又是一年風(fēng)起時(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
黃昏，我獨(dú)自步行回家，一時(shí)間，忽然刮起了風(fēng)。那深秋的，如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開來。剎那間，一種似曾相識(shí)的氣息涌上心頭。
那是一年前的風(fēng)起時(shí)，六年級(jí)的我們正在積極地準(zhǔn)備著十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每天起早貪黑地到學(xué)校訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，空曠的操場(chǎng)上，狂風(fēng)肆虐，打在臉上生生地疼，每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到，受傷是常有的事，就連醫(yī)務(wù)室里的老師都認(rèn)識(shí)我們了。
因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過大，每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到后來的幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會(huì)撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們知道，我們已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)付出了很多，不可以就這樣放棄。于是，我們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來，我們都不覺得疼，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)目標(biāo)，就是“第一名”。
風(fēng)還是一樣的刮著，狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，劃出一道道優(yōu)美的弧線，飄向更高更遠(yuǎn)的天空。而此時(shí)的我們已無心欣賞這些，我們馬上就要比賽了。每個(gè)人都很緊張，不知道我們會(huì)不會(huì)如愿以償呢?
終于輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多!……三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結(jié)束了，我們沒有一次失誤!喘著粗氣的我們都緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。那時(shí)的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。終于，比賽結(jié)果出來了，我們是第一名!我們的付出終于得到了回報(bào)!我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過我們掛著淚珠的臉龐。但此時(shí)，這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著我們的心……
又是一年風(fēng)起時(shí)，在這一年里，我們從小學(xué)畢業(yè)，升入了不同的初中，見面的機(jī)會(huì)少之又少。但時(shí)光絕不會(huì)消磨掉我對(duì)你們的回憶，在每個(gè)風(fēng)起的午后，我總會(huì)想起那些同學(xué)們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時(shí)激勵(lì)著我，又回味無窮……
在寒風(fēng)中，我不覺加快了腳步。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
風(fēng)起，紙鳶飄揚(yáng)，風(fēng)停，長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏尾落在灑滿碎金的路上。
或許，我與你之間就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣，我永遠(yuǎn)被你隱形的線牽著。我們并沒有忘記溫暖和愛，我們忘記的只是通向彼此的心靈的橋。
起風(fēng)之時(shí)，你一手攥著我的手，一手握著風(fēng)箏的支架，長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏尾拖在地上。你的手寬厚而溫暖，像時(shí)卷時(shí)舒的云，軟和得讓人心安。可我卻時(shí)不時(shí)地想掙脫你的手，去撣盡風(fēng)箏尾上的灰塵，然后又將手重新縮進(jìn)你的大手掌里。一只風(fēng)箏，兩雙手；一片田野，兩雙清澈明凈的眸子。
我愛撒歡地叫：“放風(fēng)箏嘍！”稚嫩而清亮的童音和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。接著便有你厚重而響亮的聲音喊道：“放孩子嘍！”我回眸，你的眼里亮晶晶的，捉摸不透。
你在那時(shí)的我眼里總有神奇的魔力，你放的風(fēng)箏總是自由自在地在空中翩飛。我學(xué)著你的模樣，拽著風(fēng)箏，卻怎么也達(dá)不到你那樣的效果。你微微搖搖頭，松開我死死攥住風(fēng)箏線的手，抽出更多的線來，你說：“別總想著拽住它，風(fēng)箏應(yīng)該在更廣闊的天空飛翔！”如你所說，風(fēng)箏肆意悠哉地飛翔著，以白云為伴，以天空為舞臺(tái)，演繹著令人酣暢的美，與其一起扶搖直上的還有你年輕時(shí)的夢(mèng)與對(duì)我美好的希翼，還有我與你之間不可言語的愛與溫馨。
可是，你最終還是放開了手．如你當(dāng)初放開風(fēng)箏一樣。我與你之間的距離就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣愈來愈遠(yuǎn)，直到我望著你只剩下一個(gè)黑點(diǎn)。你開始讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，一個(gè)人面對(duì)漆黑的夜。偌大的餐廳，此刻的我多像孤零零的風(fēng)箏，一個(gè)人，一片天。我忍不住撥通了你的電話�！鞍�！”我忍不住喊道。“丫頭，吃了沒？”我小聲地答應(yīng)著�！鞍置�，掛了啊�！笔煜さ奶�(hào)碼里傳來愈發(fā)陌生的聲音。孤獨(dú)中，我落淚了。
可是風(fēng)箏不知，當(dāng)它認(rèn)為自己孤獨(dú)落寞時(shí)，放風(fēng)箏的人也在望著它。我沒有看見，你默默陪伴在我床邊的身影，你深夜為我分析考卷的身影，或許，我只看到了你關(guān)門時(shí)的離開，面對(duì)我粗心錯(cuò)誤時(shí)的生氣。其實(shí)，你只想讓我獨(dú)立，在你的心里，你是多么不愿意放開我的手！
推開你書房的門，桌子上散著講義，杯子里有喝剩的茶葉屑。我輕輕地幫你碼齊紙張，拉開窗簾，讓陽光照進(jìn)來。接著，我摸索出床底的風(fēng)箏，撣盡灰塵，與忙碌的你相視一笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，和你并肩坐在田壟上。我抽出了風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)，越發(fā)自由地翱翔。爸爸，讓我們像那年?duì)孔★L(fēng)箏一樣，牽住那匆匆的時(shí)光吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
秋日來，楓葉紅，枯葉落，菊花開；年年如此，花兒開了又謝，葉子綠了又黃，周而復(fù)始，這一切都是那么的相似，這一切又是多么的不同，又是一年風(fēng)起，吹打著我的面龐，送來秋的訊息，送來她的模樣……
兒時(shí)的回憶印刻在心房，時(shí)光磨不去她的模樣，兀自存留在過往的回憶之中，忘不掉。我獨(dú)坐在不知名的湖畔，望煙波浩渺，水汽逼人；再拾一顆石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)擲去，激起陣陣漣漪，泛起的波紋，倒映著兩個(gè)年輕的身影，在湖邊嬉戲唱跳，這美好的一幕，記錄在陣陣的漣漪里，銘記在少年的心里，他們就著夕陽，許下了自己的誓言，說好要陪彼此長(zhǎng)大，說好了要攜手一生，白頭偕老……
我拿起掛在腰間的酒，大口灌下，時(shí)光荏苒，少年已成老翁，不知她如今可安好。
還記得那一日，夏末秋初，他們相伴走在古道之上，少年開心依舊，她卻仿佛懷有心事，因?yàn)樗�，自己要隨父母離開了，沒法遵守諾言了，走著走著，大顆的淚珠從她清秀的臉龐上跌落，少年發(fā)現(xiàn)了她的異樣。在知曉了原因之后，少年罕見的沉默了，他極力壓制著自己跌宕的情緒，展顏一笑，對(duì)著她說“沒事，我能等你回來……”只不過少年那通紅的眼眶出賣了他。少年也很是悲痛，但他不想讓女孩傷心，只是不斷的安慰著她，把自己的淚水忍了回去，只是笑著，直到分開的那一刻，淚水才一顆一顆的滴落，但他卻不肯出聲，只是向她揮著手，望著她慢慢消失的背影。
一晃多年，她始終沒有回來，少年始終沒有放棄，他還在等著，每年的那一天，都會(huì)有一個(gè)身影坐在湖邊，就只是坐著什么也不做，那一坐，便就是一日。小塵逐漸變成了塵哥，變成了老塵，湖水漲了又退，依舊是她離開時(shí)的模樣，絲毫未變，我心中的記憶啊，也是從未改變。年復(fù)一年，小湖未變，而我卻是先老了，就快要走不動(dòng)了，這次應(yīng)該就是我最后一次來這里了，再見了呢，我的過往。
起風(fēng)了，吹過了滿地的枯黃，一片一片隨風(fēng)而起，帶著那日的回憶，帶著一張紙條——又是一年風(fēng)起時(shí)，昔日故人已離去；當(dāng)年的誓言我仍記于心，只是你為何遲遲不肯歸？我走了，勿念……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
又是一年風(fēng)起時(shí)。仿佛約好了似的，一場(chǎng)秋風(fēng)吹過這座城市之后，家家戶戶的門前都插著一根風(fēng)車。有大的，有小的，有粉的有紅的，一陣風(fēng)吹過，它們像花朵一樣一簇簇地姹紫嫣紅地開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連成一片，極是好看。
爺爺是極擅長(zhǎng)做風(fēng)車的。他做的風(fēng)車結(jié)實(shí)美觀，風(fēng)格獨(dú)特，無人能及，遠(yuǎn)近聞名。記憶中的爺爺，總是坐在小院的角落，拿著一把小錘子，在木頭上輕輕地敲打著什么。他的手指上永遠(yuǎn)纏著有點(diǎn)發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著一件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著一頂黑色平舌帽，干活的時(shí)候嘴唇總是抿得很緊，緊繃成一個(gè)“一”字。
爺爺一年7個(gè)月用來種田，一個(gè)月用來過年，剩下的春秋的四個(gè)月，他都在沒日沒夜地制造風(fēng)車，春秋的季風(fēng)起了的時(shí)候，訂單總是很多，爺爺為了多掙幾角錢來補(bǔ)貼家用，對(duì)買家從來都是來者不拒。每年風(fēng)起了的時(shí)候，我拿著風(fēng)車立在家門口的小山坡上玩著，可我總嫌它轉(zhuǎn)得不快。爺爺此時(shí)都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說，只有跑起來，才能轉(zhuǎn)得更快，做風(fēng)車做得多了，才能做得更快，做人也是一樣的�？上М�(dāng)時(shí)我還不懂。
“爺爺牌”的風(fēng)車扇葉越轉(zhuǎn)越快，想一個(gè)巨大的漩渦吞噬了我的童年，爺爺?shù)谋骋苍絹碓綇澚?“爺爺牌”風(fēng)車的質(zhì)量一如既往，去年的風(fēng)和今年的風(fēng)沒有絲毫分別，扇葉依舊是那樣“撲哧哧”地轉(zhuǎn)著，但是有什么人已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了，消失在那一去不復(fù)返的童年中。
在處理爺爺后事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了爺爺生前最珍視的筆記本。我本以為里面會(huì)有風(fēng)車制造構(gòu)圖之類的“絕密資料”，可以讓我做出風(fēng)車來賣錢。可惜里面什么構(gòu)圖也沒有，只有諸如“只有跑起來，才能轉(zhuǎn)得更快”之類的幾個(gè)潦草的字跡。用心做事，許是爺爺一生的行為準(zhǔn)則吧，我知道的，那些風(fēng)車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖只存在于爺爺?shù)哪X海中，任何資料的記錄，都是對(duì)無人能仿的“爺爺牌”風(fēng)車的褻瀆。
又是一年風(fēng)起時(shí)，恍惚間，感覺每家每戶的風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快了，仿佛爺爺還是坐在院子的那個(gè)角落，拿著一把小錘子，“咚咚咚”地在木頭上不知道敲打著什么，手指上還是纏著有些發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著那件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著那頂黑色平舌帽，嘴唇抿得很緊很緊，緊繃成一個(gè)“一”字……我大聲地喊他，在院子的鐵柵欄外面向他揮手。但是他還是“咚咚咚”地照常地敲打著，好像沒有聽見我……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過去一年的收獲又在哪里呢？又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問題嗎？是啊，播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí)，播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候，蟬飲著甘露，每一天浮躁地叫著�？墒且坏角锾�，甘露沒有了，來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧；螞蟻，請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧！”螞蟻說：“夏天的時(shí)候，當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，此刻卻乞求我們的食物。早知今日，何必當(dāng)初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過了耕耘的季節(jié)，卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)完美的前程�；孟胱罱K破滅了，就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一朵云。以往驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，此刻，我卻開始明白，收獲的'季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定，難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，此刻卻發(fā)現(xiàn)那可是是懶散的借口，那可是是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長(zhǎng)滿青草的田埂上，“好讀書不求甚解”，經(jīng)過空乏的學(xué)習(xí)，逃過復(fù)雜的人際，逃過關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，期望自我能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長(zhǎng)出蝶的彩翼，在花叢里蹁躚。于是，我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏得的可是是過早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作，必須找回自我奮斗的力量。我應(yīng)當(dāng)慶幸自我不是秋蟬，自我不是枯葉，我還有重來的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自我的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我，然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信
明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
十天前，我呆呆地站在教室的門口
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲嘆氣，旖旎的時(shí)光被風(fēng)吹走，一去不復(fù)返。眼看著初中的生活已經(jīng)過去了三分之一，終于送走了令人焦頭爛額的大考，本來愉快的暑假，卻讓我感慨萬千
期末考試結(jié)束，意味著我們要離開一樓七年級(jí)這個(gè)充滿快樂的教室，升級(jí)到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長(zhǎng)，卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得��！
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的紙花或?qū)W習(xí)用品時(shí)，總會(huì)有人下意識(shí)的撿起并打掃；這是一間學(xué)習(xí)氛圍濃厚的教室，每一個(gè)清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴(yán)肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著，還有幽默和微笑�？删纯蓯鄣睦蠋熆傁矚g拖堂，“同學(xué)們，這道題比較復(fù)雜，我再講一會(huì)兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學(xué)們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現(xiàn)在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒�！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵(lì)自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級(jí)的二樓，我一定能夠不斷進(jìn)步，更加出彩！
回望過去的一年，我經(jīng)歷過挫折困惑，也有許多的收獲和快樂。對(duì)同學(xué)和老師，從陌生到熟悉，交了不少知心的好朋友。體育課上，瘋狂奔跑你追我趕著，十幾個(gè)人一會(huì)兒傳球投籃，一會(huì)兒足球世界；學(xué)習(xí)上，遇到難題互相討論交流，直到解決為止；還有我們?nèi)嘬娪?xùn)時(shí)的種種搞笑和樂趣，一直深深印在我的腦海里，蕩漾著，揮之不去
站在教室門口，忽然想起《會(huì)飛的教室》中的一段話：如果教室長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，會(huì)不會(huì)帶我們?nèi)ワw翔？在這間教室里，值得回味的事情實(shí)在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時(shí)光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風(fēng)暴，不悔過往！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
“滴滴，”我從睡夢(mèng)中醒來，透過車窗環(huán)顧不了一下四周，隨機(jī)看到了蹲在家門口的爺爺。
他一手拿著煙，一臉笑瞇瞇的看著我們，他便一手撐起腿站起來，駝著背，緩緩的向我們走來。于是，我也下了車。
剛一下車，一陣清涼的微風(fēng)拂過我的臉頰，期間還帶有一股專屬于我幸福的味道。感受著熟悉的風(fēng)，我的腦海里便上出一幕幕我與爺爺在一起的時(shí)光。
那時(shí)我五歲，在家無聊的我便嚷嚷著讓爺爺帶我出去玩，一走出去，一陣輕柔的風(fēng)撲面而來，殘缺的日光照映在爺爺?shù)哪樕�，我便用稚嫩的小手撫上他的臉龐，爺爺用臉蹭我的小手，我便“嘿嘿”的笑了，清涼的微風(fēng)拂過我和爺爺?shù)哪橗�，我感覺十分愜意。但沒過多久，我就不老實(shí)了，嚷嚷著要下去，爺爺看了看我，笑了笑，便把我放了下去，我腳剛一著地，就邁開小步子跑了起來，爺爺一看我跑了，也便“呼哧，呼哧”的跑起來追我。
回頭時(shí)，看到了爺爺在夕陽的霞光映襯下那笨拙而又努力的身影，在凹凸不平的道路上，搖搖晃晃，我竟“噗嗤”一聲笑了出來，不由得停住了腳步，爺爺就一把拉住我，笑笑說：“爺爺老了，沒你跑得快了�！毕﹃柕挠鄷熑鲈跔敔斈前椎陌l(fā)亮的頭發(fā)上，顯得十分和諧。
這時(shí)，一群小孩拿著弓向我們跑來，我的注意力瞬間被他們的玩具所吸引，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)的盯著他們，爺爺看出來我想要那個(gè)玩具，便拉住我的手說：“我給你做一個(gè)，行不？”我聽完?duì)敔斣掃B忙點(diǎn)頭，爺爺看著我這般模樣笑了起來。
于是，他寬厚的手掌握住我的小手，微風(fēng)從我們手掌的縫隙穿過，于是，我們伴隨著這是不是穿來的微風(fēng)一起回家了。
回到家后，爺爺準(zhǔn)備好材料開始做了，爺爺做的時(shí)候很認(rèn)真，一會(huì)兒削削木頭，一會(huì)兒弄弄線，但好玩的我是耐不住寂寞的，沒過多久，我就碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，爺爺便嚇唬我說：“怪獸專吃亂動(dòng)的孩子�！甭牭竭@兒，我就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，爺爺便又投入到制作當(dāng)中，爺爺眼睛一直盯著手中制作的玩具，但時(shí)不時(shí)抬頭看我一下。調(diào)皮的微風(fēng)穿過了爺爺?shù)念^發(fā)，一縷縷的頭發(fā)便在空中舞動(dòng)著。
傍晚時(shí)候，弓做好了，拿到弓的我愛不釋手的.玩了起來，爺爺看著我，嘴角勾起了一抹溫柔的笑。
“回來啦�！蹦銣厝岫质煜さ穆曇簦殡S著微風(fēng)傳入我的耳朵，爺爺那滿臉的皺紋，不僅看在眼里，更烙在心里。
我牽起爺爺?shù)氖职殡S著微風(fēng)，走進(jìn)了家門。
又是一年風(fēng)起時(shí)，爺爺該我照顧你了。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
我沿著灰黃色的田野小路輕輕地走著。
沿路的植被已經(jīng)開始變黃，稻田里的水稻在秋風(fēng)的攪動(dòng)下逐漸變成金黃色。
這是農(nóng)民一年勞動(dòng)的收獲，那么我過去一年的收獲在哪里？又是一年的秋風(fēng)，秋風(fēng)卷起了我手上的一片黃葉。
秋楓，你在回答我的問題嗎？是的，如果你種水稻，你會(huì)獲得好收成。
如果你種下桑樹，當(dāng)然，你只會(huì)收獲一個(gè)悲慘的收獲。
秋風(fēng)從秋蟬發(fā)出了幾聲尖銳的叫聲。
我突然想起了伊索寓言中的蟬和螞蟻的故事。
在夏天，蟬每天都喝花蜜，并沖動(dòng)地哭泣。
但是到了秋天，露水不見了，饑寒交迫。
所以它懇求螞蟻:螞蟻，請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的地方。
螞蟻，請(qǐng)給我一些食物！螞蟻說:在夏天，當(dāng)我們忙于收集食物和修補(bǔ)洞穴時(shí)，你在唱歌和游蕩，但現(xiàn)在你在乞求我們的食物。
如果我今天就知道，我為什么要知道！我現(xiàn)在不就是那個(gè)浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過了耕耘的季節(jié)，卻向命運(yùn)乞求光明的未來。
這種幻想最終破滅了，就像寓言中的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
抬頭看晴朗的秋天天空空，藍(lán)色和藍(lán)色，沒有一片云彩。
曾經(jīng)我很驚訝為什么秋天不能容納一點(diǎn)點(diǎn)白云，但現(xiàn)在我開始明白了，收獲的季節(jié)不能有任何松動(dòng)。
但我只是有一團(tuán)松散的、不穩(wěn)定的、難以堅(jiān)持的性格。
我過去認(rèn)為這是對(duì)自由的向往和莊子式的浪漫，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這只是懶惰的借口和太天真的表現(xiàn)。
曾經(jīng)向往陶淵明的生活。
一大早起床，泡一杯綠茶，寫一篇文章，坐在草坡上，不理解地好好閱讀，度過學(xué)習(xí)的缺失，逃避復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避生活的掙扎。
那時(shí)，我希望自己能成為莊子夢(mèng)中的蝴蝶，長(zhǎng)出蝴蝶多彩的翅膀，涉過花叢。
因此，我就像樹上的一片夏葉，掙脫葉柄的束縛，尋找蝴蝶的夢(mèng)，而我所贏得的只是過早枯萎的命運(yùn)。
秋風(fēng)吹來，稻子的香味穿透了我的袖子。
我被溫暖的米飯香味包圍著。
我必須振作起來，找到自己的力量。
我應(yīng)該慶幸我不是秋蟬，我不是一片枯葉，我還有機(jī)會(huì)重新開始。
我被逼到了人生的一個(gè)角落，再也無法逃脫。
我必須面對(duì)我的生活，我必須面對(duì)斗爭(zhēng)。
我想擺脫自己的問題，像檢查和修理停泊的船只一樣重新審視和完善自己，然后繼續(xù)在生命的海洋中向前航行。
又是一年的秋風(fēng)，我相信明年我會(huì)有和以前一樣的金黃色和一樣的米香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
幽憐筠默，附碧無境，竹地漫漫塵沙枯殘，云逸流連，繡畫四方，清淡無埃靜謐瞻望。手執(zhí)落花，微風(fēng)躑躅，撩攜片片碎紅流逝。
心靜無暇，淡淡的，看映在墻壁上的樹影搖曳，聆聽“沙沙”的聲音——起風(fēng)了。
風(fēng)，淺淺掠過心底湖，只輕推一下，便激蕩起一片漣漪泛泛，也將在心中游弋的苦澀送上了心尖。
“考完試就天天上網(wǎng)不下來！你想干什么？這個(gè)假期哪有那么多功夫讓你浪費(fèi)？”母親慍怒的聲音刺激著我的耳膜。
我輕哼一下，依舊看著電影，仿佛對(duì)母親的此番話無動(dòng)于衷。
忽然間，母親恨恨關(guān)掉了電腦顯示屏，聲音又提上一層：“造反嗎？我現(xiàn)在說的話已經(jīng)不管用了是不是？怎么好說歹說都不聽了呢！”這一句話，憤怒之余，好似又滿含失望與焦慮。
我“噌”地站了起來，忍無可忍地說道：“干什么？看電影怎么了？考完試還不能輕松一下嗎？管這么多做什么！我上網(wǎng)礙著什么事情了？天天嘮嘮叨叨煩不煩！”我一口氣說完，毫不留戀的跑出了家門，不理會(huì)母親在后面接近嘶喊的聲音，只任淚水肆無忌憚地滑落，浸濕衣領(lǐng)。我恨，恨母親總是只看見我的缺點(diǎn)，仿佛我在她心中，永遠(yuǎn)是個(gè)令人討厭的孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。
狠狠抹了淚水，微風(fēng)擦過干澀的臉龐，雖是輕輕的，但卻如利刃般劃破皮膚，撕裂心扉。
我不由得一陣顫抖，母親的身影在腦海中清晰如澈水，一顰一笑都蘊(yùn)含著深深的慈愛，那種只對(duì)我流露過的慈愛。
我怔住了，從前母親的幕幕如被誰精心裁剪了一樣，放映在我的眼前。
“天冷了，穿件外衣，別感冒……”
“下雨了，給你傘，別被淋到……”
“暑假想去哪里玩？媽媽一定實(shí)現(xiàn)……”
……
淚水再一次奔涌而下，心中波濤滾滾，浪花打在焦石上，叩開不菲的珍藏。
我哭著跑回家，正看見母親傷心地站在桌邊。我從背后抱住了母親，口齒不清地說：“媽媽……我錯(cuò)了，我對(duì)不起您……我不該那樣對(duì)您不敬！我一定聽您的話……不會(huì)再對(duì)您發(fā)牢騷……”
母親撫著我的手，漸漸退去了傷心，恬淡地笑了。“媽媽也有不對(duì)，不該那么生氣的對(duì)你。以后……”母親的言語已經(jīng)被我的愧疚覆沒，但并不重要了。
看墻壁上樹影搖曳，見手中落花只剩枯骨，仰望空中紙鳶幽麗，遠(yuǎn)眺雅筠林葉沙沙，又是一年風(fēng)起時(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
楓葉掉落在我的肩頭，風(fēng)吹過，楓葉掉了。我彎下身去拾撿這片落葉。上面的紋理清晰可見，就像我斑駁的記憶。我的思緒隨著這枚楓葉，飄啊飄啊……
時(shí)光的長(zhǎng)河里，留下一件美好的東西，那是我們的友誼。風(fēng)又起了，你還好嗎？
第一次見你的時(shí)候，你披頭散發(fā)，汗水把頭發(fā)粘成一條一條，緊緊抱著懷里的書包，任由他們欺負(fù)。
我跑過去，奮力把他們拉開，拉著你的手，就往家里跑。我把你推進(jìn)浴室，拿了套衣服放在門口。你出來了，與剛才截然不同。麥色的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。見到我，害羞地低下頭。嘻嘻，還挺怕生的。
我把手中的零食放在面前，“吃嗎？”你呆了一會(huì)，搖搖頭。“吃一個(gè)嘛�！闭f完，也不等你做任何動(dòng)作，把零食塞進(jìn)了嘴里。你咬了咬，也覺得好吃，便又伸手拿了一個(gè)�！拔医袕埶嘉�，你呢？”“依米�！蹦阋琅f那么小聲。不過，從此后。我和你成了無話不說的好友。那時(shí)，也是這個(gè)季節(jié)，楓葉紅了，瓜果飄香。陣陣帶著果香的風(fēng)吹到我們的臉上，好清爽！
一天我和你走在路上，已是黑夜。你去文具店買支筆，而我則去旁邊的雪糕店買東西吃。我剛出來，便有兩個(gè)人走過來，我也不在意。
他們一走到我身邊，就突然把我的包一拽，準(zhǔn)備搶走。我抗拒著，他們就上來一直踢著我。我和第一次看見的你一樣，頭發(fā)亂糟糟的，驚恐萬分，緊緊抱著書包，任由他們的拳腳相加。
你從文具店里出來，看到這樣的景象，馬上沖了過來。你跑過去抱住其中一人，他一腳把你踢開，很用力，我甚至都能聽見骨頭嘎吱的聲音�！班剜�！”一聲巨響，那兩個(gè)人停了下來，慌張地離開了。
我回頭一看，你撞在欄桿上，頭上血流不止，臉色蒼白。我看了急忙撲過去，“依米，依米！你沒事吧？”但你一聲也不出。風(fēng)吹過，是那么的凄涼。我抱著你哭，警笛聲響起，救護(hù)車也到了，把你接走了。我站在原地，看著滿手的血，驚呆了。等我反映過來，救護(hù)車早已不見蹤影……
你轉(zhuǎn)學(xué)了，頭上纏滿了紗布，給我留下了一張紙條。冬天到了，樹葉掉光了，光禿禿的樹枝上覆蓋著皚皚白雪。我打開了那張紙條，上面寫著：跟你做朋友真好！
又是一年風(fēng)起時(shí)，你在哪里？依米。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
死亡不是失去了生命，只是走出了時(shí)間�！}記
廣州像是個(gè)沒有秋天的城市，昨天還是炎炎夏日，半夜冷風(fēng)一呼嘯，今天就滿街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來得猖狂，行事也囂張，凍得滿城人顫栗，仿佛沒有平和的時(shí)候。
落葉灑了滿地，卻還是青翠的模樣，只有那不平滑的表皮訴說著它生命的逝去。枯葉也寥寥，它們桀驁地蜷曲著，像是為自己輝煌的離開唱著贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時(shí)候還沒有起風(fēng)，仍是帶著一股暖意的，壽終正寢的自然死亡該是白喜事，他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來了。
爺爺和我極少見面，何況七八歲的頑童天然被護(hù)在襁褓里，幾乎不諳生死之事，因此對(duì)于爺爺?shù)碾x世，我當(dāng)時(shí)并沒有多大感慨。只記得棺木黑得深邃，在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重，冗長(zhǎng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡，長(zhǎng)輩們的抽噎聲雜亂無章——直到后來，我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹，花朵還未見蹤影。爺爺說過他最喜梅花傲骨錚錚，挺立于寒風(fēng)中而無所畏懼，可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭，他卻挺不過這個(gè)秋天了。
大一些的時(shí)候，我問過父親，爺爺走時(shí)他懷著的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒，一定有更深的東西在。他卻答非所問：“我雖不信佛，但愿意去相信它的輪回一說。你爺爺走得平和安詳，又迎來新生，不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。
風(fēng)起風(fēng)落，沒有停歇的時(shí)節(jié)。凜冽寒風(fēng)中，外公在迎新喜色中帶來一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病，動(dòng)輒手術(shù)，病痛已成了家常便飯，折磨著他的一切。他總用歡快的語氣說：“人生來就為了享樂!我現(xiàn)在受這種苦，倒不如早去了，輪上投胎再活過!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當(dāng)寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致，外公在病床上停了呼吸，他的表情是安然的——死亡之于他，較苦難而言，是解脫、是涅磐。
死死生生，話是人間最大事。十余年里，親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡，引出種種思索，歸咎到底，輪回而已。彼其無論善惡，不較因果，有所歸也。而始于歸處，得其新生，生生世世有所托、有所待，輪回反復(fù)，卒莫消長(zhǎng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，物似是，人已昨。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
晚春的風(fēng)，溫婉，帶有一絲浮躁，掠過人的心頭，吹拂著每一個(gè)人的心。
我不過才初二，離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我現(xiàn)在感覺我抓不住時(shí)間，它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時(shí)涌上心頭。我開始不舍，開始留戀校園里的每一處景色，開始留戀每一個(gè)我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學(xué)六年級(jí)時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的下午……教室里看似平靜，實(shí)際上，每個(gè)人的心頭都翻涌著。每個(gè)人都懂得，這將使大家在一起的最后一堂課！最終，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課，是我們最后一節(jié)課了……這幾年，我們一起奮斗過，一起努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一起，真的，過得很快樂……”老師的聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺(tái)下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個(gè)真的很令人絕望的字眼。
今年的初夏，暖風(fēng)吹起時(shí)，我將面臨初中的第一次分別——“再見，我曾經(jīng)有過的地理生物的分分秒秒！”明年的初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗(yàn)：三年情感的逝世！與三年的青春揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠笑著面對(duì)嗎？
常�；貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)黄鹪谖枧_(tái)上高歌，在田徑場(chǎng)上瘋狂；記得曾經(jīng)多少次爭(zhēng)吵，曾今多少次決絕地甩開對(duì)方的手，而后又如膠似漆；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì)被深埋，但絕對(duì)不會(huì)被忘卻！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí)，那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻，只等那一縷風(fēng)吹起時(shí)……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，那么我們，是否還能重逢？
——題記
朋友如啤酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩而又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。你，就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無數(shù)次的你，一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你，一個(gè)淋透我無數(shù)次的你，一個(gè)令我至今寒意未消的你。
手牽手，牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來了，讓我毫無防備地掉進(jìn)了這場(chǎng)漩渦。
我們第一次一起上學(xué)，路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛，體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫照，就這樣一份平平淡淡的友誼，也會(huì)讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪�；蛟S是季節(jié)的緣故吧，此后就經(jīng)�？匆娺@樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿，有時(shí)僅僅是塵埃，有時(shí)候還會(huì)吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見證者了吧。
難道世界上真沒有永恒的東西嗎，不論是美好的事物還是丑惡的面貌，它們都能同時(shí)屹立于世間，似乎彼此根本沒有影響，這不是太奇怪了嗎？難道我們的友誼就是這樣的嗎，既可以好的無以復(fù)加，也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我們的友誼也越來越淡。盡管彼此都盡力地維護(hù)著，可只因不是“同道中人”，見了面就是尷尬，因?yàn)闊o話可說。記得那時(shí)我們說的最多的就是天氣了，有時(shí)明明已經(jīng)說過的話，還會(huì)重復(fù)一遍，似乎有點(diǎn)像英國(guó)陌生人之間的寒暄，可我們已經(jīng)是結(jié)識(shí)六年的好友了��！
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事，現(xiàn)在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬！我震驚了，也失望了，更明白了。
人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎？甚至我們的友情根本沒有“擊”，只是時(shí)間而已�？墒菚r(shí)間不應(yīng)該是增進(jìn)友情的良藥嗎？不應(yīng)該是貯存快樂的嗎？為什么如今會(huì)變成洪水猛獸，惡狠狠地?fù)镒吡宋业挠亚椋?/p>
或者，錯(cuò)的人是我們自己，本就不適合做朋友的兩個(gè)人，怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話，或許能夠?yàn)楸舜吮Ａ粢恍┳饑?yán)和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離，我們都舒服了很多，這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，毫無分離的傷感或是重逢的欣喜，仿佛那一遍遍出現(xiàn)在眼前的，只是匆匆過客而已。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
生命，我望而生畏；生命，我無法左右。就像我的曾祖母，在那個(gè)起風(fēng)的日子離去一般，我挽留不住……
從我的呱呱墜地開始，我的曾祖母便擔(dān)起了照顧我的責(zé)任；她養(yǎng)大了祖父，看大了父親，現(xiàn)在又毫無怨言地照顧起了我。
幼時(shí)，家境不寬裕，狹小的房間里經(jīng)�；厥幹婺傅母柚{聲和我銀鈴般的笑聲。我只是依稀記得在墻角的柜子上有著一臺(tái)小小的黑白電視，曾祖母總會(huì)端一個(gè)馬扎坐在門檻旁，聽著京劇，在搓衣板上搓洗衣服。盛夏，干凈的電風(fēng)扇總會(huì)吹著我入睡，曾祖母卻是擎著一把枯黃蒲扇驅(qū)著熱。她滿頭的稀疏的白發(fā)就像蘆花般搖曳，臉上一道道歲月的留痕無不訴說著她清苦的生活，微微躬起的脊背和那顫巍蹣跚的步履卻猶如宣布著她一生的驕傲與付出。
在我的記憶中，有著這樣一幅清晰的畫面：曾祖母在前面，我坐在一輛墨綠色的搖擺車上，搖擺車的前面系著一根蛋糕盒上的紅色彩帶，彩帶的那一端，牽在曾祖母手里。從后面看到的是她的背影。腦后的白發(fā)整齊地向下，細(xì)密地鋪著。深黑色的長(zhǎng)袖中山式上衣沾滿了灰塵，黑色的長(zhǎng)褲肥大地蓋住了半只腳。她緊攥著手中的彩帶，不時(shí)地回頭瞧我……風(fēng)，吹動(dòng)街道兩旁的銀杏樹，她牽我走過一個(gè)轉(zhuǎn)角……思緒到此便嘎然而止。
曾祖母走了，永遠(yuǎn)地走了，再也沒有回來過……風(fēng)在窗外呼嘯著。父親回家來了，他眼睛布滿血絲，雙頰也因淚水的風(fēng)干而皸裂著。父親回老家參加曾祖母的葬禮回來，他從口袋里摸索著取出一張照片，說道：“她知道自己快不行了，就把這照片放在床頭……”父親有些哽咽了。那照片是在那幢舊房子里，她坐在床沿上，我站在她的膝前……他的神情卻是有著幾分驀然。
如今，生活好了，我們?cè)缫寻犭x了以前的舊房子，住進(jìn)了現(xiàn)代化的高樓里。然而每到起風(fēng)時(shí)，一股酸澀總會(huì)涌上心頭。
又是一年風(fēng)起時(shí)，那花白的頭發(fā)和深黑色的上衣還有肥大的黑色長(zhǎng)褲總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。夢(mèng)中那背影在前，牽我轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角，過后，那背影卻模糊了……
又是一年風(fēng)起時(shí)，曾祖母，你在天堂還好嗎？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，我依舊一個(gè)人走在公園寂寥無人的林間小徑。又是一年風(fēng)起時(shí)，我怎么能忘記那片樹葉帶給我的人生啟迪呢？（簡(jiǎn)單場(chǎng)景式開頭，設(shè)置懸念，引出下文。）
那年秋天，考試名落孫山的我心情煩悶地走在公園的林間小徑來散散心。心想著：哎，怎么回事？考試又考砸了。（心理描寫，推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。）回想當(dāng)初剛開學(xué)的幾次考試，我一路披荊斬棘，到了現(xiàn)在，真是“心有余而力不足”�。。〝⑹�，過渡。）
忽然，一片樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)（用詞不當(dāng)，改為：晃晃悠悠）飄落下來，我伸出手把它接住了。這片樹葉枯黃了、干巴巴的、毫無生機(jī)，還有兩個(gè)被蟲子咬壞的大窟窿，已經(jīng)沒有了輪廓。（外形描寫，抓住事物典型，刻畫形象，值得大家學(xué)習(xí)�。┤绻医裉鞗]有發(fā)現(xiàn)它，它會(huì)落到何方呢？會(huì)落到臭氣熏天的垃圾堆旁，隨垃圾一起腐爛嗎？還是會(huì)落到小河流水中，等待冬天后河水結(jié)冰時(shí)被封在冰中嗎？望著這片樹葉引發(fā)了我無限的遐想。（事情的開始。注意下文另起一段。）
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，到第85天，他出海很遠(yuǎn)，終于釣到了一條很大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜才把大魚殺死，準(zhǔn)備勝利返航。但在返航中他遇到數(shù)量眾多的鯊魚的進(jìn)攻，老人只身與鯊魚展開搏斗。當(dāng)船駛進(jìn)小港時(shí)，大魚只剩下了白色的魚脊骨。（舉例冗長(zhǎng)，語言濃縮為宜！）一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。（議論不夠深入，望你多思多想，補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜！）
趙麗蓉是個(gè)小品演員，她精彩的小品受到觀眾的喜愛，但晚年不幸身患病癥。某一年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上導(dǎo)演請(qǐng)求她上臺(tái)表演，在觀眾的期望下，她成功出演，但下臺(tái)時(shí)她哭了。趙麗蓉為演出事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。還有梵高的《向日葵》，色彩鮮明，筆墨順暢，作品透露出了對(duì)美好生活的向往。在他完成舉世睹（矚）目的七幅向日葵后，他親手了結(jié)了自己的生命，年僅三十七歲。“無論多高多大，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的來處�！边@正是向日葵的精神。（舉例典型，很好。但舉例過多，濃縮為宜！議論不夠深入，望你多思多想，補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜�。�
帶著這份凝重的思考與收獲，我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿自信。又是一年風(fēng)起時(shí)，我已尋找到了生命的方向，青春追尋的足跡，我要在未來一邊高歌一邊為青春的凱旋門奠基�。ǜ姓偈�+卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。）
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