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同桌的你作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。
同桌的你作文1
每當(dāng)我聽到老狼的那首《同桌的你》時(shí)，我總會鼻頭一酸。
在上一年級時(shí)，張老師把我們倆分到了一起，于是我們就這樣認(rèn)識了。每一天，走到班級里，你總會開心地對我笑一笑。剛開始我覺得你好傻，不過，漸漸地，也就習(xí)慣了。
有一次，我考的不好，被張老師狠狠的罵了一頓。下課后，我傷心欲絕，就在這時(shí)，你突然出現(xiàn)在我的視線里，用安慰的語氣對我說：“哎，不就是一次考試么，又沒事……”你還沒說完，我憤怒的.打斷說：“你真是，這可是考試，很重要，怎么可以這么敷衍了事�！蔽艺f完，你也沒生氣，只是靜靜地坐下等老師來。每一次都是這樣，我罵你，而你卻靜靜地等待著老師的到來。
還有一次，你說了我最好的朋友兩句，我立刻火冒三丈，拿起一把三角尺戳了你幾下。我本認(rèn)為你會立刻告訴老師，可是，你沒有這么做，而是讓我不停地戳。下課后，我問你為什么要忍受疼痛。而你給了我一個(gè)出乎意料的答案：“本來就是我錯(cuò)了，還怪你，這還有天理嗎？”
三下時(shí)，我突然知道你要轉(zhuǎn)學(xué)了，送了你一支紅色的鋼筆，可你卻不知道，這支筆，其實(shí)代表了最好的朋友的意思。
再見了，同桌的你！
同桌的你作文2
我的同桌叫李佩瑤，她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人，她喜歡畫畫、唱歌、跳舞，她也是我們組的數(shù)學(xué)組長。
她的下巴尖尖的像一個(gè)三角形，頭發(fā)長長的.像一大把繩子，眼睛大大的像兩顆珍珠，身體像一個(gè)長長的木棍，她的皮膚雪白雪白的，喜歡穿著裙子來上學(xué)，喜歡和大家一起玩做游戲。
她做什么事情都非常積極，每次老師讓舉手回答問題的時(shí)候，她都是第一個(gè)舉手的，還控制不住說出答案，勞動也很積極。也很喜歡幫助同學(xué)，她每天都幫老師拿作業(yè)，擦黑板。
她非常熱愛勞動，有一次我們組值日，其他同學(xué)都在那里玩耍，就她和我在打掃衛(wèi)生。但是她一個(gè)女生也并沒有怨言直到把所有衛(wèi)生打掃完，并且還打掃得干干凈凈的。
她喜歡看《淘氣包馬小跳》，大課間我們的都在玩耍，她卻拿出書在那看，看著看著她就會走進(jìn)書里的情節(jié)，只見她一會笑了，一會兒又皺眉頭，有時(shí)候還想拍個(gè)桌子，她一看起書來就是這么的認(rèn)真投入。
我能和這樣活潑、開朗、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的女孩坐同桌真得很開心。
同桌的你作文3
在苒苒的小學(xué)時(shí)光，我記得那一張張門牌似的微笑，還有一張我永遠(yuǎn)不會忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。
讀一年級的時(shí)候，你很羞澀，就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當(dāng)你從座位上站起來，你都會哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會用無辜的眼神注視我一小會兒，我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑，你又臉紅了。
又過一年，我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的'很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負(fù)你了，又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時(shí)候，看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴，只能生氣又無奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發(fā)留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當(dāng)初我耍你的時(shí)候，要你將頭發(fā)剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級，但你的個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過三年級的學(xué)生了，因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列，我維護(hù)著你，潑辣地說：”哼！自己個(gè)子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼，可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后，接受的是你感激的目光。
我像個(gè)漢子，你像個(gè)姑娘，我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！
同桌的你作文4
Hi,同桌。我有過無數(shù)的同桌，我有過無數(shù)的快樂，以后可能還會有·····
有時(shí)你是我學(xué)習(xí)的榜樣，有時(shí)你是我的“同桌冤家”，不記得你是我的第幾任同桌了，但我仍舊記得你對我的幫助。
還記得那次嗎？在數(shù)學(xué)課上，老師讓寫課堂作業(yè)，可有一道難題困住了我，你已經(jīng)做完了課堂作業(yè)，正要去找老師批，看到了為難的.我，然而又扭過頭來給我講題，一遍又一遍，一次又一次，直到我會為之。
那些曾經(jīng)的事，過去了，留給了我淡淡的回憶�；ㄩ_一般，并沒有什么特別的，只是飄著一縷芳香。不曾察覺，一流淌在心間。
同桌的你作文5
韓一菲，為什么你的地板上又有垃圾？菲菲，收拾東西。韓一菲，你必須清理干凈！這個(gè)羅嗦的人是我的同桌高洪贊。高洪贊有一雙明亮的大眼睛，黑色的頭發(fā)，大大的`嘴巴和黑色的皮膚。他非常喜歡羅迪。
我記得有一次我把一張碎紙放在他的椅子上。結(jié)果，他先把我的破紙扔到地上，然后告訴我不要拿走。然而，他啰嗦的話讓我想起了許多事情。例如，如果我亂扔垃圾，他會告訴我亂扔垃圾會破壞環(huán)境。例如，我不喜歡整理。他還會告訴我，個(gè)不喜歡收拾的女孩不漂亮！
同桌的你作文6
說起同桌，我心里有一股說不盡的能量，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，就是愛教人！
我的同桌有一張漂亮的日本貓臉，還有一雙能放電的大眼睛。眨眼就會馬上暈過去。你猜不到美女造型的六官其實(shí)是男的。
今天早上，我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué)，我感到很開心。路上遇到同桌，心里想：完了，今天一定是運(yùn)氣不好。我故意裝作沒看見他，繼續(xù)往前走，但他攔住了我。我沒理他，立刻飛到學(xué)校。來學(xué)校后同桌問我：沒聽見我叫你嗎？我慌慌張張的說：沒有啊，然后同桌說：“沒有啊，怎么這么緊張��？”。沒想到你是這樣的人。你不應(yīng)該被別人叫。你是什么態(tài)度？你不知道這很不禮貌嗎？你雖然學(xué)習(xí)好，但人品一點(diǎn)都不好，哼！當(dāng)時(shí)我很想說話，但他一直說我滿腹辛酸——我說不出來。
昨天我們的試卷發(fā)了，我考了班里前98分。我故意諷刺同桌：平時(shí)那么厲害的凌天才，考了多少分？不關(guān)你的事。我是凌天才，天生的才子。才子怎么會輸給這樣一個(gè)弱女子？我說：“這個(gè)天生的傻子，我是班里第一。你還是老老實(shí)實(shí)給我看看吧�！�。這時(shí)，我看到凌天才的臉色突然變了，大喊：什么，我是傻子，你的話太傷人了，你這個(gè)小東西，這么小的'年紀(jì)怎么學(xué)會炫耀的？儒家的女人是教不來的
你說我同桌愛教人。我怎么能不被他教呢？如果你看了我的文章，留言告訴我。
同桌的你作文7
同桌小豬：
你好哇！
我想當(dāng)你看到這篇作文的時(shí)候，你已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。我很懷念跟你在一起的日子，你還記得我嗎？
記得有一次，我不開心，你在課上把筆盒塞到自己的胸上面去，想引我笑，我笑了，笑得很開心，很大聲，老師讓你站到墻角罰站，你那時(shí)候哭的`很傷心，我就說男子漢不能哭，你哭的更大聲了，你還記得嗎？
時(shí)間飛逝，我想你，小豬，你答應(yīng)過我你不會忘記我的，你可別別忘了。
20xx.1.9
永遠(yuǎn)不會忘記你的詩依
同桌的你作文8
同桌的你，黑黑的臉，笑起來像只加菲貓。
同桌的`你，有時(shí)過分自信，每次考試從來不復(fù)習(xí)，還說：“有什么好復(fù)習(xí)的，我肯定考得不錯(cuò)�！笨墒且荒玫皆嚲�，你就仿佛是一只泄了氣的皮球，一下子焉了。滿臉無辜地說：“都怪老師出那么難的題，害得我一頓‘肯德基’沒了�！�
同桌的你，生性好動，愛說話，幾乎每堂課都要被老師點(diǎn)名，有時(shí)甚至影響了我的聽課，所以我一直懶得理你。你見和我說不上話，便和后面的同學(xué)聊天，老師都拿你沒辦法了。
同桌的你，大大方方的，別人問你借什么，哪怕自己沒得用，你都會毫不猶豫的借給他。
同桌的你，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，真希望你能揚(yáng)長避短。
同桌的你作文9
她，站在高高的桌子上，認(rèn)真的綁著氣球。有時(shí)跑下來，仰頭看看有沒有綁正。那個(gè)背影，可愛而活潑，快樂而自由。
她，是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉，一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛，十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴，可愛極了！
她，是一個(gè)文靜的同桌，但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴(yán)肅演講的她，平時(shí)一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云！在班級布置里積極向上的`她，在主持班隊(duì)活動上灑脫自如的她，才是真正的她。
記得那一次，我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞，可是那一天，她跳到東跳到西的布置教室，這里綁綁，那里扎扎，還不時(shí)對我說：“扎在這里好看，嗯，再向右一點(diǎn)，好了。好了。”，簡直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來：“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢？怎么綁好看？”她笑笑，托腮作思考狀。過了一會，她說：“綁在門上吧，綁成“M”字形�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見統(tǒng)一了，不過十分鐘就布置好了班級，我們也因此變成了好朋友。
那天的她，那個(gè)可愛的背影，我會永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會忘記的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文10
喲！小鼻子、桃花眼、大餅?zāi)�，這是哪位？沒錯(cuò)，這就是我的同桌——唐老鴨。
“唐老鴨”這個(gè)稱號十分符合他的氣質(zhì)。他風(fēng)趣幽默，總能把人逗笑，而下面這件事令我影響深刻。
一天上午，“唐老鴨”正在畫著什么東西。太陽打西邊出來了？一向?qū)Ξ嫯嫴桓信d趣的同桌今天怎么了？好奇心驅(qū)使我的'腦袋移動過去，仔細(xì)一瞧，看到是卻是一團(tuán)“毛線”�！斑@是什么啊？畫成什么樣了？”他得意地笑笑，把那團(tuán)“毛線”放在我眼前，這回我總算知道了，他畫的原來是迷宮�！案也桓易咭幌拢俊彼f道。“有何不敢！放馬過來！”
挑戰(zhàn)開始，我用手指在他畫的迷宮間穿梭著，“恩？這是什么？”我看到一個(gè)圓圈，疑惑地問�！拌F門！”“迷宮還有鐵門！”我皺著眉頭，“這么復(fù)雜！”“那可不！唐亨基牌迷宮酷吧？”我嘆了口氣，不再說話。過了一會，我又看見一個(gè)類似藥水的東西，我想都沒想直接走了過去。“停停停！”“唐老鴨”打斷了我的思路，“這塊地方有毒，你怎么能直接過去！”無奈的我只好去找唐老鴨口中的“解毒藥水”。走著走著，我碰到了一條死路；右轉(zhuǎn)依然是死路，左轉(zhuǎn)還是死路。一旁的“唐老鴨”一直在幸災(zāi)樂禍并說道：“哈哈！馬同學(xué)，這你都過不去，實(shí)在是太笨了！”心中的不服氣驅(qū)使我重重地拍了下“唐老鴨”的手�！鞍。∧贻p人不講武德！”
這就是我的同桌——唐老鴨，總是令人哭笑不得；不過有的時(shí)候也是我們的開心果，給大家?guī)須g樂。
同桌的你作文11
同桌的字面意思無非就是你累旁邊有張桌子，而我眼中的她，試著當(dāng)個(gè)小怪狗，卻不怪。
對于她，我眼中的.她，同桌，再加上兩個(gè)字就是煩人，如果再加上兩個(gè)字的話，就是萌寵。賣萌不是她干的事我都不信。
她是我們組的英語組長，英語卻不怎么好。只是負(fù)責(zé)而已。每天早上負(fù)責(zé)収作業(yè)。
這就是我的同桌。
同桌的你作文12
我發(fā)現(xiàn)每天我的同桌董炫邦都占了我的地盤。我說：“看吧。你超線了�！惫�。
董炫邦馬上就把書包放在他的.地盤里了。然后他說：“看，我沒占你地盤。”我說；“你剛剛在我的地盤。不止一次，對吧？”我們倆總是這樣的。同桌之間有趣的事情真多啊。
同桌的你作文13
同桌，是我童年的美好回憶，雖然我和他相處并不久，但是我非常喜歡他，這有不一般的原因，如果想知道，請往下看：
他，一個(gè)十分文靜的男孩，老師們也十分喜歡他。他，班上的數(shù)學(xué)尖子，老師喜歡，同學(xué)羨慕。他，畫畫十分不錯(cuò)，班里板報(bào)插圖一向是他全包，畫漫畫的時(shí)侯，連我也怕他三分（因?yàn)槲沂菍９ニ孛璧摹＃┧�，學(xué)習(xí)很好，我總是比他少幾分，今年又被老師評為了“三好學(xué)生”他上去領(lǐng)獎狀的.時(shí)侯，我在下面默默為他加油，希望他在來年的時(shí)侯，取得更好的成績。他，乒乓球打的很好，還為我們市里爭過光呢！
說了這么多，你們一定想知道他是誰了吧？他就是我的同桌：徐博凡。
同桌的你作文14
我的同桌是梁宸爍，她是個(gè)瓜子臉，眼睛大大的還是雙眼皮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，她的成績一直很優(yōu)異，還是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友，我非常高興我可以和她分到一個(gè)班，在一年級開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了，以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家，但是現(xiàn)在她家搬到北邊了，這下子我們見面的機(jī)會就少了很多，但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的，每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說到學(xué)校，我來給大家講一下我同桌的故事吧！我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的'人，就像上美術(shù)課的時(shí)候，前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的，她會主動借給他們，有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué)，用完就直接給丟到桌子上面，如果有掉在了地上的，她也不會去說他們，她會一支一支的把桌子上的收起來，然后把地上的也自己彎腰撿起來，撿完后她也沒有生氣，等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手，每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè)，她都很認(rèn)真的完成，每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友，這真是我的運(yùn)氣好，如果我沒有梁宸爍這個(gè)同桌也不會在四年級學(xué)習(xí)中進(jìn)步，她經(jīng)常幫助我解決不會的作業(yè)難題，還會交我學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍，一個(gè)最好朋友。
同桌的你作文15
我的同桌是一個(gè)很好玩的人，如果你因?yàn)樾∈氯侵�，他就會大發(fā)雷霆，如果你因?yàn)楹艽笫氯侵筒焕砟恪?/p>
有一次，我一不小心惹著他了，他就把我的筆扔到了下面，我也把他的文具盒扔到了下面，她又把我的書扔了下去，于是，我們大吵了一架，打了一節(jié)課的.冷戰(zhàn)。
下午放學(xué)前，老師宣布要我跟別人一桌，這時(shí)我看我同桌有點(diǎn)不開心，她對我說：我還想和你做同桌，我對他笑了笑。
到了星期一，我們找了老師，老師同意我們做同桌了，我們剛開始可高興了，可是到了第三節(jié)課的時(shí)候，我們倆又大吵了一架。
看到了沒有，這就是我的同桌。
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