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楊樹的作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的楊樹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹的作文1
我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……春天到了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。
鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了,F(xiàn)在的'大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。
那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
楊樹的作文2
這個夏天特別炎熱,驕陽似火,我正急切的尋找一個可以乘涼的地方。忽然,一顆高大的白楊樹撲入眼簾。它好熟悉呀!颯颯的樹葉把我的思緒帶向遠方。
記得那年,我有一個特別要好的同學,我和他形影不離。有時周末,我們在家里呆的無聊了,就相約一起出去,找一個地點,一起玩或者商討問題,就在那棵高大的白楊樹下。
一年前的夏天,是我們最后一次相聚,他因為要跟隨父母到外地去上學,我們知道以后很少有機會在一起了,一見面便緊緊相擁。那一天,我清晰的記得,我們在白楊樹下留了一個記號,這代表這我和他之間美好的友誼,雖然以后難得見面,但是相信我們之間的友誼永遠不會褪色。
如今,漸漸增多的課業(yè)使我很少能抽出時間玩耍,偶爾經(jīng)過那棵白楊樹下,也只能見到空蕩蕩一片。那見證友誼的記號,經(jīng)過時間的洗禮、沖刷,也只能依稀可見。每當我經(jīng)過那里的時候,心中都會泛起一陣喜悅與傷感交織的.味道,多么盼望能在樹下見到那個熟悉的身影呀!可惜,光陰似箭,歲月如梭,那一切都成為過去。
有時拿起手機,輕輕敲擊對話框,“在嗎?”等待我的是無盡的空虛……,我不禁潸然淚下,什么時候才能找回這份久違的友誼?夢中時常出現(xiàn)那棵高大的白楊樹,醒來后周圍漆黑一片,心中酸水不斷噴涌而出,我什么時候才能見上他一面?
眼前的白楊樹依舊茂盛,天空依舊那么晴朗,可是,那些年的歡聲笑語,卻早已成為美好的回憶。
楊樹的作文3
在我的家鄉(xiāng),楊樹是隨處可見的一種植物,外形高大,枝葉茂盛,到了春天,我就迎著那一片片翠綠,伴隨著“嘩啦啦”的清脆的美妙旋律朝著學校飛奔而去。
小時候總是期待著自己快快長大,夢想有一天比這路旁的楊樹還要高,可是一年又一年,我發(fā)現(xiàn)這原來是一個遙不可及的夢,因為我的生長速度遠遠比不上它。每次我寫作業(yè)的`時候,媽媽總是不斷提醒我坐直,于是我又開始憧憬著自己能夠像楊樹那樣做一個頂天立地的男子漢。每次看到它,我都會下意識地把頭抬起來,把背挺直,把自己想象成一位英雄。
我最開心的就是放暑假的時候摸爬蚱,等天一黑,我就興奮起來,帶著手電筒,拉著哥哥姐姐一塊一棵樹一棵樹下仔細搜索,看到一個就慌忙用手捉住,把它裝進瓶子里,幸運的話還能看到它蛻皮的樣子,滿身綠瑩瑩的。也許是因為天熱吧!晚上到處放射著燈光,人一多,這場游戲自然而然地就變成了捉爬蚱大賽,捉到一只就在心里默默記個賬,一聽到別人捉的沒我們多,心里就樂滋滋的,而一旦捉的少了,我就很著急,想著一定要贏。
楊樹給我的童年帶來了很多樂趣,到了秋冬時節(jié),楊樹開始紛紛凋落的時候我就有些傷感,但是媽媽告訴我,春去春來,花謝花開,這是自然規(guī)律,明年的楊樹一定會變得更加高大,壯實!
楊樹的作文4
我的家鄉(xiāng)在額濟納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長著奇形怪狀的`胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進入了一個金色的童話世界,秋風陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!
冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風霜的枝干屹然挺立在寒風中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!
專家點評:
這篇文章,主要描述了家鄉(xiāng)的“胡楊樹”,文章通過對“胡楊樹”的外形進行描寫,突出了“胡楊樹”生命力頑強的品質(zhì)。文章敘事條理,用通俗易懂的語言,將“胡楊樹”形象的展示在我們面前,是篇不錯的文章。
楊樹的作文5
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,白楊樹做出了許多貢獻。
白楊樹伴隨著油田一小,目送了不知多少學子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時,我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時,掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,白楊樹給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時,我站在白楊樹下,白楊樹就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風,好不愜意;下雨時,我站在白楊樹下,白楊樹就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨,倍感溫馨;白楊樹默默地奉獻出自己,為我們一次次地無償服務(wù)著······
每天清晨,白楊樹笑意盈盈迎接著我走進教室;每天晚上,白楊樹依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個日日夜夜啊,不知白楊樹曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知白楊樹曾為多少人遮風擋雨;不知白楊樹陪伴了多少學子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。白楊樹就像是一名衛(wèi)兵,守護著學子、守護著教室、守護著一小,不管是烈日炎炎還是寒風凜冽,白楊樹都不為所動,盡職盡責地護衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛心付出,幾十年如一日。我感謝白楊樹為我們做出的所有的、美好的奉獻,我也感謝和白楊樹相伴的`日子,今后的日子里,我也會向白楊樹學習,做一個奉獻社會的人!
楊樹的作文6
榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學習的榜樣是白楊樹。
白楊樹……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹白楊樹的葉子顫抖時,就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個出色的歌者。風前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨個兒與地下人為鄰,興來時引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的`黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹,幾株脫了白楊樹的葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風,遮擋風魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅。堅強不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學習它那無私奉獻的精神?
楊樹的作文7
在我們校園的一角,有棵高大挺拔的老楊樹,它陪伴我度過了五年多的學習生活。
春季,老楊樹發(fā)芽了,稚嫩的小芽兒逐漸由淡綠色變成棕紅色,不知不覺中,枝枝杈杈上便掛滿了楊樹的花兒,感受著春天在楊樹花兒的叮鐺聲中向我走來。
夏天,老楊樹下那片濃濃的綠是我休息、乘涼的好地方。老楊樹頂著酷暑為我送來舒適和清爽的心情,我要對老楊樹說聲謝謝。
秋季,老楊樹的葉子在陣陣秋風中漸漸枯黃了,秋風吹來,枯黃的樹葉紛紛飄落,仿佛一群黃蝴蝶,落進大地母親的懷抱。我和同學們一起揀起那些葉脈粗的樹葉,留著玩勒皮狗的游戲,再尋找那些漂亮完整的樹葉夾在書本里,做書簽標本。站在金黃的落葉中,我感受到一種成熟和豐收的喜悅。
冬天,潔白的雪花飄落在老楊樹粗大的枝杈上,仿佛一些潔白的梨花兒,為雪中的校園增添了幾許亮麗。要是拍打樹干,便會有幾朵涼涼的雪花落在你的臉頰上,鉆進你的'衣領(lǐng)里,好像在和你捉迷藏。
老楊樹不僅是我一年四季的好伙伴,還是我忠實的好朋友。高興時,我會把內(nèi)心的喜悅告訴它;傷心時,我會把心中的煩惱告訴它;成功時,我會讓它分享我的喜悅;失敗時,我會同它一起找原因,從頭開始。此時,我坐在教室里抬頭看,郁郁蔥蔥的老楊樹正向我點頭致意,好像告訴我要努力學習,加油。
楊樹的作文8
一顆楊樹種子隨風飄動,落在一棵高大的榕樹下,睡在土壤里,準備在春天發(fā)芽。
有一天,楊樹種子被草鳥的叫聲吵醒了。澎湃為土,拔土,他覺得外面很精彩。草在搖頭,花在跳舞。我忍不住說:“外面太熱了!”
在陽光的撫摸下,在暖風的微風下,在雨露的滋潤下,小樹苗長得和同齡人一樣高。因為他們的'成長,他們需要更多的營養(yǎng)。他抱怨榕樹的大小阻礙了它的生長。
“老家伙,你太老了,怎么能遷就我的高大和威嚴?走開,我這里不歡迎你!”
榕樹聽了,輕輕解釋道:“我的孩子,你太驕傲了。如果我沒有保護你免受風雨,忍受冬天的寒冷,忍受痛苦,你就不會有今天。
白楊聽了,得意地說:“胡說,快離開這里!
幾天后,伐木工人鋸下榕樹,把它送到造紙廠造紙。榕樹不在,小楊樹越長越開心。
從春天到夏天,烈日當空照在楊樹上,酷熱難耐,有的樹枝已經(jīng)沒水了,楊樹的枝葉已經(jīng)脫落。他變成了綠色和黃色。
突然,冬天來了,大地變白了,北風吹著雪花。楊樹葉已經(jīng)凌亂。白楊瑟瑟發(fā)抖,奄奄一息。他羞于想到趕走榕樹。
春天,為了保護樹木,人們在周圍種樹,在楊樹旁邊種植榕樹。榕樹回來在楊樹旁作伴。白楊又覺得暖和了。
楊樹的作文9
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時,我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時,掉落在地上的`楊樹葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時,我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風,好不愜意;下雨時,我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風擋雨;不知它陪伴了多少學子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護著學子、守護著教室、守護著一小,不管是烈日炎炎還是寒風凜冽,它都不為所動,盡職盡責地護衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻,我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會向它學習,做一個奉獻社會的人!
楊樹的作文10
珠江道小學是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的'枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。
楊樹的作文11
楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。
有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的.露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你,楊樹。
專家點評:
小作者按照早晨-中午-晚上的時間順序來觀察楊樹樹葉、樹干的特點,并將其特點與我們?nèi)怂哂械拿赖侣?lián)系起來贊美它,層次清楚,中心突出。是一篇不錯的習作。
楊樹的作文12
家鄉(xiāng)的白楊樹,雖然沒有名山的高大雄偉;沒有大海的遼闊無垠;沒有河流的蜿蜒纏綿。但是,家鄉(xiāng)的白楊樹,卻擁有著大自然所賦予的獨特魅力。
早晨,太陽射出的`萬縷金光撒在大地上,白楊樹的葉子在光的照耀下顯得更加翠綠,好似亮閃閃的綠翡翠。遠看,一片片白楊樹林像一座座連綿起伏的綠色山峰,又像一層青紗籠罩在大地上。近看,一行行白楊樹站得筆直,像正在訓練的士兵。
中午,熾熱的陽光烤著大地,人們在屋子里,享受著空調(diào)、電風扇帶給他們的涼爽,花、草的葉子被太陽曬得垂下來了,只有白楊樹,在烈日炎炎下給人們留下一片陰涼。白楊樹像堅守崗位的士兵;像留下陰涼的精靈;更像一個綠色的天使!
傍晚,太陽公公悄悄地從人們的視線中落下,只留下一片橘紅色的晚霞,一朵朵紅色的云,像無數(shù)紅色的小天使。這時候,風姑娘邁著輕盈的腳步來到了白楊樹林,白楊樹向風姑娘問好,又唱起了歌跳起了舞。樹葉發(fā)出沙沙沙的歌聲和蟬鳴交織在一起,伴隨著白楊樹優(yōu)美的舞蹈,遠處有橘紅色的晚霞做背景,讓人猶如置身于仙境一般。
夜晚,一切都安靜了下來,白楊樹偶爾會發(fā)出沙沙聲,好似催眠曲,催人們進入了夢的世界………
白楊樹是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者;白楊樹是家鄉(xiāng)人民的朋友;更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色!
楊樹的作文13
我喜歡高大的楊樹,它在我們學校操場的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的'陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
楊樹的作文14
我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動聽的歌。
大楊 樹的生命力十分頑強。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風都沒有,大地快被曬焦了?戳鴺涔媚锉粫竦 無精打采,垂下了頭,像犯了錯誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的.楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風雪堅強地斗爭著。
楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?
楊樹的作文15
我家門口有一棵根深葉茂的楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細雨如絲,楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是楊樹生長的鼎盛時期。這使得楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風避雨。夏天,楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼。
秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風掃過,滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的'楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!
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