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【精】同桌的你作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。
同桌的你作文1
從小到大，我有過(guò)許許多多的同桌。與我四年級(jí)同桌的你長(zhǎng)著一張圓碌碌的臉，臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭短發(fā)，英姿颯爽。
同桌的你是我的'小冤家，那天，我不小心踩到了你新買(mǎi)的鞋子，我心想：要大禍臨頭了，肯定少不了你的大力掌。果然，你原來(lái)的淑女相都被糟蹋了，變成了“大魔頭”，誰(shuí)看了都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。我連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！薄罢f(shuō)一句對(duì)不起就完啦，真沒(méi)誠(chéng)心�！敝灰�(jiàn)她叉著手，晃著腿。“怎么啦？我就不小心踩臟了你的鞋子，也就發(fā)出大小姐脾氣，真氣人�！蔽易炖镟止镜�。
同桌的你也是我的密友，每天傍晚我們都一起放學(xué)，回家一起解決“攔路虎”但常常為某一題不同的答案而爭(zhēng)吵，可是很快我們又會(huì)和好，因?yàn)槲覀兪敲孛芎糜崖铮。ㄎ覀冊(cè)谕恍^(qū)，同一幢樓，同一屋，鄰居）。
同桌的你，時(shí)而是淑女時(shí)而是“大魔頭”，時(shí)而是我的“小冤家“，時(shí)而是我的”密友“，而我呢？還就喜歡上了這么一個(gè)無(wú)可替代的你！
同桌的你作文2
我的同桌是一名男生，他的名字叫毛梓鳴。胖胖的身體，白白的皮膚，小小的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道，會(huì)講笑話的嘴巴。他就是我們班的笑話大王毛梓鳴。
每天下課，毛梓鳴身邊都會(huì)圍上三三兩兩同學(xué)，聽(tīng)他用地道的河南話給我們講有趣的笑話。記得有一次，毛梓鳴講了一個(gè)讓我記憶深刻的'笑話。有一天，小明和爸爸騎車(chē)到商店買(mǎi)冰棍兒，可是小明不小心把冰棍摔到了地上，小明的爸爸忙說(shuō)﹕不要啦，不要了，太臟了。第二天，小明和爸爸又一次出門(mén)買(mǎi)東西，爸爸一不小心從車(chē)上掉了下來(lái)，小明大叫道﹕不要啦，不要啦，太臟了！哈哈哈他的笑話每次都把我們逗的哈哈大笑，前仰后翻。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)他的笑話，準(zhǔn)保你一天心情愉快！
毛梓鳴還喜歡畫(huà)畫(huà)，他最喜歡畫(huà)的是鯊魚(yú)，每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，都很專心，每一個(gè)線條都畫(huà)的很仔細(xì)，他畫(huà)的鯊魚(yú)，千姿百態(tài)，好看極了！
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，逗你開(kāi)心的笑話大王毛梓鳴。
同桌的你作文3
說(shuō)到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因?yàn)槲覀儚挠變簣@開(kāi)始就是同學(xué)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛(ài)笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長(zhǎng)褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影，而是他的樂(lè)于助人。
有一次，我忘記帶英語(yǔ)本子，等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你在找什么呢？馬上要上課了。”“我的英語(yǔ)本子好像忘帶了，一會(huì)兒上課怎么寫(xiě)字呀”，我一邊繼續(xù)在書(shū)包里翻著一邊回答�！敖o，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說(shuō)著從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我，我感激的`接過(guò)本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的，恰巧，我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí)，他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。
說(shuō)到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對(duì)了，他就是我們班的韓傳宇，一個(gè)愛(ài)笑的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
同桌的你作文4
班主任突發(fā)奇想，給我們換了座位。對(duì)于這次換座位，我是極力反對(duì)的，只因我好想，曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬，她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上，很少寫(xiě)著憂愁。
那次，老師讓我們自己選座位，自己找同桌，說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái)，一到課間，幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了，我當(dāng)然也不例外，突然，我一眼就看到了正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)的她，心里突然萌生一個(gè)想法：我想和她坐同桌。
她同意了。其實(shí)，在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué)，但也僅僅限于普通同學(xué)罷了，我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的'眼睛，我們來(lái)到了第一排，開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月，漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似，都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，在換座位時(shí)，我以為我們就要分開(kāi)了，心里還是有不舍的�？珊髞�(lái)，我在白板上看到我們的名字是在一起的，我激動(dòng)地回眸，卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái)，一時(shí)，四目相對(duì)。就這樣，我們又成為了同桌，不時(shí)地打打鬧鬧，為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵，不時(shí)相視大笑……
總會(huì)分開(kāi)的，但我沒(méi)有想到，和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅只是同桌。分別的時(shí)候，我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水，她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼底一片晶瑩……
同桌，我好想你，你呢？
同桌的你作文5
我想你提出強(qiáng)烈的抗議！而且我發(fā)誓再也不與你同桌！
我的同桌中沒(méi)有比你更讓你更討厭的了！不想與你同桌，主要原因是你經(jīng)常把我氣的半死.不管上課下課以有機(jī)會(huì)你就搞惡作劇，那次剛下英語(yǔ)課，你叫心懷叵測(cè)地問(wèn)我‘豬’如何拼寫(xiě)，我說(shuō)是pig你卻說(shuō)是pug，于是我們便爭(zhēng)論起來(lái)了，你說(shuō)豬是u，我說(shuō)豬是i，你呵呵的笑了，讓我讀懂了你的'目的。天！什么時(shí)候我竟然罵我是豬！
我雖知“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但畢竟“近朱者赤近墨者黑”由于你的種種惡作劇搞的我雞犬不寧。這此考試又向后下降了10名。
求上帝保佑，不再與你同桌，除非你搞邪歸正！
同桌的你作文6
初中時(shí)期，能遇到一個(gè)好同桌，是很幸運(yùn)的事�？晌业耐馈�
我的同桌有一雙高度散光的眼睛，每次摘下眼鏡，世界便成了二維碼。眉毛微微上翹，并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦，又性于，所以我們親切的稱他為“魚(yú)雷”。
大概是物以稀為貴吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博覽群書(shū)”卻可以名列前茅。雖然覺(jué)得不可思議，但“答案總比問(wèn)題多�！辈贿^(guò)跟他待了半個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)真的不是撿來(lái)的。每次發(fā)布作業(yè)，他總是奮筆疾書(shū)，基本不受打擾，也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是，他的作業(yè)已。
“魚(yú)雷”的.數(shù)學(xué)能力極強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的井井有條，偶爾會(huì)錯(cuò)幾道，但也改得極快，數(shù)學(xué)老師對(duì)他有些無(wú)奈，是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說(shuō)到底，“魚(yú)雷”的“猥瑣”氣息從未消散過(guò)，
同桌上課時(shí)，偶爾會(huì)犯二，然后被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，答上來(lái)時(shí)還好說(shuō)，答不上來(lái)時(shí)，則一臉尷尬的站在那里，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課，老師讓拿出學(xué)案做題，同桌便開(kāi)啟了唐僧碎碎念模式，一直說(shuō)個(gè)不停，老師一但走到這附近，總會(huì)聽(tīng)到一些小躁動(dòng)，于是老師便將同位叫了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就讓他坐下了，但是眼神卻一直聚焦在這里，時(shí)不時(shí)的有意無(wú)意的瞟向我，看的我渾身不自在。到了下課，我終于解放了，看向他，他則一臉無(wú)辜的看著我。
唉，怎么說(shuō)呢?我對(duì)這個(gè)同桌真的無(wú)話可說(shuō)。
同桌的你作文7
在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我，而S就是我的同桌，我們互幫互助，共同獲得的成就就是F。
我的同桌個(gè)子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一張厲害的嘴。
他整人的方法很多，逗人的方法很多，總是讓人們又憤怒又開(kāi)心的，所以，大家都說(shuō)和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”，又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問(wèn)我，我每天都是怎么“忍”過(guò)來(lái)的，我無(wú)非是打他幾下，能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。
我的同桌也是一個(gè)有故事的人，他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服，被取外號(hào)叫小綠，到現(xiàn)在為止，還有不少人叫呢。他在英語(yǔ)上的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也像是熒光綠一樣耀眼，所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣，希望哪一天可以趕上他甚至超過(guò)他。按單科講，他的'英語(yǔ)比我好，而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè)，我們開(kāi)始互相幫助。
自從我們成為同桌后，我?guī)退v解數(shù)學(xué)題，他幫我講解英語(yǔ)語(yǔ)法，就這樣日復(fù)一日，在不間斷的努力下終于迎來(lái)了期中考試，一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式，看看我們是否真正努力了，看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進(jìn)考場(chǎng)，在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)出答案，最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績(jī)都有所上升，而成績(jī)的上升是我和他一起努力的結(jié)果，就像一個(gè)F。激動(dòng)之余，我們互相為對(duì)方感到自豪。
同桌，是你幫助了我，是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂(lè)，我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文8
“今天你是否還記得，昨天你寫(xiě)的日記�！边@首歌大家不陌生吧！不錯(cuò)就是《同桌的你》，寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌，老師說(shuō)默寫(xiě)完同桌互相改，“我改。我就不信改不出錯(cuò)誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫(xiě)都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個(gè)氣��！他是老師眼中的.優(yōu)等生。上課時(shí)，他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我！我那個(gè)恨��！張冠李戴的亂說(shuō)一氣。直到老師說(shuō)“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”！那“兇手”若無(wú)其事的聽(tīng)著老師講課，氣的牙癢癢！
5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐，5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好，因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯(cuò)！史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生。
6年級(jí)時(shí)和易玲坐，她是班上女生學(xué)期成績(jī)數(shù)一數(shù)二的，小小的個(gè)子，知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如：小金魚(yú)小金魚(yú)。她會(huì)一直讀，直到你說(shuō)，煩這個(gè)字！她才會(huì)停止，亂七八糟的語(yǔ)言。
唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊�；叵肫饋�(lái)時(shí)間真的好快，馬上就要畢業(yè)了啊，現(xiàn)在世有說(shuō)有笑的談畢業(yè)，但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦，淚流滿面的，唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，陪我度過(guò)一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們�。�
今天你是否會(huì)記得，明天你學(xué)的日記......
同桌的你作文9
我懷著忐忑不安的心情背著書(shū)包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準(zhǔn)備寫(xiě)毛筆字的.時(shí)候，老班突然奪門(mén)而入，疾步走向講臺(tái)，感覺(jué)有種不好的預(yù)感，果不其然，老班在班級(jí)大電腦打開(kāi)了一個(gè)表格，本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái)，我的位子在哪兒呢？在哪兒呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——楊晨！怎么可能？平時(shí)八桿子都打不著的人，讓我跟他坐，而且我從來(lái)沒(méi)跟男生坐過(guò)，還是成績(jī)這么好的。
我坐在那愣著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí)，我只得趕忙理好書(shū)包朝楊晨走去，繞過(guò)他，坐了下來(lái)，第一次感覺(jué)，不適應(yīng)！導(dǎo)致我一句話也不敢說(shuō)，第一節(jié)音樂(lè)課開(kāi)始了，我剛拿出音樂(lè)書(shū)便被他搶了去，心想：男生都這么粗魯嗎？后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣，只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書(shū)來(lái)瞧瞧，一會(huì)問(wèn)我：“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎？”等等等等，讓我啞口無(wú)言。
他視數(shù)學(xué)為命，楊晨非常喜歡數(shù)學(xué)，每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午，會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真，等到老師布置完作業(yè)后離開(kāi)教室時(shí)，他都會(huì)立馬拿出來(lái)寫(xiě)，顧不得下節(jié)是什么課。像語(yǔ)文，英語(yǔ)他會(huì)停筆，但一旦是生物、地理課時(shí)，他有時(shí)書(shū)都不拿出來(lái)，等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái)，或者向我書(shū)上瞄個(gè)幾眼，有次下課我好奇地問(wèn)他：“你怎么老是副課寫(xiě)數(shù)學(xué)，副課成績(jī)還那么好？”“智商，還有上課一心二用啊，這你都不懂�！彼蛑莞孱^也不抬地說(shuō)。
同桌是一個(gè)陰晴不定，愛(ài)損人，喜歡聽(tīng)歌的男生，希望以后能好好相處吧！
同桌的你作文10
同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動(dòng)著秀發(fā)。當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，你是我的CD，讓我重尋歡樂(lè)。同桌的`你，充滿著極大的好奇，探索和前進(jìn)。當(dāng)我迷失方向時(shí)，你是我的啟明星，指引我前進(jìn)。同桌的你，可愛(ài)而又美麗，眨著閃亮的眼睛。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績(jī)優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見(jiàn)面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會(huì)忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……
同桌的你作文11
我不知道上帝是不是給了我一點(diǎn)挫折，讓我這個(gè)一帆風(fēng)順的人-我調(diào)走了我的同桌！
餐桌上的那個(gè)新來(lái)的女孩是個(gè)普通的沉默女士。上次你讓我當(dāng)數(shù)學(xué)主任，讓我學(xué)數(shù)學(xué)。
假設(shè)這位女士是一個(gè)真正的書(shū)呆子，在課堂上一個(gè)字也不說(shuō)。到目前為止，我還沒(méi)有和她的同桌說(shuō)過(guò)一句話。這次我很驚訝地糾正了對(duì)方的作文。為什么？我認(rèn)為我的寫(xiě)作是班里第一個(gè)知道她是一個(gè)真正的人的'人，今天我已經(jīng)學(xué)會(huì)了黃金永遠(yuǎn)閃耀的深刻意義！
我認(rèn)為下周我會(huì)想請(qǐng)她寫(xiě)作。我想做好的同桌他貼心！
同桌的你作文12
我的同桌是個(gè)“非洲人”。
他有著一個(gè)健康的膚色，以至于一把眼鏡摘下來(lái)，就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長(zhǎng)的他還總是撫摸他的秀發(fā)，還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作，顯得特別的……
每到要做眼操時(shí)，他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬，似熊非熊的猥褻笑聲來(lái)吸引薛中航的注意，使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過(guò)眼操。
他總是會(huì)出一些餿主意來(lái)惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷，趁著王一杭不注意，我同位就把他試卷藏了起來(lái)，一時(shí)也不知道藏到哪里，就把王一航的試卷給夾到他的書(shū)里了，等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒(méi)有”了。王一杭就開(kāi)始東找西找，而王翊飛呢，又再那里演戲了。
“來(lái)，來(lái)，來(lái)，你自己找找來(lái)，你要是找到就算你厲害!”
結(jié)果早就知道了，試卷就在書(shū)里呀!
看著王翊飛那憋紅了的臉，我也禁不住笑了起來(lái)。
但是，別看王翊飛每一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都全對(duì)，他每一次都急著要看我的英語(yǔ)書(shū)，你說(shuō)他自己有英語(yǔ)書(shū)，干嘛還要看我的呀。有的`時(shí)候還蹬鼻子上臉了，自己把我的英語(yǔ)書(shū)拿走看來(lái)起來(lái)。
他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽(tīng)他敲筆都聽(tīng)了快一個(gè)學(xué)期了，他敲筆的旋律我聽(tīng)著都煩，王翊飛他自己不煩么?
這就是我的“非洲人”同桌，不僅僅滿腦子的壞主意，還整天敲筆，自己敲還不說(shuō)，還要帶著別人一起敲，我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。
這就是我的同桌---王翊飛。
同桌的你作文13
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束了，回想起難忘的這六年生活，我心里充滿了深深的眷戀。
每次經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處，每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí)，我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞，在學(xué)校的每一天，她都是在忙碌中度過(guò)的。上課、批閱作業(yè)、開(kāi)會(huì)、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今，要離開(kāi)她了，心中除了不舍還是不舍……
小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們?cè)跁?shū)香四溢的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間，我們讀書(shū)、游戲、編排節(jié)目、寫(xiě)臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕，我怎能忘卻！
小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期，我們錢(qián)老師的兒子正在發(fā)著高燒，可錢(qián)老師害怕耽誤我們的課程，竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室，來(lái)給我們上課。下課后，錢(qián)老師急匆匆趕回辦公室的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的.眼前。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”伴著梔子花的香氣，我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是這小學(xué)六年的記憶，在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味！
同桌的你作文14
從小學(xué)到初中，我換了很多同桌，你不是玩的最好的，但是最特別的。
剛開(kāi)始你簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌，我們的相識(shí)算得上火星撞地球，見(jiàn)面就掐架，破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn)，就會(huì)炸開(kāi)了鍋。不過(guò)你總略遜于我，居然把你媽搬出來(lái)，跑到老師那兒去告狀，為此我沒(méi)少進(jìn)辦公室，而且老師在我的期評(píng)上特地寫(xiě)上“與人為善。”為這事，我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起，說(shuō)你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí)，和諧相處。記得剛開(kāi)始我死都不愿意在老師面前求情，寫(xiě)保證書(shū)，耍性子，什么招都使了，就是為了換同桌，結(jié)果老師冷不丁的說(shuō)一句：“既然你這么不愿意，那我偏要你和她做，讓你們好好磨合�！蔽易詈笠痪�希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的`搬著桌子，背著小書(shū)包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久，做了很多打算，例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我，是彼此沉默不語(yǔ)，還是互相掐架，心里滿是憂愁，滿是顧慮。不過(guò)我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒(méi)有吵架，反而相處的很好，我有一套尺片，你有一套圓規(guī)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，這兩樣?xùn)|西缺一不可，你很客氣的把圓規(guī)借給我，我也禮尚往來(lái)的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)比我好，每次上課我犯困，發(fā)呆時(shí)你便跟我說(shuō)一大通道理，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很熱心的教我解題思路，教我記單詞的技巧，偶爾我們也打打鬧鬧說(shuō)彼此的壞話，但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你！
同桌的你作文15
瞧，那個(gè)他是個(gè)帥小伙！我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟，上了三年級(jí)，就成了形影不離的好朋友。
你看，他長(zhǎng)得可精神了！他長(zhǎng)著一對(duì)天生的“火眼晶晶”，視力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近視眼兒，太羨慕他了！但走路時(shí)就是不看地，常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)彎彎的，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。他的`腦袋瓜很大，大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí)，其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意！比如，爬個(gè)墻啊，挖個(gè)樹(shù)啊，逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次，他在泥坑里可憐兮兮的看著我，我趕快拉他上來(lái)，誰(shuí)知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里，然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的，總是飛毛腿，跑的飛快，也不看路！校園故事里最多的就數(shù)他！今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無(wú)敵的飛毛腿，他成了老師辦公室里的�？�！我總是說(shuō)他，慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)！可他還是飛奔！哎！
只有一件事能讓他安靜下來(lái)，那就是看書(shū)！他有許多許多的書(shū)，都是他的寶貝！各式各樣的漫畫(huà)，小說(shuō)，名家名著。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他是個(gè)小百科，因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他的作文總是棒棒噠！這點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)！
嗨，帥小伙，我的同桌——李明哲！
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