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          描寫學(xué)校的的景物作文

          時間:2021-02-07 11:57:54 校園生活 我要投稿

          描寫學(xué)校的的景物作文

            校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。下面是小編為您收集整理的,描寫學(xué)校的的景物作文歡迎閱讀!

          描寫學(xué)校的的景物作文

            描寫學(xué)校的的景物作文篇一

            不知從何時起,校園的大門已為我敞開。

            回想起兒時的我。第一次來上學(xué),每每跨進校園的大門,心中總會有一絲絲的不情愿;每每看見老師,心中總會有一絲絲的恐懼;每每看著校園內(nèi)的景物,心中總會有一絲絲的陌生……

            距離畢業(yè)還沒有幾天,我發(fā)覺自己變了,由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了,反而想叫她多拖一會兒,好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉,聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音,將它們好好刻在心上,好好留戀。

            如今,我已在校園里度過了六年,度過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園,心中總會有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總會有一絲絲親切;每每想起同學(xué),心中總會有一絲絲甜蜜……

            “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起,意味著我們離中學(xué)生涯近了一天,我們和校園。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐,走出校門。忽然,想起了什么,心頭不由得微微一顫,緩緩轉(zhuǎn)過頭去,再望一望校園,如同六年前第一次來上學(xué)時要回家的情景,只是,如今,悲傷代替了欣喜。

            望望校園,風(fēng)景依舊,只是,不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘,已生了銹,幾棵樹苗已長高,屹立在風(fēng)雨之中;教學(xué)樓前的假山也長上了一株株野草,感慨歲月;只是,石板上的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……

            眨了眨眼睛,不讓淚水流出來。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍,將這美好的一瞬間永遠,永遠記在心中,成為我在小學(xué)生涯中最美好。最永恒的回憶!

            或許,十年,二十年后,再回首,再,留戀那校園……

            描寫學(xué)校的的景物作文篇二

            我們的學(xué)校可美了,可棒了!簡直難以用語言來形容。

            說起學(xué)校的建筑,第一句話,我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主,歡迎著每一位同學(xué)的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風(fēng)中忙碌著。

            接著談?wù)剬W(xué)校的綠化,我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇里面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲,干的可起勁了。

            再來說說我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那這鎮(zhèn)里沒一個學(xué)校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術(shù)先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風(fēng)雨操場,可氣派了,這下,刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了。

            在這么好,這么棒,這么美的學(xué)校學(xué)習(xí),我們一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實現(xiàn)這個愿望,大家都行動起來吧,好好學(xué)習(xí),天天向上!

            描寫學(xué)校的的景物作文篇三

            在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的.回憶;貞浤敲篮玫男δ槨

            春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

            夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。

            秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

            冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。

            我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。

            描寫學(xué)校的的景物作文篇四

            我的學(xué)校叫“金蘭苑小學(xué)”,它位于廣州市荔灣區(qū),是一所像花園般的學(xué)校。

            一進入學(xué)校大門,就能感覺到這里風(fēng)景秀麗,空氣清新。我的學(xué)校有書聲朗朗的教室,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的運動場,還有資料豐富的圖書室……

            其中,我最喜歡學(xué)校的后花園。到后花園必須經(jīng)過一條林陰小道,走到小道盡頭,就到達了后花園。后花園是同學(xué)們的天堂,那里樹木茂盛,鮮花盛開,右邊是沙池、左邊是象棋盤……。后花園的花五顏六色,紅的像火,白的像雪,黃的像金,美麗極了!一棵棵樹整齊地站在棋桌前面,像守護后花園的衛(wèi)士一樣,給我們遮陽擋雨。一陣微風(fēng)拂過,樹葉晃來晃去,泛起一陣陣葉浪,還發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎你的到來。”

            后花園還有讓小朋友們鍛煉身體的運動器材。每當放學(xué)的時候,小朋友門都會在那里玩耍,他們有的跑步、有的爬雙桿,還有的玩“燒雞”游戲……。最后非要家長“捉”他們回家,他們才依依不舍地離開美麗的后花園。

            我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校美麗的后花園。

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