成長的煩惱作文【精】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
我是個開朗活潑的女孩兒,笑臉時常掛在臉上,動不動就來個超級大笑,讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱,一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來也沒有感覺到自己像男孩,只是有一天擔憂突然降到我的頭上!那是預備班的時候發(fā)生的一件辛,我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后,便走進了廁所。剛進去,就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的!蔽耶敃r嚇得半死,哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈,沒有男的呀!當我再一次把頭轉回來時,只見她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會兒,我才明白她把我當男孩了!我當時真給氣死了,但還是壓住了火氣,“你才男的呢?”我說完便走了出去;氐郊,我照了照鏡子,突然發(fā)現(xiàn)自己真的很像男孩子,這時我心頭又冒上了無名火!斑!”的一聲,鏡子上出現(xiàn)了一條不長不短的縫。從那時起,我越發(fā)喜歡穿裙子了,但這始終沒能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來也不太認識到自己的腳大,可是在七年級時我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問題。那天合唱隊要排練,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,我不小心忘記此享,于是只能當天問別人借?墒菃枂栠@個,試試那個,沒一雙能合腳,太小了!我便只好向上一屆學生(初二)借了,可東打聽西摸索,還是沒一雙行。上了四樓,本以為初三學生中有與我的腳大小相符的,可是還沒有。唉!我真給氣死了,這雙該死的腳!今年我已初二了,可那雙大腳還在不斷長大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱,但它們不會讓我煩太久,因為笑聲是煩惱的克星。讓我開懷一笑,忘記這些煩惱吧!
成長的煩惱作文2
成長如同一艘已經行車的小船。有時候會遇上美麗的小島,令人心情愉悅,有時候則會遇上波瀾壯闊的大海,使你措不及防。
夜里,我望向那閃動的星辰,心里滿是開心。想到之前的美好時光,甚為高興。
“哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的大喊著。
“她要我喜歡的玩具,我反對,因此就是這樣了!蔽一貞。
媽媽衣著罩衣,手上拿著炒勺急急忙忙地沖過來,發(fā)火地說“她要,你也就給她,跟個小孩,搶哪些勁,你是他表妹,你得讓著她!
“昨日是那樣,今日也是那樣,為什么做親姐姐的就得讓著妹妹!妹妹本來不對,昨日,她要我的東西時,你的心態(tài)也是那樣,那一個即使了,這一就是我好閨蜜贈給我的生日禮品,對于我而言實際意義原本就不一樣了,再再加上這個是我最喜歡的,我為何要交給她?就由于我比她大,他就可以肆無忌憚?簡直荒繆!”
我怒氣沖沖地跑返回自身的屋子,并鎖住門。若隱若現(xiàn)聽到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲:“簡直的,說她一兩句怎么啦,不便是個小玩具嗎?無緣無故就對于我吼,我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我!
我走到寫字臺邊,逐漸做作業(yè),我并沒有哭,由于我不愿意把時間消耗在這類沒有意義的事兒上,但是淚水卻不會受到操縱地往下滴,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了眼睛。
之后,親姐姐敲了門,我趕忙治好眼淚,前往開關門,我和姐姐關聯(lián)特別好,她很掌握我,也很了解我。她進去跟我說:“媽媽那里早已解決了,如今都等著你去用餐呢。”
小白貓的臉部發(fā)生了彩虹,小船好像經歷了一場波瀾壯闊的大海嘯,發(fā)生了那史無前例的藍天白云,云朵和彩虹。
成長,好像被剝掉想像的外套。而苦惱,好像才算是成長的主人公,使你一次又一次的摔倒,可你依然會站起來,嘗試在紛雜中尋找均衡,在錯覺中找尋真心實意。你終究會爬上理想化的高峰期。
想起這兒,我笑容著對苦惱說:“感謝,再見了。”
成長的煩惱作文3
成長與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長而煩惱著。
還記得兒時的我!澳阍趺椿厥!”幼兒園老師大聲訓斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍色的,草是綠色的,你怎么都畫成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時,天空和草地都是黃色的。”
那時的我,天真活潑,想象力豐富,無拘無束,就像一個不規(guī)則的多邊形,獨一無二。
再看看如今的我。大人說是什么,我從來沒有異議,也不問為什么,認為他們說的都是對的,他們就是一切的準則。寫作文,寫老師就是和藹、辛勤的園;寫校園,就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會說:“真帥氣!逼婀值氖牵`心之話出口卻是那么自然而然,沒有一絲愧疚、自責。
此時的我,平淡無奇,儼然是一個正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無趣。
我好怕自己連僅有的四個角也消失,變成一個圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護僅剩的棱角,活得越來越累。
一次數(shù)學課時,當我看見黑板上的正方形被分割成兩個三角形時,我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變萬化,鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過于淺薄,圓形過于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!
成長的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長中的煩惱!
成長的煩惱作文4
成長猶如一座虹橋,絢麗多彩,卻又不可捉摸;美麗充實,回味無窮,卻也有點瑕疵。做為一個獨生子女,從小到大,我就處處被媽媽寵慣著,從來不曾體驗過勞動的快樂,什么事都不用操心,只是學習學習再學習。
別人說我的生活真好,獨生子女不用管學習以外的事,又從不曾干過什么活。我卻不這么認為,我也不只為何,自己面對安逸過分的生活,卻從不快樂,就好像有厚重的霧,永遠籠罩在心頭,驅也驅不盡,趕也趕不完,只是機械的活動著,為了生活而生活。
你可以想象,一個獨生子女,沒有親兄弟去哭訴傷心,沒有知心人去發(fā)泄無奈。一個嫩弱的生命沒的一絲活潑的影子,是多么孤獨與悲哀。
媽媽的愛全都集中在我一人身上,有時這些愛是大石塊,壓的我直不起身,過多的愛變成補習班……這是多么沉重的包裹!媽媽的理想與信念全部傾注在我一人身上,如果我垮了那么媽媽的一切也都垮了。這沉重的壓力,是我心中許許不安。
在人們心中,聰明似乎是與快樂合為一體的,成績好自然就會快樂?墒虑榘l(fā)生在我身上,就變得黑白顛倒了。從小高分以像云霧似的,一直纏著我。每當我取得好成績時,媽媽卻不許我在起跑線上有片刻的停頓。我只敢奢望在成功后有一些快樂經過我心頭,可沒幾天就又成為一名在“田徑場上”拼搏奔跑的“運動員”了。
沒有自己的主見,沒有任何夢想,只是被人操縱著的木偶。沒有思維,心中時時泰山壓頂,這就是真實的我。每一天都漫無目的的生活,猶如行尸走肉一般,自己都不知道該做什么,僅僅是為生活而生活。多想對著蒼空吶喊。
現(xiàn)實中只有頭頂?shù)膲毫θ缇奚健?/p>
只有淹沒我的作業(yè)如!
只有一個人孤單的無處傾訴……
只有安逸到無味的生活……
最后,只剩一具行尸走肉般的身體和一座有瑕疵的虹橋……
成長的煩惱作文5
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。
可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經是六年級的學生了,是關鍵時刻;。不要整天泡在電視機前,一點也不知道學習,去給我看書去!
”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進房間看書,媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。
我一聲長嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關在房間看書。學習固然重要,可是我們這些學生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當我望著枯燥的書本時,我在想我的思想也會被關起來嗎?我的思維會創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”
埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!
成長的煩惱作文6
“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!背砷L是快樂的,但也有那回憶起來就令人哭笑不得的煩惱。
兒時的煩惱就是體形嚴重超重,這不媽媽要我每天跳500個繩!安痪褪菂^(qū)區(qū)幾個繩嘛,看我快刀斬亂麻,一下就解決你。”我信心滿滿地拿起了繩子,“三二一,開始!”只聽那“咚咚”的聲音,地板被我跺得直嚷嚷。不一會兒我就一邊氣喘噓噓地跳著,一邊撒嬌地問媽媽:“媽媽好,好媽媽,讓我休息休息吧!”“不行,才100多個就累了,不能停!”看著媽媽嚴肅的臉,我終于意識到苦日子要來了。我閉著眼睛一聲不響地跳著,但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺中,我好不容易跳了300個,媽媽似乎對我有點放松了,便離開了客廳,媽媽剛離開,我就一屁股坐在了沙發(fā)上,心中大喊:“爽!”猛的,“馬天翊,你是不是坐下休息了,我怎么聽不見聲音啦?”陽臺上的媽媽殺了個回馬槍,“沒......沒有,我......我只是被繩子纏住了!碧稍谏嘲l(fā)上的我被驚地跳了起來。望著麻繩嘆了口氣,便又踏上了減肥之旅。只是,沒有什么困難是能阻止我這個“小諸葛”的,我想了個聰明的歪點子,就是跳一個當兩個數(shù),反正媽媽不在只要聽到聲音,于是沒一會,我就跳完了,媽媽望著我那一點汗都沒有的頭,不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了,我用學校里作業(yè)多為借口沒跳;第三天,媽媽不在家沒跳......如此這般,許許多多天的不跳,讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成為會飛的鳥,懂嗎?”
“志向不過是記憶的奴隸,生機勃勃的出世,但卻很難成長”。是啊,人的一生有多少成長的煩惱,可能只有堅持不懈才能成功吧!
成長的煩惱作文7
“家里到課堂,永遠遲到慌張,成績單要往哪里藏?不要批評我的智商,有太多期望,像帶著玩具到處流浪……”《青春期的故事》這首歌,待我上了小學高年級以后,好像感受更深了。尤其近期父母對小升初的過分關注就更煩人了,雖然我知道他們?yōu)槲液,可他們真的知道:我對周圍的人和事已經有了自己的想法了嗎?/p>
那天我剛放學,作業(yè)已經被我在學校做完了,本想悄悄地把最近很火的《秦時明月》中東滿人物圖譜打印出來,到學校與同學們交流。要知道,這可是我們同學交流心得和看法的重要內容喲。誰知剛打了一頁紙,爸爸就走進書房對我說:“還不趕快復習,都快小升初了,不自覺去學習,還有閑工夫在這網上折騰什么!讓我看看是什么玩意?……”
我打斷爸爸的話大聲地說:“這是我的東西,是個人隱私,不給你看。你知不知道,我現(xiàn)在做的也很多,大部分時間已經放在學習上了,完成作業(yè)就讓我休息一會兒工夫,還不行嗎?”
爸爸的.臉色變得很難看:“看看你手里的東西,就算是我欣賞一下,可以嗎?”
我的倔勁也上來了,雙手緊緊護衛(wèi)我的寶貝,爸爸顯然也被我的舉動激怒了,他貓著腰,硬來搶……
我終于在爸爸手指縫里保存了我的圖片,沖進房間,關上門,鉆進被窩,委屈地哭著,同時擔心爸爸還會進來訓話。
爸爸那天晚上沒有進來,第二天一早就上班去了。
第二天放學后回到家里,爸爸已經等著我了,他很和氣地對我說:“爸爸媽媽督促你學習,還不是為你以后前途著想,不是為你好嗎!學生應該以學習為根本,適當休息是可以的,課余你可以和爸媽一道分享動漫的故事呀!”說著,爸爸從口袋里掏出一樣東西遞給我。
說到底,大人永遠都是對的,這就是我們成長時伴隨的苦惱吧。我心里這樣想著,低頭一看,哇!是我一直想要《秦時明月》dvd!
也許,我們試著想想父母的不易,成長的煩惱或許會淡一些!
成長的煩惱作文8
曾經,小鳥在天空飛翔,野獸在草原奔馳,魚兒在水中穿梭,就連狗兒也穿街走巷。一切,都是自由的。
現(xiàn)在,小鳥囚禁在鳥籠里,野獸在動物園受折磨,魚兒在魚缸里孤獨游弋,就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然,想到了自己。我們雖然沒有被囚禁,但各種各樣的課業(yè)負擔嚴嚴密密圍起了一堵高墻,讓你無路可遁。
春天來臨,柳樹發(fā)芽IP草染得整個世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著,瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍,百靈鳥在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒,笑著、叫著,累了,躺一會兒,眼眸里飄著藍天白云。唉,我們呢?周日在各種輔導班里度過,老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應用題。我的思緒,卻牽著風箏一樣長長的一串遐想,飛舞在窗外那個陽光下的世界里。
夏天的海灘,金黃的沙子反射著耀眼的陽光,海波有節(jié)奏地一起一落,時不時帶來一些小小的禮物:海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳,在沙灘上堆城堡。陽光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉,我們呢?鉆在空調房里,孤獨地看書、寫作業(yè),望著窗外的梧桐樹,發(fā)呆。“踏著余暉走向薄暮,暖暖的澎湖灣……”多么想哼著《外婆的澎湖灣》,去海邊打沙灘排球,讓晚風拂著我的長發(fā),在我的耳畔輕輕呢喃呀!
秋天的夜晚,繁星點點。豐收的節(jié)日,人們圍著篝火,喝著青棵酒,吃著烤全羊,跳著快樂的舞蹈,唱著開心的歌兒,直到深夜?上,這樣的日子不屬于我們;印在我們日歷上的,只有考試、習題,只有老師嚴肅的臉。
冬天,下雪了。多少孩子飛奔出門,在雪中追逐玩耍,打雪仗,堆雪人,不一會兒,自己也都快成了雪人。玩累了,就瞬間倒下,躺在雪地里,直到脖子里鉆進冰冷的細雪。新年了,孩子們在村子里挨家拜年。大人們看著他們天真的小臉,笑嘻嘻地遞過一把糖果。可惜,我們的冬天是真正的“冷”,打兒個電話,發(fā)兒條短信,然后埋頭做作業(yè)。像過新年嗎?
真想對大人們吶喊:你們知道我們渴望什么嗎?
成長的煩惱作文9
每個人都有屬于自己的煩惱,我也是。
長大一歲的煩惱、上學的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。
我的煩惱是成長中的煩惱,父母的嘮叨,有時自由權都沒有。他們總是說:“爸爸、媽媽掙錢很辛苦,你不用功學習,反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個更好的環(huán)境,讓你學習,快樂地成長!笔堑模职謰寢尳o了我一個好的條件,讓我在關愛的懷抱中成長。在學校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫作業(yè),接二連三。有時候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過去問的時候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學校里學習,本來課程和作業(yè)多,一個星期也只有兩節(jié)電腦課,玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點的游戲也不許玩。
同桌則是個暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負我,我真煩呀!不過同學們給我同桌起了個綽號叫“饑肉女”,這綽號真古怪。難聽。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重,互相幫助才行。可她呢?卻用封建的思想來說理:“什么呀!同學之間互相幫助,也不害羞。”我只能用兩個字“無語”。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地,真叫人煩。老師的煩、同學的煩、父母的煩,真讓我想一直鉆進細縫里。
我的煩惱,何時是個頭啊!學習上,真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數(shù)學……令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因為這些煩惱,成為了我成長中奮斗的源泉。
成長中難免有許多煩惱,不過這些煩惱促使我在學習奮斗,給我的成長交了一份滿意的答卷。
成長的煩惱作文10
每個人,在成長的過程中,在成長的路途上不可能一帆風順,總是會有點點滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙---煩惱.只要傾訴出來,就可以成為成長的足跡中的回憶,對成長點點滴滴的美好回憶……
我和你們一樣,我也有一個小小的煩惱,這個煩惱困擾了我很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會比較好.
這幾天,不知道為什么脾氣特別大.對媽媽、爸爸說出來的話卻不是心里想的,而且很傷人心.這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心.我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒有勇氣,因為我害怕話到嘴邊就……這使我十分的煩惱.
就拿今天早上來說吧!媽媽早早的就起來給我做早飯,為了讓我吃的飽飽的,舒舒服服的,昨天晚上特意去超市買回來的.本來是一件好事可我卻……唉!
起床后,吃早飯的時候,也發(fā)生了令我懊悔不已的事.因為在面對媽媽那一桌豐盛的飯菜后,我一看快要晚點了,我就不想吃飯了.媽媽看到我不吃飯,就連忙關心地問我:“怎么了,是早飯不合胃口嗎?”本來是想說“沒事,就是害怕遲到.”但是話到嘴邊就變了味兒,“我不喜歡吃,做的什么啊,看了就讓人反胃.”媽媽充滿期待的眼神,一下子黯然下去.我好后悔!可是每每遇到這樣的場面,總是會很反常.我常常問自己,難道這才是最真實的自己嗎?當然,回答肯定是,不.但是這一切的一切究竟是為什么呢?我能理解爸爸媽媽勞累一天的不容易,我也一定會除掉這個煩惱!
成長的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生----我相信它會幫助我成長!
成長的煩惱作文11
從小到大我一直在為自己的身高而發(fā)愁。
記得小時候自己長的很矮,周圍的同學都叫我“小不點”。由于當時還小,覺得叫我小不點沒有什么。時間如流水。轉眼間,我上小學了。自己這矮矮的身高是使我感到一絲難過,我同時也因為自“獨特”的身高坐到了第一排的寶座享受著身高給我?guī)淼母@。我漸漸忘掉了身高給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
不知不覺,我已經是六年級的學生了。隨著年齡的增長,我的身高也不再那么矮了,也在“蹭蹭”的往上長。我也因為自己的身高而往后調了又調,離開了屬于我的“寶座”。
然而,長高也沒有我想象的那么完美,麻煩也隨之而來了。
那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽興致勃勃的去超市買牛仔褲由于長的太高許多褲子都短了。一進店門我和媽媽同時看中了一條牛仔褲款式新穎,看著也特別順眼。緊接著我迫不及待的喊來了營業(yè)員阿姨,可營業(yè)員阿姨無奈的對我搖了搖頭,說:“沒有適合你穿的,這些都是小孩子穿的呀”!鞍,真掃興”!我埋怨道。我和媽媽一連逛了好幾家店,不過都是失望的走出店門。我和媽媽只好回家了。
再說從那以后吧,我隨著媽媽去大姑家做客。剛進家門大家的目光都齊刷刷地投向我,我頓時羞得滿臉通紅,有些不知所措,只好趕緊逃之夭夭了。大姑趕緊拉住媽媽,問:“小時候又瘦又矮,如今怎么長得這么高啦,長的那么高買衣服可不好買啊!”媽媽一臉發(fā)愁地說:“可不是嘛,我前幾天帶她去買褲子,逛了好長時間,也沒有一件稱心如意的”。聽著媽媽和大姑的談話,我真是欲哭無淚啊。
唉,長高可真是成長中的一個煩惱。
成長的煩惱作文12
成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些煩惱。我最大煩惱就是被稱為“矮子”——個子矮。
記得那是一個晚上,媽媽正和一位阿姨聊天,我則坐在樓梯旁偷偷地觀察著她們,只聽她們說:“咦,記得以前小綿挺高啊,怎么回事呀?為什么不長高了呀?”“哎呀,我也不知道,有讓他補維生素、補鈣等,但他老是不長高。真的不知道是怎么回事!”聽了這話,我心中有幾分尷尬,想轉身離開。我獨自一人回到房間黯然傷心,心里十分難受,就像打翻調味品似的,五味雜陳,不是個滋味。想想周圍同齡的男孩,他們一個個都比我高,再看看自己,比人家矮了不少。我心里既崩潰又無能為力。
為了長高,我也是吃了不少苦頭。在夢里自己確實是長高了,可現(xiàn)實是那么殘酷。我個子不高這點兒,老是被一些以貌取人的同學稱為“矮子”,我也只能迫不得已狠狠地、憤怒地瞪了他們幾十眼,然后飛似的逃走。
我父母常常在一旁嘆息,我也經常反思為什么我長得這么矮呢?到底是什么原因?后來,通過了許多次觀察和查看書籍,我終于想通了。第一:我不喜歡蔬菜又不太愛吃肉,十分挑食;第二:我雖喜歡運動,但卻不能堅持;第三,我的爸媽不矮,所以肯定沒有遺傳基因的關系。我之所以沒有長高,是因為沒到相應年齡。既然找到關鍵的問題,我心里就清晰了許多,不再那么焦慮不安又茫然無措了。
現(xiàn)在的我,已經解決了煩惱的問題,通過鍛煉和均衡飲食,我的個子已經長高不少,F(xiàn)在回過頭來,才發(fā)現(xiàn)煩惱只不過是成長之路的一支小插曲。
成長的煩惱作文13
在成長的道路上,我們都會有許多煩惱,它們有的來自學習的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學交往的困惑……
我的煩惱是什么呢?我時時在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己。這些問題讓我不知如何是好。我對自
己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。
在六年級的時候我的數(shù)學成績怎么也提不上去,那時對于數(shù)學我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績就像和我在開玩笑一樣。總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應對著一次次的考試,面對著一個個鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來的還是要來的……
這不上了初中,考試又要開始了,這次是單元測試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目,周圍全是奮筆疾書的“唰唰”聲……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒寫完,哎!后悔呀要是寫快點就好了。
回到家,媽媽問我:“考試沒?”我的心一緊說道:“考了!薄案杏X怎么樣?”“不好!薄澳氵知道不好!你這幾天怎么學的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽這成績就感到實在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽著媽媽的訓斥。我的心里充滿了悲傷,我迫切地希望能把成績提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。
吃過晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習卷,嚴肅地說道:“以后不放假的時候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫完后給我檢查!闭f完便轉頭走回房間了……
我拖著已十分疲勞的身軀來到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時此刻的我好像就如關在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云。有時我想:“學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個自然醒啊!
成長的煩惱作文14
光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,我漸漸在成長,但在我成長的同時,煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字,卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學時,父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠的小學里讀書。我八歲就開始上一年級了,而且成績非常好?墒且荒昙墑傋x完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書,有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事,感覺沒什么,認為上學只讀一年級。第三年開始讀二年級,那年我沒有認真對待學習。作業(yè)天天不寫,課文天天也不背,結果,一無所學,什么也不懂。父親有些擔心,把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是,我好像長大了,突然間我什么都懂了,開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級,簡直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學試卷發(fā)下來,錯了很多題,老師就當著同學們批評我:"你看你做的題目,錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級,丟不丟人啊!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學畢業(yè)時,還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學習科目的增多,我的學習壓力也不斷加大,我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學習科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時,上午的作業(yè)還沒寫完,下午的作業(yè)又來了,好不容易盼來了一節(jié)體育課,還要學廣播操,真是苦不堪言。
成長的煩惱作文15
常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長,我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級的時候起,我就以“好學生”的標準來衡量自己,作為我說話,做事的標桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”,可正是因為這樣,老師對我的要求也越來越高。
還記得上學期,我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下,我鼓起勇氣,報名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手,沒有接受過正規(guī)的培訓,肯定畫技遠不如我?墒,天不遂人愿也。由于長時間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了?此剖煜さ墓P法也開始變得有些生疏。結果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時,給我?guī)頍⿶赖,不僅僅是老師,還有同學們。
在同學們的眼中,我一直以“好學生”自居。可是上學期,由于考試時過于緊張,使我發(fā)揮失常?偡謹(shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學生怎么連前十名都沒進啊!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會失敗。你拿分數(shù)評判我,嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤了。
成長固然不可能一帆風順,也會用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細細想來:這,何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢?
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