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          運(yùn)動小學(xué)作文

          時間:2022-11-07 22:19:24 運(yùn)動 我要投稿

          運(yùn)動小學(xué)作文15篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的運(yùn)動小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          運(yùn)動小學(xué)作文15篇

          運(yùn)動小學(xué)作文1

            昨天,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會,上午先是開幕式然后再是兩人三足,我們先觀看了高年級的哥哥姐姐們比賽,其中我看見了六年級的姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,口哨聲響了,姐姐們都飛奔起來,他們果然是我們低年級的榜樣,一點(diǎn)都不緊張,邁著整齊地步伐。

            終于到了我們?nèi)昙壛,我和燕子是第七號,到了我們倆,我們拔腿就跑像離弦的箭一樣,哎呀,不好!到了轉(zhuǎn)折點(diǎn),燕子不小心把柱子碰倒了,不過沒關(guān)系,我連忙把柱子扶起來,然后和燕子竭盡全力跑了回來。當(dāng)最后的兩名同學(xué)跑回來的'時候,可惜只得了第四名。

            然后是托球跑,我聽到了裁判的口哨聲,就連忙跑過去,只見許許多多的同學(xué)圍在場外,比賽開始,我在場外奮力的喊:“加油!加油!”太好了!我們得了第二名!

            再是三人大腳板,哥哥姐姐們在比賽的時候喊著:“一二,一二!”并且很默契。

            下午是障礙接力,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,突然裁判的口哨聲響了!我一邊喊加油一邊看是不是到我了,到了我我飛奔出去,跑夠了十個繩后再跳過墊子,再套了一次呼啦圈,最后拍夠十個球,我又飛奔回去。我們得了第三名。

            我喜歡運(yùn)動,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動!

          運(yùn)動小學(xué)作文2

            在激昂的進(jìn)行曲中,隨著“砰砰”的發(fā)令槍聲,伴著一個個沖刺的身影。我們在小學(xué)的最后一屆運(yùn)動會,就此拉開了帷幕。

            一個個項(xiàng)目把校運(yùn)會帶入了高潮,一年級到六年級,一片接著一片的人浪此起彼伏。加油喝彩聲不斷在校園中回蕩。

            下午,最后一個項(xiàng)目,是我們年級跑的女子60米預(yù)賽。本來的我自信十足,卻在聽了同學(xué)的.一句話以后,心就降了十萬八千里,因?yàn)槲覀冃〗M里有很多高手!完了完了這下是墊底的了。雖然原先有心理準(zhǔn)備,但還是抵擋不住失落的糾纏。時間不等人,不一會,“砰”一聲槍響,我沖了出去?梢?yàn)榫o張過度,起跑時腿忽然抽了一下筋,一時間我腦中一片空白,不行,一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持下去,終于跑完了。雖然是最后,但我如釋重負(fù),減慢了速度,停了下來。正準(zhǔn)備與好友一起走回去,才發(fā)現(xiàn)我的腿仿佛用一根根針灌入了鉛,每走一步都疼痛萬分,每走一步都沉重?zé)o比。隱隱約約覺得頭上有一層細(xì)密密的汗在滲出,最后與好友相互摻扶的回了看臺。心中不知怎么對同學(xué)交代我這“第一”,他們在我訓(xùn)練時也付出了不少,現(xiàn)在我無顏以對……

          運(yùn)動小學(xué)作文3

            今天是我們春季運(yùn)動會開始的一天,也是我們最快樂的一天。首先,由迎接開幕式的同學(xué),組成的方陣,代表隊(duì)……

            只聽“嘣”的一聲槍響,五、六年級的運(yùn)動員們像箭一般地飛了出去。。√锰门艿谜婵煅!我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!堂堂跑了第一名呀!

            一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑,我們班就有一個同學(xué)就是跑1500米的,他叫寧寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。

            只聽“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“中心加油!”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有的.同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡,望著中心小學(xué)的運(yùn)動員一舉一動。開始時,運(yùn)動員像一個飛快的箭,可跑到第二圈時他后面的隊(duì)員就追上來了。運(yùn)動員這時也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。

            在最后一圈時,第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn),他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名,但是他堅(jiān)持跑下去了,我們要向他學(xué)習(xí)。

            夕陽西下,運(yùn)動會結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到教室。

          運(yùn)動小學(xué)作文4

            今天對我們所有人來說都是一次有趣的運(yùn)動會。

            晚飯后我們?nèi)チ瞬賵。我們坐在一個位置上,開始觀看。起初,我們在四年級開始了400米跑。每個隊(duì)員準(zhǔn)備好之后,他們開始聽槍聲。當(dāng)槍聲響起時,每個隊(duì)員都開始追趕。跑了一圈后,他們筋疲力盡了。很快他們開始集體活動。哨聲響起時,我們開始做仰臥起坐。我盡力去做了。我走得越慢,但我堅(jiān)持了下來。我打破了我的原始記錄。我實(shí)際上做了50。

            下午,我們又坐在原來的.地方。這一次,集體活動是跳繩。我開始跳。我跳啊跳。我沒有停下來。我漸漸慢了下來。一分鐘就要到了。我有越來越多的地方可以停下來。時間到了。我沒有打破我的最高紀(jì)錄,但我只差兩三分就打破了我的最高紀(jì)錄。跳躍后,我們成對站著,回到原來的地方觀看。在一天結(jié)束的時候,是老師或者導(dǎo)演在開始的時候來玩呼啦圈。之后,4*100米接力賽開始了。最激烈的事情是所有的男老師都聚在一起。那些老師足夠快,可以參加奧林匹克競賽。過一會兒,我們該走了。

            校長讓我們排隊(duì)后,我們開始一個接一個有秩序地回到教室。路上一片寂靜;氐浇淌液,我們開始上課。

          運(yùn)動小學(xué)作文5

            這天下午,晴空萬里,第xx屆學(xué)校運(yùn)動會開始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。

            50米賽跑立刻就要開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽立刻就要開始了,只見裁判一聲令下,運(yùn)動員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的`心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經(jīng)盡力了。

            當(dāng)我們回到班級的時候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”

            我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!

          運(yùn)動小學(xué)作文6

            上周是秋高氣爽的時候,也是我們學(xué)校秋季運(yùn)動會召開的時候。

            在秋季運(yùn)動會的賽場上,操場上舉行了一項(xiàng)又一項(xiàng)的運(yùn)動,包括跑步、跳遠(yuǎn)和跳高。其中印象最深的是我們班的仰臥起坐比賽,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個比賽。

            當(dāng)時我等了好半天,終于輪到我了。我迅速爬到墊子上,平躺,雙手抱頭,彎著腿。一個同學(xué)壓著我的`腳,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。老師下達(dá)了“開始”的命令!我就像小雞啄米一樣。做了十幾個的時候,感覺精疲力盡,腹部酸痛。就在我要放棄的時候,我聽到了同學(xué)們的歡呼聲。我想:我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄!于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)做。終于有一分鐘到了,我問被數(shù)過的同學(xué):“我賺了多少?”同學(xué)說:“你做了36,太棒了!”我聽了之后,心里很高興。但是不久之后,當(dāng)我聽說我班最高記錄是50的時候,我感到有點(diǎn)沮喪。

            雖然這次仰臥起坐比賽我沒有獲得第一名,但是我下定決心要多練習(xí),爭取下次超過他!

          運(yùn)動小學(xué)作文7

            在上個星期五,我們學(xué)校在濮上園辦了一場隆重在趣味運(yùn)動會,全校都參加這場大型趣味運(yùn)動會。

            連老師全都參加了這場運(yùn)動會。

            校舉辦了好多活動,其中我參加了一項(xiàng)叫蜈蚣跑的活動,就是后面的人把手搭在前面人的肩上,一共20個人。搭好手之后并排跑,跑的最快的那一隊(duì)獲勝,一共有三個對,我們雖說跑到不慢,但還是跑到了最后一名。我們都很失望,但老師對我們說:“比賽重點(diǎn)在于參加,輸贏沒關(guān)系,俗話說友誼第一,比賽第二嘛!

            我們聽到這,心里也就安慰了幾分了。還好老師沒怪我們。嚇了我們一跳我們還以為老師要怪我們呢。真是膽顫驚心呀,后來我們初二1、2、3、4、5、6、7、8班集體參加了爬山,用時最短的班獲勝。雖然現(xiàn)在不知道我們排第幾。但我們盡力了,我相信我們會取得好成績的。

            這次運(yùn)動會我們都玩的.好開心。

            希望下次還有這么好玩的運(yùn)動會。

            好開心,這次運(yùn)動會。希望下一次還有這么開心又好玩的大型運(yùn)動會。

          運(yùn)動小學(xué)作文8

            今天是周六,天氣很晴朗,天藍(lán)藍(lán)的。一大早,小鳥就在樹上唱著甜美的歌。我和媽媽一起去參加?jì)寢尮九e辦的運(yùn)動會。

            體育場很大,差不多和我學(xué)校的'操場一樣大。今天的項(xiàng)目有羽毛球、背夾球、綁腿接力、籃球、過河接力和跳大繩。還有小孩玩的游戲,有用筷子夾乒乓球、英語游戲、蘿卜白菜蹲、搬搬樂。玩英語游戲的時候阿姨讓我唱英語歌,可是我連嘴都沒有張,這樣很不好。我玩了用筷子夾乒乓球。我穩(wěn)穩(wěn)地夾著球,雖然中途掉了一次,可是很快地回到了終點(diǎn)。最后我們的隊(duì)伍沒有得冠軍。媽媽玩了跳大繩,媽媽又跑又跳,像一只蹦蹦跳跳的小袋鼠,媽媽跳得非?欤粋都沒壞。今天我玩得非常開心,但是臨走的時候媽媽批評了我,因?yàn)槲覜]有跟媽媽說就跑出去玩了,媽媽很生氣,也很著急。我心里想:我以后不能這樣不跟媽媽說就跑出去玩了。

          運(yùn)動小學(xué)作文9

            優(yōu)質(zhì)運(yùn)動會結(jié)束了。我有點(diǎn)放松,也有點(diǎn)難過?杀氖,我這次表現(xiàn)不好,沒有充分發(fā)揮自己的水平。

            我參加了這次高質(zhì)量運(yùn)動會的個人比賽。比賽開始后,還沒輪到我,我就看著前面的選手悠閑的表演。雖然他們的'表演很精彩,但我對自己很有信心,我想:我一定能超過他們!但是人不如天。輪到我唱歌的時候,我緊張得差點(diǎn)呆在那里。還好我唱歌唱的不錯。當(dāng)我終于唱完的時候,我回到座位上,松了一口氣,但是我的心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么自信,打不好?想了想也想不出來?/p>

            回家的路上,我沮喪地走著,感覺自己的表現(xiàn)真的很差。一到家,我就撲進(jìn)奶奶懷里哭了。我奶奶安慰我說:“沒得獎沒關(guān)系,只要你盡力就好!甭犃四棠痰脑挘蚁耄菏前,老師說優(yōu)質(zhì)運(yùn)動會是我們展示才華的地方。我上去展示我的才華,我為之努力。雖然這次沒考好,但是相信下次一定會考好的!相信自己,你能做到。

          運(yùn)動小學(xué)作文10

            在這抗擊新型冠狀肺炎病毒之時,此時幼小的我卻無能為力,只能不出門,乖乖呆在家里,不給國家添亂的日子里,我雖有著健康的身體,但是看到和聽到村里廣播、電視里、網(wǎng)絡(luò)、微信、老師告知等一些新聞里天天報(bào)到,也有些擔(dān)心害怕。于是,我想我應(yīng)該運(yùn)動,才能有強(qiáng)健的抵抗力,不再害怕了。

            今天,我在家后門和媽媽、大媽媽一起運(yùn)動。剛剛開始我和她們打起了羽毛球,我們打5球輸贏為一局。我和媽媽、大媽媽三人打得大汗直流,剛開始我和媽媽一直輸,可是我打到最后的時候,居然反販為勝了,我和媽媽很開心。當(dāng)羽毛球打得枯燥時,接著我和大媽媽用門板自搭乒乓臺,打起了乒乓球,但是乒乓球是大媽媽的`強(qiáng)項(xiàng),她太歷害了,馬上就把我打敗了,然后媽媽和大媽媽也打起了乒乓球,可是媽媽也輸了,就這樣我和媽媽成了大媽媽的手下敗將。我和媽媽心里有點(diǎn)不服氣,一口同聲的說:“下次打乒乓球時一定要打過大媽媽。”加油!

            運(yùn)動結(jié)束了,我感到運(yùn)動不單單給我?guī)斫】,也使我感到快樂,希望每個人呆在家里像我一樣運(yùn)動,尋找健康,尋找快樂,有著強(qiáng)健的身體,不再膽顫心驚了。

          運(yùn)動小學(xué)作文11

            我愛打小籃球,蕩秋千,踢足球,游泳。

            我愛游泳,盡管我現(xiàn)在還用游泳圈。不過,我一定要學(xué)會游泳,不然就會發(fā)生像上次那樣驚心動魄還帶點(diǎn)危險的事了。一天,爸爸帶我去游泳館。我因?yàn)槟晟贌o知,在游泳時脫下游泳圈。結(jié)果我沉了下去,幸好爸爸把我拉了上來,不然再過十幾秒我就淹死了。不過只要不脫游泳圈就沒事了。我現(xiàn)在還真想游泳。游泳時可以玩水,還有那種一用力就浮起來的感覺。

            我還愛蕩秋千,有一次我蕩秋千。自己蕩的不是很高,但有2個女生正不懷好意的笑里藏刀的向我走來。她們用力的推我的背,我大聲的說‘快停下快停下,我要掉下來了’。可她們反而更來勁了,終于我的手力氣用完,支持不住掉下來了。從此以后,在有誰在我蕩秋千時推我,我就從蕩的.秋千上下來。不過,我以后還是喜歡自己一個人蕩秋千。那種蕩法安全又好玩。

            我還愛打小籃球,小籃球要比籃球小得多,輕得多。以前我經(jīng)常玩它的,我把它在墻上拍來拍去。既能鍛煉身體,又能防止家具被砸壞?墒牵幸惶焖眢w里的氣體越來越少,拍不高了。結(jié)果,我買了籃球,不過我還是想玩小籃球;@球我怕它砸壞東西,所以我不怎么玩。

            其實(shí),我愛運(yùn)動,但不是都愛。

          運(yùn)動小學(xué)作文12

            20xx屆運(yùn)動會比賽正式在我們學(xué)校舉行,這是我第一次參加比賽。在那之前,我已經(jīng)報(bào)名了運(yùn)動會,我報(bào)的項(xiàng)目是50米跑步,對于我這個不怎么運(yùn)動的一年級小學(xué)生來說,這確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。

            比賽那天,有許許多多的同學(xué)圍坐在操場旁邊,為自己班上的.運(yùn)動員們加油吶喊。我當(dāng)時內(nèi)心十分緊張,畢竟這是我第一次參加比賽。我滿懷不安地坐著,看著運(yùn)動員們在操場上盡情奔跑。

            終于到我了,我的腿有些顫抖,也許是太過于緊張了。老師見狀,安慰我說:“沒事的,我們相信你!蔽抑缓糜仓^皮上了。

            我站在起跑線上,動都不敢動一下,唯恐發(fā)生意外。“砰”一聲槍響,我有些遲鈍,比其他的運(yùn)動員反應(yīng)慢了一秒起跑。我感覺他們都跑在我的前面,離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。我甚至有點(diǎn)想放棄的念頭。

            “加油!”同學(xué)們努力地為我吶喊,我心中終于不那么緊張了。我鼓起自己的勇氣,再次沖刺起來。跑著跑著,我超越了一個人!又是一個人!我拼盡全力向前沖著……

            成績出來了,我不是倒數(shù)第一,我是倒數(shù)第三。這已經(jīng)很棒了。老師這樣安慰我,雖然我知道這個成績并不是很好。但是我感受到了這種體育精神:一種充滿激情和活力的精神。

          運(yùn)動小學(xué)作文13

            星期五上午,鳥兒在枝頭高聲歌唱,天上雪白的云密密麻麻的,擋住了強(qiáng)烈的太陽光。因?yàn)榻裉煲e行運(yùn)動會了,所以,我的心一直像有只兔子一樣上蹦下跳,久久不能平靜。

            還沒到教室,我就聽到說話聲,原來,別人也知道了開運(yùn)動會這件事,正在討論呢。我們交完作業(yè)后就搬著椅子,去了大操場。哇,里面的人數(shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一大片美麗的`小花,說話聲此起彼伏,震耳欲聾。我們找了個好位置,坐下來看比賽。

            一百米跑開始了,“預(yù)備,跑!”只聽發(fā)令員一聲令響,小選手們就沖了出去,特別是張?jiān)S榮,他身手不凡,快如閃電,一路飛奔,輕而易舉地獲得了冠軍。

            第二場是女子100米跑,只見錢星怡像離弦的箭一樣沖了出去,快要到終點(diǎn)了,同學(xué)們脹紅了臉,大聲喊加油,可惜在最后幾秒被別人超前了。

            最后一場是400米長跑,要整整跑一圈,我開始不以為然,一路狂跑,可路程實(shí)在太長了,跑了一半后就氣喘吁吁,但一想到“堅(jiān)持就是勝利”這句話時,馬上就振作起來。

            運(yùn)動會終于結(jié)束了,這時,雖然我那軟叭叭的腳已經(jīng)快要撐不住我的身體了,但我還是希望下一次的運(yùn)動會快點(diǎn)到來。

          運(yùn)動小學(xué)作文14

            “吱吱吱”,猜猜是什么小動物?對了,它便是小倉鼠。

            我家有兩只小倉鼠,一只公,一只母。兩只都像“運(yùn)動員”爬上爬下的。特別是公的,整天簡直歇息都不歇息一下。

            它們那聰明的腦袋上長著一雙目光灼灼的眼睛,如同在看哪里有吃的。每逢我給它們喂養(yǎng)的時分,它那活絡(luò)的嗅覺總能幫它從亂糟糟的木屑里找出食物。有時,它用那強(qiáng)健有力的后腿收拾著它的皮裘,如同一位紳士在收拾它的西服。

            倉鼠,望文生義倉鼠是喜歡吃谷類與果干。倉鼠非常會剝瓜子,它以迅雷不及掩耳的'速度用牙齒來咬瓜子,并把瓜子仁挑出來。

            它們有時會爬到鐵桿上玩、倒豎、攀爬,并狡猾地將裝水的水杯打翻,害得我還要給它重新裝一次水。還有時分,它們在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在籠里子跑來跑去,并且,不論它們跑多少圈都不會暈,如同在相互競賽呢!

            倉鼠真像一位世界級的田徑運(yùn)動員,也是我獨(dú)愛的小動物。

          運(yùn)動小學(xué)作文15

            今天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子。運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多,比如:保齡球、拔河、夾球接力跳……可是,我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是拔河,拔河在我們學(xué)校每個班都要比,我還參加了啦啦隊(duì)呢!

            第三節(jié)課的時候涂老師突然出現(xiàn)在我們眼前,她大聲地說:“拔河的.人出去排隊(duì)!蹦菚r候全班才知道要拔河了,運(yùn)動員們一個個精神抖擻地走向操場,接著剩下的同學(xué),也就是啦啦隊(duì)也跟著下去了。我們在操場上焦急地等著,終于輪到我們班參加比賽了,運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌想把自己最大的力氣使出來。裁判員一吹口哨,我方運(yùn)動員立即雙手緊緊抓住繩子用盡全身力氣往后拉,站在運(yùn)動員四周的啦啦隊(duì)開始叫了起來:“加油!加油!”中線一會兒拉向我方,一會兒拉向他方,我的心忽上忽下。這時,中線被對手拉了過去,我的心一下提到了嗓子眼,裁判員吹響了口哨:“三(3)班獲勝!”我的心一下子就沉到了心底。

            我想雖然我們班這次輸了,但是團(tuán)結(jié)一心的精神讓我更加愛班級!

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