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【精】尋覓春天的蹤跡作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文1
冬爺爺走了，春姑娘來了，她帶來了小花、小草和小樹上嫩綠的葉子。
天氣漸漸變暖了，花兒們爭相開放，好像在比賽誰最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂飛來飛去，忙著采蜜。春天的天氣真好，可以去野外放風(fēng)箏，去河里捉小魚小蝦，也可以到竹林里去掘筍，還可以去爬山。
星期六上午，我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的`植物，滿臉不在乎地問外公：“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說：“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼，它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我想：要是那種草藥那么好，那我就去多種一些，以后很多人就可以靠它們治病了。
春天真好。
尋覓春天的蹤跡作文2
春天像個(gè)小姑娘，遮遮掩掩，我們找啊找。
小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風(fēng)跑來跑去，那是春天的`小腳丫吧。燕子從南方飛了回來，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，飛來飛去那是春天的字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽的琴聲啊!
古代詩人就寫過一些描寫春天的句子，“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放但來梳柳，夜雨瞞人去潤花。春風(fēng)一拂千上綠，南燕雙歸萬戶春的詩句。
春天來了小草探出頭在四處張望，它好像是看到了什么?啊!我也看到了，我和小草看到的是美麗的春天。
尋覓春天的蹤跡作文3
春天來了，春天來了。
她在花兒里笑呀笑呀，她在風(fēng)里搖啊搖啊，跟小草說說話，跟燕子逗逗樂……
春天來到小河，小河解凍了。春天走過田野，農(nóng)民在插秧。春天跑過樹林，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過的每一個(gè)角落都在俏俏地起著變化。
春天來到果園，果樹們?cè)诒让�，桃樹穿起粉色連衣裙，梨樹穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了，問：“春姑娘，我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑，安慰著小螞蟻：“不算晚!不算晚!”
竹林里，春筍在拔節(jié)，竹子?jì)寢尳o春筍穿上了好多衣服。
春天真美啊，真美啊!
尋覓春天的蹤跡作文4
我迎著春風(fēng)，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在蒙蒙細(xì)雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠(yuǎn)方。
春天在哪里？春天在縷縷春風(fēng)里。她像個(gè)活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的'嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的贊歌，動(dòng)聽極啦！
春天在哪里？春天在明媚的陽光里。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠(yuǎn)眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動(dòng)，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風(fēng)微微一吹，每個(gè)角落都有陽光獨(dú)有的溫暖和味道。
春天在哪里？春天在哪里？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。
尋覓春天的蹤跡作文5
星期天，我來到街上，看見一切都變了。原來是春天來了，冬姑娘和我們?cè)僖娏�，春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了，樹木長出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。
走到街上，我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天，樹木都把葉子落光了。夏天，樹木就像換了一身衣服似的，原來光禿禿的樹木長出了新的枝條，還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的花兒，一朵又一朵的姿勢，而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花，有的全開了，還有的是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，好像對(duì)我們微笑。再到古渡廣場看看，草坪變綠了，好像鋪上綠色的'地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服，煥然一新，顯得格外的有精神。
一切都變了，大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。
尋覓春天的蹤跡作文6
星期六，爸爸媽媽帶我到豐樂去看奶奶，來到奶奶家院子里有一棵不知名的樹開花了，花兒很美，可是聞不到花香。中午，天上下著傾盆大雨，不一會(huì)兒，雨下小了，媽媽說：“走，我?guī)闳フ掖禾臁！蔽衣犃伺d高采烈地跟著媽媽走出了家門。
首先我們來到大河邊，河水清澈見底，緩緩流動(dòng)著，岸邊上的柳樹發(fā)芽了，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著，仿佛一位少女對(duì)著鏡子梳頭。還有那桃樹也開花了，有的露出了粉紅的笑臉；有的`含苞未放。
路邊的小草長大了，綠茸茸的，好像給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。
田野里油菜花開了，金燦燦的，一眼望不到邊。
樹林里，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
啊，春天多美呀！
尋覓春天的蹤跡作文7
春天來了！我們小組正在仔細(xì)地找春天呢！春天在草叢中，微風(fēng)輕輕一吹，野花就跳著舞，香味就迎面撲鼻，真香！春天就在這，這就是春天的蹤跡！
春天在樹林中，樹上長出了翠綠的嫩芽，每棵樹上還散發(fā)著濃濃的草木氣味呢，清新極了！春天就在這，這就是春天的蹤跡！
春天在池塘中，池塘里的`青蛙被春姑娘叫醒了，青蛙歡快地叫著“呱呱”。小魚兒被青蛙叫醒了，小魚兒們?cè)谝黄鹂鞓返赜斡灸�。春天就在這，這就是春天的蹤跡！
春天的蹤跡還有很多很多……大家要仔細(xì)地找哦！
尋覓春天的蹤跡作文8
你看那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的鋪在田野上，像是一地金子。桃花開了，粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的`，他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來了，它在春風(fēng)中翩翩起舞，好像在說：“春天來了，我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。
麥苗抬起頭來，伸伸懶腰，舒展著嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖著小手，向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹也著急了，他忙著撐開綠傘，搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學(xué)了，教室里傳來朗朗的讀書聲：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！�
��！春天真美！
尋覓春天的蹤跡作文9
春回大地，萬物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間，春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日，去公園，感受春的氣息。
來到了小河邊，和煦的陽光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小魚們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ皇堑倪�會(huì)吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花，“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。
這時(shí)，飛來了一只美麗的`蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子，它吧我引到了花壇邊。春天到了，花朵也綻放了：有滿天星，他長得可好玩了，像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，可美了!
我欣賞著這春天的美景，情不自禁地贊嘆道：“春天，真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文10
迷人的春天踏著輕快的腳步走來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天，感受春天的美麗。
我們來到公園里�？�！柳樹已吐出嫩綠的枝芽，甩著長辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放，引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙采蜜。聽！一群群小鳥，唱著歡快的.歌兒，訴說春天的美麗。
我們來到草地上，嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了，正從地里探出頭來，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著，天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來了，各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……
春天來了，我們看到了，聽到了，找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活，帶給我們快樂與美麗。
尋覓春天的蹤跡作文11
上周六，我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。
一進(jìn)公園大門，只見綠草如茵，鮮花盛開，像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀！
樹林里百鳥齊鳴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著：“春天在這里，春天在這里……”
孩子們?cè)诠珗@里歡快地奔跑、游戲，他們臉上燦爛的'笑容像春天的陽光，他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊！
有的爺爺奶奶也出來爬山，他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步，這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們，幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里啊！
我高興地向媽媽跑去，大喊著：“我找到春天啦！”
尋覓春天的蹤跡作文12
在冰雪融化之后，這里迎來了第一場春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說：“大地母親，春姑娘來啦�！薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的`“孩子們”成長提供了水分。因?yàn)槿绱�，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�
尋覓春天的蹤跡作文13
美麗的春天又來到了我們的身邊，小朋友，如果你們喜歡春天，就跟我一起尋找吧!早晨，來到草原上，小草兒探出了嫩綠的小腦袋，我多想在這柔軟的草地上走幾步，可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個(gè)閉月羞花的小姑娘，只露著美麗的身體，而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉，長長的柳枝兒隨風(fēng)飄動(dòng)，給人親切而溫暖的感覺。
小河里的小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)地在小河里游來游去，好像在為這春天的到來而喝彩。
陸地上的小動(dòng)物們更是高興地不得了，鳥兒唱著歡樂的歌，大雁也排著“人”字形前進(jìn)，小兔子一蹦一跳的在樹林中采蘑菇，袋鼠帶著它的寶寶玩耍，連最懶的小熊伸個(gè)懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的'棉衣，穿上美麗的春裝在操場上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里，春天在人們的愛里!
尋覓春天的蹤跡作文14
春天來了!春天來了!
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，這里躲躲，那里藏藏。我們仔細(xì)地找啊。找啊。
桃花在樹枝上競相開放，那是春天的'笑臉吧?
小鳥在枝頭上唱歌，那是春天的歌唱家吧?
柳枝在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，那是春天的頭發(fā)吧?
一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著青青的草地。
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。
春天在田野里，春天在校園里，春天在我們身邊。
尋覓春天的蹤跡作文15
那天的風(fēng)啊，你的憂傷，是心底的云。
春天的風(fēng)，可以無端惹哭滿天的云絮；可以喚醒滿山谷的雀鳥；可以逗急一城的杜鵑。
春天，從春樹的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑，飄落在我的頭頂，輕輕拾掇，夾在我的'書頁里。
春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里，在你春夜的嘆息里；在你中分的頭發(fā)里。
冬天早已過去，春天仿佛在一夜之間已然到來，已是綠意盈盈的枝頭，是春天寫滿天空的情書。啼鳥關(guān)關(guān)和鳴，是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢？
風(fēng)一樣的奔放，陽光一樣的熾熱，夏天終將到來。那時(shí)，云樹煙村，風(fēng)城水濱，陽光遍布，熠熠生輝。
春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對(duì)著你鏡里的朱顏。
一個(gè)曾經(jīng)春天的夢，一個(gè)曾經(jīng)年輕的心，一個(gè)曾經(jīng)的滄海，只余下一聲喟嘆！
杜鵑啼鳴也罷，蝴蝶翩躚也罷，回望春天里，落英如雨……
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