小學記事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學記事作文1
在里數(shù)學葛的性格是千變?nèi)f化的，正如那天氣一般難以捉摸:有時是晴天—明媚，有時是陰天—烏云密布，有時是雨天—電閃雷鳴。
記得有一次，我的—潘宇科在上課時沒有認真聽課，在津津有味地吃著手指，被葛老師發(fā)現(xiàn)，葛老師用那水汪汪的大眼睛一刻不停地盯著他，潘宇科似乎一點都不知道，葛老師氣得把粉筆扔向了潘宇科的額頭。又有一次，他的兩本都沒有做好，還在那里玩玩，老師一把把他拉了出來就是一頓訓，嚇得我直冒冷汗。在學習中葛老師總是這樣嚴格的要求們不能讓我們出一點差錯。
記得又有一次，我們班的黃澤祥同學出了鼻血，葛老師連忙讓我去拿餐巾紙，只見葛老師接過紙巾是那樣細心地幫黃澤祥擦起了鼻血，擦完了以后，葛老師笑瞇瞇地說下次小心一點，原來葛老師也有這樣和藹可親的一面。葛老師在同學生病的時候無微不至地照顧著我們，這種無私和偉大讓我從心度里佩服他。
我們的葛老師是一位再平凡不過的老師，他始終在這片的土地上，默默地耕耘著，用自己的愛和汗水為學生織成一片廣闊天空。年不更事的我們正因為有了您的指引，找到了正確的方向。
這就是我的數(shù)學老師—葛老師。
小學記事作文2
今天是星期日，我的妹妹小宇來我家玩。小宇是我最小的妹妹，被我和三妹封為“世界上最小氣的人”，更要小心她的“糖衣炮彈”，稍不留神，就會掉進她的“溫柔陷阱”，“咚！咚！咚！”她來了，不說了。
我打開門，“姐……姐！”小宇甜甜的說，我聽了這兩個字，渾身上下像被小蟲子咬了一樣，舒服的的難以形容。我微笑著對她說：“進來吧！”
“姐……姐！”“什么？”“這是送給你的！”小宇突然從身后拿出一個鑰匙掛，那個鑰匙掛竟然是我早就想買的一個，第一次過去看到它，我沒帶錢，第二次我?guī)уX過去，它又被人買走了，看來是命中注定我們有緣啊!哈哈！
沒想到小氣的妹妹居然會給我買東西。我絲毫沒有發(fā)覺危險的腳步正慢慢的逼近�！敖恪�！”“嗯？”“我能不能玩玩你的球球�！薄昂�！”我想都沒想就答應了。球球是我的一個玩具豬，里面裝的是塑料按摩粒子，如果靠在它的身上睡一覺，醒來后會非常的舒服，球球是我最喜歡的玩具之一。
兩分鐘后，“姐……姐！我能不能玩一下你芭芭拉�！薄班�！”“好吧！”芭芭拉有著高挑的個子，美麗的衣服，是個十足的公主，也是我最喜歡的玩具之一�！敖恪恪薄敖憬恪薄敖恪薄啊�
小學記事作文3
今天，我們要去秋游，一路上，我們小記者忙著觀察景物，準備回家寫一篇好稿子，不知不覺來到了目的地——相山公園。
走了大約半個小時，我們到了顯通寺。顯通寺位于龍山、虎山兩山之峪，又稱相山廟，顯濟王廟，寺院三面環(huán)山，林木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美。
老師吹口哨集合，我想：那么快回學校了嗎？走著走著，隊伍停住了，原來是我們到聞雞起舞廣場了。這里面還有一個成語故事：晉朝的時候，祖逖和劉琨立志為國而戰(zhàn)，半夜聽到雞叫，便起床舞劍練身，后來他倆成為有名的將軍了，這則成語是這么來的。
到了聞雞廣場，同學們興奮地玩起了自己最愛的各種游戲，我發(fā)現(xiàn)這兒的垃圾可真多啊,到處都是落葉和塑料袋。老師告訴我們要學會愛護環(huán)境，不要隨手丟垃圾，做到愛護環(huán)境，從我做起。于是，我和同學們一個個彎下腰揀拾垃圾，個個干得熱火朝天。不一會，地面上又變得干凈起來。我們在干凈美麗的環(huán)境里繼續(xù)快樂地玩耍。
小學記事作文4
今天下午上作文課的時候，李老師帶了一包菊花茶，讓我們品一品茶的味道、聞一聞茶香。
老師告訴我們：“菊花分兩種，一種叫蕾菊，一種是平常的菊花�，F(xiàn)在這包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾還沒開放時，就把它采摘下來，制成菊花茶，這樣就保留了花蕾里面的營養(yǎng)成分�！崩蠋熯�講了：“菊花茶可以祛火氣、祛暑、舒肝明目、理氣�！�
首先，老師給我們每人三、四朵干菊花和一、兩粒冰糖。我發(fā)現(xiàn)菊花是干干的、圓圓的，花瓣是合攏的。老師開始倒水泡茶了，我仔仔細細地聽倒水的聲音，水倒在杯子里，嘩啦啦嘩啦啦的聲音很動聽。
然后，我們開始觀察菊花的變化。我看到一朵朵菊花在水中開放，漂在水上，好像幾個小朋友套上了一個菊花形狀的游泳圈在水上玩耍著，冰糖卻像一塊巖石在水底下一動也不動。在大家觀察的時候，我突然發(fā)現(xiàn)水在慢慢變成黃色，禁不住大聲說道：“快看，水變黃了！”大家一看水，確實在慢慢變成黃色。
接著，我又品了品茶的味道，一開始有點兒苦味，但一分鐘后，立刻覺得有了股清香。品完后，我發(fā)現(xiàn)杯子里還有熱氣，就把眼睛放到杯子口，立刻覺得眼睛特別舒服。
菊花茶特別好喝，又有營養(yǎng)。我最喜歡喝菊花茶，希望還能喝到它。
小學記事作文5
今天我要給你們講幾個我的發(fā)現(xiàn)，如果你們很感興趣，那就聽我講給你們聽吧！
第一個：孔雀開屏。
一個星期天的早上，我和爸爸來到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開屏了。我想：第一次我來時孔雀開屏是偶然，第二次開屏是巧合，第三次孔雀又開屏就沒那么簡單了吧！
“為什么我們每次來孔雀都開屏呢？”我問爸爸。爸爸說：“這個問題你還是自己動手查查吧！”回到家，我查了《十萬個為什么》，我才明白，原來孔雀開屏的時候，身上的花紋很像眼睛，連鳥兒都被它嚇跑了�？赡苁翘嗳巳タ此芎ε�，所以才開屏吧！。不過，還有一個原因是孔雀愛美，它正在炫耀自己的美麗呢！
第二個：螞蟻搬家。
一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個細小的黑線在移動，我的腦海里突然閃出一連串的問題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來，小螞蟻的身體能覺察到甚么時候下雨，它們要從低的地方搬到高的地方，以免被淹死。
你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn)，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認真觀察事物，也一定會和我一樣的。
小學記事作文6
1天2時3分4秒，一個女孩的牙齒開始松動拉。這位牙齒老兄可畏是“飽經(jīng)蟲與老”它是牙齒世紀的上排國家的右四護法。因為國王（我）的“糖狂病”，導致神經(jīng)衰弱，“人老變黃”。最后，不得已向國王報道：“陛下，俺實在是太老拉，準備下崗，望批準。”陛下看它為自己做了太多事，于是說：“好吧�！�
其實，下崗也不是一件容易的事，不久，這位“老忠丞”就因為下崗這事，差點把殿下氣死。為啥呢，請聽俺慢慢道來。護法要下崗，多么驚天動地的大事啊，它想早早回“家”養(yǎng)老，可是它兄弟不舍得啊，抓住它不放手護法的前身裂開拉，但兄弟們抓著他的后腿，走不了，這可弄得“殿下”難受得不得了。動這動那都不能讓他走。沒辦法，這位護法又要多待一夜了。
第二天，殿下去上朝，它也一起去了。今天可真好，幾個大哥沒來挽留他，不過多久，還沒開始上呢，他就走。
后記：殿下曰：這件事發(fā)生后，我可是又惋惜，又痛苦，座牙掉拉，吃飯又少了個工具，哎。還有的就是，它居然在我上課的時候掉拉，還好是星期六的興趣課，不然，在學校掉牙，還是有點麻煩。這件事提醒大家：以后少吃些糖，要不，又要來一場我這種“空前絕后”的王庭挽留趣事拉，呵呵。
小學記事作文7
我的記憶如沙子，有的被潮水沖去，有的卻沒有，永遠的留在了我的記憶里，永遠的留在了沙灘上......
那是4歲的一個晚上，也就是2008年北京奧運會后。吃過晚安后，我和媽媽一起去逛超市。大家都知道，那年最火熱的就是北京奧運會的吉祥物——五個奧運福娃。
買完該買的東西后，正準備付錢。就在這時候，我這雙雪亮的眼睛一眼就瞄到了奧運福娃。由于我最喜歡福娃中的迎迎——迎迎的樣子和我竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的東西就一定要買，這是我小時候原則，我和媽媽說過后，媽媽竟一口回絕了我，那可是媽媽第一次回絕我呀！我那會善罷甘休，因為我不明白媽媽為什么不答應我。
就在寬闊的超市里，就在大眾面前，我哭著吵著要福娃迎迎，鬧了半天，媽媽好像絲毫沒有要給我買的意思。我可不管，繼續(xù)哭，繼續(xù)鬧，不管有多少圍在我的旁邊，用詫異的目光看著我們；不管媽媽怎么拉我，我就是賴在那不肯走。這場“持久戰(zhàn)”打了很長時間，最終我勝利了。媽媽那我沒辦法，就給我買了福娃迎迎。
現(xiàn)在回想起來自己真可笑，我為了這么一個小福娃竟這番折騰，哈哈！
小學記事作文8
昨天吃了年夜飯，今天又要去拜年了。因為每年的正月初一都是爸爸媽媽休息的一天，也是我一年當中唯一一次和爸爸媽媽一起出來“逛逛”的一天。
爸爸穿上了紅色的西裝，帥氣極了，媽媽披上了寶藍色的大衣，飄亮極了，我嗎，穿了一件古代裝，神氣得很。就這樣，我們開心地向甌北“奔”去。
一到甌北，就是一陣熱情的氣氛向我沖來：外公和外婆急著給了我壓歲錢，接著舅舅也給了我一個大紅包，這時，我心里是多么開心呀！弟弟妹妹們拉著我的手，讓我想出一些更好玩兒的游戲教他們玩。我這機靈的小腦袋瓜一下子就想出了玩買彩票的游戲。他們都非常贊同。沒玩一會兒，我就被香味給吸引了，跑去一看，原來真的是我的最愛-水煮魚。
吃完了香噴噴的午飯后，我又和弟弟妹妹瘋狂的玩起了�？鞓返臅r間總是過的很快，沒過多久，我戀戀不舍地和他們說再見了。
小學記事作文9
讓我整天盼望的雪終于下了。我興奮的馬上打電話給小伙伴，讓他們帶手套出來玩，有三個伙伴沒有手套。但是，天冷嚇不倒我們的激情，我們堆雪人、打雪仗，足足玩兒了三個小時呢！
打雪仗時，我和兩個小朋友一組，另外一組來進攻。我們的隊員都頂不住了，最后輪到我頂，我三下五除二就把他們打得落花流水、落荒而逃。
該我們進攻了，他們努力防備，但我還是帶著我們的隊員攻破了他們的防線，沖進了他們的基地，把他們的基地占領了。他們也想占領我們的基地，我早去我們的基地做了防范，把他們打跑了。 要不是我神機妙算，他們早就把我們的基地給占了。我為此獲得了“打雪仗大王”的稱號。
通過這次打雪仗，我知道了，不僅要有足夠的力量，還要神機妙算，才能戰(zhàn)勝對手。
打雪仗真過癮、真快樂呀！
小學記事作文10
“妹妹，幫我把雙面膠拿來。”聽這陣勢，姐姐準是又開始“折磨”她的眼皮了。想知道怎么回事，且聽我慢慢道來。
早上8：00做完作業(yè)：姐姐麻利的用雙面膠將自己的單眼皮硬是給粘成了雙眼皮。（哎，可憐的眼皮，阿門�。┙又蛯χR子左看看，右看看……
早上9：00鏡子前：就這樣，姐姐居然照了將近一小時！這可還沒完。她又開始用牙簽在眼皮上“工作”（我也不知道她在干什么，估計眼皮又要受苦了）。
早上9：30鏡子前：姐姐終于停止了她的“迫害”�；氐搅藭狼�，剎一看，這雙面膠還粘上面呢。真是冥頑不固呀。
中午1：00家里：“媽，我眼睛有沒有變化？”“爸，你絕的'我變漂亮了沒？”“誒，妹妹，我是不是更好看了？”（無語）
下午3：00飾品店里：“阿姨，有沒有可以變雙眼皮的東西。”（汗）
下午6：00電視機前：“這明星真漂亮，怪不得是雙眼皮呢�！�
晚上睡覺前：“快，妹妹，快來看，我眼睛變雙了，快呀！”
小學記事作文11
當我接到能夠參加復賽口選的通知時，欣喜若狂。熱心的唐老師在賽前給我做了一番關于多音字和語音、語調(diào)的指導，這又給我的心里增加了幾分自信。
天又悶又熱。我和媽媽再一次踏進了六師附小的大門。小選手們有的三兩成群，交流著復習心得；有的在家長的身旁臨陣磨槍；還有的緊閉著雙眼，雙手合十，默默地祈禱著……
復賽口選比賽的形式是：4人為一個小組進行搶答和吟誦。當我知道我的小組里的另外三個同學都是來自實力強勁的小學時（2個建平實驗、1個六師附�。�，我的心跳陡然加快。比賽開始了，我們選擇吟誦的詩是《望月懷遠》。我一邊吟誦，一邊配上了自己的動作。進入下一個環(huán)節(jié)——搶答題。出師不利，由于我搶答的速度太慢，所以2道簡單的題都被建平實驗的同學搶走了。我心想：這不僅比的是知識，還比速度呀！經(jīng)過幾個回合，我摸出了一些門道，連扳幾局，改寫了比分。
媽媽緊張的詢問我比賽的情況，我支支吾吾地回答著。媽媽一見大事不妙，連忙安慰著：“重在參與�！笨蓩寢尩哪樕弦呀�(jīng)寫滿了失落。
小學記事作文12
在我五歲的時候，媽媽給我買了一對小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的斑點，它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會感到奇怪吧！原來，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點傷心，但是看見它高興的樣子，我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里，我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢？
小學記事作文13
別人有妹妹，我也不例外，我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎？那就跟我一起來看看吧！
我的妹妹叫陳依，她只有5歲，她紅紅的臉蛋，大大的耳朵，長著一雙水靈靈的眼睛，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時嘴很饞，我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點也聽不進去。記得有一次，她來到我家，看見桌子上放著幾個蘋果，她就睜大眼睛，望著蘋果，把小手伸進嘴里，顯出一副饞相。一會兒妹妹來問我：“姐姐，這蘋果好吃嗎？”我沒好氣地回答了一句：“不可以吃，那是給小弟弟買的假蘋果，讓他玩的�！边^了一會兒，我拿起一個蘋果咬了一口，沒想到妹妹看見了就說：“那不是給小弟弟買的假蘋果嗎？你怎么吃了？”我一聽這話，無可奈何，只好拿一個蘋果給她吃。一個星期后，她又來我家玩。我想那次我騙她是不對的，于是主動拿了一個蘋果給她。
可這次她卻連連搖手說：“幼兒園的阿姨說過了，好孩子不貪吃，我以后再也不貪吃了�！闭f完便高興地跑出去了。
小學記事作文14
今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個游戲，同學們頓時高興起來，大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個同學，然后，讓同學們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學走上講臺。
最先上場的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會回來的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
小學記事作文15
養(yǎng)魚，誰都養(yǎng)過，可是我有與眾不同的養(yǎng)魚體會。我還記得小時侯養(yǎng)過魚，因不知道魚吃什么而把它餓死，冬天，我以為魚怕冷給它換上熱水，結(jié)果……
如今，爸爸又買了四條美麗的小紅魚，而且交給我養(yǎng)，我高興極了。隨之而來的是我在養(yǎng)魚時得到的酸、甜、苦、辣。
酸：四條魚死了兩條，看著那樣美麗的魚紅里透白的顏色，游的時候，身子的尾部在水中劃過一道美麗的線條。此時，它們都死了，唉！只剩兩條了，一定要好好照顧了。但死了兩條最美麗的，心里總不是個滋味，覺得酸溜溜的。
辣：我照往常一樣，捧著個魚缸把臟水倒入水池中。正當我準備接水時，也不知怎么回事，魚缸從我手中滑下，隨后聽見啪―一聲，頓時，魚缸變得四分五裂了，我木木的站在哪兒，不知該怎么辦，只知道這是很貴的精美魚缸。當然逃不過一頓罵，這一天就在吵聲中度過，心里比吞下個辣椒還難受。
苦：要想養(yǎng)活魚還真不簡單。喂食要注意量，喂多了會撐死，少了會餓死。我每天早上撒些食，然后一天就不撒了。金魚還要經(jīng)常換水，換水以后，要用手指攪一攪或用吸管吹幾下（這是姐姐教我的養(yǎng)魚方法）。
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