小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文1
時(shí)間就像沙漏里的沙子,不管反復(fù)倒流,都不能制止流瀉。匆匆忙忙地,我們度過了多少美好有趣的年華。但一想起她,心總是溫暖著,仿佛,她一直站在我的背后,默默地支持著我。
九月,樹葉紛紛落下,天氣越來越?jīng)鏊恕?/p>
“你怎么又偷我的黑筆?為什么每次都這樣,你知不知道我的筆都快被你偷完了!”我對(duì)著她大吼道!拔摇皇恰彼脑捯呀(jīng)到了喉嚨里,可是又被咽了下去,她微微地低著頭,臉一下子紅成了一個(gè)大蘋果。哎呀,又是一陣漫長的沉默。我在心里想著,我們應(yīng)該是掉進(jìn)“友誼危機(jī)”的陷阱里了。
早上第四節(jié)是無趣的體育,同學(xué)們排著列隊(duì),走進(jìn)操場(chǎng)。碧藍(lán)的天空上,飄著幾朵白云,幾只鴿子,在天空上飛翔!叭w同學(xué)請(qǐng)注意,跑操場(chǎng)6圈,跑慢的人再加2圈!”體育老師的話打擊著我們脆弱的心,雖是不甘心,但還是踏起腳步,快跑了起來。因吵架那事,在我心里如同一塊巨石,壓抑著我。
“哎呀媽呀!”一位大哥哥撞倒了我,我摔在地上,腿與地面來了個(gè)痛苦接觸,鮮紅的血擠著要往外流。我趕緊捂住,想站起來去醫(yī)務(wù)室?烧l知,我竟沒有一點(diǎn)力氣站立。這時(shí),我的心里十分無助。大風(fēng)“呼呼”的怒吼著,令人恐懼,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。
這時(shí)一只手向我伸來。煙消云散,一束束溫暖的陽光照進(jìn)我的胸膛。
“沒事吧?過來,我送你去校醫(yī)務(wù)室吧!闭f著,她便過來扶住我,她的動(dòng)作是如此溫暖人心。
我的心注進(jìn)陽光,飄蕩在心上,無法消失。我感動(dòng),她,居然會(huì)幫助我!
在人生艱難的、有過錯(cuò)的路上,我們會(huì)擁有許多,失去許多。在因告別而“下雨”的日子里,我們也都有被感情弄濕的衣服。唯有友情,在不斷變化。
小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文2
生活中,我覺得,友誼是不可缺少的。因?yàn)椋瑳]有了友誼,我們會(huì)感到無所適從;沒有了朋友,我們將變得孤獨(dú)。
我有很多好朋友:阮曉凡、黃婉婷、劉玥麟、任曉曼、馬寧云……因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂得珍惜了,所以我擁有了很多的好朋友,每當(dāng)我們?cè)谝黄鹩螒驎r(shí),我總會(huì)想起以前的一件事……
那是三年級(jí)的時(shí)候,我在《小小夢(mèng)想家》里交了一個(gè)好朋友,她叫溫欣。每一次上課的時(shí)候,我們總是在一起練習(xí)。時(shí)間久了,也就成了好朋友。
一天,我爸爸和媽媽吵架了,剛巧,那天我去上課。我們上課時(shí),她見我悶悶不樂的樣子,講了一個(gè)小笑話,想逗我開心。笑話是關(guān)于幸福家庭的。脾氣暴躁的我聽了,以為她是在嘲笑我。我大叫起來:“溫欣,你為什么要嘲笑我!為什么?”溫欣被我弄蒙了,問:“我怎么了,我沒嘲笑你啊!我不聽她解釋,沖她發(fā)起了脾氣:“我不管!你本來就是嘲笑我,你好煩,我討厭你!”說完就跑開了,我在回家的路上,想起剛才溫欣委屈的樣子,又想起我對(duì)她說的話和惡劣的態(tài)度。我一下子意識(shí)到自己錯(cuò)了。打算下個(gè)星期和她道歉?墒,事與愿違她去彈古箏了,不知是她沒時(shí)間來學(xué)習(xí)《小小夢(mèng)想家》還是我對(duì)她的傷害,便退出了。我得知后,又后悔又傷心。她在四小讀書;我們就算想相見也很難。從那以后,我再也沒有見到她。
現(xiàn)在我開始懂得珍惜友誼,有了很多好朋友。雖然有時(shí)我們會(huì)吵架,但很快會(huì)和好。
巴金說:“友情在我過去的生活里,就像一盞燈,照徹我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!濒斞刚f:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打!蔽矣X得,友誼是一支美妙的歌曲,追走你心里的孤獨(dú),給你帶來快樂。
是的,友誼是寶貴的,定要珍惜世界上給你帶來快樂的人——朋友
小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文3
“汽水這也是我的錯(cuò),如果我注意點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我明天會(huì)還給你一支新的筆!薄八懔税,反正我們是朋友,那支筆就不用還了!彼麄儍蓚(gè)好朋友手拉手,在一起愉快地玩耍,那一刻他們的心情特別的開心。這兩人是誰呢?他們就是我和我的好朋友王孝君。我們?yōu)槭裁匆ハ嗟狼改?
那天上午,教室外傳出了清晰的.腳步聲,老師走進(jìn)了教室,手里拿著一大包卷子,真是“考考考,老師的法寶!蔽艺郎(zhǔn)備寫卷子的時(shí)候,我聽到了一個(gè)小而著急地聲音:“我怎么忘記代筆了呢?”我向發(fā)出聲音的地方望去,是我的好朋友王孝君。我說:“別找了,我這里有多余的筆,就借給你一支吧!”把筆借給他手我又開始做題。當(dāng)我做完題正要檢查的時(shí)候,突然“鐺”的一聲,我看過去,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆掉在地上,蓋子飛了出去,地上還有點(diǎn)從鋼筆中流出的墨汁,我看見我的朋友王孝君正吃驚地看著地板,我想他一定是故意把我的筆摔壞了,這可是我用500元在精品店里買的,我心里好像有把火在熊熊燃燒。
下課了,我馬上沖過去,撿起我心愛的鋼筆,狠狠地瞪了王孝君一眼,他低著頭說:“對(duì)不起,我……”“你把我最喜歡的鋼筆摔壞了,我跟你絕交!”說完我不等他解釋就走出了教室。
一轉(zhuǎn)眼到了中午吃飯的時(shí)間了,我跟以前一樣去找王孝君去聊天,可是我找不到他了,以前他總是跑過來說話,可我現(xiàn)在連他的影子也看不到,我覺得心里空落落的。我終于找到了他,我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣對(duì)你的,你可以原諒我嗎?”這才有了開頭發(fā)生的事情。
友誼在生活中必不可少,這件事讓我感受到了友誼很重要。
小學(xué)五年級(jí)友情優(yōu)秀作文4
友誼是流星,一逝而過的流星,寄予了人們希望;友誼是櫻花,唯美的櫻花雨在緩緩,體驗(yàn)著浪漫與快樂;友誼是音符,譜寫一首首動(dòng)聽美妙的歌……
收藏一份友誼,擁抱一份快樂。在我生日時(shí),我的好友為我慶祝生日。她們那溫暖的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著我,獻(xiàn)上一首深情的生日歌,我的心軟綿綿的,甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵滿,臉上的笑容就像陽光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤,暗示著約定的旅程到永久,而這約定的旅程是“友誼”。
收藏一份友誼,享受著友愛。五年級(jí)“六一”的前一天,一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包,慢慢地脹起來,眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來的外星人,周圍的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠,止也止不住。另一位好友向我遞來了一塊紙巾,目光凝視著我的眼,在擔(dān)心,還有憤憤不平,她那深邃的目光讓我的心淪陷了,變得安靜起來,就像一個(gè)熟睡的孩子,聽不到任何喧鬧的聲音,只有的是寧靜。
收藏一份友誼,就是在收藏一份快樂。它的價(jià)值在于享受。享受快樂,驅(qū)趕悲傷,得到心靈上的慰藉,洗滌心靈的痛苦,是心靈變得純潔,蔓延著快樂……
我喜歡收藏,收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話,每一個(gè)笑容,每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。
櫻花雨在緩緩落下,捧著一片花瓣,友誼的快樂在我的掌心跳動(dòng),精靈般在我周圍歡快的舞蹈著,那就是收藏友誼的意義。
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