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          六年級(jí)想象作文

          時(shí)間:2022-11-09 12:49:23 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)想象作文15篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)想象作文15篇

          六年級(jí)想象作文1

            我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷瘢职置刻於紩?huì)精心擦拭這塊玉石。

            今天,我突然心血來(lái)潮,仔細(xì)端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大,大約長(zhǎng)25厘米,高15厘米,它用一塊雕工同樣精細(xì)的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色,有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿,小橋流水,高山,茫茫的白霧和小船。

            宮殿的每一扇窗戶,每一個(gè)門口都雕刻的十分細(xì)致,仿佛下一秒就會(huì)有人打開(kāi)它。宮殿的圍墻不像是刻出來(lái)的,而是人民用血汗一塊一塊壘出來(lái)的。小橋流水刻的栩栩如生,流水緩緩的移動(dòng)。那巍峨的高山仿佛在微風(fēng)的吹動(dòng)中,跟著節(jié)奏搖擺……

            茫茫的白霧在空中緩緩流動(dòng),流向遠(yuǎn)方。碼頭上的石梯,刻的十分細(xì)致,每一層階梯都可以一一數(shù)出來(lái)。江水平靜的流向遠(yuǎn)處,而江面上的船漂泊著,船上的詩(shī)人在喝酒吟詩(shī),好不快樂(lè)!我靜靜的看著玉石雕,看得入了迷,自己仿佛也融進(jìn)了這場(chǎng)景里。

            仔細(xì)端詳這塊玉石,我們不難看出作者雕刻的十分細(xì)致,連細(xì)節(jié)也不放過(guò)。

            難怪爸爸這么愛(ài)它,連我也開(kāi)始喜歡它了。

          六年級(jí)想象作文2

            叮咚咚,叮咚咚……"我揉揉眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分了!"哎呀!"我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校——太空學(xué)校。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空學(xué)校。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的"大星星"。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼就到了三年級(jí)的教室。

            在火星上逛超市

            火星的超市里會(huì)有什么好東西呢?巴魯領(lǐng)我上了飛碟,我還沒(méi)有看清飛碟上的設(shè)備,就到了全星球最大的超市——茲爾沃。哇,這兒可真大呀!一層、兩層、三層、四層……簡(jiǎn)直可以通天了。我興奮地跑進(jìn)超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂(lè)園、科技平臺(tái)、食品街……看得我眼花繚亂。

          六年級(jí)想象作文3

            圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,正因?yàn)橛辛怂,才?huì)有我們?nèi)祟悾艜?huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力,才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻!太陽(yáng)是圓的,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);花兒在陽(yáng)光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們?cè)谔?yáng)下,享受著溫暖柔和的陽(yáng)光,幸福地成長(zhǎng)。圓是幸?鞓(lè)的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂(lè),讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過(guò)得有滋有味!圓無(wú)所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!

          六年級(jí)想象作文4

            假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn):“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

            假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

            假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說(shuō)出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。

            我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。

             六年級(jí):123

          六年級(jí)想象作文5

            花謝花開(kāi),是自然之定律。一個(gè)人的青春一過(guò),那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒(méi)有想過(guò),人死后還剩什么?記憶是人活著的證明,一個(gè)失去記憶的人就猶如沒(méi)有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢?或許有人會(huì)說(shuō)我迷信,但又有誰(shuí)能證明我是錯(cuò)的呢?這似乎有點(diǎn)靈魂說(shuō)。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎?人的腦可以發(fā)出電波,而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波,如果我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無(wú)意識(shí)的生命體內(nèi),這該多不可思議!當(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想,不過(guò),只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候,警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯,

            他們也不用那么辛苦勞累了,也可以早早的還家屬一個(gè)公道,至于要植入什么生命體內(nèi),就等以后再好好研究了。我幻想,不,不應(yīng)該說(shuō)是幻想。我的構(gòu)思,希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn),或許是我自己。

          六年級(jí)想象作文6

            我喜歡坐汽車的那種快感,但不喜歡四面密不透風(fēng)的車門,盡管玻璃可以搖下來(lái)。我時(shí)常想:未來(lái)的汽車是什么樣的?是誰(shuí)發(fā)明的?有什么方便用處?

            我想到了一種汽車,希望未來(lái)我可以發(fā)明出來(lái)。這輛豪華汽車采用新型超級(jí)快速比賽型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板,防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的,它的車身堅(jiān)硬無(wú)比,遇到火也不會(huì)發(fā)生汽車爆炸。

            人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào),你想看電視,只要按一下電鈕,玻璃就會(huì)出現(xiàn)圖像,汽車是全自動(dòng),無(wú)人駕駛,司機(jī)室一臺(tái)超級(jí)電腦陸地上行駛時(shí)速達(dá)到300公里,如果用了快速裝置,時(shí)速達(dá)到800公里,速度無(wú)人能及。

            你想要和家人出海的話,就方便多了,因?yàn)橛辛诉@輛全自動(dòng)汽車,只要按一下出海的按鈕,汽車就會(huì)自動(dòng)變成船,汽車后面會(huì)加長(zhǎng)增加一些座位,還可以變成三層的船,汽車又會(huì)自動(dòng)收起輪胎,在海上行駛也很自在,安全性極強(qiáng),速度也很驚人。

            這種新型汽車既方便又好駕駛,這種未來(lái)的汽車給人類帶來(lái)了無(wú)憂無(wú)慮的生活,給全地球帶來(lái)了幸福。我要為未來(lái)努力。

          六年級(jí)想象作文7

            秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞,姍姍落地。拾起一片紅葉,猛然發(fā)現(xiàn)上面寫滿了一個(gè)個(gè)神奇的故事。

            我漫步在幽深小路上,聽(tīng)著小草與秋姑娘的呢喃細(xì)語(yǔ),陷入了記憶的漩渦……

            小時(shí)候,我眼里的陽(yáng)光使七色的,因?yàn)樗缤臧憬k麗。望著遙遠(yuǎn)的地平線,山水渾然一體,呼吸著新鮮的空氣,心曠神怡。這是一種享受,也是一種心境。

            我會(huì)對(duì)一切有生命的東西笑著說(shuō):“你們看,陽(yáng)光是七彩的!

            的確,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里,我宛如一只舒展翅膀的小鳥(niǎo)在自由翱翔,在無(wú)盡幻想,這一切是那么的愜意。

            我幻想,無(wú)垠的天空是搖籃,孕育無(wú)限希望,每顆人間煙火都是她的給與。我幻想,曠闊的大地是懷抱,一切生靈,都是她疼愛(ài)的子女。我幻想,長(zhǎng)大以后……

            或許,你會(huì)覺(jué)得這是在麻痹自己。其實(shí)不然,幻想是一種追求,是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn),是自我魅力的表現(xiàn),它是一種動(dòng)態(tài),潮流,時(shí)尚……

            我漸漸長(zhǎng)大,但那愛(ài)幻想的一面依然沒(méi)有改變。

            我愛(ài)幻想,這就是我平凡而又獨(dú)特的心靈個(gè)性。

          六年級(jí)想象作文8

            “叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了?晌疫是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開(kāi)啦。這可是最新指紋識(shí)別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個(gè)哈欠。說(shuō)了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開(kāi)殺戒。還沒(méi)等我吃完,就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開(kāi)慢點(diǎn)。是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),這輛車能自己開(kāi)。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。

            我到了學(xué)校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的外衣,還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼,沒(méi)錯(cuò),丁心怡的汽車是借助風(fēng)力開(kāi)動(dòng)的,人多時(shí),還可以飛起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了?晌疫沒(méi)進(jìn)校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。

            “小懶貓,快起床”。哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來(lái)不是真的。不過(guò)我相信,一定會(huì)有這樣的汽車的。

          六年級(jí)想象作文9

            從去年10月份到目前,周口一直沒(méi)有有效降雨,大地旱了,有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪,祈求明年的糧食收成好。可是現(xiàn)在已經(jīng)2月份了,還是晴天,哎!怎么辦呢?

            有一天我和我的弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,突然他大喊一聲,我說(shuō):“怎么了,怎么了。”弟弟說(shuō):“哥,你看那一只小鳥(niǎo)多可愛(ài)。”我一抬頭可恨的太陽(yáng)光把我照的眼都睜不開(kāi)。哦,原來(lái)這時(shí)玉皇大帝正在太陽(yáng)車上懶洋洋的欣賞風(fēng)景。我生氣地拾起石頭向太陽(yáng)扔去,“哎呦”玉皇大帝大喊一聲,頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包,忙下令趕緊回靈宵寶殿。

            玉皇大帝回到豪華的宮殿,王母娘娘說(shuō):“玉皇大帝你的臉怎么了?”玉皇大帝氣急敗壞地說(shuō):“被兩個(gè)小孩用一塊石頭砸了一下!敝T神聽(tīng)見(jiàn)了,連忙下凡去捉拿我們倆,霎時(shí)間狂風(fēng)大作,接著便風(fēng)雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊,無(wú)比幸福!因?yàn)閬?lái)年會(huì)是一個(gè)豐收年!

            “起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),我睜開(kāi)惺忪的雙眼,!原來(lái)剛才是在夢(mèng)里!

            夢(mèng)里夢(mèng)外,我都在思索,什么時(shí)候能少一些災(zāi)害,我們能做些什么?

          六年級(jí)想象作文10

            音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。

            今天我在家里寫作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。

            知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。

          六年級(jí)想象作文11

            咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰(shuí)在叫呀?告訴你啊我也不知道,讓我想象一番吧。

            NO.1饞蟲抗議,饞蟲抗議!唉,肚子里的饞蟲又開(kāi)始了。你聽(tīng),他們?cè)诮心毓緡,咕嚕嚕。沒(méi)辦法,我的肚子疼,中午只喝了一點(diǎn)面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲已經(jīng)1天半沒(méi)有吃香的東西,整座饞蟲市開(kāi)始抗議,他們餓極了,等著好吃的來(lái)到。

            NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村,里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天,因?yàn)槲抑缓认★,所以食物村的食物高興極了,因?yàn)榇謇锏呐澄锟梢园炎约荷砩贤谙聛?lái)一小塊,埋在土里,用稀飯灌溉,不過(guò)幾天,就會(huì)有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲市截然相反。

            肚子疼不舒服,但我的想象卻是美好的.。

          六年級(jí)想象作文12

            生活在二十一世紀(jì),身邊處處可見(jiàn)的科技已成為了不可缺少的一部分。人們也總是幻想著未來(lái)的科技更加發(fā)達(dá),這一想法,是單純的幻想,還是宏圖的夢(mèng)想?

            走出門,便能擁抱一縷清風(fēng),清新的空氣中夾著一絲絲淡淡的花香。大街上,寬敞整潔的道路,兩邊是形態(tài)不一的小樹(shù),茂密而又嫩綠的葉子讓行色匆匆的行人都情不自禁地感嘆、贊美。步行街上,熱鬧紛紛,人們興高采烈地精挑細(xì)選著心儀的物品。商店里,物美價(jià)廉的物品琳瑯滿目,一一井然有序地?cái)[放好,樣樣皆精致實(shí)用,讓人愛(ài)不釋手。

            一棟棟近百米高的高樓大廈,屋內(nèi)寬廣華麗,家具應(yīng)有盡有,且十分新穎先進(jìn)?纯纯蛷d,四五十寸的超薄電視機(jī),不但清晰,而且輻射小。在瞧一瞧臥室,柔軟舒適的床,還有用隔音玻璃的落地窗。窗邊還裝有一個(gè)奇特的裝置,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,即便嚴(yán)寒酷暑也不必?fù)?dān)心了。

            我還陶醉在這如詩(shī)如畫、科技發(fā)達(dá)的未來(lái)世界中,一縷風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),輕撫我的臉頰。原來(lái),這只是夢(mèng)。不,這不是幻想,我相信,這是夢(mèng)想!只要努力,總有一天,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          六年級(jí)想象作文13

            我是風(fēng),整天游歷世界,看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。

            春天,天氣很暖和,我很高興,孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍,撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上,我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門,來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼,談心。我也去湊湊熱鬧,我走了過(guò)去,人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业暮门笥岩獊?lái)了,我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái),都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)驚喜,它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞,一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)去給它們伴奏。

            現(xiàn)在,我經(jīng)?吹接行┤嗽诳硺(shù),我很生氣,但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天,當(dāng)我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候,我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái),地上的小型建筑,很多都拔地而起,人們驚慌失措……

            從那以后,人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了,山坡上多了一排排小樹(shù)苗,每年植樹(shù)節(jié),我都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù),人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川,有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

          六年級(jí)想象作文14

            “嗨,大家好!我是一個(gè)小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看,我像一只小貓,長(zhǎng)著方方的腦袋,腦門上有一個(gè)小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!

            我還是一個(gè)優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來(lái)做客,我都會(huì)給他們剃一個(gè)漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的時(shí)候,都會(huì)感激地夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個(gè)疑問(wèn):我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),每當(dāng)里面裝滿“頭發(fā)”的時(shí)候,我的小主人就會(huì)把我的小倉(cāng)庫(kù)清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛(ài)惜我,每次都輕拿輕放,對(duì)我可溫柔了。

            你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個(gè)洞就會(huì)打開(kāi),你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們?cè)侔醋∥业亩,筆就可以出來(lái)了。

            怎么樣,我很特別吧!

          六年級(jí)想象作文15

            我是來(lái)自未來(lái)的一個(gè)機(jī)器人女孩,會(huì)變魔術(shù),會(huì)洗碗,會(huì)拖地,還會(huì)做功課。我被賦予了人類的情感,會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)難過(guò)。

            我就像一個(gè)小孩,穿著小小的衣裳,我沒(méi)有頭發(fā),卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。

            未來(lái)的世界里沒(méi)有污染環(huán)境的車,沒(méi)有任何交通工具。我會(huì)飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。

            這里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽(yáng)能,只喝西北風(fēng)。

            這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚兒,當(dāng)然,也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語(yǔ)言相通,可以與它們講笑話,玩!焐系呐笥咽切▲B(niǎo),它們總喜歡在白白的云上睡大覺(jué)。

            未來(lái)的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來(lái)的世界!

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