老師站在講臺上，向我們講述“角王國”里的神奇故事。突然，蔡老師向我們拋來一個大大的問號，這下同學們?nèi)忌盗搜郏河械耐兄鶐�，冥思苦想；有的竊竊私語，互相交流；有的眉頭緊鎖……這時，我的大腦像飛速運轉(zhuǎn)的精密儀器一樣，回想著蔡老師給我們講過的知識。經(jīng)過深思熟慮，我想到了解決方法。于是，我高舉小手準備回答老師的問題。“不好”突然我的腦子里冒出了一個“感嘆號！”——“王鯤鵬計算有誤”�？刹汤蠋熞呀�(jīng)大聲喊道：“王鯤鵬，你來跟大家講講這道題應(yīng)該怎么做吧�！薄斑@可怎么辦？”我慎重其事地走向講臺，開始講了起來：“大家看，我們應(yīng)該先算……”快到錯誤的那個地方啦，我反而變得胸有成竹似的，因為我的神奇大腦已經(jīng)幫我在幾十秒之內(nèi)，算出了正確答案。于是，答案被我脫口而出。最后，我用略帶興奮的語氣問大家：“你們同意我的答案嗎？”這時，我的好友韓仲麟高喊：“同意！”可是有人卻提出了質(zhì)疑：“我認為你的這種計算方法是錯誤的，應(yīng)該……”我再次運用我神奇的大腦，迅速將他的方法在腦子里演示了一遍，“誒！有了�！蔽艺业搅朔瘩g他的有利證據(jù)，我對他說：“請你在仔細思考一下。”于是，那位同學又計算了一遍，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤對我說：“哦！原來我算錯了。對不起！”就在這時，同學們紛紛向我投來贊許的目光，蔡老師對著我樹起了大拇指，后面的聽課老師也個個微笑著點點頭。
因為我在課堂上的精彩發(fā)言老師獎勵給我十學分，我捧著學分牌深深地為自己感到自豪。我就是這樣一個思維敏捷，不懼難題的小男孩。如果你支持我就請給我點個贊吧！
請為我點個贊作文5
我是個可愛、活潑的小女孩，不過，讓我自豪的是我的古箏已經(jīng)五級了，雖說五級還是個小數(shù)目，但這里面可費了我的不少心血呢！
以前，我勾托抹托都彈得不好，有時候，別人彈完了，我的小手還在琴弦上又慢又無力地擺動著，而現(xiàn)在呢？我不僅會D調(diào)的曲子，還會G調(diào)的《別看我只是一只羊》、《燈月交輝》、《粉蝶采花》等曲子呢！還獲得了古箏比賽優(yōu)秀獎、三級考級證書、五級考級證書等等榮譽，但在這后面卻是無盡的付出與努力。記得考五級時，我在家努力地練習，可快板總談不好，讓我頭疼的《漢宮秋月》是結(jié)結(jié)巴巴，總也彈不好，媽媽焦急地說：“寶貝，我們要不不考五級了，好嗎？這樣下去可怎么辦�。俊薄安恍�，我要考！”我堅定地說，又練了一會兒后，卻還是老樣子，時間快到了，我們只好開車去了考級的地方，上樓時，我看見我的同學濮嫣，我問：“你準備好了嗎？”她有些緊張地說：“嗯，只是有點緊張�！蔽业哪槤q紅了，濮嫣問：“你怎么了？怎么這么緊張�。俊蔽壹泵φf：“呃，我沒有啊，你，你看錯，錯了吧！”她微笑著說：“是嗎？放下心來吧！”“嗯！”我笑著回答道，正說著，不知不覺就到了6樓了，等候了一會兒，老師便叫我和濮嫣去考場，在那里我見到了我的古箏老師蔣老師，她非常漂亮，再穿上百家箏鳴的衣服，和仙女一般，我緊張極了，老師牽著我的手，用柔和的聲音說道：“不要太緊張，放輕松，這樣才會彈好�！弊哌M考場時，我邁著大步，神態(tài)嚴肅，坐了下來，然后面帶笑容，快樂地彈了起來，我彈得悅耳、動聽。彈完后，考級老師微笑著說：“去吧！”我走出考場，心里似乎輕松了許多，步子也變得輕快起來
怎么樣？告訴你這次考試是優(yōu)秀，你哪能不給我點個贊？
【請為我點個贊作文】相關(guān)文章：
請為我點個贊優(yōu)秀作文11-09
請為自己點個贊作文600字02-09
我為自己點個贊01-31
我為自己點個“贊”作文08-20
我為自己點個贊作文01-19
我為自己點個贊作文01-05
我為老師點個贊作文02-16
我為老師點個贊作文09-16
我為媽媽點個贊作文05-23