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          初二描寫童年的學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-11-07 08:44:18 童年 我要投稿

          初二描寫童年的學(xué)生作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初二描寫童年的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

          初二描寫童年的學(xué)生作文

          初二描寫童年的學(xué)生作文1

            童年,是人生中一段最快樂的時(shí)光,在這最快樂的時(shí)光里,游戲是最讓人回味的插曲。

            爺爺?shù)挠螒?/p>

            爺爺說:他們小時(shí)候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動物;千奇百怪,盡其所能。不高興時(shí),就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹。反正弄壞了還能再做。

            滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿,推動圓圓的鐵圈,誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。

            爸爸的游戲

            爸爸曾經(jīng)說:他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個(gè)活動。

            當(dāng)時(shí),爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時(shí),陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。

            我的游戲

            現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新?lián)Q代了。

            我玩PSP,滑板,四驅(qū)車,MP4,爺爺和爸爸說我趕上了好時(shí)光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長大了為這個(gè)社會多做貢獻(xiàn),讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時(shí)會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。

            童年的游戲讓人終生難忘。

          初二描寫童年的學(xué)生作文2

            “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年!懊慨(dāng)哼著這首歌的時(shí)候,又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。

            童年的時(shí)候,我是在老家度過的,那時(shí)候父母外出打工了,留我在老家。老家有爺爺奶奶,還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時(shí)候,總會叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時(shí)候,悄悄逃出去玩。有一天,我們偷偷去河邊玩,一下水就分好隊(duì)伍,分兩隊(duì),我和啊紅姐,啊翠姐和明哥一對,其他堂姐和堂哥一對。3,2,還沒喊開始,堂哥他們就開始潑水過來了,淋得我們?nèi)頋裢,堂姐反?yīng)快,馬上躲開,從側(cè)面給他們潑水,于是水仗就打起來了,剛開始時(shí)很潑水很激烈,慢慢我們就疲倦了,誰知道堂哥他們悄悄躲在我們后面,從后面打得我們一個(gè)措手不及,后來我們就投降了。不過我們輸?shù)拈_心,回去的時(shí)候還溜進(jìn)菜地里,趴了幾個(gè)番薯。然后一溜煙逃走,生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進(jìn)竹林里,我們分工合作去找干柴和一個(gè)打火機(jī),然后就開始把番薯扔進(jìn)火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺,天快黑了,我們就很知足回家去了。

            回到家當(dāng)然少不了臭罵一頓,但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩,還過得很充足。我懷念,那些年,那個(gè)令我一直記在腦海里的童年!

          初二描寫童年的學(xué)生作文3

            愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的'陶冶與升華。

            暑假我去參加夏令營,幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

            那時(shí)我初來乍到,我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對方的模樣,我皺了眉頭,差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來,她那天真可愛得的樣子,真叫人嫉妒。

            營里的生活,樣樣都不錯(cuò),惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn),我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶裝得滿滿的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來,誰讓她這么多管閑事呢?反正我也會,只不過有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊。

            接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果,而且接受的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。

            一天游戲時(shí),她的腳不小心扭傷了,我想了想:該我去裝開水,可是,可是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻慕邮芰怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無地自容,心里像打翻了的五味瓶。

            有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:“付出與接受是雙向的,我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。

            童年的回憶真美好!

          初二描寫童年的學(xué)生作文4

            童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。

            轉(zhuǎn)眼間4年過去了,不知不覺中我已長大,但童年那美好的時(shí)光,童年那些快樂的回憶,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

            朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|

            那是我五歲的事。其實(shí),那個(gè)時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。

            但可怕的事情終究是會發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過,所以見了陌生人就哭。

            我聽媽媽說,那時(shí)我剛到幼兒園就大哭,聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去?傻搅说诙,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α,簡直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

            怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧

            我認(rèn)為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗:童年像一架紙飛機(jī),它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光

            啊,我愛我的童年。

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