為生命點(diǎn)贊作文 常用范文
導(dǎo)語:為生命點(diǎn)贊作文可以理解為寫一篇關(guān)于贊美生命的價(jià)值的作文,這樣的寫作思路,相信大家也不會(huì)很難寫了。下面是小編整理的為生命點(diǎn)贊作文,歡迎大家閱讀!
【篇一:為生命點(diǎn)贊】
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,此時(shí)的窗外沒有一絲陽光。太陽被層層烏云擋住,使人尋不見它的影子,小雨漸漸瀝瀝地從空中滴落,使人的心情也隨之黯淡。
厚厚的衣服層層將我包裹,但陣陣寒風(fēng)依然吹得我瑟瑟發(fā)抖,隨之而來的是陣陣?yán)б,一整天,低迷的情緒都環(huán)繞著我,
偶然向窗外望了一眼,大片的綠浮現(xiàn)在我眼前,使我吃了一驚:他們怎么經(jīng)受這般風(fēng)吹雨打?
又一陣寒風(fēng)刮過,我縮了縮脖子,看到那些草木也在寒風(fēng)中劇烈的搖曳。但他們看起來是那么的精神抖擻。我不禁有了想下樓看看它們的沖動(dòng)。
一聲咆哮伴隨著劇烈地吹打向我撲來——原來室外的情況要糟糕得多,我撐著雨傘,緩緩地向那片草木移去。它們依然東搖西擺。我走進(jìn)那片小林子近距離地注視著它們;它們的身上粘滿了雨水,但因此顯得色彩靚麗、十分高貴;它們雖看起來瘦小,但在狂風(fēng)怒吼著沖過時(shí),它們卻勇敢地迎接。
我認(rèn)真地注視著這浩瀚的士兵的隊(duì)伍,不禁起了敬佩之情——它們比我勇敢,它們比我堅(jiān)強(qiáng)!
雨更小了,也溫柔了,風(fēng)漸漸暖了,像一只溫柔的大手拂過我的臉頰,也像是在為那屹立著的士兵祝賀。
狂風(fēng)暴雨過后的雨水還留在它們的身上,像為他們編制了一套新衣。微風(fēng)舞蹈著從他們身旁跳過,他們也若有若無地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們屹立在狂風(fēng)暴雨中,也屹立在了我的心中。當(dāng)我心中下起了傾盆大雨,他們屹立在我心中的形象便浮現(xiàn)在我腦中,讓我勇敢面對。
隱隱約約,心中那一抹綠更茂盛了,我默默地笑著,為這頑強(qiáng)的生命之歌點(diǎn)贊。
【篇二:為生命點(diǎn)贊】
生命是什么?5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長大和知識(shí)的增多,我漸漸地懂得了,生命是生物的生存能力和壽命;生命需要陽光,需要滋潤,更需要堅(jiān)強(qiáng)!
記得在去年春天的一個(gè)星期天,我和我的伙伴們在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了。但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長了起來,而且特別茂盛。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一下子就從我的腦海里跳出來!
還有一次,我在路上撿了幾顆不知名的種子,拿回來后,就往陽臺(tái)里的花盆里一扔。嘿!沒過幾天,竟然長出了幾株幼苗。那小小的幼苗包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力,竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長,它這樣頑強(qiáng)的生存下來,令我震驚。
不僅植物能沖破重重的險(xiǎn)阻,傲然地伸出稚嫩的頭,動(dòng)物的生命力也一樣頑強(qiáng)。
我家養(yǎng)了一些可愛的小金魚,我常常愛去抓它們玩。每當(dāng)我捉住它們,拿出水面時(shí),它們總是在我的手里拼命掙扎,使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因?yàn)樗鼈儾荒茈x開水面,就像人不能離開空氣一樣。小金魚的那種強(qiáng)烈地求生欲望令我動(dòng)了惻隱之心,我忍不住放了它們。
桑蘭這個(gè)名字想必同學(xué)們都很熟悉了,她是中國體育界的“陽光女孩”,自從她負(fù)傷后,命運(yùn)的殘酷并沒有讓桑蘭低頭,面對新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾經(jīng)征服了整個(gè)體育界,她燦爛的笑容是她對生命的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀!
生命是美麗的,同時(shí)又是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習(xí),在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,更多更好的科學(xué)的東西,像愛迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人。
生命是寶貴的,生命一生只有一次,我們要熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品、反對邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。讓我們活得充實(shí),讓我們活得瀟灑,讓我們的生命更美麗!
【篇三:為生命點(diǎn)贊】
有人問:生命是怎樣的?回答紛紜得很,有的若有所思:“生命是脆弱的”,有的神態(tài)嚴(yán)肅地說:“生命是寶貴的”。
而我卻要說:“生命是奇妙的”。在生命的過程中,我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情,血濃于水的骨肉親情,刻骨銘心的師生情,至死不渝的愛情……在人生的旅途中,有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛把你包圍著,你能說生命不奇妙嗎?在人的一生中,有數(shù)不清的困難與磨練。然而,只要我們積極進(jìn)取,勇于解決問題,不為困難所左右,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,提升自己。步向成功的天堂,取得成功的喜悅。你能說生命不奇妙嗎?
有的人身體是殘疾的,本來已經(jīng)給人生的圖畫蒙上了一片黑色?墒撬麄兩須堉静粴,他們振作起來,自強(qiáng)不息。灑盡了每一滴汗水,耗盡了每一份心血。終于,在殘奧會(huì)上,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚人的'記錄!海倫·凱特說得好:“翅膀折斷了,心也要飛翔。”他們用汗水,毅力,在人生的長卷里畫上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng)造出這么多的奇跡,你能說生命不奇妙嗎?
生命能使我們又有許多東西,生命能使我們?nèi)〉贸晒Γ茏屛覀儎?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧!
【篇四:為生命點(diǎn)一盞燈】
每個(gè)人都有生命。但為什么有的生命十分璀璨,有的卻暗淡無光?我們應(yīng)該為自己的生命點(diǎn)一盞燈,讓我們帶著美好的希望走向未來。
認(rèn)識(shí)到在自己的生命中應(yīng)該點(diǎn)一盞燈,這有一個(gè)故事。那是剛上高中的時(shí)候,一切對我都很新奇。由于對未來,我聽天由命,沒有規(guī)劃,所以在學(xué)習(xí)上我一直是敷衍了事,甘居中游。在混混厄厄中,我度過了一天又一天,就連一直引以為豪的生物成績也在不斷下降。我像一只被投在慢慢加熱的溫水中的青蛙,漸漸地被軟化,在毀滅。每次考試失利的悲傷,不一會(huì)就被我拋到九霄云外,我又重新陷在在沉淪中。
那一天,我去爺爺家,隨便地翻著一只只抽屜,我兒時(shí)的玩具下有一張我從未見過的照片,照片上的人有點(diǎn)面熟,但有一是想不起是誰,他站在荒野上,雙手插腰像是在眺望遠(yuǎn)方,眼里似乎閃著特殊的光芒。我拿這它去問爺爺,他一陣哈哈大笑,笑著說那就是他自己。照片里是過去的荒涼的馬山,他的身后是現(xiàn)在富裕、繁榮的馬山它們構(gòu)成了鮮明的對比。當(dāng)我不解地問,他當(dāng)年為什么要到這么荒涼的馬山來;他眼睛里閃現(xiàn)著一道熠熠的光芒,用抒情的口氣,說:“我到這來是為了我的理想,我要在我的生命中點(diǎn)一盞燈——將這片貧脊的土地變成祖國的寶山金山。現(xiàn)在我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在奮斗時(shí)雖然艱苦,但奮斗也有奮斗的快樂,勞動(dòng)時(shí)撒下的汗水,如今已經(jīng)灌溉出讓我欣慰的果實(shí)。我希望你也能在生命中點(diǎn)一盞燈,鑄造自己人生的輝煌。”
聽了爺爺?shù)脑捨蚁萑肓顺了,我也?yīng)該在心中點(diǎn)一盞燈,為理想去努力去奮斗。于是,我向著自己心中的目的地進(jìn)發(fā),即使劈荊斬棘,也毫不猶豫。上課時(shí)我全神貫注地聽講,放學(xué)后我刻苦鉆研,遇到困難我從不放棄,每一秒都被我利用。有幾次我想玩電腦,但是我最終刻服了欲望,回到了書桌旁,認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,我有理想。終于,在期末考試時(shí),我考出了生物第一名,我終于感受到了成功的喜悅。
為自己的生命點(diǎn)亮一盞燈,我一定會(huì)有美好的明天!……
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